贊美老師的現(xiàn)代詩（精選27首）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編整理的贊美老師的現(xiàn)代詩（精選27首），歡迎大家分享。
贊美老師的現(xiàn)代詩 1
《老師您真好》
老師老師您真好， 辛勤培育好苗苗。
苗苗本來不懂事， 多虧老師細心教。
現(xiàn)在苗苗懂事了， 手帕襪子自己洗。
還會唱歌和舞蹈， 也會畫畫講故事。
爸爸夸我講禮貌， 媽媽說我好寶寶。
老師老師謝謝您， 老師老師您真好。
贊美老師的現(xiàn)代詩 2
《辛勤的老師》
老師，您辛苦了，
是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員，
平凡的`如腳下一粒小小的石子，
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺，
只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。
老師，您辛苦了，
當昨日之陽與今日不再同樣年輕時，
才如夢初醒到人生不會一帆風(fēng)順。
您說的對，
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷，
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
贊美老師的現(xiàn)代詩 3
《愛，融化在孩子心田》
每當孩子們?nèi)雸@的時候，您總是第一個到來，
微笑迎接您的孩子，帶給他們快樂。
每當孩子們上課的時候，您總是諄諄教導(dǎo)，
耐心啟發(fā)您的孩子，傳授他們知識。
每當孩子們吃飯的時候，您總是不辭勞苦，
悉心照料您的孩子，呵護他們成長。
每當孩子們休息的時候，您總是久坐床前，
細心看護您的孩子，保障他們安全。
每當孩子們活動的時候，您總是率先示范，
用心鼓勵您的孩子，健康他們體魄。
每當孩子們感到困惑的時候，您總是不厭其煩，
全心幫助您的孩子，啟迪他們心智。
每當孩子們遇到挫折的時候，您總是激發(fā)潛能，
誠心面對您的孩子，增強他們信心。
每當孩子們做錯事情的時候，你總是賞罰分明，
精心教育您的孩子，教會他們擔(dān)當。
每當孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，你總是不吝贊美，
真心表揚您的`孩子，培養(yǎng)他們自信。
每當孩子們回家的時候，您總是最后一個離開，
不舍送走您的孩子，給予他們眷戀。
愛在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒種子，
生根發(fā)芽，一片葉子是品德，一片葉子是智慧，
在愛的澆灌下，茁壯成長，
綻放五顏六色的花朵，結(jié)出異彩紛呈的果實。
贊美老師的現(xiàn)代詩 4
小時候知道你的威嚴
時刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會了嚴格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時候知道你的`嚴厲
不時想起你的責(zé)問
不達要求就要留堂補習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯題馬上更正
才不辜負父母的情意
老師
有你我學(xué)會了嚴格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴厲的后面
隱藏著深深的愛
老師，老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師，老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師的現(xiàn)代詩 5
老師，多么親切的稱呼
我曾經(jīng)依偎在你的身旁
聽你講解一道難題
你把一個個難坎都變成了樂趣
我曾經(jīng)總想聽到你的聲音
仿佛它可以化解心頭的`疑惑
我總也離不開你
仿佛離開了你就離開了知識
又仿佛在你身邊就擁有了
和你一樣多的智慧
老師，多么親切的稱呼
它會讓我忘記了所有的不快
我總想離開你
一個人走路，到我想去的地方
我又怕沒了你就沒了方向
像斷奶的孩子貪戀母親的懷抱
老師，你是我堅強的依靠
