- 文言文自傳 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)文言文自傳范文18篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家一定都接觸過文言文吧?其實,文言文是相對現(xiàn)今新文化運動之后白話文而講的,古代并無文言文這一說法。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁?下面是小編精心整理的(必備)文言文自傳范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文言文自傳 1
妾乃一女子,出生於北朝時期。自幼便性格內(nèi)向,不善言辭,習(xí)慣獨自一人沉思,常常感到自己無法與他人溝通。因此,妾總是留在自己的小世界里,不愿去接觸外界的人和事物。但是,這樣的性格也使得妾更加敏感和細膩,在某些方面也更加有才華。
妾幼時,便喜歡畫畫。妾不敢和他人說話,只好用畫筆來表達自己的情感。妾喜歡用各種顏色,將自己心中的世界描繪出來。畫畫的過程中,妾感到非常自由和快樂,仿佛自己的內(nèi)心得到了釋放。因此,在妾的畫作中,總是充滿了孤獨、追求自由和美好的情感。
妾長大后,便進入了一家藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,妾遇到了很多志同道合的朋友,也開始了一段全新的人生。在這里,妾學(xué)會了如何與人溝通,如何表達自己的情感和思想。同時,在藝術(shù)學(xué)校里,妾也得到了很多專業(yè)的指導(dǎo),讓妾的.繪畫水平得到了很大的提高。
妾的內(nèi)向性格,讓妾更加專注和執(zhí)著。在妾的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,妾時刻保持著警覺和敏感。妾相信,只有將內(nèi)心最真實的情感表達出來,才能讓作品更加有靈魂和感染力。因此,在妾的作品中,總是充滿了感人的故事和深刻的內(nèi)涵。
如今,妾已經(jīng)步入了社會,也開始了自己的藝術(shù)創(chuàng)作之路。在這個過程中,妾仍然保持著自己內(nèi)向的性格,但妾也學(xué)會了如何與人交往和溝通。妾相信,只有將自己的作品展示給更多的人,才能讓自己的創(chuàng)作更加有意義和價值。
文言文自傳 2
余入世訖今,算來二十二年有余矣。
前六載幼小,后十年寒窗。因資質(zhì)愚鈍,未曾高中。
不得已,惟背井離鄉(xiāng)。以求謀生也。
時至方今,虛度六輪春秋。好逸惡勞,一事無成。
實非所宜也!諸如此類之屬。務(wù)必慎之!戒之!夫,心無遠慮者.雖如脫韁之駒,任爾馳騁.然.終有力竭之時哉!孟德嘗言:“老驥伏櫪,志在千里。”
彼花甲之年尚有壯志,況爾年少乎!夫子曰:“朝聞道,夕死可矣!”余當(dāng)銘感五內(nèi),以儆己身。至若性情,喜詩詞春秋,尚孔孟之道,羨古人之胸懷,慕先人之才情。
余雖好之,然豈吾輩之所能望其項背乎?及暇,以絲竹自娛,偶習(xí)丹青書法之術(shù)。實乃消遣之舉耳,不堪入目者也。
謹(jǐn)以斯文偶記閑情。以慰余心。
文言文自傳 3
盧柳興—五柳居士傳
盧柳興,毋字,自號五柳居士。
客甚惑曰:"五柳,此古人陶淵明之號。何謂其名也?"居士笑而應(yīng)曰:"此"五柳"非彼"五柳"也,汝其不知"枊"諧音為"留"也,古人詩曰:"昔我往矣,楊柳依依。乃留住且挽留之意焉。"
客益惑曰:"吾良知柳作留之意。而汝謂"五柳",奈何?"居士曰"此吾之希冀也。吾愿以之自謂而留五物也。"客曰:"五物為何?"居士曰:"其一,留心也。夫天地者,萬物之逆旅也。光陰者,百代之過客也。世間勝景勝事何其眾也。而光陰易逝。且世殊事異,無物可留,惟有留心,以心記山水之美,懷人間之樂,因無往而不快哉。其二,留德也。人無德而不立,國無德而不興。俗語云:厚德載物。所往之處,處處留德,以德行天下,天涯何處毋佳友。其三,留人也。人世間爾虞我詐,勾心斗角,吾固知交心摯友,宗貞賢士之難留也,劉禹錫曰:談笑有鴻儒。陋室隨陋,然留以賢士,何漏之有?其四,留情也?鬃釉唬阂载(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。蓋其為留情之意。人非圣賢,孰能毋過?而過責(zé)其人,則傷人且悲己,非知也。宜留以情面,寬以待人,擁傲人之胸襟于天地。其五,留興也。雖古人常曰:功名乃身外之物,軒裳珪組勞形于外,憂患思慮勞心于內(nèi),不可追也?晌嵋匀斯逃锌勺分,無此物,人生亦毋意也。古人云:修身,齊家,治國,平天下。乃賢士之志哉。惟使己興,家興,國興,萬事興。盡吾志以得之,亦可謂無愧于世哉。"
文言文自傳 4
帥哥不知何許人也,亦不詳其姓字。常以觀星為樂,因以為號焉。
閑靜沉穩(wěn),謙虛內(nèi)斂。好理科,專攻難題;每解一題,便怡然自得。
居雜亂,父母知其如此,或厲聲而斥之;書籍滿室,無處下足。樸素節(jié)儉,曾不揮霍錢財。
思維活躍,反抗權(quán)威;開朗樂觀,淡泊明志,宴如也。常上百度答題,以示才華。
熱愛讀書,自始至終。贊曰:代筆之人有言:“先天下早飯而早飯,后天下晚飯而晚飯!
