小學(xué)語文二年級上冊第二單元的測試題

　　小朋友們，我是花仙子 ，讓我們一起去采集學(xué)習(xí)的碩果吧！

　　一、花仙子不小心把花芯上的聲母弄丟了，請你幫她找回來。（10分）

　　二、花仙子會把身邊的這朵鮮花，送給愛動腦筋的小朋友。

　　請在這兩只孔雀胸前的圓圈上各填上一個字，使這個字和周圍的部首組成新字。（14分）

　　三、 花仙子吹的這些氣泡泡上的字，哪些是表示手的動作的，趕快幫小猴找出來，再涂上你喜歡的`顏色。（14分）

　　四、 看左圖，你會發(fā)現(xiàn)：（10分）

　　1、寫幾對反義詞。

　�。� ）—（ ） （ ）—（ ）

　　（ ）—（ ） （ ）—（ ）

　�。� ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

　　2、能寫出幾個成語嗎？（ ）（ ）（ ）

　　五、仔細看，用心想！不要輸給俺老孫。

　　火眼金睛。讀一讀，想一想，對的打“√”，錯的打“×”。（10分）

　　1、“匹”最后一筆是“ ”“”。 （ ）

　　2、“歡迎”的反義詞是“歡送”。 （ ）

　　3、“刻”除去部首還有6畫。 （ ）

　　4、“葉子上的蟲還用治？”這句話是說葉子上的蟲不用治。（ ）

　　5、秋天，楊樹的葉子黃了，松樹的葉子也黃了。（ ）

　　六、在下列句中填入恰當(dāng)?shù)脑~，讓它們發(fā)出聲音。（8分）

　　填后再讀一讀，聽一聽有沒有聲音。

　�。河辏ǖ未鸬未穑┑叵轮�。

　　1、青蛙（ ）地叫著。

　　2、蚊子（ ）地哼著。

　　3、公雞（ ）地打鳴，叫人早起。

　　4、他 （ ）的一聲，打死了蒼蠅。

　　七、

　�。�1）請把你積累的珍惜時間的句子寫下來。（5分）

　�。�2）請在下面寫出你在課外積累的一首古詩。（5分）

　　八、閱讀短文，再回答問題。（14）

　　我國著名口技表演藝術(shù)家孫泰爺爺?shù)目诩急硌萦腥�極了。一會兒鳥兒啼，一會兒小貓叫，一會兒獅子吼，一會兒嬰兒哭，一會兒火車鳴笛了，一會兒汽車喇叭響。孫爺爺把一個熱鬧的世界搬上了舞臺。

　　1、這段話共有（ ）句。（2分）

　　2、這段話主要寫的是（ ）的（ ）事。（4分）

　　3、把這一段話中最主要的句子抄下來。（4分）

　　4、請小朋友們也用“一會兒……一會兒……”說一句話。（4分）