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3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事(通用52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中,周圍環(huán)境與人們的好壞,往往取決于我們的態(tài)度,我們的工作命脈也是由自己決定的。下面是3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事,歡迎參考。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 1
日本一家報(bào)紙?jiān)鴪?bào)導(dǎo)了一件有趣的事:一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購(gòu)物,返家途中,在巷口與人閑聊,這時(shí)家中的幼兒醒來(lái)尋母,遂爬上陽(yáng)臺(tái)呼叫,不幸小孩一失足從陽(yáng)臺(tái)上墜落下來(lái),但說(shuō)此地,那時(shí)快,其母飛奔至樓下,奇亦般地接住了自己的孩子。按道理說(shuō)三歲幼兒體重約十五公斤重,從五樓墜下,在重力加速度的作用下,在將近到達(dá)地面時(shí)的`重量絕非常人所承受得了,況且這個(gè)人是個(gè)年近三十的婦女。這件事在日本引起了轟動(dòng)。后來(lái)新聞界還專門(mén)請(qǐng)來(lái)舉重運(yùn)動(dòng)員和賽跑運(yùn)動(dòng)員做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),結(jié)果都無(wú)法成功地接住也無(wú)法及時(shí)趕到出事地點(diǎn)。
一個(gè)弱女子在奮不顧身的情況下,其運(yùn)動(dòng)技能的水平居然能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員。類似的事件也曾在英國(guó)及美國(guó)發(fā)生過(guò)。在一個(gè)夏天,美國(guó)一位殘障、一直以輪椅代步的年輕母親,在她孩子失足掉進(jìn)游泳池的時(shí)候,她連人帶輪椅沖進(jìn)泳池,救起了她的孩子,并隨即實(shí)施人工呼吸,救活了她的孩子。事后警方當(dāng)局請(qǐng)這位母親描述她的整個(gè)經(jīng)過(guò)時(shí),她卻答不上半句話來(lái)。
而在英國(guó)倫敦的一場(chǎng)大火中,一名婦女竟可獨(dú)自一人左手扛彩電,右手扛保險(xiǎn)柜沖出火場(chǎng)。事后,她在眾人的嘖嘖稱奇中,自己也覺(jué)得不可思議。
從上述的三個(gè)例子中,我們可以了解一個(gè)事實(shí):那就是人的潛能無(wú)窮。生活中不是“能不能”,而是“要不要!
你真正想要的是什么?放手去做,全力以赴,別管“能不能”。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 2
回溯到生命形成的過(guò)程,在黑暗混沌中,億萬(wàn)個(gè)精子奮力向上,激烈競(jìng)爭(zhēng),但最后只有一個(gè)能領(lǐng)先群倫,拔得頭籌,完美地與卵子結(jié)合,成功地孕育出一個(gè)新的生命。因此,每一個(gè)生命都是經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),淘汰億萬(wàn)個(gè)對(duì)手的情況下脫穎而出、成為最后的勝利者的。
圣經(jīng)上說(shuō):上帝照著自己的形象造人,換句話說(shuō),人具有上帝的形象,應(yīng)該是感到榮耀,也應(yīng)認(rèn)識(shí)到上天賦予自己的能力,而事實(shí)上亦如此,每個(gè)人都是上帝的杰作,無(wú)價(jià)的`珍寶。
因此,我們?nèi)糇苑Q為天生贏家,一點(diǎn)都不為過(guò)。我們既然在生命的形成過(guò)程中就已經(jīng)經(jīng)歷了如此的競(jìng)爭(zhēng)壓力而成為贏家,那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境中應(yīng)該游刃有余才是。這完全在于自己有否贏的決心,如果有,就會(huì)激發(fā)潛能,化作行動(dòng),而成為一個(gè)有“贏的習(xí)慣”的常勝將軍。
你我都是可以不斷贏下去的天生贏家,只要你愿意。
那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)贏的習(xí)慣呢?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 3
你的'人生誰(shuí)作主?不管你是大人物或只是小角色,是誰(shuí)對(duì)你影響最大?
是誰(shuí)二十四小時(shí)與你相處?
誰(shuí)能終生與你相伴?
誰(shuí)能了解你心中的每一個(gè)想法?
誰(shuí)能隨時(shí)隨地對(duì)你發(fā)生影響?
答案只有一個(gè):那就是你自己。
如果你不關(guān)心你自己,誰(shuí)會(huì)關(guān)心你呢?
如果你不愛(ài)惜自己,誰(shuí)又會(huì)愛(ài)惜你呢?
如果你不為自己工作,誰(shuí)又會(huì)為你工作呢?
無(wú)論在任何時(shí)間、地點(diǎn),請(qǐng)別棄權(quán)——?jiǎng)e將屬于自己的生命主權(quán)交給別人。
切記:你必須做自己的老板,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
到底誰(shuí)是你的老板?請(qǐng)大聲地對(duì)自己說(shuō):我自己!
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 4
一位主管為了幫助一位長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,但一直不愿晉升且無(wú)法突破的同事,煞費(fèi)苦心卻無(wú)法改變他。有一天主管換了一種方式,問(wèn)他的那位同事說(shuō):倘若你的獨(dú)生子小學(xué)畢業(yè)時(shí)愿意繼續(xù)留在原小學(xué),而不愿升初中,理由是:如果這樣的話,他就可以一直保持名列前茅的優(yōu)勢(shì),而免除不及格和落后他人的顧慮。身為人父的你,會(huì)同意嗎?他不假思索的答道:當(dāng)然不行,怎么可以為怕不及格和成績(jī)單不好看而留級(jí)呢?