其言茲若中學(xué)生乎?挑燈夜讀,以得其分。初中之學(xué)生歟?高中之學(xué)生歟?
文言文自傳 5
悠悠不知何許人也,亦不詳其姓字,因讀陳子昂“念天地之悠悠,獨創(chuàng)然而泣下”句,感時之好,因以“悠”為號焉!悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,謂其父曰:此女聰慧,若未見《詩》《書》,惜矣……言乞不見。
其父大驚,遂送私塾知詩書矣……復(fù)豆蔻年華,入中學(xué),師皆愛之。然一日,悠于課堂酣睡,師指之曰:何于吾課堂酣睡耶?悠從對曰:師之業(yè),吾已爛熟耶,復(fù)聽之,亦老生常談也……師搖首,苦笑而去……時有好事者聞之,問師曰:先生何故聞其言而搖首,復(fù)苦笑去耶?先生對曰:悠悠少聰,博文而強記,此吾嘆服。
然敏而少學(xué),心之不專,吾故搖首也!子不聞,學(xué)而時習(xí)之乎?前者,悠聞道,今吾復(fù)講,其酣睡,復(fù)多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……后悠聞其言,乃深知己之不知,遂發(fā)奮向?qū)W。復(fù)三年,入重點中學(xué)……
文言文自傳 6
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期即遇,奏流水以何慚。
先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
文言文自傳 7
余生于安樂,弱冠入學(xué),懵懵間已然及冠之年,學(xué)而高不成,低未就。而為府政所不棄,為之先生。茍安于教為一年有余,而教之不善,生性平淡,奈無響應(yīng)之舉,何其衰也,實為吾之不幸。
夫生性豁達,然粗心不在話下,平生無甚特性。思公門之行,奈何學(xué)識淺陋,阻于試場。嘗入商海為之奮斗,奈何無可用之資,無拼搏之計。遂安于平淡,不思進取。
霍然間,人生已虛度24載春秋,苦無驚人之舉,與人不奇。自思仰愧于天,俯無顏以對地,嗚呼!曰之天理,然天道不恥,吾將窮畢生之力,與天爭艷!稌吩唬骸疤斓莱昵凇保啾貙⒂兴鶠闅e。
文言文自傳 8
小生者,何許人也?亦不知其名號,但見其求學(xué)于書香高校,受蔭于名師賢(達)人,孜孜以向?qū)W,固以小生而號之。性閑靜而隱憂。
待人以隨和,行事以斟酌。不斤斤于得失,不爭爭于屑小。
喜學(xué)而樂習(xí)者甚,固金經(jīng)每猜,玉典常求。行事善,人緣佳,固群友以喜生(小生)。
正所謂,悅?cè)河雅c行游,樂琴書以消憂。然性亦柔而弱,固行事多彷徨而少決斷,時敗事矣。
重他人之陳見,失一己之主見,豈不為過歟?為人略偏激,時糾結(jié)于凡事而不得開懷者,性之使然也。或曰:閑靜尋學(xué)使心悠,怎為他見棄自由?獨行悅己心涅鳳,逍遙游里自消憂。
文言文自傳 9
吾乃一女子,姓王名萱,生於南朝梁時期。吾自幼便性格內(nèi)向,不善言談。常常喜歡獨自一人,沉思默想。不喜歡應(yīng)酬,也不愿與人交往,總覺得自己無法與他人溝通。于是,吾便執(zhí)著地追求著一種極致的自我,希望能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的思想和情感表達出來。
吾自幼喜歡讀書,經(jīng)常躲在角落里讀書,對于那些奇怪的故事和神話傳說非常感興趣。在書中,吾找到了一種情感的寄托,它們像是一股靈感的源泉一樣,使吾不斷地沉浸其中,不斷地學(xué)習(xí)和思考。也正是這些書籍給了吾勇氣和自信,讓吾能夠勇敢地走出自己的'世界,更好地與外界溝通。