仿佛樹高千尺忘不了根
老師，今天我想起了你
發(fā)現(xiàn)我已邁出很遠
腳步堅定，沒有遲疑
你送別的目光一直陪伴著我
在我旁側(cè)在我身后，跟隨
贊美老師的現(xiàn)代詩 6
園丁
這個愛稱，我依然深懷感恩
我們的寶貝就是一朵花
需要你精心侍弄
你、我、他
共享一個太陽，共沐一方月色
春天是我們共同喜愛的
秋天是我們一起期待的
你守著他們
萬頃的`良田交給你
世界交給你
最純潔的語言，你說
最高的愛戴，請你領(lǐng)受
河水清清，繞過你窗外
贊美老師的現(xiàn)代詩 7
平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是秀麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永久盛開的花朵。
燒干之后神靈仍在念著你
燭臺之上落滿的灰塵，風(fēng)中有幸福的歌聲
這個季節(jié)永久握緊春天的溫暖
神靈仍在想著你，對于我來說
你的名字永久都是一盞明燈
永久都是發(fā)光之前的.口號
今生我沉浸在你的啟示里
把陽光和雨露滴進干渴的心中
直至桃李滿天下，腳下踏平的那條蹊徑
仍在沉默不語，仍在思念著你
贊美老師的現(xiàn)代詩 8
為了理想，您選擇了奉獻；
為了追求，您選擇了執(zhí)著；
為了明天，您選擇了責(zé)任。
一位人類靈魂的工程師
我們是祖國的花朵，您用汗水結(jié)晶成甘甜的雨露，澆灌我們的心田。
我們是新生的太陽，您用博愛鋪成遼遠的地平線，給我們騰飛的力量。
我們是不羈的.野馬，您用心血點綠蒼茫的原野，給我們奔放的園地。
盡管：黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢，三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭，桌子前堆積的書本削瘦您的身軀，您，依然承擔(dān)、執(zhí)著、奉獻！
時光飛逝，逝不去的是款款恩師情，道一聲珍重，這聲珍重中飽含永恒的祝福！
贊美老師的現(xiàn)代詩 9
歲月是一條河
今昔是此岸
明朝是彼岸
你在兩岸之間擺渡
教室是艘不老的船
你站在講臺的甲板
掌舵黑板這張不退色的帆
用教鞭的.劃漿
激起粉筆沫的浪花飛濺
你不停地在季節(jié)里往返
把準了風(fēng)雨侵襲的時間
默記下水流之中
何處旋渦何時急湍
一船一船的后生
被你從此岸送達彼岸
晨曦映出你站立船頭
兩袖清風(fēng)的瘦影
夕照攝下你搖擼揚帆
鞠躬盡瘁的容顏
今昔距明朝咫尺也天涯
岸與岸割據(jù)荒蕪和璀璨
因此你的里程遙遙無期
因此你的使命任重道遠
贊美老師的現(xiàn)代詩 10
【長大后我就成了你】
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的.雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師�。�
贊美老師的現(xiàn)代詩 11
一棵棵幼苗，
在陽光雨露下茁壯成長；
那閃亮的葉子，
折射了老師無私而偉大的愛；
學(xué)生燦爛的'笑臉，
跳躍的是老師深深的愛；
學(xué)生寧靜的眼神里，
濃縮了老師綿綿的師情。
老師是東風(fēng)，
吹走了學(xué)生心里寒冷的北風(fēng)；
老師是春雨，
滋潤了學(xué)生干涸的心田；
老師是播種者，
播撒下了希望的火種。
老師的愛，
是世上最動聽的歌！
贊美老師的現(xiàn)代詩 12
再見！老師！
即將分別的那天，您講了很多，我們都看出來
您舍不得我們。
我們也舍不得您啊！
那天，您說了很多，您勉強出來的笑容讓我難忘，我們知道
您是想和我們多呆一會，我看見您的.眼中有淚光。
您對我們的所有好和壞
我們都銘記在心。
其實，我們知道您舍不得我們，但我們始終是要分開的，我們向您保證，我們有了成就后，第一個看的就是您————
陳翠蓮，陳老師。
我們都記得您打我們時，您的不舍心態(tài)
您把我們當做珍珠，捧在手心，舍不得打和罵，大您為了讓我們記住
迫不得已才打我們的。
陳老師，我們心里有一種說不出的感情，一直想跟你表達，但是
我們已經(jīng)分別了。
我們把每一次和您出去玩當做享受
因為我們和您結(jié)下了不解之緣
在這離別之際
我們想和您說：
老師！我們會好好學(xué)習(xí)，等以后有了成就，一定先向你匯報！
老師！再見！
