高考勵志演講
高考勵志演講1
各位同學(xué)、老師、家長代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了，在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的`成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以x為榮；明日，x將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
謝謝！
高考勵志演講2
青春是美麗的，沒有使命感的青春是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何時代，青年都是社會上最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的.群體。我們怎樣才能實踐自己承擔(dān)的歷史使命，怎樣才能讓自己的青春閃耀。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，一個人年輕時把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他創(chuàng)造的是永恒的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí)，立志成功。21世紀(jì)，信息交流越來越廣泛，知識更新大大加快。形勢逼近自我完善。讓人興奮。我們要跟上時代的步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于將學(xué)到的知識應(yīng)用于改造主觀世界客觀世界活動，不斷成功。同時，我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做一個對祖國個人民有益的人。
人生每個人只有一次，青春是人生中容易死亡的一段。流星雖然很短，但相信通過夜空的瞬間，點燃了最美麗的青春。這使我們肩負著歷史的使命，給身體流動的血液帶來熱情！讓我們都成為夜空下閃亮的星星！
同學(xué)們:少年強則國強，少年獨立國家獨立，振興國家，匹夫有責(zé)任，快行動吧！
高考勵志演講3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色，香蕉是綠色。
三年前，我們帶著美好的未來愿景和家人的殷切期望走進一中校園。
三年后的今天，我們在這里，莊嚴地面對六月的高考，吹響百日決戰(zhàn)的號角。
驀然回首，寒窗苦讀十二年，4300多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的起伏不再讓我們有吸引力，但風(fēng)雨的磨礪只會讓我們更失意，更勇敢。我們的眼睛從來沒有像今天這樣執(zhí)著和堅定，我們的心從來沒有像今天這樣充滿激情！
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍。現(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢！
如果說十二年的學(xué)習(xí)是一場漫長的馬拉松，那么我們已經(jīng)進入了最后的沖刺；如果說之前的努力是辛苦的話，我們面對的是秋收的來臨。我們已經(jīng)拉好了弓，做好了箭。我們?nèi)鄙俚氖亲詈笠话偬斓呐�，最后一百天的流汗�?/p>
我們都被遙遠的思想所升華，渴望天空和明月。鮮紅的終點線就在前方，成功從未如此接近我們年輕的生活。在接下來的100天里，讓我們接收太陽和月亮的光輝，利用春風(fēng)的歡樂，征服天地的氣場，讓強者脫穎而出，勝利者能夠戰(zhàn)勝人群。莫問的肚子只有幾斗高，她敢為她的樹枝賺大錢！
一百天，為了學(xué)習(xí)汗水和淚水，破釜沉舟，月亮石失去了它的桂冠！
一百天，勇敢而努力，展翅飛翔，翱翔天際，九天重返月球！
一百天，燃燒的青春永不后悔，全力以赴，高考輝煌！
同學(xué)們，沖刺的號角在你耳邊響起，人生的畫卷等著你去畫。永不放棄的信念會堅定我們的腳步；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，進步更顯著；樸素嚴謹?shù)娘L(fēng)格在你腳下延伸著道路；激情的勇氣，讓未名湖和荷塘的月色更加耀眼！
遙望遠方，是努力和汗水創(chuàng)造的榮耀；回頭看你的背后，是希望和愿望交織的眼睛。讓激情重新升起，讓奮斗點燃夢想。路已延伸，心更強。在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，讓我們?yōu)楦呖挤e蓄力量。
凝聚夢想的力量，就像一顆種子破土而出，用熱切的雙手觸摸著新鮮的.晨光，讓金色的晨光照亮夢想！
凝聚帆船的力量，就像一艘輕槳的船，用堅實的臂膀在蔚藍的大海上航行！
集中綻放的力量，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，帶著自信的氣息，滋潤著空氣的芬芳，在六月的陽光里美麗綻放！
亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動過；馳騁沙場彰顯英雄本色！樂觀的態(tài)度，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰；堅強的意志，讓我們變窮變強，不要落入冉冉升起的云端的野心。
同學(xué)們，XX一中歷史悠久。照耀你勝過藍色。一百年等待著我們?nèi)?chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，今天的幸福不是真正的幸福，明天的錯過是一生的損失。百日奮斗，六月才能綻放智慧和夢想；奮斗一百天，六月的未來和希望，美好而耀眼；奮斗一百天，汗水和淚水會在六月結(jié)晶發(fā)光！
讓我們不辜負學(xué)校的重托，不辜負老師們的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負毅力、無盡的歡樂和拼搏，全力以赴創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家。
高考勵志演講4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對高中生活的向往，懷著對大學(xué)的憧憬邁進了這個大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯�。我們在知識的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ�。因為今天，我們面臨著高考，我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現(xiàn)在就行動起來，一起出發(fā)。
也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學(xué)習(xí)，浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追�，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役，我們準(zhǔn)備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的'意志，有永不服輸?shù)木�，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群�，向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。
我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考勵志演講5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們：高考是你們?nèi)松猛镜囊粋�加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數(shù)，我認為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此，我提出如下要求：
一、 正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實踐，現(xiàn)時仍在實行，并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個正當(dāng)?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉�。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。
2、能否實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準(zhǔn)失敗，一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達二本線超過35%，今年可望達線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績與進步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
過去我校曾有兩位同學(xué)他們進入高三的時候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對他們進行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時看見老師也躲得遠遠的，半年下來，甲同學(xué)進步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進程中，一定要多考慮自己學(xué)會了什么，有多少進步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。
三、 發(fā)揮自己的'主觀能動性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識，會竭盡所能，精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點？老師究竟想教給我什么？
2、老師設(shè)計的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？
諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。
四、 認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。
考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自己取得成績的同時，絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因為知識具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認真寫出出錯原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規(guī)律，適時做好復(fù)習(xí)工作。