后來,當(dāng)吾長大了,吾也逐漸明白了一個道理:人應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏c外界交流,因為只有這樣,才能使自己更好地成長和進步。于是,吾開始努力地培養(yǎng)自己的社交能力,勇敢地與人交往,成為了一個更加開朗和自信的女孩兒。
但是,吾從未忘記自己內(nèi)心的那份堅持和執(zhí)著。如今,吾已經(jīng)步入社會,但吾仍然保持著自己內(nèi)向的性格。吾清楚地知道,這是吾自己的特點,是吾獨特的魅力。于是,吾珍惜著自己的內(nèi)向性格,也學(xué)會了如何更好地表達自己。
吾相信,在未來的日子里,吾會繼續(xù)努力,繼續(xù)追尋自己的夢想,做一個真正的自我。這個過程或許會有波折,但吾堅信,只要努力奮斗,迎難而上,就一定能夠達到自己的目標(biāo)。
文言文自傳 10
吾名為李昶霖,筆名蘇柏,意為希望自己既具南方人細膩之感情,又具北方人柏樹之剛毅品格。祖籍陜西省咸陽市乾縣,現(xiàn)就讀于西工大啟迪中學(xué),此拙作為筆者小傳。
吾現(xiàn)年十三歲,膚略白,體態(tài)微胖,雖無玉樹臨風(fēng)之倜儻,卻也五官端正,文質(zhì)彬彬。生于咸陽,亦長于斯,家居渭水之畔,春則楊柳青青,夏則百花盛開,秋則傲菊爛漫,冬則梅花凌寒,四時不同,而樂亦無窮矣。父母及祖父母皆健在矣,家中無姊弟,吾便獨享父母之寵愛,但絕非溺愛,吾甚是獨立,平日頗體貼父母,尊老孝親,深得祖父母喜歡,此可謂家和。
吾三歲入幼兒園,常染風(fēng)寒,體弱多病。自六歲入小學(xué)漸有好轉(zhuǎn)。吾出身平平,當(dāng)發(fā)憤圖強,自謀未來之路。于是,入學(xué)堂之時便奮發(fā)努力,虛心好問,深受先生喜愛。平日里,雖無驚天之才,卻好學(xué)樂讀,也可安分守己。自幼時起,吾便樂于讀書,雖無三百千,也有八九十,深知書之奇用,癡迷其中,可增長見識,亦可修生養(yǎng)心,每每讀之,不求甚解,自得其道。于群書之中吾朝可論于孔子,夜可訪于太白。或《詩經(jīng)》《史記》,或唐詩宋詞,或志異小說........每于茶余飯后,博覽群書,無所不讀,各有所樂。閑時亦喜習(xí)文,平日之奇聞異事,便躍于紙上,雖時有瑕疵,己卻為之所樂,反復(fù)改之,望文息心,窺書忘寢。吾善于寫文朗誦,卻愚鈍于科學(xué)數(shù)理,異國之語更為吾之難題,每每讀之,枯燥無味,心憂之,然吾從未舍之,亦無氣餒之意,吾堅信,鉆之彌堅,終有獲哉。
路漫漫,吾有奮發(fā)踔厲之望,亦有鴻鵠之志相伴,雖知己不多,仍不孤矣。如是下去,為志而奮發(fā),為學(xué)而求精。知乎?學(xué)乎?求乎?志乎?成此四問,方可擔(dān)大任矣!
文言文自傳 11
小女不知何許人也,癲狂無度,昂昂自若.現(xiàn)年十四歲,居于深圳.好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘寢.性嗜玩,忙碌而不能常得.小女知其如此,或置作業(yè)于不顧,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍.環(huán)視閨房,破亂不堪,或忙于收拾,煥然一新;或兩眼一閉,懶于動彈.怡然自樂,晏如也.