贊美老師的現(xiàn)代詩 13
《我贊美你老師》
我贊美你老師
你是生活中的扉頁
你是大海中的標燈
你是變幻宇宙之光
你是人類心靈憧憬
你的光是問號中反饋
你的光是授課時掠影
有了你風(fēng)帆高揚在知識海面
有了你小舟從黑暗飄向黎明
你使大地天空和人類
更加完美你使人民沿著世界崎嶇
的路從愚昧走向啦文明
啊老師你是蜂蠟翅膀的'傳說
你是小舟迷霧中航燈
是你創(chuàng)造啦神話故事
也是你創(chuàng)造了上帝般的英雄
我贊美你老師
是因你平凡光榮而偉大
贊美老師的現(xiàn)代詩 14
老師啊，老師
有人說你是蠟燭
燃燒了自己，照亮了別人
老師啊，老師
有人說你是園丁
無論嚴寒酷暑，辛勤勞動
老師啊，老師
其實你更像春天
用溫暖喚醒了沉睡的人們
老師啊，老師
其實你更像雨露
把甘甜滋潤了每個人的心田
老師啊，老師
其實你更像太陽
把光明灑向了每個人的.心房
老師啊，老師
你默默無聞，無私奉獻
你既平凡，又偉大
你是我們心中的春天雨露太陽
贊美老師的現(xiàn)代詩 15
老師，
您像春天里的一朵小花，
猶如美麗的春天更絢麗多彩；
您像夏天中的一根冰棍，
為口渴的孩子獻出一片清涼；
您像秋天中的`落葉，
為土地增添一份營養(yǎng)；
您像冬天里的一團火，
給山里寒冷的兒童獻出溫暖；
您像黑暗中的一支紅燭，
燃燒了自己，照亮了別人。
贊美老師的現(xiàn)代詩 16
老師，辛苦了
是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的`少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
贊美老師的現(xiàn)代詩 17
文/涓涓溪流
/
你漫過云霧階梯的山路
從暮色秋陽中走來
濃郁的鄉(xiāng)音
柔和在陣陣燕語呢喃里
你從一片落葉中走來
即便一身柔美
掩蓋不住被風(fēng)雨摧殘的身軀
/
歲月的滄桑
改變了你曾經(jīng)的花容
臉上的紋理
流淌著風(fēng)雨的痕跡
滿頭華發(fā)，已鬢染霜花
目睹你洗盡鉛華的容顏
觸動我內(nèi)心隱隱的疼惜
/
你將青春
獻給無怨無悔的事業(yè)
你將生命
吟誦一首詩的美麗
三尺講臺揮寫青春的風(fēng)彩
紅燭精神的寫照
匯成一支生命的樂曲
/
你從大山中走來
把滿山的荒蕪播種了希望
在春夏秋冬輪回中祈盼
柳綠鶯啼桃李滿天
兩袖清風(fēng)的師長風(fēng)范
在一支粉筆下
寫進稚嫩的心房
/
教書育人是你的理想
學(xué)子成材是你的希冀
為了畢生的成諾
課堂上不厭其煩的演講
啟迪孩童求知的渴望
是你辛勤的耕耘澆灌
滋潤了稚嫩的'心靈芬芳
/
風(fēng)雪渾濁了你的視線
你目光淡定而深情
雪地上留下你重疊的腳印
呵護孩子們踏出一條坦途
從你嘶啞的喉嚨里
讀取經(jīng)典的詩句，那韻律
深藏著飽經(jīng)風(fēng)霜的靜謐
/
年近花甲的你
凝望在山道灣灣的綠蔭
放飛學(xué)子成龍的遙望
可你從不炫耀芬芳桃李
迎著旭日起舞
在暮色夕陽里哼唱
睡夢中幻夢著滿園紅果飄香
/
踏過你濃情的秋光
用沾滿菊花的墨香
奏響我的心筆
浮動一紙的感恩在鍵盤上傳遞
走近秋雨洗過的楓林
看那滿山的紅葉
像極了老師的模樣
/
親愛的老師
謝謝你來過我們的世界
我想此時你還在課堂上演講
慈母般的微笑
依然是我們最信任的臉龐
教師節(jié)來臨之際
遙問遠方的媽媽你可安康
/
我輕輕研磨一池水墨
展開潔白的素紙
執(zhí)筆深情
書寫一篇發(fā)自內(nèi)心的贊許
剪一縷錦繡
織出您最美的模樣
繡在宣紙上醉染永恒的綻放
/
祝天下所有的老師教師節(jié)快樂
贊美老師的現(xiàn)代詩 18
老師，
您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗，
讓我們茁壯成長，
長成一顆顆大樹，
成為建設(shè)祖國的棟梁!
老師，
您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮，
帶我們走上正確的道路，
讓我們明了，
前進的方向!
老師，
您是蠟燭。
燃燒了自己，照亮了我們，
將知識毫無保留地傳授給我們，
讓我們明白，
人生的真諦!
老師，
你是陽光。
在寒冷的`冬日把溫暖帶進我們心田，
讓我們不再懼怕，
勇敢向前!
對老師的感激說不盡，
道不完，
就讓我們一起送上一句：
“老師，您辛苦了!”