我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應(yīng)該主動思考，分清老師在刺激你的時候有無強弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。
2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的，隨著時間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點：
1 每節(jié)課下課時，花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容：這樣會使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長此以往，定能取得很大的進步。
六、 抓差補缺，合理利用時間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會出現(xiàn)一兩門弱門，毫無疑問，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^它應(yīng)分配時間的150%為宜，如果分配的時間太多，則會影響到別的學(xué)科，結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時間，應(yīng)該正確對待，作為學(xué)生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請老師點撥，要取得進步還是很容易的。對于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高，不必把目標(biāo)訂在超過或趕上強門。
2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間，是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。
同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實現(xiàn)我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績，我校的各項工作已再躍新臺階，已進入發(fā)展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會撞擊一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
高考勵志演講6
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎？我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的'這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
高考勵志演講7
老師們、同學(xué)們：
今日，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，堅韌拼搏，制造性地做好最終一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地制造佳績。
高三這最終一百天，是一個人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它打算著一個人的人生走向，打算著一個人將來的生活質(zhì)量，打算著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，打算著一個老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最終。
高三全體同學(xué)，今日站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的.信念，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的抱負，滿懷高效的方法，滿懷殷切的盼望，不要把圓滿留給將來，不要讓懊悔纏繞一生，要堅決地、堅決地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體老師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給同學(xué)，把最動人的關(guān)懷送給同學(xué)，與我們的同學(xué)一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了同學(xué)，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生供應(yīng)全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最終一百天積聚力氣。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
感謝大家！
高考勵志演講8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高三xxx班xxx，今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們再有zzz天，我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的考試，我們應(yīng)做好以下幾點。
一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題速度，并訓(xùn)練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進行自我反思，看看自己在解題過程中有什么不足，并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會做，但卻得不上分。原因就在于表達不規(guī)范，不能使用學(xué)科語言準(zhǔn)確答題。因此，當(dāng)我們翻看答案時應(yīng)特別注意答案時如何表述的，學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時間內(nèi)都有所收獲。課上的時間是有形的，而課下的時間則是無形的。我們應(yīng)善于利用每個細小的'的時間段。例如：睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識，還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來，讓自己在每段時間內(nèi)都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競爭。在高考面前，我們是和全國的考生競爭，想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬人競技，耀眼的將是王者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高考勵志演講9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過百天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過。但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的`遠方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們1闊步向前一百天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是xxxx拼搏的號角。天一一太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過，天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一百天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想一一對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作x業(yè)，合理高效地利用好未來的天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴��！
敵軍圍困萬千重，我自后然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼一一我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！我們想成功，我們要成功，我們必成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考勵志演講10
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是來自文科補習(xí)班的___，作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又激動。慚愧的是，我第一次參加高考并沒取得滿意的成績，但同時，正因為是再次與高考相會，所以激動中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們，也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)歷告訴大家，高考只是一次考試，心態(tài)決定狀態(tài)、細節(jié)決定成敗，如此而已。正視高考，它并不可怕，但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來，但至少肯定，同學(xué)們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說，行百里者多于九十，的確，越接近成功，道路就越艱險，在高考這條路上，能駕馭知識，披荊斬棘的人才能順利走下去。
同樣補習(xí)的`同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時做出補習(xí)覺得決定，只是因為一種不甘心，只因為我們相信，笑到最后，才笑得最燦爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天!要相信，汗水不會浪費，勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅強，淚水不會白流，目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!