入校常跑上跑下,難得一閑,經(jīng)綸事務(wù),有時極累.學(xué)業(yè)繁重,作業(yè)堆疊,搖搖欲墜.或膽小如鼠,便失機遇.忙至幾欲崩潰時趴桌小睡,且欲與清閑者等不可得,安求其能事事如意也?鍛煉自身,混于人才濟濟之社會,期在混出模樣,不至于面目全非.
常著文章自娛,以示己志.目標(biāo)較為明確,奮發(fā)進取.欲與世俗格格不入,難以實現(xiàn).
閑時常聽音樂,以此放松心情.恩情記于心,仇恨清于心,最驕傲之本為人品.忘懷得失,逍逍遙遙,以此自終.
贊曰:東晉陶淵明有言:“衣沾不足惜,但使愿無違.”其言茲若人之儔乎?銜蘋果著此文,以樂其志.
文言文自傳 12
何去何從,誰人自知?知人易,自知難。天生我材必有用,何處用之,非我所知;偶有知者,亦難脫世之紛擾,碌碌以求生,天賦之才囚于籠篋,日久蒙塵,再無光澤可鑒,茲不悲乎?日來頗有所感,習(xí)此道益久,覺心途亦殊,憂從中來,不能自已。嘆流年似水,十載光陰倏忽而逝;形容委頓,心亦弗安;髣t惑矣,然不得心愛者而適之者,實不得已也。
余本家貧,無以自飽,徒羨二謝之隨心,不為世事所羈;又少太白逸骨,少陵胸襟,實難舍一飯之食,而求一詩之雅。第觀今日之所欲所為相決者,實自為之,亦無可怨尤。吾本俗人,不敢清高以自命;然世風(fēng)日下,人心委瑣,亦心扉痛徹。既無力以勸勉,復(fù)不能自濁以合流,唯潔身忍辱,茍存于暗世,悲夫!
少年時,嘗語友曰:“吾生無大志,但求耕織自給,閑時書畫絲竹以自娛。茍得心愛之人偕老此生,當(dāng)無恨矣!”友默然微哂:“子年幼,豈知世之濁穢。人皆削己媚俗,猶恐不逮,似汝清心自適,不諳世故,將何以立身,吾甚為汝憂!子之謂,癡人說夢而已!睔v數(shù)載,乃識人力之微薄,然友說。而心亦漠然,不復(fù)有少年狂放之態(tài)。穿流人海之中,茍安斗室之內(nèi),埋首故紙堆中,徒令雙鬢染銀絲,空空然其何迂耶!因心自囚,障目濁世,實則避也。
然則,余心中自有一紅日在,照于前途;亦甚有所望,猶不負(fù)少年之志。作繭自縛者,避則避矣,然終有破繭化蝶之時。于暗夜中見光明,于囚室之內(nèi),亦翩然自舞。自知為時不遠,吾當(dāng)從心所欲,高歌于碧野,采菊于南山,平生之愿遂矣!
文言文自傳 13
余入世訖今,算來二十二年有余矣。
前六載幼小,后十年寒窗。因資質(zhì)愚鈍,未曾高中。
不得已,惟背井離鄉(xiāng)。以求謀生也。
時至方今,虛度六輪春秋。好逸惡勞,一事無成。
實非所宜也!諸如此類之屬。務(wù)必慎之!戒之!夫,心無遠慮者.雖如脫韁之駒,任爾馳騁.然.終有力竭之時哉!孟德嘗言:“老驥伏櫪,志在千里!
