(實(shí)用)讀《唐詩(shī)》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《唐詩(shī)》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《唐詩(shī)》有感1
如果說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展上最璀璨的瑰寶。在我很小的時(shí)候,媽媽就給買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū),年幼的我也就是像唱兒歌一樣一首首地去背誦它,隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的魅力,感受到唐詩(shī)的風(fēng)采。
《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)集合了唐代詩(shī)歌的精華,能讓讀者深切體會(huì)到唐代詩(shī)歌的.美。書(shū)中收錄了在思想上、藝術(shù)上具有極高水平的詩(shī)歌,比較全面地反映了詩(shī)歌的全貌。在生活中,不同的場(chǎng)景、不同的時(shí)令、不同的心情,都會(huì)使我不由自主地想起一首首古詩(shī),如:當(dāng)我讀到游子離鄉(xiāng)的文章時(shí)便會(huì)想起王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”;當(dāng)我看到那些虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間、不愿學(xué)習(xí)的同學(xué),就會(huì)想起顏真卿《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”;當(dāng)我送別遠(yuǎn)方的親友時(shí),就會(huì)想起王維《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;當(dāng)我在春天的清水灣公園漫步時(shí),則會(huì)情不自禁地想起朱熹《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”……也正是這些充滿(mǎn)真摯情感的詩(shī)句,讓我們的生活與內(nèi)心世界變得多姿多彩,有滋有味。
每一首唐詩(shī)都蘊(yùn)合著深刻的道理,傾訴著最樸實(shí)的情懷。走進(jìn)唐詩(shī),你會(huì)感覺(jué)到生命在體驗(yàn)中升華,人生在經(jīng)歷中豐實(shí)。我會(huì)一直與唐詩(shī)為伴,去感受中華民族那燦爛的文化!
讀《唐詩(shī)》有感2
暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《寫(xiě)給孩子們的唐詩(shī)之路》。里面有文字有圖畫(huà),文字由吳山、胡之澍撰寫(xiě),配圖由陳石林、熊文穎繪畫(huà)。這是一本寫(xiě)給小朋友關(guān)于浙東唐詩(shī)之路的故事,講述了浙江東部這塊鐘靈毓秀的寶地,有一條文人墨客頻繁往來(lái)的詩(shī)歌文化山水之路。人們來(lái)的目的各有不同:有的是為了領(lǐng)略壯麗的景色而來(lái);有的是到這里為官;有的是來(lái)小住片刻;還有的是土生土長(zhǎng)的本地人,他們都在這片土地上留下了動(dòng)人的詩(shī),而這本這書(shū)就是告訴我們每一首唐詩(shī)背后的故事。
這條唐詩(shī)之路,從西陵渡開(kāi)始,一路過(guò)漸東古運(yùn)河、經(jīng)會(huì)嵇山,遠(yuǎn)望蘭亭,經(jīng)過(guò)曹娥尋父的江畔,來(lái)到剡溪,再游天姥山,到天臺(tái)山尋訪石橋……
其中我最喜歡的是“元白之交”的故事。有一天,白居易在長(zhǎng)安,游曲江、慈恩寺,但悶悶不樂(lè),原因是思念他的好友元稹,而元稹出差梁州,并在梁州做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他和白居易一起游曲江、慈恩寺。真是太神奇了,梁州、長(zhǎng)安相隔千里,兩個(gè)人真是心有靈犀!之后白居易和朋友元稹在西陵渡相遇了。離別后他們還繼續(xù)書(shū)信往來(lái),白居易寫(xiě)下了《答微之泊西陵驛見(jiàn)寄》,其中這句“煙波盡處一點(diǎn)白,因是西陵古驛臺(tái)”體現(xiàn)了兩位偉大的文人之間的.深厚友誼和思念之情。這首詩(shī)讓我了解了浙東唐詩(shī)之路的美和以前人的詩(shī)與故事。我好向往他們這種以詩(shī)會(huì)友,以文會(huì)友的君子之交。
《寫(xiě)給孩子們的唐詩(shī)之路》里面還有很多有意思的故事。文人墨客在這條唐詩(shī)之路上留下詩(shī)與故事,讓他們像種子一樣開(kāi)花結(jié)果,生生不息,枝葉繁茂;流傳至今!
我愛(ài)這美麗的詩(shī)畫(huà),我愛(ài)這美麗的浙江,我愛(ài)這美麗的詩(shī)畫(huà)浙江!
讀《唐詩(shī)》有感3
詩(shī),是十里桃花的繁華,是牽腸掛肚的思念,是保家衛(wèi)國(guó)的豪情;詩(shī),是漂泊中的孤獨(dú)無(wú)依,是雨夜里的痛徹心扉,是記憶里的江山如畫(huà)。人說(shuō)世事如夢(mèng),幾度秋涼。昨夜燈火樓臺(tái),轉(zhuǎn)眼人去樓空。遙想當(dāng)年沙場(chǎng),難料如今鐵馬冰河只能入夢(mèng)來(lái)。在那些詩(shī)詞里,我目睹了一個(gè)個(gè)王朝的榮辱興衰,最終被歲月掩埋。眼見(jiàn)了多少游子的鄉(xiāng)愁,絲縷的縈繞心頭。望少年氣盛,雄心壯志徘徊蒼穹。驀然回首,那些人,那些事,那些詩(shī),經(jīng)久不衰。偶然憶起,璀璨如初。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇蜔粝碌哪赣H,安詳?shù)淖谀抢。她的手微微顫抖,手中的針線穿梭往來(lái),臉上布滿(mǎn)了歲月的疲憊,雙鬢明晃晃的發(fā)白。年年歲歲,歲歲年年。一針一線,密密麻麻,她把無(wú)盡的思念與牽掛縫進(jìn)衣衫的袖口,心中的念念不舍似燈油慢慢融化,落在地上,好像瀉了一地的月光。母親老了,卻固執(zhí)的像個(gè)孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來(lái),一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說(shuō)母愛(ài)如歌,似水柔情,直至今日,才悟得真諦。前些日子,我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面,一轉(zhuǎn)頭,望見(jiàn)與我齊平的臉,臉上的細(xì)紋一如她走過(guò)的風(fēng)花雪月。我放緩步子,直到與母親并肩;椟S的路燈下,她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光!皨?zhuān)阌邪最^發(fā)了!蔽覍(duì)她悄聲說(shuō)道!班,我老了啊!彼孟駠@了口氣,眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前,那時(shí)候我的小手還觸不到她的臂彎,母親喜歡彎下腰同我說(shuō)話。那時(shí)候我唯一的心愿,便是有朝一日能像父親一樣挽著她的`手,走過(guò)每一條街頭。我想起兒時(shí)總喜歡和母親擠在同一床被窩里,身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會(huì)半真半假地把我推開(kāi),推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到床邊。但每個(gè)清晨醒來(lái),睜開(kāi)雙眼,總發(fā)現(xiàn)自我小貓
一樣蜷伏在她的懷里,感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭,一陣暖流鉆入心底,恍惚間我還是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩兒,而她還是青春的模樣。“哪有,你才四十嘛,很年輕啦!蔽椅兆∧赣H的手,沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),像留不住的時(shí)光。
讀詩(shī)時(shí),總免不了了解詩(shī)人。孟郊被稱(chēng)為“詩(shī)囚”,我看完資料,多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨。或許人僅有到了必須閱歷的時(shí)候,細(xì)數(shù)過(guò)往,才懂情深。原先很多人本是我們生命中的走過(guò),哪怕父母,也只是短暫地陪我們半輩子。總會(huì)待到別離時(shí),有些路只能一個(gè)人走。我們不該把父母的愛(ài)當(dāng)作揮霍,且行且珍惜。
