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勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》（精選8篇）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀(guān)的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》，歡迎閱讀與收藏。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇1
【成語(yǔ)】囊螢映雪
【注音】náng yíng yìng xuě
【釋義】 囊螢：包著的螢火蟲(chóng);映雪：利用雪的反光。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指勤學(xué)苦讀。
【相近詞】囊螢照雪，集螢映雪
【詞性】褒義
【其他表示學(xué)習(xí)刻苦的成語(yǔ)】韋編三絕、懸梁刺股、鑿壁偷光、。
【成語(yǔ)故事】
“囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。
晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上А�
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇2
我讀過(guò)一篇成語(yǔ)故事，名字叫做《囊螢映雪》。
這篇成語(yǔ)故事講述了這的是：晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)，為此，他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背文章，忽然看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)。他想：如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他找了一只白絹口袋，然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)去，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把當(dāng)做燈。由于他勤學(xué)苦練，最終成為了大官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗縫有一絲光亮。于是他立即穿好衣服，拿著書(shū)，來(lái)到屋外。大地上的雪光，比屋里亮多了。孫康不顧寒冷，馬上就看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑。這種苦學(xué)的精神，使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他成了大官。
讀了這兩個(gè)故事后，我想：車(chē)胤和孫康在那么艱苦的情況下，都好好學(xué)習(xí)，而我們的學(xué)習(xí)條件很好，難道我們不應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)嗎？
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇3
“囊螢”的主人公是晉代的車(chē)胤，他少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)；“映雪”也是晉代發(fā)生的`故事，指的是晉代的孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。
“囊螢”典出《晉書(shū)·卷八十三·車(chē)胤傳》：“車(chē)胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會(huì)稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見(jiàn)胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當(dāng)大興卿門(mén)，可使專(zhuān)學(xué)�！饭诓痪�，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。”
這段話(huà)是什么意思呢？翻譯成現(xiàn)代文如下：（晉朝）車(chē)胤字武子，是南平人。曾祖父車(chē)浚，曾經(jīng)擔(dān)任會(huì)稽郡太守，他的父親車(chē)育在郡任主簿。太守王胡之善于識(shí)才，一次見(jiàn)到車(chē)胤，對(duì)他的父親說(shuō)：“這個(gè)孩子會(huì)使你家門(mén)大興，可以讓他安心學(xué)習(xí)�！避�(chē)胤勤奮攻讀，孜孜不倦，他知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)精通．由于家里貧窮，常常沒(méi)有燈油，在夏天他就捕幾十只螢火蟲(chóng)，放到一種白色的絹?zhàn)龀傻目诖�，以螢光照明，夜以繼日苦讀。
你看，車(chē)胤小時(shí)候就很聰明，連善于相人的的王太守也說(shuō)這個(gè)孩子將來(lái)有大出息，要是我們，恐怕早就驕傲得不得羅，但車(chē)胤呢，依然努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榧依锔F得沒(méi)有燈油，居然想出用螢火蟲(chóng)的光來(lái)看書(shū)辦法，值得我們學(xué)習(xí)吧。
可不？車(chē)胤后來(lái)成就真的很大呢！他當(dāng)過(guò)中書(shū)侍郎、侍中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)、驃騎長(zhǎng)史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書(shū)等大官。
由于車(chē)胤為人公正、不畏強(qiáng)權(quán)，后被 會(huì)稽王 司馬道子 世子 元顯 逼令自殺（此處名字怪復(fù)雜的，以空格分開(kāi)，便于大家弄懂。會(huì)稽王司馬道子是孝武帝同父同母弟，世子是指繼承王爺、諸侯爵位者的正式封號(hào)的兒子，這里是指司馬道子的大兒子司馬元顯），死后追謚忠烈王。
關(guān)于車(chē)胤被害，史書(shū)中還記載有下面兩個(gè)小故事。
隆安元年(397)，王國(guó)寶任左仆射，威震朝廷內(nèi)外，王恭疾恨道子、國(guó)寶擾亂朝政，舉兵征討。國(guó)寶恐慌，其堂弟王緒將軍獻(xiàn)計(jì)：“不如殺掉車(chē)胤，除去眾人之望，挾持主上和丞相，討伐諸侯”。車(chē)胤到來(lái)后，國(guó)寶終不敢殺，反而向他求教計(jì)謀。而后，國(guó)寶上書(shū)皇上，自解職務(wù)，等待降罪。
隆安四年(400)，車(chē)胤被提升為吏部尚書(shū)。會(huì)稽郡世家子弟元顯驕矜放蕩，車(chē)胤建議遏制他。不料事情泄露，元顯逼令車(chē)胤自殺而死，他臨死前大怒道：“吾豈懼死哉？吾求一死以露權(quán)奸耳！”死后舉國(guó)悲哀。
車(chē)胤學(xué)富五車(chē)，成就巨大，一身剛正，不畏強(qiáng)權(quán)，真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡還上三字經(jīng)呢，就是《三字經(jīng)》上“如囊螢”的故事。
“映雪”的主人公也是晉朝人，名叫孫康，他小時(shí)候家里也很窮，晚上不能點(diǎn)燈讀書(shū)，所以只好很早就睡覺(jué)。一個(gè)冬天的夜晚，下大雪，孫康被凍醒，他驚奇的發(fā)現(xiàn)窗外有一些光亮，于是馬上爬起來(lái)，到院子里借著雪映出的微光讀書(shū)。
“映雪”故事出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書(shū)，清介，交游不雜�！�
