三分鐘勵(lì)志小故事15篇
三分鐘勵(lì)志小故事1
愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)舉世聞名的科學(xué)家，他創(chuàng)立了相對(duì)論宇宙學(xué)，是現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人，在科學(xué)領(lǐng)域，能夠和他比肩的，恐怕只有牛頓和達(dá)爾文了。然而，這樣一個(gè)偉大的人物，卻自稱為“只會(huì)啃草的�！�。
有一次，愛(ài)因斯坦應(yīng)邀去參加一個(gè)校慶活動(dòng)。參加活動(dòng)的社會(huì)名流都頭戴高禮帽，身穿燕尾服，一個(gè)個(gè)光彩照人，高貴無(wú)比，在人群中高談闊論，而愛(ài)因斯坦卻穿著舊衣，頭戴草帽，坐在一個(gè)角落里，即使他比任何人有名，卻并不引人注意。朋友悄悄地對(duì)他說(shuō)：“要不要我?guī)湍憬榻B一下，或者由你自己來(lái)場(chǎng)演說(shuō)?”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“介紹什么?我是個(gè)啞巴，我本來(lái)默默無(wú)聞，就是穿上名貴的大衣，也沒(méi)人會(huì)認(rèn)識(shí)我，我還是回去埋頭啃草吧�！闭f(shuō)著，愛(ài)因斯坦悄悄地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)所，回去后一頭鉆進(jìn)科研室。
據(jù)說(shuō)，愛(ài)因斯坦3歲時(shí)，還有些口吃，很多人取笑他是個(gè)半啞巴。愛(ài)因斯坦成名后，有人問(wèn)起這件事是不是真的。他笑著說(shuō)：“啞巴沒(méi)什么不好，因?yàn)槲乙鲆活^啃草的牛，而不是一頭昂首吼叫的驢。”
牛和驢同樣都有嘴巴，而兩張嘴巴的功能不同，前者默默無(wú)聞，躬身啃草，后者急功近利，嘩眾取寵�；蛟S，這也是人類喜歡牛而不喜歡驢的原因吧。
三分鐘勵(lì)志小故事2
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。
該買(mǎi)哪只呢？?jī)芍欢济怩r，十分靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言？
店主說(shuō)：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力十分強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
三分鐘勵(lì)志小故事3
雨后，一只小蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會(huì)掉下來(lái)，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下來(lái)。
第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：我的一生不正如這只小蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。于是，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只小蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過(guò)去呢？我以后可不能向他那樣愚蠢，于是，他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他立刻被小蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三分鐘勵(lì)志小故事4
一位著名企業(yè)家在作報(bào)告，一位聽(tīng)眾問(wèn)：“你在事業(yè)上取得了巨大的成功，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？”
企業(yè)家沒(méi)有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈，只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿，留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道：“這是什么？”“零�！叭Α�/“未完成的事業(yè)”/“成功，臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
他對(duì)這些回答未置可否：“其實(shí)，這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī)，道理很簡(jiǎn)單：我不會(huì)把事情做得很圓滿，就像畫(huà)個(gè)句號(hào)，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿它。”
留個(gè)缺口給他人，并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
【讀書(shū)】心得：給猴子一棵樹(shù)，讓它不停地攀登；給老虎一座山，讓它自由縱橫。
三分鐘勵(lì)志小故事5
有一個(gè)試驗(yàn)，在一個(gè)跳蚤上方放一個(gè)玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調(diào)整的跳得高度以至于不碰著玻璃板。接著，再降低玻璃板高度，繼續(xù)試驗(yàn)。最后，當(dāng)把玻璃板拿開(kāi)的時(shí)候，無(wú)論你如何猛拍桌子，這個(gè)跳蚤也只會(huì)爬了�？蓱z啊，不是這個(gè)跳蚤不再能跳了，而是它給自己設(shè)了限，它再也突破不了自己給自己的設(shè)限。希望望我們能從中吸取教訓(xùn)......