走過迷茫，走過彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)堅強。同學(xué)們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去戰(zhàn)勝艱險。
書山有路，效率方為徑;題海無涯，總結(jié)乃是舟。在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去，講方法，重效率，踏實而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，書寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，沉著冷靜顯得格外重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規(guī)律等待歸納探索，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講，我愿再次引用其中的一段話來激勵大家：
不管你清醒還是迷茫，不管你膽怯還是高昂，時間不容你猶豫，戰(zhàn)火已經(jīng)點燃!
當(dāng)我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!
當(dāng)箭已經(jīng)在弦上，我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們只能拋開一切奮力向前?
自己選擇的路，就算跪著、爬著也要向終點而去!因為，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情，沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;
我們需要氣魄，沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心，沒有細心無以成就一路上的攀登。
同學(xué)們，振奮起來吧，為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們，行動起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為!
謝謝大家!
高考勵志演講11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會抒發(fā)我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下xx天了！
xx天，可以突飛猛進；xx天，可以收獲累累；xx天，可以創(chuàng)造奇跡；xx天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了xx天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊�。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
xx天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的'就是這最后的沖刺xx決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的xx天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動起來吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來，起航！
謝謝大家！
高考勵志演講12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的孩子們：
大家好!
冬去春來，孕育萬種希望;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前黃。金雞辭舊歲不忘初心;瑞犬迎新春砥礪前行。是戊戌年，注定就是不平凡。
今天，能作為前黃高復(fù)的學(xué)生家長代表，我感到非常高興。今天是一個特別的日子!在這兒，我們正在進行一件神圣莊嚴而偉大的事情，它必定讓我們銘記在心，這就是前黃高復(fù)高考100日誓師大會。作為家長代表，我向這一年來，為我們的孩子身心健康成長提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前黃國際的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向無私奉獻、默默耕耘的全體老師致以最崇高的敬意：老師，您辛苦了!同時，向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的學(xué)子們表示最美好的祝愿!
一直以來，我們看到前黃高復(fù)的高考成績連年攀升，持續(xù)輝煌，這是了不起的佳績!這也必定會激勵我們這些即將奔赴高考戰(zhàn)場的同學(xué)們!
孩子們，寒窗苦讀，為的就是“決戰(zhàn)高考”!現(xiàn)在距離高考只剩百日。100天，機遇和挑戰(zhàn)并存，理想和奮斗齊飛。此時此刻，我和你們一樣，感受到征戰(zhàn)100天的緊張氣息，感受到你們面臨的巨大壓力。人生的歷程，有壓力就有動力，人生的過程就是在不斷磨煉自己、戰(zhàn)勝自己的過程!孩子們，是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是勇士，就要勇往直前!我們要有敢于亮劍的霸氣，要把永不言敗的豪情和舍我其誰的英雄氣概，寫進你們的青春檔案!用“我付出，我收獲;我拼搏，我成功”的豪情，用我們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我，用不達目標(biāo)誓不罷休的精神，去迎接嶄新的六月，去收獲生活的.饋贈。
親愛的孩子們，100天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗歷程。拿破侖說過，最困難之日，就是離成功不遠之時。作為父母，我們知道，高考前的沖刺階段，是一個秣兵厲馬的瀝血過程。在一次次考試的歷練中，在你們疲倦?yún)s堅持的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛與堅韌。孩子們，請堅信“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，三千越甲可吞吳�！闭垐孕�，一切的陰霾都將消散，因為這是希望之春!面對高考，我們對你們充滿信心：相信你們堅守著夢想，奏響青春的樂章，練就“隱形的翅膀”，在廣袤的天宇翱翔。你們要堅定信心，所謂天生我材，更要堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。我們家長相信同學(xué)們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“100天”。在此我要告訴你們每一個人，面對高考，你們“不是一個人在奮斗，而是一群人”!孩子們，今天的誓師大會，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角!人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!孩子們，現(xiàn)在我的心情和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一樣，希望你們能洋溢激情，昂揚斗志，奮戰(zhàn)百日，笑傲高考，決勝高考!真誠地預(yù)祝你們在高考中金榜題名，夢想成真!最后再一次祝愿孩子們圓夢，祝老師們身體健康，工作順利!祝愿前黃高復(fù)再創(chuàng)輝煌!!