贊美老師的現(xiàn)代詩 19
《您是春雨》
老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的`人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
贊美老師的現(xiàn)代詩 20
《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的`園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
贊美老師的現(xiàn)代詩 21
《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的'知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
贊美老師的現(xiàn)代詩 22
《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的`雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
贊美老師的現(xiàn)代詩 23
《老師，我想對你說》
老師，我想對你說：
你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;
你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;
你的'循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;
你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：
是你給了我學(xué)習(xí)的自信;
是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：
你是我開啟智慧的敲門磚;
你是我打開幸福之門的金鑰匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：
如果沒有你，或許我就會自暴自棄;
如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;
如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;
如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你。
贊美老師的現(xiàn)代詩 24
《感謝老師》
感謝老師，是你們賜予我們知識。
假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點一點的成長。
假如您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云，我們就是天空，天空沒了白云就會失去光彩。
老師真的很感謝您，謝謝您對我們的一點一滴，這些您對我們的好，我們都銘記在心。
您花費了一生的時間來教育我們，您是無私的，您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天，我愿化作明媚的`陽光，為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。
贊美老師的現(xiàn)代詩 25
《老師，我想對你說》
青青嫩草園中葵
老師，你是那春暖的陽光
正無私地將光澤灑遍園田
百川奔騰東到海
老師，你是那堅固的堤壩
正勇敢地用身軀指引前路
這是您無邊的付出
衣帶漸寬終不悔
老師，你以消瘦的容顏換取教學(xué)的精力
春蠶到死絲方盡
老師，你以寶貴的`青春換取教學(xué)的知識
這是您默默的奉獻
給予我們這群無知的孩子
一日之師，終身為父
老師，何況你是幾年的心血付出
片言之賜，皆事師也
老師，何況你是無數(shù)的良言傳授
這是我們對您永遠的感激
黑發(fā)積霜織日月
老師，你是織女
用時間的紡紗織出知識的汪洋
粉筆無言寫春秋
老師，你是書法家
用粉筆的細灰揮出墨跡的藍天
您擁有最偉大的職業(yè)
老師，我想對你說
對你
訴說那份無邊的付出
訴說那份默默的奉獻
訴說那份永遠的感激
訴說那份偉大的職業(yè)
老師，我想對你說
春秋年華化作楓葉
凋零您烏黑的發(fā)梢
無知幼童化作食心
吞噬您豐富的知識
贊美老師的現(xiàn)代詩 26
如果我是一個畫家，
我要畫最美麗的畫，
獻給老師，
再寫上感動的話！
如果我是一個詩人，
我要寫最棒的文字，
寄給老師，
再告訴她：我很想您！
如果我是一個魔術(shù)師，
我要把老師的煩心事都去掉，
讓她每天都快快樂樂的！
如果我是一棵大樹，
我要結(jié)出最甜的果實，
摘給老師，
再讓老師解解渴！
如果我是一朵小花，
我要開出最香最美的花，
長在教室，
這樣就可以永遠不離開您的懷抱！
因為，
很愛很愛您！
悠悠：媽媽，我要上小學(xué)了？
媽媽：嗯，悠悠長大了，要做小學(xué)生了！
悠悠：可是，我不想離開我們班的老師。我可喜歡她們了！
媽媽：那你想對老師說什么呀？
悠悠：
耿老師，您的'話兒最好聽，很溫暖，像媽媽！
于老師，您的方法最奇妙，很有趣，像變魔術(shù)！
王老師，您的琴聲最動聽，很可愛，像小溪！
趙老師，您的舞蹈最優(yōu)美，很漂亮，像孔雀！
老師，我要上小學(xué)了，不想和您們，還有小朋友們分開，
可是，媽媽說，每個人都要這樣才能長大，我有些不想長大了，
因為長大的世界里沒有您們，要是我們永遠在一起多好��！
贊美老師的現(xiàn)代詩 27
《我歌頌?zāi)?/p>
這天我歌頌?zāi)�，寫著詩歌燃燒�?/p>
這天我站在感慨的中央，持續(xù)為你歌唱
這天我就站在波瀾壯闊的追憶里
寫下我的信仰，寫下光輝，寫下夢境
寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙
我就在感嘆當中，就在感恩當中
當我說著光明，說著未來，
說到太陽，說到雨露
心中的幸福無法言喻，心中的`崇高
無法用今生的目光敬仰
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