三分鐘勵(lì)志小故事6
心中的頑石
——阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力�！边^(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了�！�
爸爸回答說(shuō)：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊?”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
大道理：
你抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
三分鐘勵(lì)志小故事7
小故事1：
一個(gè)文學(xué)青年給馬克.吐溫寫(xiě)信，問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)魚(yú)骨頭里含有大量的磷質(zhì)，而磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子。那么，要成為一個(gè)舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚(yú)才行?請(qǐng)問(wèn)，您是否也吃過(guò)很多的魚(yú)?吃的是哪種魚(yú)呢?”馬克.吐溫回信說(shuō)：“看來(lái)，你得吃一對(duì)鯨魚(yú)才行!”
點(diǎn)撥：其實(shí)成就事業(yè)的方法很簡(jiǎn)單，別相信吃魚(yú)能吃成作家就可以了。
感悟：成功的路上沒(méi)有捷徑可走，只有不斷的學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能讓我們豐富和深刻起來(lái)。杰出的人物幾乎都是學(xué)有所成之士，只有無(wú)知的人才會(huì)輕視學(xué)習(xí)。
小故事2：改變現(xiàn)狀的方法
故事：兩個(gè)園林工人吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹(shù)的，讓人煩透了!”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的新花園，這樣心情就好多了!”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹(shù)，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。
點(diǎn)撥：其實(shí)改變現(xiàn)狀的方法很簡(jiǎn)單，只要心中有個(gè)“新花園”就可以了。
感悟：真正冠絕一時(shí)的人物有賴于時(shí)代，他們之中并非個(gè)個(gè)都能生逢其時(shí)，或雖生逢其時(shí)卻又不能因時(shí)而動(dòng)。但是，人的智慧畢竟有一個(gè)長(zhǎng)處：即它是永恒的。縱然現(xiàn)在不是他得志的時(shí)光，總會(huì)有許多別的機(jī)會(huì)可讓他一展風(fēng)采。
小故事3：取得成就的方法
故事：有人問(wèn)畢加索：“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請(qǐng)問(wèn)“前衛(wèi)”是什么概念?”畢加索深有感觸地說(shuō)：“前衛(wèi)就是受到從后面來(lái)的攻擊比從前面來(lái)的多得多!”
點(diǎn)撥：其實(shí)取得成就的方法很簡(jiǎn)單，只要有走在別人前面的勇氣就可以了。
感悟：萬(wàn)事需求脫俗，品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無(wú)法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè)，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來(lái)自后面的攻擊會(huì)多些。
小故事:4：成為英雄的方法
故事：古希臘神話中有兩位女神：一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時(shí)候，碰見(jiàn)了她們。惡德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么，我一定滿足你什么!”美德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!我將教會(huì)你如何勇往直前，而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來(lái)，他成了英雄。
點(diǎn)撥：其實(shí)成為英雄的方法很簡(jiǎn)單，跟著美德女神走就可以了。
感悟：世界萬(wàn)物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心，昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣，不過(guò)，你最好是與他競(jìng)賽，并超過(guò)他，干一番屬于自己的事業(yè)。
小故事5：獲得勝利的方法
故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過(guò)了一會(huì)，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。
點(diǎn)撥：其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單，別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了。