上學(xué)的目的并不在成績(jī)單,而在不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),考試與競(jìng)爭(zhēng)的壓力正是幫助學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的`最好方法。我絕對(duì)不會(huì)同意小孩留級(jí),這樣會(huì)害了小孩一輩子的。主管在旁邊不斷地點(diǎn)頭微笑。最后話題一轉(zhuǎn),提醒他說(shuō):身教重于言傳,你自己應(yīng)該是勇于接受挑戰(zhàn)、突破競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候了,別再擔(dān)心無(wú)法達(dá)成目標(biāo)及在與同行競(jìng)爭(zhēng)中落后。如此因噎廢食將使自己如同不愿升學(xué)的小孩,無(wú)形中遭到莫大的損失。這位同仁在猛然頓悟之后果然接受忠告,以最快速度晉升作高職級(jí),如同脫胎換骨一樣。
每個(gè)人都會(huì)擔(dān)心,怕定高目標(biāo)后難以達(dá)到,怕晉升高職后比賽會(huì)輸給人,但是唯有接受挑戰(zhàn)與壓力才能不斷的突破與成長(zhǎng)。
勇謀大事而失敗,強(qiáng)如不謀一事而成功。
你同意你的小孩留級(jí)嗎?對(duì)于你自己的工作呢?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 5
一位智者坐在城門(mén)口的大樹(shù)下,一位進(jìn)城的旅客也到樹(shù)下休息,就請(qǐng)教智者,這城里居民是否友善?智者反問(wèn)他上一個(gè)城市的居民態(tài)度怎樣,旅客回答說(shuō)非常友好,使他覺(jué)得賓至如歸,智者告訴他:這個(gè)城市的居民亦是如此。不久,另一位旅客也來(lái)到樹(shù)下休息,同樣問(wèn)起居民的好壞,智者同樣問(wèn)他上一個(gè)城市的居民情況,只見(jiàn)他橫眉豎目、咬牙切齒地說(shuō),那里的居民都欺負(fù)外鄉(xiāng)旅客,他再也不要到那個(gè)鬼地方了。智者聽(tīng)了搖搖頭,告訴他這城里的人也是這么糟,旁邊的人聽(tīng)到智者對(duì)同樣的問(wèn)題居然有不同的說(shuō)法,感到非常的'好奇,問(wèn)智者為何如此回答。智者笑了笑回答:其實(shí)兩城的居民都一樣,差別在于旅客本身的態(tài)度,而他在此數(shù)十年都如此回答旅客,竟然次次靈驗(yàn),屢試不爽。
一個(gè)玩童為了考驗(yàn)智者,手抓著小鳥(niǎo)問(wèn)智者,手中的小鳥(niǎo)是死還是活,智者明知如答死,小孩將把小鳥(niǎo)捏死,若答死,他將把小鳥(niǎo)放飛。智者說(shuō)是死還是活都是由你自己決定。
在現(xiàn)實(shí)生活中,周圍環(huán)境與人們的好壞,往往取決于我們的態(tài)度,我們的工作命脈也是由自己決定的。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 6
每當(dāng)我們出門(mén)前總要有個(gè)目的地,想好做些什么,并且計(jì)劃好該怎么做。舉例說(shuō),如果要進(jìn)行一個(gè)短期旅行,是否先要詳細(xì)計(jì)劃呢?無(wú)論食宿交通都要事先安排妥當(dāng),方可玩得盡興,以免浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián),甚至于徒勞往返。對(duì)于三、五天的旅游尚且要計(jì)劃,對(duì)于我們的一生,數(shù)十寒暑,若想充分享受,盡情發(fā)揮,豈不更需要好好的計(jì)劃嗎?
這就好比畫(huà)水彩畫(huà)之前,必先構(gòu)圖一樣,用鉛筆打草稿,再正式上水彩,如此方能按自己的意圖完成美麗的'圖畫(huà),而不會(huì)有任何差錯(cuò),造成難以彌補(bǔ)的遺憾。倘若將人生比喻作水彩畫(huà),是否也該先打好草稿,才能確保順利呢?要想享受幸福美滿的人生,必先做好人生的計(jì)劃。有計(jì)劃的人生,將可使我們心想事成,美夢(mèng)成真。何不試試?
你的人生計(jì)劃是否已擬妥,是否可以因此節(jié)省時(shí)間、金錢(qián)與精力而盡早地達(dá)到目的地?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 7
上數(shù)學(xué)課時(shí),我們學(xué)到“兩點(diǎn)之間,一條直線最短”,而在人生旅途中,也是這樣,每個(gè)人都想花最少的時(shí)間精力,以最短的距離達(dá)到目標(biāo),用一條直線連接出發(fā)點(diǎn)及目的地,而直線就是努力的方向和途徑。
無(wú)論我們做什么事情,都需要有屬于自己的原點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn);要知道哪里是原點(diǎn)所在,更要了解目標(biāo)是什么,否則,如果沒(méi)有原點(diǎn),就會(huì)讓你覺(jué)得不知從何下手,無(wú)法有好的開(kāi)始,若缺乏目標(biāo),就不知要何去何從,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間與精力,會(huì)使你沒(méi)有方向,最終一事無(wú)成。
所謂原點(diǎn),就是要了解自己目前的狀況與能力,以及條件具備否。而目標(biāo)就是你真正想要達(dá)到的`境界、完成的理想。并且一定要非常明確具體,可以衡量又容易追蹤的。唯有先確定原點(diǎn)及目標(biāo)點(diǎn),才能象火箭般的以最快的速度奔向目的地。
一、你的原點(diǎn)在哪里(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、專長(zhǎng)、嗜好)
二、你的目標(biāo)點(diǎn)在哪里(短、中、長(zhǎng)期的目標(biāo))
三、直線如何構(gòu)成(怎么利用現(xiàn)有的一切達(dá)成目標(biāo))
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 8
一位業(yè)務(wù)員在體檢后,被醫(yī)生宣判得了癌癥,只有三個(gè)月的壽命了。驚慌之余,冷靜地思考如何安排剩下的時(shí)日,他終于下定決心,打算不動(dòng)聲色,平靜地過(guò)完最后的人生旅程,而留下一個(gè)好名聲。于是在公司忠于職守,不再象往日般與同事、客戶爭(zhēng)辯,反而自認(rèn)來(lái)日不多,一再忍讓,保持和諧,在家中,不再打罵小孩及太太,反而常常抽空與家人外出游玩。
三個(gè)月很快過(guò)去了,原本人人討厭的他變成公司領(lǐng)導(dǎo)重視、同事愛(ài)戴、客戶歡迎的模范員工,不但晉了級(jí),又加了薪,一家人更和樂(lè)融融,幸福美滿。
正當(dāng)面對(duì)人生的最后一站時(shí),卻接到醫(yī)院的通知,原來(lái)檢查報(bào)告弄錯(cuò)了,他的身體健康,一切正常。
他還是他,一切都沒(méi)有改變,只是因?yàn)楸旧響B(tài)度的轉(zhuǎn)變,整個(gè)人生為之改觀。所以,當(dāng)你由玻璃看窗外時(shí),若玻璃是綠色,外面的世界就是綠色的`,若玻璃是紅色,你看到的就是紅色世界,這塊玻璃就在你的心中。
因此,這個(gè)世界的好壞是由你自己決定的。
你心中的玻璃是什么顏色?哪一種對(duì)你最有利?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 9