“行路難!行路難!多歧路,今安在長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這選自李白的《行路難》。李白一生詩(shī)作無(wú)數(shù),我卻對(duì)這一首情有獨(dú)鐘!叭绻苤貋(lái),我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜!边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白,傾倒于他出眾的文采,也向往著他的灑脫!芭胙蛟着G覟闃(lè),會(huì)須一飲三百杯!彼摹秾⑦M(jìn)酒》,字字透著瀟灑,句句唱得昂揚(yáng)。我以為,他本知足常樂(lè)之人,飲一杯酒,且忘憂愁!翱v死俠骨香,不慚世上英!彼摹秱b客行》,“十步殺一人”的豪情,顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》,心中竟生起了敬意。詩(shī)人巧借行路的艱難,暗喻仕途的坎坷。官場(chǎng)的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,阿諛欺詐,給予詩(shī)人一次又一次的打擊。命運(yùn)注定不會(huì)一帆風(fēng)順,海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過(guò)人之處,便是沒(méi)有被無(wú)情的命運(yùn)打倒,仍是”愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪“,愈挫愈勇,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。愛(ài)我中華者,必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前,我們祖先輩的他們,應(yīng)對(duì)逆境,咬牙切齒卻也從不輕言放棄,在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們,是否延承了此般精神俄而,我想起了我的班主任俞教師,從一個(gè)寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來(lái),走到一個(gè)丁點(diǎn)兒大的縣城,一步步打
拼,如今來(lái)到了省城南京。依稀記得他與我們談及以往時(shí)雙眼的朦朧,一次次雨中的揮淚,一夜夜翻來(lái)覆去的難眠,一場(chǎng)場(chǎng)慘敗的考試,世事如此不順人心。也曾幾度消沉,他告訴我們,那些迷茫的日子,孤苦無(wú)依,唯有詩(shī)詞與書(shū)籍作伴,那些苦痛的歲月,是文字陪在他的身邊。而如今的他,上課時(shí)信手拈來(lái)的幾句詩(shī)詞,令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩(shī),讀的豈是字句,更是靈魂。正值青春年少的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神,迎難而上,為了更加完美的明天而奮斗。終有一日,我們能穿過(guò)厚厚的云層,尋覓到期望的光亮。
“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!币f(shuō)愛(ài)國(guó),歷史上名垂青史的詩(shī)人還真是數(shù)不勝數(shù),但最令我欽佩的還是詩(shī)圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩(shī),是在小學(xué)!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳!蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄,據(jù)說(shuō)是他生平第一首快詩(shī)。小小年紀(jì)的我,還無(wú)法理解國(guó)之深,只是同他一齊“喜欲狂”,也是種別樣的歡欣。不一樣于詩(shī)仙李白的浪漫,現(xiàn)實(shí)主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》,心中沉沉的一擊,感覺(jué)喘可是氣來(lái)。國(guó)都陷落,城池殘破,雖然山河依舊,但亂草遍地,林木蒼蒼。古時(shí)詩(shī)人詞人總喜歡寫(xiě)一字“深”,“庭院深深深幾許”“城春草木深”,這一字,染上了荒涼,沾滿(mǎn)了無(wú)奈。淪陷的長(zhǎng)安城,昔日的笙歌舞曲早已不見(jiàn)蹤影,一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去,破敗不堪,千里不見(jiàn)人跡,唯有雜草叢生。感傷時(shí)事,看到那嬌艷的鮮花,思緒被勾起,憶起以往,兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時(shí)日未見(jiàn)家人,思念愈加濃烈,忽聞鳥(niǎo)鳴,心頭一顫,乍然驚起?茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色,看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無(wú)言的等待啊只期望送來(lái)一封家書(shū),告訴我家里安好,告訴我妻小平安。年華易逝,
滿(mǎn)頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉,大把大把的往下掉,越來(lái)越稀少,簡(jiǎn)直連簪子都差不住了。品完詩(shī),心頭空蕩蕩的,卻又像被什么堵住。千年中華,這片土地上經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。我該慶幸,自我出生在這樣一個(gè)和平的年代,一個(gè)整日陽(yáng)光明媚的年代。能在清早醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽的臉,能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩(shī),我突然間覺(jué)得自我多幸福。孟子說(shuō):“天下之本在于國(guó),國(guó)之本在于家,家之本在于身!鄙頌檠S子孫,我們?cè)摫M己所能,為國(guó)家貢獻(xiàn)微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》,“當(dāng)你在國(guó)外遇到困難時(shí),不要忘記,你的身后還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!迸笥讶,微博動(dòng)態(tài)里,都是紛紛的好評(píng)。那一刻內(nèi)心的震撼著實(shí)難以言表。但在這之后,真正有所行動(dòng)的又有誰(shuí)呢口說(shuō)無(wú)用,我們?cè)撏渡碛趯?shí)際行動(dòng)之中。作為學(xué)生的我們,孝親敬長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),便是愛(ài)國(guó)。它無(wú)需做出驚天動(dòng)地的大事,卻存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得兒時(shí)的我,對(duì)詩(shī)并不感興趣。還不如童話,看公主幾經(jīng)波折后遇到王子,盼賣(mài)火柴的小女孩兒在那個(gè)風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時(shí)候的知識(shí)面很單薄,可是停留于”鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!边@般略顯膚淺的詩(shī)罷了。也只是單純的記誦,從不試想理解。如今漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌不僅僅是詩(shī)歌,它能夠包含許多許多。詩(shī),能夠是一種回憶,就如同默片播放,刻下一寸一寸的舊時(shí)光?辞俺,多少風(fēng)流人物,不盡英雄史詩(shī);論今朝,是否依舊如初詩(shī),能夠是千千萬(wàn)萬(wàn)的寄托:羇旅之人借詩(shī)詞抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念與牽掛;沙場(chǎng)上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士,借詩(shī)詞表現(xiàn)自我拳拳的愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志;多情之人借詩(shī)表達(dá)對(duì)紅顏的斷腸愛(ài)戀……詩(shī),更多的是一種鼎盛文化的象征,是一個(gè)無(wú)人能及的巔峰!