感悟：人生路上，各種各樣的障礙無(wú)處不在�？朔系K難免要經(jīng)歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅(jiān)持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。
三分鐘勵(lì)志小故事8
同學(xué)們：
大家好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
三分鐘勵(lì)志小故事9
海倫麥迪遜出生于美國(guó)，小時(shí)候，她是個(gè)很懶的女孩子，不管什么事，總是到了緊急關(guān)頭才去做。她的鄰居尼娃是一位是位游泳健將，有一次獲得了州立大學(xué)的游泳冠軍，鄰居們?yōu)槟嵬迲c祝。海倫說(shuō)，我也要當(dāng)游泳冠軍。尼娃說(shuō)，如果你喜歡，就馬上去練。
海倫去了尼娃所在的游泳館，誰(shuí)知，才練了一天，她就吃不下苦了。她尼娃說(shuō)，我現(xiàn)在還小，以后再練吧。尼娃說(shuō)，這怎么可以呢?你放棄了的訓(xùn)練時(shí)機(jī)，會(huì)后悔的。
海倫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)尼娃的話，她去向館長(zhǎng)告辭。
館長(zhǎng)卻不肯放她。海倫雖然只練了一天，還是展現(xiàn)了她在水中的感覺(jué)，館長(zhǎng)很欣賞她，所以對(duì)她說(shuō)，你不喜歡受約束，就專練自由泳吧。
于是，海倫留了下來(lái)，她的進(jìn)步很快，但是，在比賽中，總是輸給尼娃。有一次，她和尼娃閑聊，她問(wèn)尼娃，我發(fā)現(xiàn)你每次進(jìn)入狀態(tài)很快，有什么訣竅嗎?尼娃說(shuō)，一般人都是把泳池看成起點(diǎn)，所以，跳下水后才開(kāi)始找感覺(jué)，而我不，比賽之前，我總是先用心去想一下整個(gè)的過(guò)程，什么時(shí)候發(fā)力，什么時(shí)候沖刺，也就是說(shuō)，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)游出起點(diǎn)了。
海倫恍然。之后，在每次的訓(xùn)練和比賽中，她總會(huì)在心中模擬一遍過(guò)程，對(duì)比賽充滿了信心，于是，海倫的游泳水平大幅度提高，總能快人一步。
從1930年開(kāi)始，海倫打破了所有自由泳項(xiàng)目的世界記錄。在1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，19歲的海倫連奪女子100米、400米、4乘100米自由泳三枚金牌，被美國(guó)人成為水中的女神。
蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》中記載著一則故事：北宋畫(huà)家文同，畫(huà)竹遠(yuǎn)近聞名，蓋因文同住宅前后種有竹子，無(wú)論春夏秋冬，*睛風(fēng)雨，常用心觀察竹子的變化，目積月累，胸有成竹。
三分鐘勵(lì)志小故事10
從小，科爾扎連科就沒(méi)有一般女孩子那樣的苗條身材，她的體型像一圓桶一樣，為此，她很苦惱。那年，俄羅斯掀起了一輪體操熱，班上的女同學(xué)都報(bào)了訓(xùn)練班，科爾扎連科也報(bào)了名。
每周末，同學(xué)們便在操場(chǎng)上訓(xùn)練，身材高大的科爾扎連科站在隊(duì)伍里，就像羊群里的駱駝，看上去很別扭。
教練問(wèn)她，難道你不知道自己不適合練體操嗎?為什么還要報(bào)名?科爾扎連科紅著臉說(shuō)，同學(xué)們都報(bào)了名，所以，我也報(bào)了。教練搖搖頭，說(shuō)，祝你好運(yùn)吧。
接下來(lái)，教練給同學(xué)們講了體操的要領(lǐng)，然后教他們練基本功。但是科爾扎連科身體的柔韌性太差，練了幾周，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)做不到位。望著矯龍一樣在墊子上翻騰的同學(xué)們，科爾扎連科也跑了上去，但是，她的兩手剛支撐起來(lái)，身子就轟然倒地。莫說(shuō)同學(xué)們嘲笑她，連體操教練也忍俊不禁�？茽栐B科害羞地跑到操場(chǎng)的一角，坐在石頭上哭起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，有一位哲學(xué)老師正在操場(chǎng)上踱步，他看到科爾扎連科的樣子就走了過(guò)去，問(wèn)她，你在干什么?科爾扎連科指著同學(xué)們說(shuō)，老師，我想和她們一樣，可是我做不到，我太笨了。
哲學(xué)老師看看那些正在練體操的同學(xué)，又看看科爾扎連科，微笑著說(shuō)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，她們一樣，你也一樣，你為什么要拿自己的不足去和別人比呢?科爾扎連科問(wèn)，那我應(yīng)該怎么辦?
哲學(xué)老師指著她坐著的石頭說(shuō)，你瞧這塊石頭，如果把它放在操場(chǎng)上，肯定會(huì)阻礙大家的訓(xùn)練，放在角落里，卻可以讓人休息，其實(shí)人也一樣，只有在合適的地方，才能顯出他的價(jià)值來(lái)。
科爾扎連科連連點(diǎn)頭，她覺(jué)得哲學(xué)老師的話很有道理，于是不再羨慕那些練體操的同學(xué)們。不久，她報(bào)名參加了鉛球訓(xùn)練，半年后，在全市中學(xué)生鉛球比賽中一舉奪冠。
人生的定位很重要，很多時(shí)候，不是你毫無(wú)用處，而是擺錯(cuò)了位置。
三分鐘勵(lì)志小故事11
樂(lè)觀者與悲觀者
——樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作性格改造，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：為什么不玩那些玩具呢?