彼花甲之年尚有壯志,況爾年少乎!夫子曰:“朝聞道,夕死可矣!”余當(dāng)銘感五內(nèi),以儆己身。至若性情,喜詩詞春秋,尚孔孟之道,羨古人之胸懷,慕先人之才情。
余雖好之,然豈吾輩之所能望其項背乎?及暇,以絲竹自娛,偶習(xí)丹青書法之術(shù)。實乃消遣之舉耳,不堪入目者也。
謹(jǐn)以斯文偶記閑情。以慰余心。
文言文自傳 14
悠悠不知何許人也,亦不詳其姓字,因讀陳子昂“念天地之悠悠,獨創(chuàng)然而泣下”句,感時之好,因以“悠”為號焉!悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,謂其父曰:此女聰慧,若未見《詩》《書》,惜矣……言乞不見。
其父大驚,遂送私塾知詩書矣……復(fù)豆蔻年華,入中學(xué),師皆愛之。然一日,悠于課堂酣睡,師指之曰:何于吾課堂酣睡耶?悠從對曰:師之業(yè),吾已爛熟耶,復(fù)聽之,亦老生常談也……師搖首,苦笑而去……時有好事者聞之,問師曰:先生何故聞其言而搖首,復(fù)苦笑去耶?先生對曰:悠悠少聰,博文而強記,此吾嘆服。
然敏而少學(xué),心之不專,吾故搖首也!子不聞,學(xué)而時習(xí)之乎?前者,悠聞道,今吾復(fù)講,其酣睡,復(fù)多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……后悠聞其言,乃深知己之不知,遂發(fā)奮向?qū)W。復(fù)三年,入重點中學(xué)……
文言文自傳 15
小女不知何許人也,癲狂無度,昂昂自若。現(xiàn)年十四歲,居于深圳。好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘寢。性嗜玩,忙碌而不能常得。小女知其如此,或置作業(yè)于不顧,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍。環(huán)視閨房,破亂不堪,或忙于收拾,煥然一新;或兩眼一閉,懶于動彈。怡然自樂,晏如也。
入校常跑上跑下,難得一閑,經(jīng)綸事務(wù),有時極累。學(xué)業(yè)繁重,作業(yè)堆疊,搖搖欲墜;蚰懶∪缡螅闶C遇。忙至幾欲崩潰時趴桌小睡,且欲與清閑者等不可得,安求其能事事如意也?但求學(xué)業(yè)有成,鍛煉自身,混于人才濟濟之社會,期在混出模樣,不至于面目全非。
常著文章自娛,以示己志。目標(biāo)較為明確,奮發(fā)進取。欲與世俗格格不入,難以實現(xiàn)。
閑時常聽音樂,以此放松心情。恩情記于心,仇恨清于心,最驕傲之本為人品。忘懷得失,逍逍遙遙,以此自終。
贊曰:東晉陶淵明有言:“衣沾不足惜,但使愿無違!逼溲云澣羧酥畠壓?銜蘋果著此文,以樂其志。
文言文自傳 16
吾生于八零而后九年,上有長姊。吾幼時,父任一鄉(xiāng)之長兼勞作于田澗;母縫衫補褂而操持于內(nèi)廳,恩愛有加,此乃吾之至幸也。
子之血肉受之父母而教養(yǎng)禮儀亦矣,吾幼時頑皮而家教甚嚴(yán),無父母之分也,長姊不隱錯而常告之于父母,致吾多受皮肉之教育也,今憶起,笑矣。自咿呀學(xué)語,受寵雙親至九零又六年,父母南下粵省謀于生計,而托吾之姐弟于鄰家以繼學(xué)業(yè)。一連四栽,雖有衣食,卻少受寵愛于父母,甚是思念,以至常有童年之淚,此誠留守兒童之傷也。世紀(jì)元年,父母返歸,隨之遷居于縣城,家亦團圓矣。至吾年約十三四,性情叛逆而拒于父母,常逃課玩樂于游戲,結(jié)伙歐斗于巷尾,且受父母之教育而不思悔改,父恨鐵不成鋼,無奈矣。過九年之教育,且學(xué)職兩年而出于社會,時年十六。
業(yè)為廣告之設(shè)計,常因不通世事,不精業(yè)務(wù)而招斥訓(xùn)得煩惱,遂棄業(yè)下粵南投以友人,誠受恩于其人。初至?xí)r,工作難尋而巧遇貴人,得一業(yè),為其看管網(wǎng)吧于廠房之內(nèi),投吾所好,務(wù)此兩年有余。期間為得情戀而激奮,且父母已知亦無異意,怎耐身心尚幼而不足以促成,斷于月下。至零八栽,作業(yè)難以維繼,再棄業(yè),后受表兄之助轉(zhuǎn)業(yè)于莞城,為電力之學(xué)徒,習(xí)兩月余而有所成,得上司之喜愛。無奈薪資甚少,勉強食宿,吾難以接受而未久留,三棄業(yè),遂返家。
