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人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌（精選5首）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編收集整理的人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌 1
明天，數(shù)學(xué)老師會(huì)隨機(jī)抽查同學(xué)上去講解題目
我還有好多功課一點(diǎn)點(diǎn)也不清楚
符號(hào)還等在那里挨念
滯留在這，我有好多惶恐：乖孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)去
可是不行，今天非來(lái)和符號(hào)談?wù)劜豢?/p>
眼睛有點(diǎn)濕了，我也不知道這干嘛就想哭了
好小好小的時(shí)候開(kāi)始
我就整天整天和它們打交道，它們指導(dǎo)了運(yùn)轉(zhuǎn)
在空曠的感知世界里，細(xì)微的呼吸凝合了
血肉骨骼的實(shí)體，符號(hào)點(diǎn)滴里的想思
這是一種什么性質(zhì)的相遇
這是去向哪里的生長(zhǎng)，我默默的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題無(wú)數(shù)遍了
符號(hào)在鮮活的機(jī)體里是一番怎樣秘密的作用
帶來(lái)“活的”反應(yīng)性質(zhì)
打開(kāi)新鮮脈絡(luò)，這無(wú)可描述的生
化學(xué)物質(zhì)在游離，思緒散漫開(kāi)去這形式
是怎樣一種實(shí)在精細(xì)的工作程序
這里已是符號(hào)表達(dá)的極限
再精細(xì)的描述，又可追究到，它本身這全部的行走
忐忑，我可不想明朝在講臺(tái)上不會(huì)理順這些符號(hào)
不能吐出正確的組合
我該怎么辦，去認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)吧，好孩子
學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)，最金色的希望之光
你是我們的哪種念想，你是我們的何種愿求
我是一定要追問(wèn)到這個(gè)份上的
自己做了一些什么事情，符號(hào)耗散著來(lái)自何處的能量
我們被維系，此時(shí)，我們?cè)诒恍枰�，被期�?/p>
能給你一些什么，能給我一些什么
好孩子，整天胡思亂想干嘛，閑得慌，沒(méi)事做呀
怯怯，和這個(gè)世界接觸，為什么都是這劈頭蓋臉的責(zé)難
我只對(duì)筆畫(huà)本身有一種感應(yīng)
難以明白意義，難以讀懂實(shí)際的指意
符號(hào)什么也沒(méi)說(shuō)，字面沒(méi)用意思
人心底的東西，從來(lái)不肯被話語(yǔ)交代
我們自己是一種最奇怪最難以用筆畫(huà)刻畫(huà)的事物
我像一只小小的生物，用手圈住文字的胳膊
符號(hào)像是探頭探腦的另一種景象
在人的'世界伸展屬于自己的摸索
當(dāng)一定量上意義的集合，我們便有了某種質(zhì)的積累
文字再不是單一的一位工具
它本身已是人性的一種匯聚，擁有不可想象的活力
它在精神的世界，比此時(shí)的我年長(zhǎng)
我說(shuō)，我是一個(gè)活在文字里的怪物
一到現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，甚至不知自己在哪里
面對(duì)自己的實(shí)體，迷茫找不到路走
或許離開(kāi)符號(hào)，我也不知道自己可以怎么生存
這究竟是怎么一回事呢
迷惑了好久好久，呼吸里充斥了符號(hào)的意義
我是什么，符號(hào)是什么，什么在發(fā)生哇
老師說(shuō)，能夠和文字之外的世界相處，會(huì)更輕松
我的眼睛霧蒙蒙的分不清方向
別人在如何對(duì)待我，別人在如何意味符號(hào)
我在如何生活，我可以怎樣應(yīng)對(duì)