“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸，”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
大道理：
樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
三分鐘勵(lì)志小故事12
有個(gè)叫詹姆斯的推銷員，來(lái)到一個(gè)小城鎮(zhèn)，拜訪一位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，想讓他參加一門(mén)名為“銷售與商業(yè)管理”的`課程。經(jīng)紀(jì)人很感興趣，卻遲遲不發(fā)表意見(jiàn)。詹姆斯見(jiàn)狀只好試探說(shuō)：“您很想?yún)⒓舆@個(gè)課程，沒(méi)錯(cuò)吧?”誰(shuí)知經(jīng)紀(jì)人猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“唉，我也不知道是不是要參加�！闭材匪拱踪M(fèi)半天口舌，一無(wú)所獲，感到很失望，便站起身來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。不過(guò)，他很快就改變了主意，決定全力以赴地做成這筆生意。于是他說(shuō)了下面這番令經(jīng)紀(jì)人大吃一驚的話：
“先生，我要向您說(shuō)一些不太恭敬的話，但這些話可能對(duì)您有所幫助。
“請(qǐng)您先看看您的辦公室，地板很臟，墻上全是灰塵，打字機(jī)老得該送博物館了。您的衣服又臟又破，胡子沒(méi)刮干凈，眼光里也顯現(xiàn)出失敗的陰影。我完全可以想象，在您家里，您的太太和孩子吃的穿的都不好。您太太一直忠實(shí)地跟著您，你們剛結(jié)婚時(shí)，她或許以為您將來(lái)大有成就呢!但事實(shí)并非如此。請(qǐng)您不要誤會(huì)，我并不是為了您能參加我們的課程才這樣說(shuō)的，即使您現(xiàn)在就報(bào)名并預(yù)繳學(xué)費(fèi)，我也不會(huì)接受。在我看來(lái)，您不會(huì)有進(jìn)取心，去完成這門(mén)課程，而我們不希望我們的學(xué)生中有失敗者。
“現(xiàn)在，我告訴您失敗的原因——您不具備拍板的能力。您已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣，無(wú)法對(duì)影響您生活的任何事情作出明確決定。即使您想做什么，也無(wú)法辦得到了�！�
詹姆斯這番“重炮”的轟擊，令經(jīng)紀(jì)人目瞪口呆，他呆坐在椅子上，低下了頭，看得出來(lái)他的心里很不平靜，但并不準(zhǔn)備對(duì)這些尖刻的指責(zé)進(jìn)行辯解。
詹姆斯說(shuō)了聲再見(jiàn)，走了出去，隨手關(guān)上了房門(mén)。很快，他又打開(kāi)門(mén)，走了回來(lái)，滿臉微笑地在經(jīng)紀(jì)人的面前坐了下來(lái)，說(shuō)道：“也許我的指責(zé)傷害了您，但我倒真的希望能觸怒您。在這場(chǎng)男人對(duì)男人的談話里，我要告訴您的是，我認(rèn)為您并不欠缺智慧和能力，然而不幸的是，您養(yǎng)成了一種引向失敗的習(xí)慣。但您可以重新站起來(lái)!請(qǐng)您原諒我剛才的不敬。假如您相信我，我可以幫助您。您不屬于這個(gè)小鎮(zhèn)，這里不適合從事房地產(chǎn)生意……”
詹姆斯的話剛說(shuō)完，令人震驚的一幕發(fā)生了。經(jīng)紀(jì)人竟抱頭痛哭起來(lái)，哭了好久才停下來(lái)。他似乎很努力才站了起來(lái)，與詹姆斯握了握手，表示愿意接受他的勸告。他向詹姆斯要了一張報(bào)名表，報(bào)名參加了那門(mén)課程。
幾年后，這位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人在大城市開(kāi)了一家房地產(chǎn)公司，是當(dāng)?shù)刈畛晒Φ姆康禺a(chǎn)商人之一。他常年雇用60名推銷員，每一位推銷員在被正式聘用之前，都會(huì)被叫到他的辦公室，聽(tīng)他詳細(xì)講述自己的蛻變過(guò)程。
這個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人是幸運(yùn)的，在他因逃避責(zé)任而變得平庸的時(shí)候，有人以意想不到的方式推動(dòng)了他，把他推向了成功。
一個(gè)人成功還是失敗，根源性的問(wèn)題在于：你是否渴望改變現(xiàn)狀?你是愿意繼續(xù)忍受失敗的折磨，還是愿意通過(guò)艱辛的勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，改變自己眼下這種不盡如人意的局面?