有一次某位公關(guān)談到建立良好人際關(guān)系時(shí),舉了一個(gè)實(shí)例,他說(shuō)無(wú)論多么漂亮的小姐,如果美容師以五百倍的放大鏡看她美麗的臉龐,看到的一定是坑坑洞洞,凹凸不平,使人大失所望。同樣的,當(dāng)我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫(huà)的風(fēng)景,迷人的山色令人心曠神怡,然后他進(jìn)一步分析道:在人際關(guān)系上,有人是永遠(yuǎn)拿著放大鏡,令對(duì)方原形畢露,顯得一無(wú)是處,也使自己無(wú)法相信他人,交到朋友。相反的,有的人是拿著望遠(yuǎn)鏡,永遠(yuǎn)都欣賞到人美好的一面,就是這不拘小節(jié)的特性,使賓主盡歡,無(wú)往不利。說(shuō)到這里,他話鋒一轉(zhuǎn),同時(shí)也告訴在座的每一位觀眾,這并不是說(shuō)放大鏡沒(méi)有用,不過(guò)放大鏡的焦點(diǎn)應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人。如果能虛心地請(qǐng)教他人,自覺(jué)能意識(shí)到自己的`不足,這樣的放大鏡便能同時(shí)發(fā)生最大的效應(yīng)。
嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡于與望遠(yuǎn)鏡最好的解釋。
在與人交往時(shí),你喜歡用放大鏡或望遠(yuǎn)鏡,哪一種會(huì)使你更受歡迎?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 10
當(dāng)我們踏入社會(huì),為五斗米折腰的感覺(jué)常使工作成為苦差事。如果試著想象進(jìn)入一家公司就如同進(jìn)入一間社會(huì)大學(xué),那感受多好呢?因?yàn)槟悴槐乩U任何學(xué)費(fèi),就可以學(xué)習(xí)到許多東西,做各種實(shí)驗(yàn),以增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)、能力,同時(shí)每個(gè)月又定期有獎(jiǎng)學(xué)金(薪水)可領(lǐng),這是多么令人興奮的事啊!相對(duì)的,不管在學(xué)校或是各種補(bǔ)習(xí)班就讀時(shí),要想學(xué)習(xí)東西,我們是要付出學(xué)費(fèi)才能上課。
人生本來(lái)就是不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)工作才可以充實(shí)人生,豐富人生,不是嗎?
讓我們好好把握目前的工作,享受“免費(fèi)教育”的.樂(lè)趣,自然就不會(huì)煩、累了。
如何常保持工作的熱忱,使自己樂(lè)此不疲。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 11
一天, 毛驢和白馬結(jié)伴到山區(qū)去。
在平川大道上,白馬奮起四蹄,揚(yáng)起尾巴,不一會(huì)兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看毛驢,見(jiàn)它搖著慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來(lái):“喂,怎么不把腳步邁得緊一點(diǎn)兒?看你那慢吞吞的樣子,我們什么時(shí)候你這黑驢子,真是個(gè)庸才!”
毛驢聽(tīng)了白馬的訓(xùn)斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步緊一步地向前走著。
毛驢和白馬進(jìn)入山區(qū)后,那山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬的速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái),身上的汗水像剛洗快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來(lái)是這樣的'輕松,不解地問(wèn):“黑毛驢,你為什么走起山路來(lái)比我快呢?”
毛驢回答說(shuō):“因?yàn)樾g(shù)有專攻,各有所用。在一定條件下落后的,并不都是庸才!”
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 12
白雁經(jīng)常聚集到湖邊,許多白雁常在那里挑選合適的地方棲息。
雁群頭領(lǐng)還安排了一只白雁守夜放哨,看見(jiàn)有人來(lái)了就鳴叫報(bào)警。
湖區(qū)的獵人熟悉了白雁的生活習(xí)性。一到晚上,他們就有意點(diǎn)亮火把。放哨的雁看見(jiàn)了火光,就嘎嘎地叫了起來(lái),獵人又把火弄滅了。等到雁群受驚飛起來(lái)時(shí),什么動(dòng)靜也沒(méi)有了,雁群又放心地落回原處休息。這樣反復(fù)三四次后,群雁以為是放哨的`雁有意欺騙她們,就都去啄它。
這時(shí),獵人舉著火把向雁群靠近。
放哨的雁怕群雁啄它,不敢再叫。酣睡中的雁群被獵人一網(wǎng)捕捉,沒(méi)有一只逃脫。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 13
陰影是條紙龍 人生中,究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的'空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。 “當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅就那幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
故事啟示:
命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并不是因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 14
——對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在。
有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的`身軀。寄居蟹十分緊張地說(shuō):龍蝦,你怎能夠把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放下呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你此刻的狀況來(lái)看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?
龍蝦氣定神閑地回答:謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都務(wù)必先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,此刻應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。
寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找能夠避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。
感悟:每個(gè)人都有必須的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不好劃地自限,勇于理解挑戰(zhàn)充實(shí)自我,你必須會(huì)發(fā)展得比想像中更好。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 15
一大早,鶴就爬起來(lái),拿起針線要給自己的白裙子繡一朵花,剛繡了幾針,孔雀過(guò)來(lái)問(wèn)她:“鶴妹你繡的什么花 “繡的.桃花!