符號(hào)在幫我，符號(hào)帶我走了這之前的路
這之后的路，誰(shuí)能帶我走，人，還是符號(hào)
心里水汪汪一片，疼痛和孤獨(dú)像兩只水怪，作亂無(wú)數(shù)
符號(hào)和這個(gè)不知是什么生物的我一起對(duì)峙人的世界
我在保留小小的生命，呼吸很原始
在人與人之間，符號(hào)攜帶意義，表達(dá)文明
在孤立個(gè)體生命的血液和骨骼面前
符號(hào)過(guò)濾了文明，消失了意義
它像存在一樣無(wú)法為自己的存在作任何注解
它只是它，幾個(gè)線條，幾點(diǎn)痕跡
人只是人，呼吸，張望，行走
它只是它，一些約定的意義
人只是人，彼此互為意義在著落
它在幫人，人在利用它
它是人和自己的一場(chǎng)生存，它在幫助自我意識(shí)做一樣獨(dú)立的生物
人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌 2
從最初牙牙學(xué)語(yǔ)
那簡(jiǎn)單的 “爸”“媽” 符號(hào)
如微光，點(diǎn)亮懵懂認(rèn)知
到翻開(kāi)書(shū)本
密密麻麻的'字符
構(gòu)建起知識(shí)的迷宮
符號(hào)似靈動(dòng)音符
在人生樂(lè)章里跳躍
數(shù)學(xué)公式，像神秘密碼
解開(kāi)宇宙規(guī)律一角
文字篇章，是情感的容器
盛著歡笑、淚水與思索
人賦予符號(hào)靈魂
在歲月里不斷雕琢其意義
每一次書(shū)寫(xiě)，每一聲誦讀
都是人與符號(hào)的靈魂共舞
符號(hào)記錄人的足跡
從古老巖畫(huà)到現(xiàn)代代碼
文明在符號(hào)長(zhǎng)河中流淌
我們?cè)诜?hào)森林中穿梭
尋找自我與世界的答案
時(shí)而迷失，時(shí)而頓悟
在這交融中，生命愈發(fā)深沉 。
人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌 3
街頭閃爍的紅綠燈符號(hào)
規(guī)范著腳步的節(jié)奏
社交網(wǎng)絡(luò)里的`點(diǎn)贊、評(píng)論符號(hào)
衡量著情感的溫度
貨幣上的數(shù)字符號(hào)
左右著生活的奔波
可在寂靜深夜
內(nèi)心的孤獨(dú)難以被符號(hào)言說(shuō)
人創(chuàng)造符號(hào)，試圖掌控世界
卻發(fā)現(xiàn)總有無(wú)法被符號(hào)囊括的細(xì)膩
一個(gè)眼神，一次心跳
那些微妙情緒，游離于符號(hào)之外
人與符號(hào)，似共生又似博弈
在不斷碰撞中
探尋著存在的真諦 。
人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌 4
語(yǔ)言符號(hào)如絲線
編織起人與人溝通的網(wǎng)
一個(gè)詞匯，能引發(fā)共鳴
一句妙語(yǔ)，可點(diǎn)亮希望
但有時(shí)，語(yǔ)言也會(huì)成為屏障
誤解在符號(hào)縫隙中滋生
藝術(shù)符號(hào)是靈魂的畫(huà)筆
繪畫(huà)的色彩，舞蹈的姿態(tài)
音樂(lè)的旋律，文學(xué)的`意象
它們超越語(yǔ)言，直達(dá)人心
人借助符號(hào)，表達(dá)對(duì)美的向往
符號(hào)因人類情感，綻放獨(dú)特光芒
在這符號(hào)的盛宴里
我們尋找著連接彼此的橋梁 。
人與符號(hào)現(xiàn)代詩(shī)歌 5
歷史長(zhǎng)河中
朝代更迭，名字符號(hào)變換
英雄豪杰，事跡被符號(hào)銘記
而平凡人的生活
也在日常符號(hào)里留下印記
家書(shū)的字跡，舊物的標(biāo)簽
是歲月的`注腳
人在符號(hào)中傳承
文化、記憶、價(jià)值觀
代代延續(xù)，生生不息
符號(hào)承載著人類的重量
也見(jiàn)證著時(shí)代的變遷
在這宏大敘事里
我們每個(gè)人都是獨(dú)特符號(hào)的書(shū)寫(xiě)者
用一生，描繪屬于自己的傳奇 。
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