不管有沒(méi)有人來(lái)推動(dòng)我們，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)，重新審視自己的生活，并立即采取行動(dòng)，讓生活變得更美好。
三分鐘勵(lì)志小故事13
再試一次
——什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
大道理：
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲再試一次!再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
三分鐘勵(lì)志小故事14
一輩子走好一條路
有兩個(gè)西班牙人，一個(gè)叫布蘭科，一個(gè)叫奧特加。雖然他們同齡，又是鄰居，但家境卻相差很遠(yuǎn)。布蘭科的父親是一個(gè)富商，住別墅，開(kāi)豪車，而奧特加的父親只是一個(gè)擺地?cái)偟男∝�，住棚屋，靠步行�?/p>
從小，布蘭科的父親就這樣對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大后你想干什么都行。如果你想當(dāng)律師，我就讓我的私人律師教你當(dāng)一名好律師，他可是出名的大律師;你如果想當(dāng)醫(yī)生，我就讓我的私人醫(yī)生教你醫(yī)術(shù)，他可是我們這里醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生;如果你想當(dāng)演員，我就將你送去最好的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，找最好的編劇和導(dǎo)演來(lái)給你量身定做角色，永遠(yuǎn)讓你當(dāng)主角;如果你想當(dāng)商人，那么我就教你怎樣做生意。要知道，你老爸可不是一個(gè)小商人，而是一個(gè)大商人，只要你肯學(xué)，我會(huì)將我的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)全都傳授給你�！�
奧特加的父親則總是這樣對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，由于爸爸的能力有限，家境不好，給不了你太多的幫助，所以我除了能教你怎樣擺地?cái)偼�，再也教不了你任何東西了�！�
兩個(gè)孩子都牢牢地記住了自己父親的話。布蘭科首先報(bào)考了律師，還沒(méi)學(xué)幾天，他就覺(jué)得律師的工作太單調(diào)，根本就不適合他的性格。他想，反正還有其他事情可以干，于是，他又轉(zhuǎn)去學(xué)醫(yī)。因?yàn)槊刻於家切┎∪舜蚪坏�，最需要的就是耐心，所以他又覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)似乎也不太適合他。于是，他想，當(dāng)演員肯定最好玩，可是不久后，他才知道，當(dāng)演員真的是太辛苦了。最后，他只得跟父親學(xué)習(xí)經(jīng)商，可是，這時(shí)，他父親的公司因?yàn)樵庥鼋鹑谖C(jī)而破產(chǎn)了。
最終，布蘭科一事無(wú)成。
奧特加跟父親擺了幾天地?cái)偤螅涂拗豢先チ�，因�(yàn)閿[地?cái)側(cè)諘裼炅懿徽f(shuō)，還常遭人白眼�？墒�，一想到除了擺地?cái)�，再也沒(méi)別的事可干，他又硬著頭皮跟父親出發(fā)了�？墒�，還沒(méi)干幾天，他又受不了了，又吵著鬧著不肯去了。因?yàn)闆](méi)事可干，不久，他又跟著父親出發(fā)了。
慢慢地，他竟然從擺地?cái)傊邪l(fā)現(xiàn)，要想永遠(yuǎn)擺脫擺地?cái)偟墓ぷ�，就得認(rèn)真地將地?cái)倲[好。結(jié)果，幾年后，他終于擁有了自己的專賣店。30年后，他擁有了屬于自己的服裝集團(tuán)。如今，該集團(tuán)在世界68個(gè)國(guó)家中總計(jì)擁有3691家品牌店，一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加，以250億美元個(gè)人資產(chǎn)，位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
人并不是選擇越多越好，因?yàn)槎嗔朔炊貌欢ㄖ饕�，無(wú)法堅(jiān)持到底。反而是那些沒(méi)有選擇的人，最終獲得了成功。
三分鐘勵(lì)志小故事15
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
因此他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十米加高到二十米。
結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，因此他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō)�！贝笳f(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話！”
管理心得：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么？
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