“咳,干嘛要繡桃花哩?桃花是易落的花,不吉祥,還是繡朵月月紅吧!”鶴聽(tīng)了孔雀姐姐的話覺(jué)得有理,便把月月紅。正繡得入神,只聽(tīng)錦雞在耳邊說(shuō):“鶴姐,月月紅花瓣太少了,顯得有些單調(diào),我看還是繡朵大牡丹吧,覺(jué)得錦雞妹說(shuō)得對(duì),便又把繡好的拆了,重新開(kāi)始繡牡丹。繡了一半,畫(huà)眉飛過(guò)來(lái),在頭上驚叫道:“鶴嫂,你愛(ài)繡荷花才是,為什么要去繡牡丹呢?這跟你的習(xí)性太不協(xié)調(diào)了!”鶴聽(tīng)了,覺(jué)得也是,便把牡丹拆了改繡荷花…… 鶴每當(dāng)快繡好一朵花時(shí),總有人提不同的建議。她繡了拆,拆了繡,直到現(xiàn)在還是一條沒(méi)有繡上任何花朵的白點(diǎn)評(píng):對(duì)于毫無(wú)主見(jiàn)的人來(lái)說(shuō),事事順從他人,最終的結(jié)果就是一事無(wú)成。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 16
三頭牛,他們極其友好和睦地在一起在野外吃草,一頭獅子窺視了很久,想逮住他們,但是覺(jué)得只要他們聚在一起,就得不到機(jī)會(huì)。
因此他開(kāi)始暗地里散布流言蜚語(yǔ),說(shuō)這一個(gè)跟另一個(gè)作對(duì),直到他們之間制造了妒忌和不信任。
獅子一看到他們各奔東西、分頭吃草的時(shí)候,就馬上向他們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)攻了。這樣他就輕而易舉地把他們?nèi)怨饬恕?/p>
《獅子和三頭!愤@篇故事出自于伊索寓言,非常短小精悍,但是有很深的內(nèi)涵。獅子是絕頂聰明,這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)才是力量,互相孤立會(huì)導(dǎo)致滅亡。
但是為什么獅子會(huì)得逞,為什么三頭牛沒(méi)有依賴群體的'力量會(huì)各自離散而給了獅子可乘之機(jī),故事并沒(méi)有交代。
我們可以猜測(cè),在面臨誘惑亦或是壓力的時(shí)候,三頭牛的表現(xiàn)都是一致的,它們對(duì)其他同伴失掉了信心,因此產(chǎn)生背離。
這是最終導(dǎo)致它們悲慘命運(yùn)的根源。因此我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能聽(tīng)了壞人的話就互相猜疑,放棄了團(tuán)結(jié),這樣下場(chǎng)會(huì)很悲慘。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 17
一次, 我到河邊釣魚(yú),遇到一個(gè)捕蟹的老人,身背一個(gè)大蟹簍,但沒(méi)有上蓋。我出于好心,提醒老說(shuō):“大伯,你的蟹簍忘了蓋上!
老人慈祥地看了我一眼,說(shuō):“小伙子謝謝你的'好意,但我想告訴你:蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來(lái),別的蟹就會(huì)把它鉗住,結(jié)果誰(shuí)都跑不掉!
有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震,有個(gè)小煤礦的工人誰(shuí)也不甘落后,爭(zhēng)先恐后往外擠。由于坑道口太小,把出口堵死了,結(jié)果也無(wú)法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦,隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定,他大聲咸道:“大家不要擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)人來(lái)!”他自己并不急不逃生,而是留在后面指揮,結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來(lái),他自己也脫離了險(xiǎn)境。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 18
有一個(gè)裝扮好像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的`婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果將他放入燒開(kāi)的水中,會(huì)立刻變出美味的湯來(lái),我現(xiàn)在就煮給大家喝。”
這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn),也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人非常小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,十分興奮的說(shuō):“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!庇忠粋(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o(wú)缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人棒了其它材料,當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 19
飛翔的蜘蛛 信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的.物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
故事啟示:
蜘蛛自己不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 20
一位父親很為他的孩子苦惱。因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)十五六歲了,可是一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有。于是,父親去拜訪以為禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。
禪師說(shuō):"你把孩子留在我這邊,3個(gè)月以后,我一定可以把他訓(xùn)練成真正的男人。不過(guò),這3個(gè)月里面,你不可以來(lái)看他。"父親同意了。3個(gè)月后,父親來(lái)接孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽,以展示這3個(gè)月的.訓(xùn)練成果。
教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地。他站起來(lái)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但是馬上又被打倒,他就又站起來(lái)……就這樣來(lái)來(lái)回回一共16次。
禪師問(wèn)父親:“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概?”父親說(shuō):“我簡(jiǎn)直羞愧死了!想不到我送他來(lái)這里受訓(xùn)3個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒!
禪師說(shuō):“我很遺憾你只看到表面的勝負(fù)。你有沒(méi)有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來(lái)的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子氣概啊!”
只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 21
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):"大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?"大師回答道:"因?yàn)槲绎椦莸腵是一位勞累的旅者,長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴." "那你為什么不直接告訴你的弟子呢?""他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。"
啟示:人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 22
有這樣一個(gè)爸爸,他的兩個(gè)孩子中,大兒子有積極樂(lè)觀的性格,而另一個(gè)則有消極自卑的性格。爸爸做了一個(gè)測(cè)試,將小兒子放在一間裝滿了玩具的房間里,將大兒子放一一間堆滿牛糞的屋子里。過(guò)了一會(huì)兒,他去查看,發(fā)現(xiàn)悲觀的小兒子正坐在玩具堆上哭個(gè)不停,就去問(wèn)他為什么?孩子說(shuō):“爸爸,你給我拿了這么多的.玩具,我不知道該從哪一個(gè)開(kāi)始玩,真是氣死我了!卑职謱⑺搴昧吮闳タ戳硪粋(gè)孩子,他發(fā)現(xiàn)大兒子正在非常開(kāi)心地翻著一坨坨牛糞。當(dāng)看到爸爸來(lái)了,興奮地說(shuō)“爸爸,你快告訴我你把玩具藏在了哪堆牛糞下面了?”