用現(xiàn)代文翻譯過(guò)來(lái)，就是“晉朝人孫康家里貧窮，他經(jīng)常借著雪映出的光讀書(shū)，清正耿直，交往的朋友和一起游玩的朋友一點(diǎn)都不雜亂（意思是也是分清正）”
孫康有什么成就呢？我們看文獻(xiàn)中的另一段記載吧。“孫康，太原中都人，晉長(zhǎng)沙太守放孫，元嘉中為起部郎，遷征南長(zhǎng)史，有集十卷。 ”
車(chē)胤和孫康通過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)終有所成，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件可比他們強(qiáng)多，但刻苦學(xué)習(xí)的精神不能丟啊！
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇4
晉代孫康由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。
一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。
于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。
囊螢映雪的囊螢：晉代車(chē)胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。故事源自晉代的車(chē)胤與孫康。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇5
晉代車(chē)胤自幼好學(xué)不倦，可是由于家境貧困，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油在晚上讀書(shū)。因此，到了晚上他只能背誦詩(shī)文。
一個(gè)夏夜，他在屋外誦書(shū)，忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲(chóng)在空中飛舞。他突發(fā)奇想，螢火蟲(chóng)的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎？這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這，興奮的他立即找來(lái)了白絹扎成一個(gè)小口袋，并抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面。果然，如此還真的管用。
正是借著這微弱的光芒和堅(jiān)持不懈地苦讀，車(chē)胤學(xué)識(shí)日漸長(zhǎng)進(jìn)，并最終入朝為官。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇6
同是晉朝的孫康也是由于貧困而無(wú)法點(diǎn)燈夜讀，所以只能早早睡覺(jué)。
這令他覺(jué)得光陰虛擲。一個(gè)冬夜，雪下得特別大，白茫茫一片。半夜時(shí)分，寒冷令孫康從睡夢(mèng)驚醒，但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來(lái)那是雪映射出微光。于是他倦意頓消，這不正可以借著這難得微光看書(shū)嗎？于是翻身起來(lái)，取出書(shū)卷，來(lái)到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書(shū)。正是憑著這樣學(xué)習(xí)的精神，使得他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最后他也入朝為官，成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的一代名士。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇7
“囊螢”的主人公是車(chē)胤，“映雪”的主人公是孫康。
原文是“車(chē)胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉�！�
“晉孫康，京兆人，性敏好學(xué)。家貧，燈無(wú)油，于冬月嘗映雪讀書(shū)。”
晉朝時(shí)候，有兩個(gè)窮苦人家的孩子，一個(gè)叫車(chē)胤，一個(gè)叫孫康。他們兩個(gè)人都愛(ài)好讀書(shū)。他們白天都要下地干活，到了晚上才有空讀書(shū)�？墒撬麄兌几F得連燈油也買(mǎi)不起，怎么辦呢?他們想來(lái)想去，都想出了一個(gè)能在晚上讀書(shū)的好辦法。一個(gè)夏天的晚上，車(chē)胤坐在院子里乘涼，看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞，一亮一亮地閃著光。車(chē)胤想：要是把許多螢火蟲(chóng)集在一起，說(shuō)不定能頂?shù)蒙弦槐K油燈呢!于是，他找了一塊很薄很薄的白夏布，縫了一個(gè)小口袋，捉了許多螢火蟲(chóng)放在口袋里。用這個(gè)裝螢火蟲(chóng)的口袋照著看書(shū)，果然能看清楚書(shū)上的字。這個(gè)辦法叫做“囊螢”。
孫康想的辦法叫“映雪”。一個(gè)冬天的晚上，孫康吃過(guò)晚飯，到院子里去看雪。他覺(jué)得院子里比屋子里亮多了，就想：雪的反光這樣亮，也許能照清楚書(shū)上的字吧。他便進(jìn)屋去拿出一本書(shū)來(lái)，翻開(kāi)一看，果然書(shū)上的字都看得清清楚楚。他也顧不得天冷，就蹲在雪地里看起書(shū)來(lái)了。車(chē)胤和孫康這樣勤奮學(xué)習(xí)，后來(lái)都成了有學(xué)問(wèn)的人。
勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)典小故事《囊螢映雪》 篇8
囊螢和映雪是兩個(gè)典故，一個(gè)發(fā)生在夏天，一個(gè)發(fā)生在冬天。下面，按照先后順序，我們先說(shuō)映雪的故事。
晉代孫康家境貧窮，連買(mǎi)油燈的錢(qián)都沒(méi)有，他白天給地主家干活，晚上天黑了也不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。孫康覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間非常可惜，可又沒(méi)有辦法。
有一天夜里，外面下起了鵝毛大雪，雪花鋪滿(mǎn)大地，白茫茫的一片。孫康從夢(mèng)中醒來(lái)，隱約發(fā)現(xiàn)從窗縫里透進(jìn)一絲光亮，這是月光照射在雪地上反射的光。孫康頓時(shí)沒(méi)了睡意，他立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)。此后，每逢有雪的晚上，他都不放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，孫康考取了功名，官拜御史大夫。
故事同樣發(fā)生在晉代，主人公叫車(chē)胤，同樣是家境貧寒，連買(mǎi)油燈的錢(qián)都沒(méi)有。一天傍晚，伴著夕陽(yáng)的余暉，車(chē)胤正在院子里看書(shū)，忽然看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的亮光，顯得十分明顯。車(chē)胤心想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他用白色的絹布做成口袋，抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，封住袋口，吊在屋子里，用來(lái)照明。雖然沒(méi)有油燈那么明亮，但也可以勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要看到螢火蟲(chóng)，車(chē)胤就去抓一些用來(lái)照明讀書(shū)。后來(lái)，車(chē)胤也考取了功名，官拜吏部尚書(shū)。
是此，囊螢映雪。
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