如果說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長(zhǎng),卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間,凝聚著世世代代中國(guó)人的力量。它告訴我們,中華民族歷經(jīng)千年歷史,風(fēng)吹雨打,我們悲痛過(guò),我們哭泣過(guò),但我們不曾放棄過(guò)!我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為中國(guó)恒久不變的經(jīng)典,永遠(yuǎn)地留在中國(guó)人心中。
一歌一舞一琵琶,一冬一秋一繁夏,一顰一笑一牽掛,一刀一劍一傷疤,一朝一夕一晚霞,一山一水一人家,一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜,在詩(shī)里感嘆人生夢(mèng)一場(chǎng);待到雙鬢成白霜,回望來(lái)路繁華落地落滿(mǎn)傷;待到雙鬢成白霜,煮一壺清茶,看昨夜燈火樓臺(tái),待來(lái)世滿(mǎn)面紅妝。
讀《唐詩(shī)》有感4
我在上幼兒園的時(shí)候爺爺就經(jīng)常給我講《唐詩(shī)三百首》他說(shuō)唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志,從小開(kāi)始讀詩(shī),以后對(duì)我會(huì)有很大幫助。當(dāng)時(shí)我并不了解詩(shī)中的意思,后來(lái),上了小學(xué)爸爸給我買(mǎi)了一本注音版《唐詩(shī)三百首》,通過(guò)爸爸用白話文的方式給我講解,我開(kāi)始自己讀這本書(shū),并逐步了解詩(shī)中的意思。其中我特別喜愛(ài)李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、李商隱、杜牧的詩(shī)。唐詩(shī)三百首讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),使我明白了很多道理。
例如說(shuō)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)描寫(xiě)了廬山的香爐峰瀑布,巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上,有如一條直上直下的大河,仿佛天上的銀河墜落人間,讓我仿佛置身其中,感受它那雄偉壯觀的氣勢(shì),感嘆我們國(guó)家如此美麗的江山,我們應(yīng)該保護(hù)這一切,保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們的家。
還有很多描寫(xiě)感情的詩(shī),比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤為喜歡《游子吟》,父母對(duì)我的.愛(ài)就象春天的陽(yáng)光一樣照耀、溫暖著我,這首詩(shī)使我懂得了感恩,我一定要做一個(gè)懂事的孩子。
李紳的《憫農(nóng)》描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)四海無(wú)閑田、農(nóng)夫猶餓死的悲慘畫(huà)面。這讓我體會(huì)到我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)者,他們是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。
詩(shī)中還有如祖詠的《望薊門(mén)》等描寫(xiě)報(bào)國(guó)大志的詩(shī),讓我懂得要愛(ài)自己的國(guó)家,知道要感謝解放軍叔叔們,有他們才有我們今天幸福的生活。
《登鸛雀樓》這首詩(shī)是王之煥寫(xiě)的,它讓我明白了若想看得更遠(yuǎn)、更廣,就得再往上爬一層樓;惟有付出更多努力,才能達(dá)到更高的目的,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
爸爸媽媽說(shuō)這本書(shū)里有我們老祖宗千年流傳下來(lái)的精神,為我打開(kāi)一扇扇看世界、看人生、看歷史的奇妙窗戶(hù),我覺(jué)得讀唐詩(shī)三百首使我一下子明白了許多道理,我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不僅是為我們自己,也是為祖國(guó)。
讀《唐詩(shī)》有感5
人生,在不同的人眼里代表不同的含義。在數(shù)學(xué)家眼里,人生就是長(zhǎng)篇累牘又寓意濃濃的數(shù)學(xué)公式;在哲學(xué)家眼里,人生就是句句精湛、直逼人性的哲理;在詩(shī)人眼里,人生就是譜大江南北、吟宇宙蒼穹的詩(shī)歌。
——題記
我重讀唐詩(shī)了。
兩年前讀唐詩(shī),讀的是《最風(fēng)流莫如唐詩(shī)》;兩年后讀唐詩(shī),讀的是《最風(fēng)流,醉唐詩(shī)》。從名字上看,看不出個(gè)好壞優(yōu)劣來(lái);從書(shū)籍內(nèi)容看,也辨不出個(gè)高低左右來(lái)。只記得閱讀過(guò)程中頻頻發(fā)出“居然還可以這樣寫(xiě)”的感嘆來(lái)。
人生如詩(shī),生活如畫(huà)。詩(shī)歌不僅在不同的人眼里有不同的解讀,在不同的階段同樣有不一樣的感悟。自幼起,我們就學(xué)唐詩(shī),“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@首人盡皆知的兒童詩(shī),伴隨著一代又一代祖國(guó)幼苗的成長(zhǎng)。小時(shí)候信口吟來(lái),不覺(jué)其中奧妙之處,隨著年歲漸長(zhǎng)認(rèn)知漸深,方知其中的畫(huà)面之美、意象之深。
對(duì)此類(lèi)文學(xué)解讀作品的閱讀,常建立在自己對(duì)文學(xué)作品的解讀之上。就好比當(dāng)初對(duì)李商隱停留在《錦瑟》中或?qū)ζ奘抑磕罨驅(qū)κ膛炷畹亩嗲橛∠,?shū)中卻道“感傷乃是對(duì)美好事物一去不返的留念和追想,骨子里是對(duì)美好事物的贊賞、眷戀,知識(shí)這種感情在自然界和人世間兩個(gè)方面因其不可抗拒的規(guī)律而無(wú)力挽回,令人升騰起一種無(wú)奈的哀憫!睂(shí)則是對(duì)時(shí)代的無(wú)奈,寫(xiě)得越鏗鏘有力,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈之情越深刻。他的詩(shī)兼具朦朧憂愁和奮發(fā)抱負(fù)氣息,絕非僅多情可以概括。于是便在以往的認(rèn)知基礎(chǔ)上再刷新對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
詩(shī),來(lái)自生活的方方面面。盛唐之下和衰唐之時(shí),眾多詩(shī)人通過(guò)他們的眼睛、耳朵和嘴,將一幅幅畫(huà)面、一件件事情,凝成一首首詩(shī)歌。大自然里生長(zhǎng)出的“空山新雨后”,邊塞飄來(lái)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,美人身上散發(fā)的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,酒水里溢出來(lái)的“斗酒十千恣歡虐”……我感嘆他們隊(duì)文字的.信手拈來(lái)可使用,感嘆他們的情到深處醉人夢(mèng),感嘆他們不愿隨波逐流的張狂和被貶他鄉(xiāng)后的失落,更感嘆他們這不畏時(shí)間和空間的詩(shī)歌。
當(dāng)下的生活節(jié)奏,遠(yuǎn)快于唐朝。家書(shū)幾乎已不在,移動(dòng)互聯(lián)把家連。交通便利了,交流迅捷了,可是我們?cè)僖蚕硎懿坏焦湃恕坝骷視?shū)意萬(wàn)重”的中對(duì)“千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡”的擔(dān)憂,再也體會(huì)不到過(guò)去《從前慢》里說(shuō)的“車(chē)/牛/馬都很慢/一生只夠愛(ài)一個(gè)人”,更體會(huì)不到“我越過(guò)千山萬(wàn)水,走遍大江南北,只為到你眼前,親自對(duì)你說(shuō)上一句‘我愛(ài)你’”的艱辛和情深意切。
我們住在高樓里,看霓虹燈閃爍,聽(tīng)飛機(jī)騰飛的聲音,思考明天又如何在職場(chǎng)中掙扎;還剩幾人在意城市中春天的花香、夏季的蟬鳴、秋天的落葉和冬日的飛雪?