啟示:
性格決定觀念,觀念決定命運(yùn)。無(wú)論我們所處什么樣的環(huán)境,只要我們是積極的、樂(lè)觀的,就一定能找到歡樂(lè)、找到希望。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 23
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐,它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。
一位老伯伯走來(lái),看見(jiàn)了小鳥(niǎo),心想:"這只小鳥(niǎo)多可憐呀,這么冷的天,它一定會(huì)凍死的。"小鳥(niǎo)對(duì)老伯伯說(shuō):"風(fēng)把我們的窩給走了,我們沒(méi)有家了。"老伯伯說(shuō):"別著急,我來(lái)幫你們想辦法。"老伯伯就用自己的.帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩,帽子真暖和。
小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo),就把它們都叫來(lái),一起飛進(jìn)了老伯伯的帽子。它們非常感謝老伯伯。以后老伯伯也天天來(lái)看小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老伯伯聽(tīng)。
有一天老伯伯沒(méi)有來(lái),原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想:"一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老伯伯做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老伯伯。老伯伯非常感謝小鳥(niǎo),他的病很快就好了。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 24
對(duì)艾倫一生影響深遠(yuǎn)的一次職務(wù)提升是由一件小事情引起的`。
一個(gè)星期六的下午,一位律師(其辦公室與艾倫的同在一層樓)走進(jìn)來(lái)問(wèn)他,哪兒能找到一位速記員來(lái)幫忙——手頭有些工作必須當(dāng)天完成。
艾倫告訴他,公司所有速記員都去觀看球賽了,如果晚來(lái)五分鐘,自己也會(huì)走。但艾倫同時(shí)表示自己愿意留下來(lái)幫助他,因?yàn)椤扒蛸愲S時(shí)都可以看,但是工作必須在當(dāng)天完成!弊鐾旯ぷ骱,律師問(wèn)艾倫應(yīng)該付他多少錢(qián)。艾倫開(kāi)玩笑地回答:“哦,既然是你的工作,大約1000美元吧。如果是別人的工作,我是不會(huì)收取任何費(fèi)用的!甭蓭熜α诵Γ虬瑐惐硎局x意。
艾倫的回答不過(guò)是一個(gè)玩笑,并沒(méi)有真正想得到1000美元。
但出乎艾倫意料,那位律師竟然真的這樣做了。六個(gè)月之后,在艾倫已將此事忘到了九霄云外時(shí),律師卻找到了艾倫,交給他1000美元,并且邀請(qǐng)艾倫到自己公司工作,薪水比現(xiàn)在高出1000多美元。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 25
在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,為什么咱們的睫毛那么地長(zhǎng)?”駱駝媽媽說(shuō):“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓咱們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向! 小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽,為什么咱們的背那么駝,丑死了!”駱駝媽媽說(shuō):“這個(gè)叫駝峰,可以幫咱們儲(chǔ)存大量的`水和養(yǎng)分,讓咱們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件。”小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽,為什么咱們的腳掌那么厚?” 駱駝媽媽說(shuō):“那可以讓咱們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(zhǎng)途跋涉 啊!毙●橊劯吲d壞了:“嘩,原來(lái)咱們這么有用。!可是媽媽,為什么咱們還在動(dòng)物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”
天生我材必有用,可惜現(xiàn)在沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 26
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的'。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 27
有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):"我有一顆湯石,如果將他放入燒開(kāi)的水中,會(huì)立刻變出美味的'湯來(lái),我現(xiàn)在就煮給大家喝。"
這時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn),也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說(shuō):"太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。"立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:"太棒了,如果再放些肉片就更香了。"又一個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)。"再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。"陌生人又建議道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人棒了其它材料,當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 28
有一次,一個(gè)推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時(shí),他就會(huì)放出一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮之時(shí),就有一群新顧客聚攏過(guò)來(lái),這時(shí)他的生意又會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑人小男孩拉了一下創(chuàng)的衣袖,望著他,并問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:"先生,如果你放的.是黑色氣球,會(huì)不會(huì)上升?"氣球推銷員看了一下這個(gè)小孩,就以一種同情,智慧和理解的口吻說(shuō):"孩子,那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的。"恭喜這個(gè)孩子,他碰到了一位肯給他的人生指引方向的推銷員!皻馇騼(nèi)所裝的東西使它們上升”同樣,也是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步,關(guān)鍵在于你自己,你有權(quán)決定你自己的命運(yùn)!
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 29
一只鷹蛋從鷹巢里滾落出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)他,以為是一只雞蛋,把他拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,他和其他的雞蛋一樣,被孵化出來(lái)。于是,他從小就被當(dāng)做一只小雞,過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪,許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。
有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那邊一道黑影飛掠過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松一口氣!皠偛拍鞘且恢皇裁带B(niǎo)。俊彼麊(wèn)。他的伙伴告訴他:“那是一只鷹,至高無(wú)上的鷹!薄班,那只鷹真是不起,飛得那樣瀟灑!”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕,“如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來(lái),那該多好!”“簡(jiǎn)直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說(shuō):“你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的`丑陋感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?”所謂命運(yùn),就是一只淪落在雞窩里的鷹。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 30
30年前,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始開(kāi)拓自己的前途。他動(dòng)身的第一站,是去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字,他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途,就寫(xiě)了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):“孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用!30年后,這個(gè)從前的.年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):“這是族長(zhǎng)生前留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)!边鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。
秘訣8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 31
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金碧輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后,有一位退位的.老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 32
有一天,兩人在花園中邊走邊談。來(lái)到一個(gè)水池邊,一個(gè)人突然提議兩個(gè)人來(lái)打賭,看誰(shuí)能不用釣具將水池中的魚(yú)捉起來(lái)。另一個(gè)人心想,這還不容易!馬上從地上撿起許多石子,猛烈地朝池中的魚(yú)投去,可惜沒(méi)有一個(gè)石子擊中魚(yú)。他累得直喘氣,只好無(wú)奈的說(shuō):“我放棄了,看你的吧!”只見(jiàn)提議的人不慌不忙地從口袋里掏出一把小湯匙,把魚(yú)池中的'水一匙一匙地舀到溝里。朋友大喊道:“這要等到什么時(shí)候啊?”他笑嘻嘻地回答說(shuō):“這方法雖然慢了一點(diǎn),但最后的勝利必然是屬于我的!
成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 33
洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):“天氣這么好,大家在休息娛樂(lè),你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)磨牙,把它的.牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō):“我磨牙并不是為了娛樂(lè),你想想,如果有
一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了!
