勵(lì)志書(shū)籍讀后感（通用102篇）

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的勵(lì)志書(shū)籍讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 1

　　幾年的時(shí)間，讓淘寶從一個(gè)起步的網(wǎng)站，變成如今中國(guó)C2C領(lǐng)域的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)。<<淘寶網(wǎng):倒立者贏>>此書(shū)講述了淘寶網(wǎng)在“eBay易趣已經(jīng)占領(lǐng)大部分中國(guó)市場(chǎng)”的局面下，如何轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),它的成功模式是需要我們學(xué)習(xí)和借鑒的,倒立的思維，在何時(shí)何地都是非常需要的。

　　落后的時(shí)候，倒立著思考問(wèn)題，或許就能打開(kāi)新局面。成功的時(shí)候，倒立著看清實(shí)質(zhì)，或許就能發(fā)現(xiàn)那些被屏蔽著的不足。倒立并不是一件簡(jiǎn)單的事情，非但需要有足夠的手勁，還要有堅(jiān)韌的毅力。

　　這段螞蟻向大象叫陣的歷史，告訴我們?nèi)�部照抄的模式和概念不一定就能確保網(wǎng)站的`成功，而創(chuàng)新的網(wǎng)站也不一定就沒(méi)有機(jī)會(huì),中國(guó)的C2C市場(chǎng)有著非常特殊的情況,面對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要做好一個(gè)網(wǎng)站，不是光有資金和模式就能成功的，它還需要整合更多的因素：對(duì)市場(chǎng)的了解，對(duì)市場(chǎng)的分析，團(tuán)隊(duì)的努力，而且需要好的市場(chǎng)推廣策略。

　　淘寶戰(zhàn)勝對(duì)手的首要原因在于采取”農(nóng)村”包圍”城市”的非正常道路,能夠下決心在一個(gè)已經(jīng)存在強(qiáng)大領(lǐng)先者的Ｃ2Ｃ市場(chǎng)出擊，是淘寶的狼性和阿里巴巴基因共同發(fā)揮了作用。同時(shí)，“免費(fèi)三年”等一系列營(yíng)銷(xiāo)推廣措施也收到了成效。淘寶能夠成為”封殺”的幸存者,沒(méi)有別的絕招,僅僅是因?yàn)樗�倒立�?看到了其他人沒(méi)有注意到的小網(wǎng)站聯(lián)盟,所以它看到了生機(jī).

　　其次，淘寶的勝利，來(lái)自對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的重視。由最簡(jiǎn)單的頁(yè)面功能到深層次的第三方信用擔(dān)保，淘寶都盡可能地圍繞中國(guó)Ｃ2Ｃ客戶(hù)的使用習(xí)慣和交易感受來(lái)設(shè)計(jì)，并且不斷優(yōu)化修正，不斷創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)客戶(hù)的吸引力并鞏固其忠誠(chéng)度。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 2

　　我想從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受！

　　教育方面：世界每天都在變化，人類(lèi)的思想方式、生活方式等等都在變化，而我們的教育界一直固守著原方式不變，一直是許多的孩子盲目的接受，聽(tīng)從于家長(zhǎng)，學(xué)校的各種建議。你要知道的是：每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，你就是你自己，學(xué)來(lái)的知識(shí)要變成自己的東西。而不是強(qiáng)迫別人甚至是自己孩子來(lái)接受自己的觀點(diǎn)。如果你得到批評(píng)，就用積極的行為告訴人們，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你是一名與其他孩子是一樣的，不是孤立的，不是不同的。如果這樣的.話(huà)，你放棄的就是一個(gè)真實(shí)的自己！

　　學(xué)校的教育跟不上時(shí)代的潮流，家長(zhǎng)的思想就多方面的影響孩子的思想，就是以上這兩種觀點(diǎn)，造成很多的平常人！

　　家庭方面：家長(zhǎng)在做，孩子在看。你的觀點(diǎn)、意見(jiàn)、行動(dòng)無(wú)不影響下一代孩子的思維、路程。世界的對(duì)與錯(cuò)、美與丑、善與都是孩子從你那里得到的，而不是他自己的。

　　對(duì)于一個(gè)合格的父母，千萬(wàn)不要盲從于父輩遺留下來(lái)的教育方式去教育自己的下一代，不要祖祖輩輩遺傳的思想，禁錮在下一代身上。要隨時(shí)跟上時(shí)代的潮流，或者是你與你的孩子一同生長(zhǎng)，對(duì)與錯(cuò)只要是孩子自己的思想，不要禁錮，只能是建議！

　　孩子不需要太聽(tīng)話(huà)，只需要培養(yǎng)出他們自己的意見(jiàn)。要主觀的幫助孩子，用事實(shí)證明什么是錯(cuò)，什么是對(duì)。不要光嘴上說(shuō)，最主要的是用實(shí)際行動(dòng)去說(shuō)明，而非暴力！

　　社會(huì)方面：一成不變的社會(huì)不存在！千變?nèi)f化的社會(huì)并非沒(méi)有，要適應(yīng)社會(huì)，首先要樹(shù)立自信，自強(qiáng)的思想意識(shí)，并用到實(shí)際中去。

　　生活方面：生活并非一成不變，一成不變的只是你思想的懶惰性，拋棄原有的惰性，一成不變的往前看，向前走。道路不是平順的，人生并非是一順再順的，一帆風(fēng)順的只是我們的心態(tài)！

　　工作方面：穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你更加后退，穩(wěn)定的工作只會(huì)讓人處于貧窮的邊緣。穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你的生活更加無(wú)彩，更加無(wú)趣。要敢于嘗試冒險(xiǎn)，并非要做小人物。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 3