謝謝大家!
高考勵志演講13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
時光飛逝，再過四天，高三的學(xué)長們就要踏入一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，在此，請允許我作為學(xué)生代表對即將參加高考的學(xué)長們表示最真切的祝賀：祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時光轉(zhuǎn)眼間已所剩無幾，畢業(yè)的歌聲即將吹響，但回首往事，腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采。從第一天踏入東湖的大門，你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來，你們一直是我們學(xué)習(xí)表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的`時光。
難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié)，難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水，難忘那一次次為學(xué)校帶來無數(shù)榮譽的背影。百感交集，心中滿懷不舍，但人生終有一別，你們已經(jīng)完成了自己的學(xué)業(yè)，即將進入各自心儀的大學(xué)。然而我們不會忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖，教會我們感動的人，即使你們即將離去，但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中，我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到自豪！
會當(dāng)水激三千里，自信人生兩百年。最后，我代表全體高一高二的同學(xué)們，預(yù)祝你們高考順利，金榜題名，再創(chuàng)佳績！
高考勵志演講14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的.精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了高考能實現(xiàn)人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏!”
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實基礎(chǔ);
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實現(xiàn)夢想，進入理想的象牙塔。謝謝!
高考勵志演講15
親愛的同學(xué)們：
時光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日；但轉(zhuǎn)眼間，高考已逼至跟前！我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時光了！在這樣一個特殊而關(guān)鍵的時刻，我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關(guān)鍵時刻，幫助同學(xué)們總結(jié)過去，提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在，指導(dǎo)同學(xué)們開創(chuàng)未來！
一、同學(xué)們，跨入高三的門檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué)；大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關(guān)注你們了；大家的任務(wù)就重了，高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學(xué)們認識了這一點，并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步；晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn)；課間大家鉆研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認真對待，每次成績起伏，同學(xué)們都能及時總結(jié)。你們的努力令師長感動，你們的表現(xiàn)令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué)，可能是由于成績不佳，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫，甚至精神不振、毫無斗志；如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收獲充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近；何況，只有200天了，堅持下去真的`不難！要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程！我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失��！請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大！
二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們，提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個承前啟后的關(guān)鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來！在這剩下的200天時間里，我希望同學(xué)們記住以下幾點：
1、你們身上肩負著特殊的“厚重使命”。
古人說“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年！人生幾個十二年��？而且這是人生中最黃金的十二年！既然我們把它交給了求學(xué)，我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢？十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實！這樣，你們才能對得起你們的青春，對得起你們的人生！
陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易，對他們更不易！你們的吃喝住行，他們?yōu)槟銈兇蚶�；你們的往返奔波，他們�(yōu)槟銈兙拘模荒銈兊某煽兤鹇�，他們�(yōu)槟銈儾话�！你們在苦讀，他們在陪讀！他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認為這是理所當(dāng)然，身為父母，他們并不欠你們什么；相反我們欠他們的卻太多太多！面對這樣的父母，我們怎能不報答？他們的付出，他們的辛苦，我們怎能忍心讓其付諸東流？用你們的努力帶給他們安慰吧；用你們的成功帶給他們欣喜吧！這樣你們才能對得起你們的父母，對得起你們的親人！
學(xué)校和老師，也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進入高三時，學(xué)校請你們搬進了寬敞整潔的新教學(xué)樓；天氣炎熱時，學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們在為你們的復(fù)習(xí)精心地備著課，認真地上著課，及時地批閱著你們的試卷，他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律，總結(jié)方法，提升成績。學(xué)校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見？你們是學(xué)校的未來，是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s，你們當(dāng)以輝煌回報母校！
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