故事啟示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 34
有這樣一個(gè)兒子,他是個(gè)大款,母親老了,牙齒全壞掉了,于是他開(kāi)車帶著母親去鑲牙,一進(jìn)牙科診所,醫(yī)生開(kāi)始推銷他們的假牙,可母親卻要了最便宜的那種。醫(yī)生不甘就此罷休,他一邊看著大款兒子,一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質(zhì)不一樣。但是令醫(yī)生十分失望的'是,這個(gè)看是大款的兒子卻無(wú)動(dòng)于衷,只顧著自我打電話抽雪茄,根本就不理會(huì)他。醫(yī)生拗但是母親,同意了她的要求。這時(shí),母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個(gè)布包,一層一層打開(kāi),拿出錢(qián)交了押金,一周后再準(zhǔn)備來(lái)鑲牙。
兩人走后,診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子,說(shuō)他衣冠楚楚,吸的是上等的雪茄,可卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。正當(dāng)他們義憤填膺時(shí),不想大款兒子又回來(lái)了,他說(shuō):“醫(yī)生,麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙,費(fèi)用我來(lái)出,多少錢(qián)都無(wú)所謂。但是您千萬(wàn)不要告訴她實(shí)情,我母親是個(gè)十分節(jié)儉的人,我不想讓她不高興。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 35
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的`阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把五枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 36
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他,以為是一只雞蛋,把他拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,他和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來(lái)。于是,他從小就被當(dāng)做一只小雞,過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪,很多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。
有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松了一口氣!皠偛拍鞘且恢皇裁带B(niǎo)?”他問(wèn)。他的伙伴告訴他:“那是一只鷹,至高無(wú)上的.鷹!薄班,那只鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕,“如果有一天,我也能好像鷹一樣飛起來(lái),那該多好!”“簡(jiǎn)直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說(shuō):“你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉,你怎么可能好像鷹一樣飛呢?”所謂命運(yùn),就是一只淪落在雞窩里的鷹。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 37
有個(gè)女孩哭著跑回娘家,氣急敗壞地向父母訴說(shuō)再也無(wú)法忍受新婚的丈夫,在雙親的勸解下,仍然堅(jiān)持非離婚不可。這時(shí)父母拿出一張白紙和一支筆,交給女兒,讓她每想到對(duì)方一個(gè)缺點(diǎn)就在白紙上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn),于是她每想到對(duì)方一個(gè)缺點(diǎn)就在白紙上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn),在她畫(huà)完以后,父親拿起白紙,問(wèn)她看到了什么,女兒答道:“缺點(diǎn)啊,全是他該死的缺點(diǎn)!备赣H笑著問(wèn)她還看到什么,她回答說(shuō):“除了黑點(diǎn),什么都沒(méi)看到!,在父親的一再追問(wèn)下,終于想到了除了黑點(diǎn)以外,還看到白紙,于是父親問(wèn)女兒:“對(duì)方是否有優(yōu)點(diǎn)?”女兒想了想,終于勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始敘述對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),漸漸的'語(yǔ)氣緩和了,態(tài)度明朗了,終于破啼為笑,不再想離婚了。
絕大多數(shù)人看到的都是白紙上的缺點(diǎn),而忽略了黑點(diǎn)旁邊更大的白紙空間。由于只看到了別人的缺點(diǎn),使得自己生活不如意,人際關(guān)系緊張,若能不執(zhí)著于黑點(diǎn),多欣賞黑點(diǎn)后的白紙,豈不是豁然開(kāi)朗,而能常保持心情愉快嗎?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 38
每個(gè)人都是渴望融入集體、獲得關(guān)注的。
如果三個(gè)人、或者更多人在一起,其他人都玩得很開(kāi)心,唯獨(dú)你一個(gè)人在旁邊孤零零,無(wú)法融入進(jìn)去,這種感覺(jué)都是很難受的。所以這種“剩下一個(gè)人假裝微笑”的狀態(tài),不僅僅出現(xiàn)在3個(gè)人的友誼中。
友誼和愛(ài)情并不一樣,愛(ài)情要一心一意,你只能愛(ài)我一個(gè)人,只能和我一個(gè)人談戀愛(ài)。但是友情,是不一樣的,我們可以有很多好朋友。而友情質(zhì)量的高低、穩(wěn)定性、愉悅度,我覺(jué)得和人數(shù)的'沒(méi)有什么關(guān)系的,而是和大家是否合適,相處是否舒適決定的。
兩個(gè)人友誼的小船,也可能說(shuō)翻就翻。不過(guò)有時(shí)候三個(gè)人,在其中兩個(gè)人小船要翻了的時(shí)候,第三個(gè)人就回去做和事佬,勸一勸,約出來(lái)吃個(gè)飯,給兩個(gè)人一個(gè)臺(tái)階,反而會(huì)更加穩(wěn)定呢。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 39
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到一個(gè)長(zhǎng)者的恩賜,一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中一個(gè)人要了魚(yú)竿,另一個(gè)人要了一簍魚(yú),他們得到各自想要的東西后,分道揚(yáng)鑣其中一個(gè)馬上把魚(yú)燒起來(lái)吃了,結(jié)果死在了空空的`魚(yú)簍邊另一個(gè)向海邊走去,因?yàn)樗篮@镉恤~(yú),當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán),用盡了最后的力氣向海邊跑去,結(jié)果他死在了海邊。另外同樣有兩個(gè)饑餓的人,他們也得到了同樣的一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
所不同的是,他們沒(méi)有分開(kāi)。而是一起每餐煮一條魚(yú),然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。從此他們過(guò)著以捕魚(yú)為生的日子,過(guò)幾年,他們蓋上了自己的房子,后來(lái)又各自取了妻子,生了小孩,過(guò)著幸福美滿的生活。
故事前后兩種截然不同的結(jié)果是因?yàn),前者缺少合作精神,后者是通過(guò)合作相互幫助。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 40
動(dòng)物園最近從國(guó)外引進(jìn)了一只極其兇悍的美洲豹供人觀賞。為了更好地招待這位遠(yuǎn)方來(lái)的貴客,動(dòng)物園的管理員們每天為他準(zhǔn)備了精美的飯食,并且特意開(kāi)辟了一個(gè)不小的場(chǎng)地供他活動(dòng)和游玩。然而他始終悶悶不樂(lè),整天無(wú)精打采。
也許是剛到異鄉(xiāng),有點(diǎn)想家吧?誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)多月,美洲豹還是老樣子,甚至連飯菜都不想吃了。
眼看著他就要不行了,園長(zhǎng)驚慌了,連忙請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)多方診治,檢查結(jié)果又無(wú)甚大病。萬(wàn)般無(wú)奈之下,有人提議,不如在草地上放幾只美洲虎,或許有些希望。
原來(lái)人們無(wú)意間發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有虎經(jīng)過(guò)時(shí),美洲豹總會(huì)站起來(lái)怒目相向,嚴(yán)陣以待。
果不其然,棲息之所有了美洲虎的加入,美洲豹立刻變得活躍警惕起來(lái),又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)。
大道理:人生中只有有了對(duì)手,才會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我們保持旺盛的斗志,不斷去挖掘自身的潛力。善待你的`對(duì)手吧,因?yàn)樗拇嬖诰拖袷且会槒?qiáng)心劑;感謝你的對(duì)手吧,他會(huì)使你成為一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 41
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,然后才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音!