我也逃不掉、掙不開(kāi)這世俗,于是躲進(jìn)角落,再讀唐詩(shī)。我讀唐詩(shī),讀的是在時(shí)間和空間里流傳千年的古人古跡,讀的是時(shí)空隧道里被洗刷和重染的故事,讀的是:
風(fēng)流唐詩(shī)再被吟,等閑空盼望古今。年年歲歲時(shí)空轉(zhuǎn),紙上得來(lái)終覺(jué)淺。
花開(kāi)花謝焦易醉,潮起潮落人亦非。五七絕句堪折桂,時(shí)空荏苒任我追。
讀《唐詩(shī)》有感6
古人云:“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!庇械脑(shī)是萬(wàn)里江山,雄偉壯闊;有的詩(shī)是綿綿細(xì)雨,詩(shī)情畫(huà)意;還有的詩(shī)是異國(guó)他鄉(xiāng),孤苦伶仃。
你知道什么是唐詩(shī)嗎?知道怎么“講”唐詩(shī)嗎?如果知道,你能講“好”它嗎?有一個(gè)人能,他是戴建業(yè)老師,《戴老師高能唐詩(shī)課》能講好它。
書(shū)中曾多次提到“盛唐氣象”。什么是“盛唐氣象”?是王灣《次北固山下》的“客路青山外行舟綠水前!备裾{(diào)明朗、又情調(diào)歡快、境界闊大;是王之渙的《登鸛雀樓中》的`“欲窮千里目更上一層樓!辈┐蟮男貞,無(wú)窮無(wú)盡的追求,永遠(yuǎn)也不滿(mǎn)足;是孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明!钡姆e極、昂揚(yáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取;是……這,就是“盛唐氣象”!
戴建業(yè)老師在書(shū)中曾問(wèn)過(guò),什么是王維的詩(shī)中有畫(huà)?不急著回答,往下看,《田園樂(lè)七首·起舞》中“山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹(shù)高原!眱删湓捔鶄(gè)意向,“山”、“孤煙”、“村莊”、“天空”、“樹(shù)木”、“高原”,這叫意象并列;第二點(diǎn)是將繪畫(huà)融入詩(shī)中,如《使至塞上》中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中,“大漠”、“孤煙”、“落日”,分別為面、線、點(diǎn);最后就是移步換景,《終南山》中“太乙近天都,連山到海隅”,從“太乙”到“天都”,“連山”到“海隅”這就是移步換景。
《戴老師高能唐詩(shī)課》將唐朝所有20xx多名牛人“聚”在一起,他們身份不同,有天子、有平民、有武士、有文人……;他們?cè)姷娘L(fēng)格不一,有的雄壯、有的平淡,有的纖秀……但是卻都各有各的風(fēng)采,各有各的情懷。
戴老師他用樸實(shí)和藹的語(yǔ)言,生動(dòng)形象的文字,帶領(lǐng)著、引領(lǐng)著,我們走進(jìn)唐詩(shī),看唐朝的黃河長(zhǎng)江,賞唐朝的風(fēng)花雪月,游唐朝的名勝古跡。讓我們?cè)谶@四四方方的書(shū)里,回顧歷史。
這樣一本好書(shū),你可愿意與我一同去這大唐盛世,看天下、結(jié)才人呢?
讀《唐詩(shī)》有感7
唐朝二十一位皇帝享國(guó)289年,被公認(rèn)為中國(guó)最繁榮的時(shí)代之一。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,開(kāi)放的政策,開(kāi)明的君主,多元的文化,帶來(lái)了一個(gè)詩(shī)意的王朝。唐詩(shī)和宋詞的元曲一樣,流傳至今,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的魅力。
我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,兒童版的《唐詩(shī)三百首》翻來(lái)覆去。當(dāng)時(shí)我們只憑詩(shī)的押韻來(lái)背誦記憶。隨著年齡的增長(zhǎng),知道的單詞越來(lái)越多,我開(kāi)始看筆記,漸漸明白了單詞背后的情感,有淺有深,有悲有喜。高中的時(shí)候,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象和詩(shī)人就浮現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會(huì)了分析第一首詩(shī)中的深情。
《月下獨(dú)酌》年,李白以月亮為友,唱著關(guān)于酒的歌,表達(dá)了一種從孤獨(dú)到寂寞,再?gòu)募拍郊拍膹?fù)雜情感。表面上他自得其樂(lè),內(nèi)心深處卻無(wú)限凄涼。全詩(shī)反映了李白的孤獨(dú)感和孤傲感,他在失意中依然樂(lè)觀奔放。你看,他還是那個(gè)“唱瘋歌辯孔子”的楚人
蘇軾評(píng)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。王維會(huì)畫(huà)詩(shī),詩(shī)歌作品中的畫(huà)面總是栩栩如生。《山居秋暝》,描寫(xiě)秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光,把秋雨后的秋涼,松樹(shù)里明月的光,石頭上清泉的`流,竹林歸來(lái)女子的笑聲,漁船穿過(guò)荷花的動(dòng)態(tài)和諧與完美,表現(xiàn)出他熱愛(ài)山川,安于隱居的情懷。
“然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,意在安慰朋友們離開(kāi)時(shí)不要悲傷。友情深厚,難以抗拒。
唐詩(shī)不僅記錄了詩(shī)人的個(gè)人生活經(jīng)歷,還反映了當(dāng)時(shí)的許多社會(huì)現(xiàn)象。
高適寫(xiě)《燕歌行》,揭露主傲慢,輕視敵人,不關(guān)心士卒,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗。全詩(shī)氣勢(shì)磅礴,文筆雄健,氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了,但另一半還活著,還在營(yíng)地里為他們跳舞唱歌的美女”,士兵們流著血和淚,但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,這讓人感到憤怒和憤怒。
杜甫寫(xiě)的《兵車(chē)行》,通過(guò)婆媳對(duì)老人的回答,傾吐了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨,透露出唐玄宗長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,感嘆當(dāng)下的沒(méi)落。
唐詩(shī)也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰:“春水勝天,畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”;白居易曰:“亂斷紅杏發(fā),鋪新綠水,蘋(píng)果長(zhǎng)”;“花越來(lái)越吸引人,只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵”;杜荀鶴曰:“水巷多橋”;“靈藕夜市賣(mài),再續(xù)前緣春船運(yùn)”。唐詩(shī)生動(dòng)地描繪了江南的美麗,吸引了無(wú)數(shù)古今游客在春天南下旅游,欣賞江南的婉約之美。
唐詩(shī)蘊(yùn)含著山水之美和情感之趣,古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩(shī)如品茶。你要仔細(xì)琢磨,才能明白它的味道。
讀《唐詩(shī)》有感8
如果說(shuō)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶。唐詩(shī)雖然只有幾行,卻凝聚了幾代中國(guó)人的精神力量。簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言似乎在告訴我們中國(guó)的歷史和文化。
可以說(shuō)《唐詩(shī)三百首》是一部唐詩(shī)選本,近兩百年來(lái)在國(guó)內(nèi)外廣為流傳和流行已久。作為唐詩(shī)的代表作,它有以下鮮明的特點(diǎn):
第一,選的詩(shī)風(fēng)全面。五言古詩(shī)、律詩(shī)、絕句,以及七言古詩(shī)、律詩(shī)、絕句、樂(lè)府,都在不同的類(lèi)別中選出了最具代表性的佳作。
