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        詩詞大會設計方案

        時間:2022-07-21 15:11:58 詩詞名句 我要投稿

        詩詞大會設計方案

          為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的詩詞大會設計方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        詩詞大會設計方案

        詩詞大會設計方案1

          為認真貫徹落實xx市城陽區(qū)詩詞學會的活動宗旨,特提出此方案。

          一、長年開展"美麗城陽、美好家園"四季風情征文活動。

          本活動旨在結合我區(qū)正在開展和推進的"打造文化強區(qū)"、"打造和諧幸福城區(qū)"和"打造美麗城陽"等重大戰(zhàn)略舉措,圍繞城陽藍色海洋經濟、人文山水文化、生態(tài)文明建設,以及四季節(jié)令風情等相關主題,號召和組織會員將豐富的`人生經歷、積淀的思想感悟融入到古典詩詞這一藝術形式當中來,傳承中華赤子本色,展示當代兒女風采,為城陽文化建設事業(yè)添色增彩。

          二、長年開展以傳統(tǒng)節(jié)日如寒食節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等為主題的文化征文活動,兼顧現代重大節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。

          三、在博客上設立學習交流專欄,長年開展古典詩詞知識講授、古典詩詞評論等征稿活動。

          四、傳統(tǒng)文化傳承活動。

          1、人物紀念專題活動。

          依托城陽歷史文化名人,如東流亭的胡嶧陽、惜福鎮(zhèn)街道小莊社區(qū)的王邦直、以及現當代涌現出來的各行各業(yè)的光彩形象等,開展古典詩詞專題創(chuàng)作活動。

          2、古跡訪問專題活動。

          依托城陽悠久的歷史文化,圍繞現今仍留傳的歷史事跡或仍為人所稱道的文化遺址如書院、寺院等相關古跡,來開展詩詞創(chuàng)作活動。

          3、以流域文化為主題開展詩詞創(chuàng)作活動。如嶗山白沙河、平度大沽河等流域的山水風景、古跡遺風、歷史傳說等。

          4、以人文地理為專題開展詩詞創(chuàng)作活動,如嶗山石門崇拜、紅島民俗文化等。

          五、詩詞創(chuàng)作研討與交流活動(請進來、走出去)。

          1、開展學會會員詩詞創(chuàng)作研討會活動。

          2、聘請專家進行古典詩詞創(chuàng)作培訓活動。

          3、與相關的詩詞學會、詩社等進行互訪交流活動。

        詩詞大會設計方案2

          一、活動主題

          與詩詞相伴擁抱美好童年

          ——xx謝小xxxx級5班詩詞大會

          二、活動意義

          古人對生活的細膩感觸和詩情畫意,很多都表現在詩歌里。古人吟詩作對、水岸修禊、竹林集會、曲水流觴,飲酒興之所至擊節(jié)高歌,長亭折柳送友,叮咚一曲琵琶,種種之事,都是與詩歌相連的真性情。

          楊絳先生說:"人煩惱過多,是因為書讀得太少而想得太多。"

          讀詩詞,增長知識,豐厚積累,提升素質,培養(yǎng)氣質。

          三、活動時間

          xxxx年3月1日(星期三)下午

          四、活動地點

          6、5教室

          五、活動準備

          就"月、花、葉、雨、紅、露"這幾個關鍵字,各背10句古詩詞。

          環(huán)境營造(黑板畫、PPT);題庫;學生名單;主持詞

          六、活動流程

          活動一:飛花令(背帶關鍵字的詩句)

          分兩個大組比賽,主持人說一個關鍵字,兩個大組輪流說帶這個字的古詩詞。同學們站起來就說(看同組有同學站起來了,懂得互相謙讓、協調),作記錄的兩名同學畫"正"字,選出正確答出詩句的前16名同學。

          活動二:連環(huán)扣(填空題)

          主持人出示詩句,選手以"飛花令"環(huán)節(jié)得分從高到低依次作答,選出正確率最高的10名同學。

          活動三:試金石(選擇題)

          "連環(huán)扣"勝出的10名同學,抽簽答題,選出得分最高的前6名同學。

          活動四:解語花(畫面感)

          前6名同學自選一首古詩詞脫稿講它的畫面,可以自配PPT,決定前6名順序。

          活動五:擊節(jié)歌(唱古詩詞)

          前3名同學自選一首古詩詞吟唱,可以自配樂器、PPT等,決定前三甲順序。

          七、獎項設置

          第1名:五班詩詞形象大使

          第2—3名:五班詩詞代言人

          第4—6名:五班詩詞達人

          第7—16:優(yōu)秀獎

          八、組委會

          1、策劃1人:吳xx

          2、主持人1人:余xx

          3、PPT制作1人:萬xx

          4、黑板畫2人:xxx

          5、題庫準備3人:xxxx

          6、記錄2人:劉xxx

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