這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我明白,求人不如求己!
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 42
一只十分勤奮的螞蟻,有一天誤入了牛角。
螞蟻很小。彎彎的牛角,在他看來(lái)就像是一條極其闊的隧道。它想,走出隧道,定會(huì)是一個(gè)草美水豐的洞天福地越走越窄,到后來(lái)竟難以容身。為此,螞蟻不得不停下來(lái)進(jìn)行認(rèn)真思考。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),它決心掉過(guò)頭這一回,他由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā),結(jié)果它驚喜地發(fā)現(xiàn),道路越走越寬廣,而且步出牛角,天藍(lán)盈盈的,極其宛如綠浪滾滾的大海。一時(shí)間,它覺(jué)得自己就是那天上自由飛翔的小鳥(niǎo)兒,大海中隨意競(jìng)游的小魚(yú)兒。
之后,螞蟻逢人便說(shuō):“當(dāng)你遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí),不妨換一種方式。這就像面對(duì)一扇打不開(kāi)的'門(mén)一樣,換一許就會(huì)為你敞開(kāi)!
點(diǎn)評(píng):“不鉆牛角尖”,很淺顯的道理,但要真正意識(shí)到哪邊是牛角尖,哪邊是牛角口,似乎卻不那么容易。唯有的心靈,方可別辟蹊徑,解除困境。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 43
博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小鵝、小鴨和小鴿。
小鵝的成績(jī)一直都遙遙領(lǐng)先,無(wú)論小鴨、小鴿怎么努力,怎么補(bǔ)習(xí),都無(wú)法超越小鵝。連牛老師都感嘆:“小鵝是他教過(guò)的'最聰明、最有能力的學(xué)生,將來(lái)前途不可限量!
小鵝不由得飄飄然起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的知識(shí),更沒(méi)有自己做不了的事情。
有一次,小鵝無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì)了游泳,小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小鵝覺(jué)得,小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的,我也一定可以學(xué)會(huì),畢竟自己比他們聰明多了。
小鵝偷偷跑去練習(xí)游泳,但是無(wú)論怎么努力,都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳,想練習(xí)飛翔,仍然無(wú)法掌握,還差點(diǎn)摔死。
小鵝跑去問(wèn)牛老師,看到傷痕累累的小鵝,牛老師心疼地說(shuō):“不錯(cuò),你是很聰明,也很勤奮,但是知識(shí)是無(wú)限的,你的資質(zhì)和條件卻是有限的,你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飛翔!
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 44
蘇東坡與佛印和尚是好朋友,有一次兩人相對(duì)坐下看著對(duì)方,蘇東坡問(wèn)佛印,“你看到了什么?”佛印回答說(shuō)看到佛。接著問(wèn)蘇東坡看到了什么,蘇東坡回答說(shuō)看到了牛糞。當(dāng)他得意洋洋的回到家中,并把這事告訴蘇小妹,滿心以為這是他與佛印和尚暗中較量的一次輝煌的勝利,沒(méi)想到蘇小妹聽(tīng)了卻搖頭嘆息道:你輸?shù)煤脩K。蘇東坡不解,蘇小妹解釋道:因?yàn)槟阈闹杏惺裁,你就?huì)看到什么。佛印心中有佛,所以眼中看到的就是佛,而你心中……
我們心中有什么?看到的是什么?如果你看到的人,都是充滿缺點(diǎn),一無(wú)是處,且慢責(zé)怪他人,也許這正是我們本身的`境界。相對(duì)地如果你看到的人,都是樂(lè)觀積極,可愛(ài)可敬的人,這表示你也正是這樣的人,前者將令我們陷入更消極更悲觀的惡性循環(huán),后者將可以創(chuàng)造更熱忱、更積極的良性循環(huán),你喜歡哪一種?
只要心中有佛,你眼中所看到的就是佛。
你經(jīng)?吹降氖欠疬是牛糞?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 45
有個(gè)女孩哭著跑著回娘家,氣急敗壞地向父母訴說(shuō)再也無(wú)法忍受新婚的丈夫,在雙親的百般勸解下,仍然堅(jiān)持非離婚不可。這時(shí)父母拿出一張白紙和一支筆,交給女兒,要求她每想到對(duì)方一個(gè)缺點(diǎn)就在白紙上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn),于是她就不停地在白紙上畫(huà)黑點(diǎn),在她畫(huà)完以后,父親拿起白紙,問(wèn)她看到了什么,女兒回答,“缺點(diǎn)啊,全都是他該死的缺點(diǎn)”父親笑著問(wèn)她還看到什么,她回答說(shuō):“除了黑點(diǎn),什么都沒(méi)有看到”,在父親一再追問(wèn)下,終于想到除了黑點(diǎn)外,還看到白紙,于是父親問(wèn)女兒“對(duì)方是否有優(yōu)點(diǎn)?”女兒想了很久,終于勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始敘述對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn),漸漸的語(yǔ)氣緩和了,態(tài)度開(kāi)朗了,終于破啼為笑,不再想離婚了。
絕大多數(shù)人看到的都是白紙上的缺點(diǎn),而忽略了黑點(diǎn)旁邊更大的白紙空間。由于只看到別人的缺點(diǎn),使得自己生活不如意,人際關(guān)系緊張,若能不執(zhí)著于黑點(diǎn),多欣賞黑點(diǎn)后的白紙,豈不是豁然開(kāi)朗,而能常保持心情愉快嗎?