第二,選詩(shī)作者太多。有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至無(wú)名氏等許多“小家族”。
第三,選詩(shī)朗朗上口,容易背誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩(shī)意境優(yōu)美,唱唱和諧。從暮光老人到黃毛小子,他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌。
第四,選詩(shī)取材廣泛,不拘泥于一種模式。有描寫(xiě)自然風(fēng)光的,比如杜甫的《望岳》;還有田園的,比如孟浩然的《過(guò)故人莊》。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車(chē)行》;也有詩(shī)人送別友人的`表達(dá),比如李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫(xiě)回國(guó)時(shí)的復(fù)雜心情,如何的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》;也有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇,比如白居易的《長(zhǎng)恨歌》.這本書(shū)包羅萬(wàn)象,從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光,從生活瑣事到民族仇恨,浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義。
每首詩(shī)都來(lái)自不同詩(shī)人的作品。就像海上的泛光燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)刻幫助著我們,溫暖著我們;像老師一樣,它總是教我們,激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和工作。每一首詩(shī)都那么耐人尋味,每一首詩(shī)都那么深刻。我拿起《唐詩(shī)三百首》又看了一遍。我發(fā)現(xiàn)每一首詩(shī)都是寓言,告訴我一個(gè)深刻的道理。讀古詩(shī)可以幫助一個(gè)迷失的人找到光明的道路,幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。
總之,我認(rèn)為這本書(shū)《唐詩(shī)三百首》將會(huì)把唐詩(shī)的精華永遠(yuǎn)留在中國(guó)幾代人的心中。我非常感謝這本書(shū)的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們“讀好唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)就唱”。
讀《唐詩(shī)》有感9
《唐詩(shī)三百首》是由《全唐詩(shī)》改編而來(lái)的,它一部家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)選集,共選入唐代詩(shī)人77位,計(jì)310首詩(shī)。
我第一次讀《唐詩(shī)三百首》大概是在7歲的時(shí)候,那時(shí)讀詩(shī)只是覺(jué)得,詩(shī)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀起來(lái)朗朗上口而已。但是在5年后的今天,當(dāng)我重新捧起這本書(shū)時(shí)展現(xiàn)在我眼前的卻是一位位詩(shī)人各不相同的人生,他們中有的滿(mǎn)懷豪情壯志,一心為祖國(guó)效忠;有的才高八斗,當(dāng)一位為百姓服務(wù)的清官;有的風(fēng)趣幽默,過(guò)著逍遙自在的生活??當(dāng)然還有一些人生活在水深火熱之中,他們學(xué)富五車(chē),卻招人妒忌,只能浪跡天涯,孤苦伶仃,身死他鄉(xiāng)?墒窃谔圃(shī)中讓我感受最深的還是唐朝的風(fēng)土人情。
在李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”寫(xiě)的,它不同于王維的《渭城曲》那種深情的離別,也不同于王勃的《送杜少府之任蜀川》那種剛毅的.離別。它寫(xiě)出了那種飽含詩(shī)意的離別,也寫(xiě)出了唐朝人們的深厚情義。這首詩(shī)的前兩句也別有一番風(fēng)味,它給我?guī)?lái)一副春暖花開(kāi)的景象。
杜甫是一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他歷經(jīng)了唐朝的安史之亂,可他卻寫(xiě)出了《絕句》這樣的詩(shī),這只能說(shuō)唐朝的人們都十分的樂(lè)觀開(kāi)朗。
唐詩(shī)是中華民族的瑰寶,我建議大家都去閱讀一下這本書(shū),你會(huì)對(duì)唐朝有更深的理解。
讀《唐詩(shī)》有感10
歲月悠悠,唯書(shū)獨(dú)伴。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中,在深沉的行囊里,在學(xué)校課桌里;家中書(shū)桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛(ài)書(shū)!
讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買(mǎi)的?粗狐S的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。
讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買(mǎi)的?粗狐S的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。雖然才十幾歲,卻也歷了不少事,更能體會(huì)苦盡甘來(lái)的不易與喜悅。
翻來(lái)唐詩(shī),獨(dú)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被這臨之將死,也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇,戰(zhàn)士們不懼死亡換來(lái)我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安,我們不應(yīng)該珍惜嗎?翻下一篇,讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志,還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今,科技發(fā)達(dá)明月天宮,人類(lèi)而然涉足?,由于科技發(fā)達(dá),許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,為人類(lèi)謀福?墒謾C(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志,沉溺在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說(shuō)心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)氣象萬(wàn)千,風(fēng)起云涌,想要站穩(wěn)腳跟,除了好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒(méi)什么辦法了吧!不過(guò)固守死板,也不是什么好事喲!放下《唐詩(shī)三百首》不自覺(jué)看了一眼別的書(shū)一句:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睂(xiě)出來(lái)時(shí)代改變的必須來(lái)早,那邊是創(chuàng)新。有何意義呢?倒不如將書(shū)里的道理實(shí)踐起來(lái),讓它們“活起來(lái)”,以新的思維面對(duì)它,研究它,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物,不知不覺(jué)不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì),或許就有許許多多意想不到的收獲喲!