時年,父為薦吾從軍而奔忙,而此事關(guān)系復(fù)雜,期間父得其友人之信息投于商,遂父攜吾南下,令吾借此契機以成長。而今從事兩年有余,曾教訓(xùn)累贅而淺嘗世道,無大成就。觀之業(yè)績尚穩(wěn),需時日也。
而今,知人生苦短,萬象不易,若情人之間,以憐愛之心相待,慈悲之意懷念,不算計于得失,此誠真情也。后來之情戀不加多言,今二十有二,不妄鐘情于美色,不念虛愛于繁塵,清心寡欲以修身心矣。
此乃吾之隨憶錄,一時興起,不知所云,就此擱筆。
文言文自傳 17
吾本頑童,生于鄉(xiāng)村,長于田野,茍且偷生于童年,不求提名于金榜,常為雞飛狗跳、落井下石之作蛹者;熟當(dāng)兒童群毆、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾頑劣,猥自枉驅(qū),三顧吾于床榻之上,施吾以長拳短腳。由是恐懼,遂許家父以趨馳,受教乎拼音數(shù)字、加減乘除,不覺二度寒暑,自認(rèn)已學(xué)有半車、才有一斗,故仿二郎之舉,從孔孟之道,捧圣賢之書,踏恩科之路,凜然乎入學(xué)堂。本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆頑劣未教化之徒,非手腳指并用未能識數(shù)之輩,吾竟輕輕松鶴立于雞群,笑傲乎課堂!償?shù)眯〖t花不可勝數(shù),獲獎狀裱于四壁,榮譽證書十二卷,卷卷有爺名,可謂出師就捷矣!如是再接再厲,加之冰雪聰明,靈能補惰、智能補懶,吾從學(xué)之路甚為平坦,時至今日已累計寒窗十九載爾。
遙想當(dāng)年,伏案十二載突覺了然無趣,遂心生一念,仿班超投筆以從戎,故考取軍校,不想自此從乎戎,卻未能投諸筆,真乃憾事!從戎歲月,三更鼓角,征塵漫漫,實為苦矣,竟將吾文弱少年磨成錚錚鐵漢!崢嶸八載,如歌、如夢、如昨!為學(xué)員,為助理,為教員,償親手引爆炸藥十余塊,*幾十發(fā),輕武器射擊上千彈,理研究生事時,管師職大校數(shù)名,經(jīng)歷頗豐。
今為形式所逼迫,退戎拾筆,轉(zhuǎn)業(yè)從教,做傳道、授業(yè)、解惑之事,成身高八尺之巨燭!吾之為師,不求封妻蔭子,不念名利金錢,唯圖教化頑劣子弟,無愧予心,旦求后生以良師、益友謂之,此誠平生之快慰事矣。即立良師之志,方倍感資歷淺薄,學(xué)識不足,恐誤人子弟爾,遂恨家父揮老拳之日晚矣!
予情感多磨,恰好事亦多磨也,歷相親無數(shù),失敗打擊重重,,尚能屢敗屢戰(zhàn),孜孜以求,終有所斬獲,于去年成好事,得嬌妻一名,然無美妾入冊,距妻妾成群之宏愿相去遠矣。娶妻之后不再感嘆‘如何鮮花朵朵,都與牛糞結(jié)果‘之無奈,吾身為牛糞亦即心安理得、自甘墮落爾。
此吾二十八載之經(jīng)歷,想吾已近而立之年,膝下尚無兒,事業(yè)尚未立,同志仍需努力!嗚呼哀哉,顧往昔慨而慷,展未來蒼茫茫!雖不言凄涼,亦略感滄桑。前路之上,還須諸友人鼎力相幫!
文言文自傳 18
吾名春靈,豆蔻年華,蜀中敘州人也。于戊子仲春墜地,名亦取自于此也。吾之姓為姚,嘗有人喚吾為桃。吾提及此事于欣雨,欣雨欣然復(fù)喚之,道此乃佳名也。
吾乃族中幼女也,故自小倍受兄姊疼愛。幼亦頑皮,堂兄邀吾至其家,于是吾乃獨出覓食,夜半不歸。母甚怒,然后邀吾食筍也。
如今吾已長成,性沉靜亦活潑。素有閑情雅致,擺花弄草,煮水烹茶,然與草木無緣,所養(yǎng)草木皆一一凋零。甚愛板橋書畫,清潔高雅,亦苦求“云補斷橋六月雨,松扶古殿三時寒”之境界。
吾無甚濟世之才,卻有鴻鵠之志。然性懶惰,偏于安逸也。母常訓(xùn)之。今得改善,望以學(xué)濟國,勤于此焉。亦愿此后學(xué)有所成,志有所報,不恍惚淌過此后春秋。
今母甚忙,吾閑暇之余常助其照顧幼孫,吾更獨立也。然交談少,始存溝壑誤會焉,愿此后親甚今朝。
【文言文自傳】相關(guān)文章:
文言文自傳作文11-01
文言文自傳范文09-10
關(guān)于自傳的作文11-13
我的自傳作文01-25
有關(guān)自傳作文01-17
初一自傳作文11-12
初一自傳作文01-20
自傳初二作文03-24
初二自傳作文11-09