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 46
有一個(gè)城市發(fā)生了地震。救援工作在緊張地進(jìn)行。三天后,救援工作人員依稀聽(tīng)得一處有“救命!快來(lái)救我的孩子。 表樦曇羲阉,發(fā)現(xiàn)是從一片廢墟中傳出來(lái)的。拔開(kāi)廢墟,然后發(fā)現(xiàn)一位年輕母親四肢撐地,腰背拱起,頂著殘磚碎瓦廢梁,而在擋住的.空間下,有一個(gè)嬰兒,躲在他身下,熟睡著。這位母親不住地叨念著:“快救我的孩子!快救我的孩子!”當(dāng)救援工作人員把她們救上來(lái)后,她第一句話就問(wèn):“我的孩子怎樣樣?我的孩子怎樣樣?”醫(yī)護(hù)人員告訴她:“你的孩子很好,沒(méi)有危險(xiǎn)。”當(dāng)她一聽(tīng)自我的孩子安全了,沒(méi)有危險(xiǎn)了,情緒一松,暈倒了。然后醫(yī)護(hù)人員趕快把她送往醫(yī)院搶救。
這位母親之所以能撐到此刻,是她要救孩子出去這個(gè)強(qiáng)烈的念頭支撐著她,然后如果沒(méi)有這個(gè)信念,她自我也不能堅(jiān)持下來(lái)。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 47
有一位表演大師上場(chǎng)前,他弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問(wèn):"大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?"大師回答道:"因?yàn)槲绎椦菔且晃粍诶勐谜,長(zhǎng)途跋涉讓他鞋事松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他勞累憔悴。"
"那你為什么不直接告訴你弟子呢?"
"他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊。"
人,一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正人才。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 48
信心是一種無(wú)堅(jiān)不催的氣力,當(dāng)你深信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。豈非蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,旁邊有一丈余寬,第一根線是怎么拉從前的.?后來(lái),我發(fā)明蜘蛛走了很多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,膽大妄為,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)曠地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差未幾了,再把絲收緊,當(dāng)前也是如斯。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)翱翔,但它可能把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤懇、敏感、緘默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精致而規(guī)則,八卦形地張開(kāi),似乎得到神助。這樣的成就,使人不由想起那些噤若寒蟬的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛行,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 49
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到一個(gè)長(zhǎng)者的恩賜,一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
其中一個(gè)人要魚(yú)竿,另一個(gè)人要一簍魚(yú),他們得到各自想要的東西后,分道揚(yáng)鑣。
其中一個(gè)馬上把魚(yú)燒起來(lái)吃,結(jié)果死在空空的魚(yú)簍邊。
另一個(gè)向海邊走去,因?yàn)樗篮@镉恤~(yú),當(dāng)他看到海洋的蔚藍(lán),用盡最后的力氣向海邊跑去,結(jié)果他死在海邊。
另外同樣有兩個(gè)饑餓的人,他們也得到同樣的一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的`魚(yú)。
所不同的是,他們沒(méi)有分開(kāi)。
而是一起每餐煮一條魚(yú),然后向遙遠(yuǎn)的海邊走去。
從此他們過(guò)著以捕魚(yú)為生的日子,過(guò)幾年,他們蓋上自己的房子,后來(lái)又各自取妻子,生小孩,過(guò)著幸福美滿的生活。
故事前后兩種截然不同的結(jié)果是因?yàn)椋罢呷鄙俸献骶,后者是通過(guò)合作相互幫助。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 50
一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。
他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?
蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫助我造一條船吧!”
年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的'樹(shù),挖獨(dú)木船。
獨(dú)木船下水了,年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊合力蕩漿,一邊齊聲唱起歌來(lái)。
蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”
學(xué)生齊聲回答:“快樂(lè)極了!”
蘇格拉底道:“快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及的時(shí)候突然來(lái)訪!
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 51
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,許多人認(rèn)為哥倫布只不過(guò)是湊巧看到,其他任何人只要有他的運(yùn)氣,都可以做到。于是,在一個(gè)盛大的`宴會(huì)上,一位貴族向他發(fā)難道:“哥倫布先生,咱們誰(shuí)都知道,美洲就在那兒,你不過(guò)是湊巧先上去了唄!如果是咱們?nèi)ヒ矔?huì)發(fā)現(xiàn)的!泵鎸(duì)責(zé)難,哥倫布不慌不亂,他靈機(jī)一動(dòng),拿起了桌上一個(gè)雞蛋,對(duì)大家說(shuō):“諸位先生女士們,你們誰(shuí)能夠把雞蛋立在桌子上?請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)能做到呢?”
大家躍躍欲試,卻一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。哥倫布微微一笑,拿起雞蛋,在桌上輕輕一磕,就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說(shuō):“是的,就這么簡(jiǎn)單。發(fā)現(xiàn)美洲確實(shí)不難,就像立起這個(gè)雞蛋一樣容易。但是,諸位,在我沒(méi)有立起它之前,你們誰(shuí)又做到了呢?”創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對(duì)新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度,它也表現(xiàn)為看問(wèn)題的新角度。很多時(shí)候,人們會(huì)說(shuō),這也算是創(chuàng)新嗎?原來(lái)我也知道。(chuàng)新就這么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你敢不敢想,肯不肯做。
3分鐘開(kāi)早會(huì)激勵(lì)小故事 52
從前,有個(gè)年輕人騎馬到處游玩。有一天,他來(lái)到一條小河邊,他想涉河而過(guò),但看到河水流得很急,擔(dān)心河水太深,馬兒會(huì)被淹死。
在猶豫不決時(shí),他看到小河對(duì)面有個(gè)小孩在玩泥沙。
他便大聲問(wèn)那小孩:“小孩,這河深不深?我的馬兒可以過(guò)去嗎?”
那小孩望望馬兒后,便說(shuō):“不深,不深,馬兒可以過(guò)河,沒(méi)有問(wèn)題的`!
聽(tīng)后,那年青人便跳上馬背,騎馬過(guò)河了。豈知,走到河中間,河水已淹過(guò)馬背,剩下馬頭,他驚慌不已,便撤退回岸。
那年輕人衣服全濕,很生氣地責(zé)罵那小孩,以為他講假話。那小孩聽(tīng)后回答說(shuō):“我家的鴨子每天清晨都在河上游來(lái)游去,他們的小腿那么短,都沒(méi)問(wèn)題,而你的馬兒這么高大,怎會(huì)不可以呢!”
當(dāng)我們面對(duì)困惑時(shí),一定要去詢問(wèn)在那一方面有專長(zhǎng)的人,而絕不是那些門(mén)外漢。后者似懂非懂,往往會(huì)像那小孩子一樣,根據(jù)個(gè)人推理而給我們指點(diǎn)迷津。
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