書(shū)書(shū)卷卷,留下不少眷戀,一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙,一首首古老的詩(shī),教會(huì)我不少做人的道理。從愛(ài)國(guó),到滿(mǎn)懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來(lái),再以新思維創(chuàng)新事物,這情懷無(wú)一不可以流傳古今,書(shū)中的黃金屋需要自己找,書(shū)中的顏如玉也要自己尋。書(shū)中的青燈古佛;書(shū)中的竹林亭居;書(shū)中的云霧仙境,無(wú)一不令人向往。書(shū),給內(nèi)心留一片凈土!書(shū)如一杯清茶,仔細(xì)品;口中的苦澀,舌尖的回甘;也許只有自己明白吧!發(fā)白。年年歲歲,歲歲年年。一針一線,密密麻麻,她把無(wú)盡的思念與牽掛縫進(jìn)衣衫的袖口,心中的念念不舍似燈油慢慢融化,落在地上,好像瀉了一地的月光。母親老了,卻固執(zhí)的像個(gè)孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來(lái),一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說(shuō)母愛(ài)如歌,似水柔情,直至今日,才悟得真諦。前些日子,我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面,一轉(zhuǎn)頭,望見(jiàn)與我齊平的臉,臉上的細(xì)紋一如她走過(guò)的風(fēng)花雪月。我放緩步子,直到與母親并肩;椟S的路燈下,她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光!皨?zhuān)阌邪最^發(fā)了!蔽覍(duì)她悄聲說(shuō)道!班,我老了啊。”她好像嘆了口氣,眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前,那時(shí)候我的小手還觸不到她的臂彎,母親喜歡彎下腰同我說(shuō)話。那時(shí)候我唯一的心愿,便是有朝一日能像父親一樣挽著她的手,走過(guò)每一條街頭。我想起兒時(shí)總喜歡和母親擠在同一床被窩里,身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會(huì)半真半假地把我推開(kāi),推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到床邊。但每個(gè)清晨醒來(lái),睜開(kāi)雙眼,總發(fā)現(xiàn)自己小貓一樣蜷伏在她的懷里,感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭,一陣暖流鉆入心底,恍惚間我還是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩兒,而她還是青春的模樣!澳挠,你才四十嘛,很年輕啦!蔽椅兆∧赣H的手,沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),像留不住的時(shí)光。
讀詩(shī)時(shí),總免不了了解詩(shī)人。孟郊被稱(chēng)為“詩(shī)囚”,我看完資料,多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;蛟S人只有到了一定閱歷的時(shí)候,細(xì)數(shù)過(guò)往,才懂情深。原來(lái)很多人本是我們生命中的路過(guò),哪怕父母,也只是短暫地陪我們半輩子?倳(huì)待到別離時(shí),有些路只能一個(gè)人走。我們不該把父母的愛(ài)當(dāng)作揮霍,且行且珍惜。
“行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@選自李白的《行路難》。李白一生詩(shī)作無(wú)數(shù),我卻對(duì)這一首情有獨(dú)鐘!叭绻苤貋(lái),我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜!边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白,傾倒于他出眾的文采,也向往著他的灑脫!芭胙蛟着G覟闃(lè),會(huì)須一飲三百杯!彼摹秾⑦M(jìn)酒》,字字透著瀟灑,句句唱得昂揚(yáng)。我以為,他本知足常樂(lè)之人,飲一杯酒,且忘憂愁。“縱死俠骨香,不慚世上英!彼摹秱b客行》,“十步殺一人”的豪情,顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》,心中竟生起了敬意。詩(shī)人巧借行路的艱難,暗喻仕途的坎坷。官場(chǎng)的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,阿諛欺詐,給予詩(shī)人一次又一次的打擊。命運(yùn)注定不會(huì)一帆風(fēng)順,海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過(guò)人之處,便是沒(méi)有被無(wú)情的命運(yùn)打倒,仍是”愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪“,愈挫愈勇,直至到達(dá)理想的彼岸。愛(ài)我中華者,必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前,我們祖先輩的他們,面對(duì)逆境,咬牙切齒卻也從不輕言放棄,在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們,是否延承了此般精神?俄而,我想起了我的班主任俞老師,從一個(gè)寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來(lái),走到一個(gè)丁點(diǎn)兒大的縣城,一步步打拼,如今來(lái)到了省城南京。依稀記得他與我們談及曾經(jīng)時(shí)雙眼的`朦朧,一次次雨中的揮淚,一夜夜翻來(lái)覆去的難眠,一場(chǎng)場(chǎng)慘敗的考試,世事如此不順人心。也曾幾度消沉,他告訴我們,那些迷茫的日子,孤苦無(wú)依,唯有詩(shī)詞與書(shū)籍作伴,那些苦痛的歲月,是文字陪在他的身邊。而如今的他,上課時(shí)信手拈來(lái)的幾句詩(shī)詞,令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩(shī),讀的豈是字句,更是靈魂。正值青春年少的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神,迎難而上,為了更加美好的明天而奮斗。終有一日,我們能穿過(guò)厚厚的云層,尋覓到希望的光亮。
“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!币f(shuō)愛(ài)國(guó),歷史上名垂青史的詩(shī)人還真是數(shù)不勝數(shù),但最令我欽佩的還是詩(shī)圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩(shī),是在小學(xué)!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳!蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚瑩(jù)說(shuō)是他生平第一首快詩(shī)。小小年紀(jì)的我,還無(wú)法理解國(guó)之深,只是同他一起“喜欲狂”,也是種別樣的歡欣。不同于詩(shī)仙李白的浪漫,現(xiàn)實(shí)主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》,心中沉沉的一擊,感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。國(guó)都陷落,城池殘破,雖然山河依舊,但亂草遍地,林木蒼蒼。古時(shí)詩(shī)人詞人總喜歡寫(xiě)一字“深”,“庭院深深深幾許”“城春草木深”,這一字,染上了荒涼,沾滿(mǎn)了無(wú)奈。淪陷的長(zhǎng)安城,昔日的笙歌舞曲早已不見(jiàn)蹤影,一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去,破敗不堪,千里不見(jiàn)人跡,唯有雜草叢生。感傷時(shí)事,看到那嬌艷的鮮花,思緒被勾起,憶起曾經(jīng),兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時(shí)日未見(jiàn)家人,思念愈加濃烈,忽聞鳥(niǎo)鳴,心頭一顫,乍然驚起?茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色,看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無(wú)言的等待啊只希望送來(lái)一封家書(shū),告訴我家里安好,告訴我妻小平安。年華易逝,滿(mǎn)頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉,大把大把的往下掉,越來(lái)越稀少,簡(jiǎn)直連簪子都差不住了。品完詩(shī),心頭空蕩蕩的,卻又像被什么堵住。千年中華,這片土地上經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。我該慶幸,自己出生在這樣一個(gè)和平的年代,一個(gè)整日陽(yáng)光明媚的年代。能在清早醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽的臉,能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩(shī),我突然間覺(jué)得自己多幸福。孟子說(shuō):“天下之本在于國(guó),國(guó)之本在于家,家之本在于身。”身為炎黃子孫,我們?cè)摫M己所能,為國(guó)家貢獻(xiàn)微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》,“當(dāng)你在國(guó)外遇到困難時(shí),不要忘記,你的身后還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!迸笥讶,微博動(dòng)態(tài)里,都是紛紛的好評(píng)。那一刻內(nèi)心的震撼著實(shí)難以言表。但在這之后,真正有所行動(dòng)的又有誰(shuí)呢?口說(shuō)無(wú)用,我們?cè)撏渡碛趯?shí)際行動(dòng)之中。作為學(xué)生的我們,孝親敬長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),便是愛(ài)國(guó)。它無(wú)需做出驚天動(dòng)地的大事,卻存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得兒時(shí)的我,對(duì)詩(shī)并不感興趣。還不如童話,看公主幾經(jīng)波折后遇到王子,盼賣(mài)火柴的小女孩兒在那個(gè)風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時(shí)候的知識(shí)面很單薄,不過(guò)停留于”鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!边@般略顯膚淺的詩(shī)罷了。也只是單純的記誦,從不試想理解。如今漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌不僅僅是詩(shī)歌,它可以包含許多許多。詩(shī),可以是一種回憶,就如同默片播放,刻下一寸一寸的舊時(shí)光?辞俺,多少風(fēng)流人物,不盡英雄史詩(shī);論今朝,是否依舊如初?詩(shī),可以是千千萬(wàn)萬(wàn)的寄托:羇旅之人借詩(shī)詞抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念與牽掛;沙場(chǎng)上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士,借詩(shī)詞表現(xiàn)自己拳拳的愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志;多情之人借詩(shī)表達(dá)對(duì)紅顏的斷腸愛(ài)戀......詩(shī),更多的是一種鼎盛文化的象征,是一個(gè)無(wú)人能及的巔峰!
