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        中考現(xiàn)代詩歌題型分析

        時(shí)間:2022-09-14 05:00:26 現(xiàn)代詩 我要投稿
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        中考現(xiàn)代詩歌題型分析

          英國有位詩人說過:“詩歌代表著一個(gè)民族最精細(xì)的感受與智慧!痹姼枋俏膶W(xué)作品的重要形式之一,詩歌往往以短小凝練的形式,形象含蓄的語言,表達(dá)出作者豐富的思想和感情,集中反映社會(huì)生活。在近幾年的中考試題中,詩歌的考查往往是鑒賞古典詩歌,但隨著語文課程改革的不斷深入,現(xiàn)代詩歌也走進(jìn)了中考試卷。

        中考現(xiàn)代詩歌題型分析

          《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。在這一理論指導(dǎo)下,縱觀近幾年語文試卷,現(xiàn)代詩歌賞析題,多考查課本內(nèi)名家名作,如湖北黃岡的《天上的街市》(郭沫若)、《紙船》(冰心),而個(gè)別省市也有考查課外的詩作,如湖北恩施《春芽》(李嶺)、貴州貴陽《玷污的生命之源》,這類課外詩品,大多精悍短小,閱讀沒有太多障礙,考查題型簡(jiǎn)潔明了。綜合近幾年中考試卷,題型多為:

         。ㄒ唬焊兄姼柚兴磉_(dá)的作者情感。

         。ǘ喊盐赵姼柚泄(jié)奏、語速、語調(diào)、重音。

         。ㄈ悍治鲈姼璧囊庀、意境。

         。ㄋ模涸姼璩S盟囆g(shù)手法。

         。ㄎ澹喝芜x角度品味詩歌。

         。ㄒ唬└性姟扒椤

          【考題再現(xiàn)】閱讀冰心的《紙船》(節(jié)選),完成后面的題目。(2009年湖北黃岡)

          我從來不肯妄棄了一張紙,

          總是留著——留著,

          疊成一只一只很小的船兒,

          從舟上拋下在海里。

          有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

          有的被海浪打濕,沾在船頭上。

          我仍是不灰心的每天的疊著,

          總希望有一只能流到我要他到的地方去。

          1.讀詩,要體會(huì)詩中蘊(yùn)涵的情感。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

          【解析】詩歌是抒情言志的文體,詩歌是一定時(shí)代生活的反映,理解詩歌的感情不能忽略時(shí)代的特征。知人論世,整體把握,找準(zhǔn)情感。作者冰心在太平洋舟中,無法與母親通音信,惟有幻想紙船載著她的愛歸去,這是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的冰心對(duì)日夜思念的母親的深情呼喚,是獻(xiàn)給親愛的母親的一曲深情的頌歌!拔胰允遣换倚牡拿刻斓寞B著,總希望有一只能流到我要他到的地方去!弊プ£P(guān)鍵性詩句中重要詞語,如“不灰心”、“總希望”、“我要他到的地方去”,明白作者通過 “紙船”這個(gè)意象,表達(dá)女兒對(duì)母親深情的愛,表達(dá)女兒思念母親的痛苦和悲哀,在太平洋舟中呼喚母親,但愿母親想到女兒離家后的心情。

          【參考答案】1.詩人對(duì)慈母的強(qiáng)烈思念之情。

         。ǘ┳x詩“律”

          【考題再現(xiàn)】請(qǐng)你閱讀下面的現(xiàn)代詩,完成后面14—16題。(2010年湖北隨州市)

          天上的街市

          郭沫若

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,

          好像閃著無數(shù)的明星。

          天上的明星現(xiàn)了,

          好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。

          我想那縹緲的空中,

          定然有美麗的街市。

          街市上陳列的一些物品,

          定然是世上沒有的珍奇。

          你看,那淺淺的天河,

          定然是不甚寬廣。

          那隔著河的牛郎織女,

          定能夠騎著牛兒來往。

          我想他們此刻,

          定然在天街閑游。

          不信,請(qǐng)看那朵流星,

          是他們提著燈籠在走。

          2.這首詩節(jié)奏舒緩,適合朗讀。下面四項(xiàng)中朗讀節(jié)奏(用“/”標(biāo)示)和重音處理(文字下面用“·”標(biāo)示)都正確的一項(xiàng)是()(2分)

          A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像/閃著/無數(shù)的/明星。

          B、我想/那縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。

          C、那/隔著河的/牛郎/織女,定能夠/騎著牛兒/來往。

          D、不信,/請(qǐng)看/那朵流星,是他們/提著燈籠/在走。

          【解析】有人說:詩歌是無譜的音樂。這類題型考查你對(duì)詩歌韻律的把握,想準(zhǔn)確掌握節(jié)奏停頓與重音的處理,要求首先認(rèn)真品讀句子,仔細(xì)體會(huì)作者的思想情感,這首詩取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說。它借豐富新奇的聯(lián)想和想像,描繪了美妙的天街景象,表達(dá)了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情。在整體感知作者思想情感的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下句,用心琢磨句子的重音節(jié)奏處理情況,如A句中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了;應(yīng)為:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了;這句話強(qiáng)調(diào)“街燈”這個(gè)意象,而非距離的近遠(yuǎn)。B項(xiàng)中,我想/那縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。應(yīng)只強(qiáng)調(diào)“美麗”一詞,突出街市的美麗特性,所以應(yīng)為,我想/那縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。

          【參考答案】

          2、C(A中應(yīng)為:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了;B中應(yīng)為:我想/那縹緲的/空中;D中應(yīng)為:是他們/提著燈籠/在走。

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