如果說(shuō)中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長(zhǎng),卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間,凝聚著世世代代中國(guó)人的力量。它告訴我們,中華民族歷經(jīng)千年歷史,風(fēng)吹雨打,我們悲痛過(guò),我們哭泣過(guò),但我們不曾放棄過(guò)!我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為中國(guó)恒久不變的經(jīng)典,永遠(yuǎn)地留在中國(guó)人心中。
一歌一舞一琵琶,一冬一秋一繁夏,一顰一笑一牽掛,一刀一劍一傷疤,一朝一夕一晚霞,一山一水一人家,一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜,在詩(shī)里感嘆人生夢(mèng)一場(chǎng);待到雙鬢成白霜,回望來(lái)路繁華落地落滿(mǎn)傷;待到雙鬢成白霜,煮一壺清茶,看昨夜燈火樓臺(tái),待來(lái)世滿(mǎn)面紅妝。
讀《唐詩(shī)》有感11
李白著名唐代詩(shī)人,生于(701年-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。據(jù)《新唐書(shū)》記載,李白為興圣皇帝(涼武昭王李暠)九世孫,與李唐諸
王同宗。他性情爽朗又大方,愛(ài)飲酒舞劍和作詩(shī),也愛(ài)駛一葉扁舟游走江湖,去廣交天下好友。
在唐代李白也稱(chēng)得上是一位浪子,他的詩(shī)歌讀者們應(yīng)該都不陌生吧!敢說(shuō)在文界無(wú)人不識(shí)這個(gè)位性情豪爽的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)詞歌賦至今也流傳海外。
他寫(xiě)景時(shí),有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!蹦欠N大氣磅礴,更有將長(zhǎng)江擁入懷中之感,這也許就是他心中的江湖,沒(méi)錯(cuò),也讓人感覺(jué)他絲毫不像一位詩(shī)人,更像一位江湖劍客。劍,也是他平生一大愛(ài)好,他喜歡舞劍,當(dāng)舞劍和詩(shī)詞都算不得他的摯愛(ài),舞劍當(dāng)然得配美酒,他一生摯愛(ài)美酒,唐太宗也對(duì)他的醉劍表示贊賞,他的酒后作詩(shī)也是一道風(fēng)景,而且酒后的李白更加詩(shī)興大發(fā),所寫(xiě)的詩(shī)歌也算得天馬行空。
他喝酒時(shí)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡'佳句出現(xiàn),但是在古代所喝的酒其實(shí)酒精度數(shù)并不高,所以在電視劇里看到一些文人和好漢大碗喝酒大塊吃肉,表現(xiàn)了古人豪爽情懷之外,也表露了那時(shí)期的酒度數(shù)并不高,這也是有史書(shū)記載的。
美酒,肯定就有明月相伴,這個(gè)明月可不是電視劇《還珠格格》里的丫鬟明月,而是這位詩(shī)仙老李,對(duì)月亮極其喜愛(ài),當(dāng)然描述月亮最為讓人記憶猶新,當(dāng)屬三歲孩童都會(huì)背誦的《靜夜思》了,你是否還記得兒時(shí)背誦的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币虼嗽(shī)傳于后世,后人皆以明月寄托思鄉(xiāng)之情。
李白乃性情中人,他曾說(shuō):江湖有美酒,月下有佳人。他果真是位風(fēng)流才子?那這位風(fēng)流才子所寫(xiě)關(guān)于佳人的詩(shī),最為流傳度高的,當(dāng)屬《清平調(diào).其一》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢!边@詩(shī)據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是唐皇下令為楊貴妃所作,沒(méi)錯(cuò)就是為那唐代第一美女楊玉環(huán)楊貴妃所作,當(dāng)時(shí)貴妃是否與李白是舊相識(shí),此事在唐代就作罷了,這也許就是最早的八卦新聞了。當(dāng)然,所作的時(shí)候玉環(huán)妹子已經(jīng)是貴妃了,而且是唐太宗最?lèi)?ài)之妃,沒(méi)錯(cuò)就是那位最?lèi)?ài)吃荔枝的貴妃,據(jù)說(shuō)楊貴妃美貌極佳,而且有古代四大美女之一稱(chēng)號(hào),還有一副貴妃醉酒圖流傳后世。傾國(guó)傾城的她是非常喜歡吃荔枝,唐代詩(shī)人杜牧為此寫(xiě)下《妃子笑》一詩(shī)流傳后世,唐代都以胖為美,楊貴妃的美貌嘛!在我猜想應(yīng)該是位微胖型的美女,而且是位比較貪吃貪喝的美女,哈哈!也許吧!現(xiàn)在后人也常說(shuō):美酒好喝莫貪杯容易胖,荔枝好吃卻最容易上火。
讀李白唐詩(shī)有感550字六篇
讀《唐詩(shī)》有感12
詩(shī)和遠(yuǎn)方——讀《唐詩(shī)三百首》有感
前段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,先是感嘆煙雨江南、色靜深松的中國(guó)風(fēng)式舞臺(tái)效果,進(jìn)而又被或慷慨激昂、或哀怨悲歌、或飄逸豪放、或沉郁頓挫的唐詩(shī)迷的魂不守舍。感受了唐詩(shī)的魅力,卻發(fā)現(xiàn)我自詡為一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的青年,居然沒(méi)讀過(guò)唐詩(shī)少兒入門(mén)讀本——《唐詩(shī)三百首》,真是慚愧有余。于是出門(mén)直奔書(shū)店,買(mǎi)回中華書(shū)局出版、顧青編注的《唐詩(shī)三百首》日夜捧讀,不亦樂(lè)乎。
《唐詩(shī)三百首》雖然“俾童而習(xí)之”,然卻“白首亦莫能廢”。身為一個(gè)漢語(yǔ)使用者,這么美的風(fēng)景明明懂漢語(yǔ)卻不能領(lǐng)略,實(shí)乃人生憾事。
時(shí)下常有人說(shuō):“人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。那么,詩(shī)是什么?遠(yuǎn)方在哪里?有人說(shuō)詩(shī)和遠(yuǎn)方是漫無(wú)目的的流浪;也有人說(shuō)詩(shī)和遠(yuǎn)方是不顧生活的窮游;更有人說(shuō)詩(shī)和遠(yuǎn)方是隱居山林、閑云野鶴的飄逸。
而我的詩(shī)和遠(yuǎn)方,就在《唐詩(shī)三百首》里。當(dāng)我每讀一首直擊心靈的詩(shī),一首心曠神怡的詩(shī),一首思緒飄飛的詩(shī),我就想去到詩(shī)里的地方,用身體的每一寸肌膚、每一個(gè)汗孔去感受,去融入…那便是我的詩(shī),我的遠(yuǎn)方!
從此,生活充滿(mǎn)情趣。
偏僻的村莊不再是日夜耕作的勞苦,而是“斜陽(yáng)照墟落,窮巷牛羊歸”的`詩(shī)畫(huà);泥濘的小路不再是滿(mǎn)腳泥巴的嫌棄,而是“綠竹入幽徑,青蘿拂行衣”的寧?kù)o;蒼茫的大山不再是祈禱風(fēng)雨的無(wú)助,而是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;荒誕的郊外不再是魚(yú)龍混雜的城郭,而是“微雨靄芳原,春鳩鳴何處”的閑情。
從此,生活處處開(kāi)朗。
復(fù)雜的人事不再是勾心斗角的陰險(xiǎn),而是“草木有本心,何求美人折”的淡泊;平凡的生活不再是碌碌無(wú)為的自責(zé),而是“千秋萬(wàn)歲名,寂寞身后事”的超然;奮斗的價(jià)值不再是追求他人的認(rèn)可,而是“吾謀適不用,勿謂知音稀”的灑脫;忙碌的工作不再是日復(fù)一日的重復(fù),而是“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”的壯志。
從此,生活開(kāi)始和諧。
頻繁的加班不再是賢惠老妻的幽怨,而是“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的歡愉;頑皮的女兒不再是嘰嘰喳喳的黃雀,而是“別離在今晨,見(jiàn)爾當(dāng)何秋”的思念;年邁的母親不再是嘮嘮叨叨的太婆,而是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的遺憾;遠(yuǎn)方的兄弟不再是吆五喝六的爛醉,而是“明日隔山岳,世事兩茫茫”的感懷……
顧青為《唐詩(shī)三百首》作序云:唐詩(shī)集先秦以降中國(guó)古典詩(shī)歌之大成,同時(shí)又開(kāi)啟此后一切詩(shī)體形式和詩(shī)歌流派之淵源。這么高深的文學(xué)理論我不懂。
讀《唐詩(shī)》有感13
歲月悠悠,唯書(shū)獨(dú)伴。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中,在深沉的行囊里,在學(xué)校課桌里;家中書(shū)桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛(ài)書(shū)!
讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買(mǎi)的。看著泛黃的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。
讀書(shū),已然習(xí)慣了在夜間。雖無(wú)紅袖添香,也無(wú)佳人相伴;不過(guò)一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書(shū)相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無(wú)人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開(kāi)那本唐詩(shī)三百首。這書(shū)還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說(shuō)是許多年前買(mǎi)的?粗狐S的書(shū)頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開(kāi)扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來(lái)。雖然才十幾歲,卻也歷了不少事,更能體會(huì)苦盡甘來(lái)的不易與喜悅。
翻來(lái)唐詩(shī),獨(dú)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被這臨之將死,也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇,戰(zhàn)士們不懼死亡換來(lái)我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安,我們不應(yīng)該珍惜嗎?
翻下一篇,讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志,還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今,科技發(fā)達(dá)明月天宮,人類(lèi)而然涉足?桑捎诳萍及l(fā)達(dá),許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,為人類(lèi)謀福?墒謾C(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志,沉溺在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說(shuō)心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)氣象萬(wàn)千,風(fēng)起云涌,想要站穩(wěn)腳跟,除了好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒(méi)什么辦法了吧!
不過(guò)固守死板,也不是什么好事喲!放下《唐詩(shī)三百首》不自覺(jué)看了一眼別的書(shū)一句:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睂(xiě)出來(lái)時(shí)代改變的必須來(lái)早,那邊是創(chuàng)新。有何意義呢?倒不如將書(shū)里的道理實(shí)踐起來(lái),讓它們“活起來(lái)”,以新的思維面對(duì)它,研究它,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物,不知不覺(jué)不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì),或許就有許許多多意想不到的收獲喲!
書(shū)書(shū)卷卷,留下不少眷戀,一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙,一首首古老的.詩(shī),教會(huì)我不少做人的道理。從愛(ài)國(guó),到滿(mǎn)懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來(lái),再以新思維創(chuàng)新事物,這情懷無(wú)一不可以流傳古今,書(shū)中的黃金屋需要自己找,書(shū)中的顏如玉也要自己尋。書(shū)中的青燈古佛;書(shū)中的竹林亭居;書(shū)中的云霧仙境,無(wú)一不令人向往。書(shū),給內(nèi)心留一片凈土!
書(shū)如一杯清茶,仔細(xì)品;口中的苦澀,舌尖的回甘;也許只有自己明白吧!
讀《唐詩(shī)》有感14
這是一本特別幽默的書(shū),口語(yǔ)化,好像作者在與你面談一樣,經(jīng)常讓我忍俊不禁。作者講了從上官儀到劉禹錫的二十幾位詩(shī)人,概括了從初唐到晚唐的詩(shī)的'歷史。其中有一位不太出名的詩(shī)人叫王績(jī)。
王績(jī)是一位比較倒霉的詩(shī)人,兩次懷揣希望走進(jìn)政治的舞臺(tái),卻全都因?yàn)橐恍┰蚴仉x開(kāi),最后在東皋隱居。他有很大的志向,但是在晚年,他卻說(shuō)自己沒(méi)有給社會(huì)做貢獻(xiàn)。不僅如此,他還說(shuō)自己“有父母,無(wú)朋友”,足見(jiàn)他的孤獨(dú)和痛苦。
我認(rèn)為,沒(méi)有朋友是一件很悲哀的事,我在寒假體驗(yàn)過(guò)一回,當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)與難受不言而喻。但我并不是沒(méi)有朋友。不知為什么,有一位寢室的室友說(shuō)我朋友很少,但是,朋友少難道是問(wèn)題嗎?我認(rèn)為朋友只要“好”就可以了,朋友少也可以快樂(lè)。但是,那位室友竟斷言我總有一天會(huì)越來(lái)越令人討厭,朋友越來(lái)越少。
我想,他已經(jīng)很讓我討厭了。
在這個(gè)新班級(jí)中(其實(shí)已經(jīng)不是新班級(jí)了),我也找到一些朋友(我認(rèn)為),這其實(shí)已經(jīng)夠反駁他的意見(jiàn)了,而且道法課上,老師也認(rèn)為交友圈是越來(lái)越小的。
可憐王績(jī),認(rèn)為自己“有父母,無(wú)朋友”。希望自己可以真成面對(duì)自己的友誼。
讀《唐詩(shī)》有感15
假期,我看了一本叫《粵韻唐詩(shī)》的書(shū)。
《粵韻唐詩(shī)》是一本適合5-12歲孩子及其家長(zhǎng)閱讀的古詩(shī)詞文學(xué)經(jīng)典,本書(shū)從膾炙人口的唐詩(shī)中,挑選運(yùn)用粵語(yǔ)朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩(shī)篇,配以由廣東著名詞作家梁天山深入淺出的詩(shī)詞賞識(shí)解讀,以及由著名音樂(lè)家陳輝權(quán)配樂(lè)并傾情朗誦,創(chuàng)造出奇妙的視聽(tīng)效果,讓讀者暢游在古典文學(xué)的意境中。
這本書(shū)里面收集了36首唐詩(shī),有些是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的',有些是沒(méi)有學(xué)過(guò)的。這本書(shū)從膾炙人口的唐詩(shī)中,挑選了用粵語(yǔ)朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩(shī)篇,配以深入淺出的解讀,并開(kāi)創(chuàng)以粵語(yǔ)朗讀、體會(huì)唐詩(shī)意境的賞識(shí)角度,創(chuàng)新地、接地氣地傳承唐詩(shī)。這一意蘊(yùn)深遠(yuǎn)地傳統(tǒng)文化。我一邊看著書(shū),一邊聽(tīng)著粵語(yǔ)導(dǎo)讀,把每一首詩(shī)念了很多遍,有趣極了。
通過(guò)這本書(shū),我對(duì)詩(shī)詞有了更深的了解,也對(duì)唐代詩(shī)人有了更深的認(rèn)識(shí),還對(duì)中國(guó)歷史文化有了更深的拓展。
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