　　陪孩子買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，看到這本《輸贏》，其實(shí)我在較早時(shí)候就見(jiàn)過(guò)這本書(shū)，但是沒(méi)有什么感覺(jué)，現(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)太多了，你有時(shí)真的很難去挑選看哪本書(shū)，是否值得買(mǎi)下來(lái)，是否值得在書(shū)桌上已經(jīng)打開(kāi)了有10本之多的時(shí)候，再去打開(kāi)一本。

　　書(shū)的封面吸引了我，也同我現(xiàn)在的工作有些聯(lián)系，他說(shuō)是一本銷(xiāo)售培訓(xùn)用書(shū)，再一看作者，也在做銷(xiāo)售培訓(xùn)，而且是實(shí)戰(zhàn)派的，所以就買(mǎi)來(lái)看。沒(méi)有想到這本書(shū)竟然引發(fā)了我極大的興致，我用了3天的'時(shí)間完整地讀完了，第二個(gè)晚上，我看到凌晨1點(diǎn)多，眼睛實(shí)在睜不開(kāi)了，忍著感冒的折磨，我還是忍不住希望盡快看完。

　　等我拿去弟弟那里，要把后面的1／5看完，弟弟拿過(guò)去，也深深被吸引，或許同他最近正在打算去做大客戶(hù)有關(guān)。這本書(shū)是兩個(gè)國(guó)際性的跨國(guó)公司的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪一個(gè)銀行大單的故事，里面穿插著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)，男女之間情愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)，公司內(nèi)部政治的斗爭(zhēng)；在IT公司原本就是精英聚集的地方，高手同高手之間的較量從來(lái)都是耐人尋味和扣人心懸的，而作者的文筆還不錯(cuò)，銷(xiāo)售高手不僅擁有美貌，還擁有智慧，擁有超強(qiáng)的能力。故事跌宕起伏，中間共有三位美女，在周三去見(jiàn)客戶(hù)的路上，我給劉總講了這個(gè)故事。

　　這本書(shū)不僅有有吸引人的故事，而且還有一些銷(xiāo)售技巧，叫做摧龍六式，是作者總結(jié)出來(lái)的，很有實(shí)際借鑒的意義，這也是吸引很多銷(xiāo)售人員的重要因素之一吧。

　　在書(shū)的最后，方威對(duì)于輸贏深深的體悟，也耐人尋味；周銳對(duì)于生活的感悟，同樣值得人反思，人生不要成為輸贏的奴隸，要開(kāi)開(kāi)心心地活過(guò)每一天，按照自己的意愿。

　　就像喬布斯的演講中所說(shuō)“當(dāng)今天是你的最后一天，你希望怎么活著�！蹦憔湍軌虬炎约簝�(nèi)心最深處的渴望挖掘出來(lái)，人生苦短，開(kāi)心地活著，做自己喜歡的事情，陪著自己愛(ài)的人共同渡過(guò)！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 4

　　讀了《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，外表文辭飛揚(yáng)，實(shí)那么提煉不出精華要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)介紹細(xì)致入微，而且景物描寫(xiě)介紹與人物心情、世事變遷相照應(yīng)，可謂一大特色。

　　《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在表達(dá)故事情節(jié)和描寫(xiě)介紹人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)介紹中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神！除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺(jué)同樣充滿(mǎn)這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。

　　讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無(wú)比沉重的'勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)�！甭愤b用六年的青春、汗水，用生命打造了珍貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去榮耀，因?yàn)樗�所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋?zhuān)�給情感以至純至真的體驗(yàn)，給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊，給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天，將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 5

　　一篇《答顧東橋書(shū)》斷斷續(xù)續(xù)看了近半個(gè)月，中間還夾雜著重溫了下《萬(wàn)歷十五年》。忽然有個(gè)念頭冒出來(lái)：《傳習(xí)錄》是終極勵(lì)志書(shū)�。�

　　近期工作反思，想得很多，做得不夠。想得太多了，想著一開(kāi)始做，就要直接做得很周全，便覺(jué)得困難重重，倒反而畏首畏尾了。這項(xiàng)工作本來(lái)屬于我比較了解的，且一直關(guān)注，卻行動(dòng)遲緩，缺乏實(shí)際行動(dòng)。近期牛刀小試，便有效果反饋。哎，慚愧慚愧，早干嘛去了。

　　歸根結(jié)底，還是認(rèn)識(shí)上不夠到位。我還是把知與行，分作了兩樣，總想著完成了比較全面的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)積累，再進(jìn)行行動(dòng)，卻沒(méi)認(rèn)識(shí)到，知與行本是一體。只有在行動(dòng)中摸索成長(zhǎng)，才能完善認(rèn)知，只有在行動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)后才能進(jìn)一步指導(dǎo)行動(dòng)。

　　看來(lái)，《傳習(xí)錄》真不是讀出來(lái)的，而是在“知”與“行”中逐漸融入自己的心性的。

　　近來(lái)，隱約感覺(jué)有一股動(dòng)力，這股動(dòng)力督促我反思自身，認(rèn)知自己的心性，這股動(dòng)力督促我即刻行動(dòng)，投入實(shí)踐，我想，這股動(dòng)力，多多少少，就是我的“至良知”吧。

　　這股力量是《傳習(xí)錄》給我的，也許從這個(gè)層面看，稱(chēng)《傳習(xí)錄》是終極勵(lì)志書(shū)，也不為過(guò)。

　　我能夠越發(fā)感受到心學(xué)與佛家禪宗的區(qū)別了，雖然心學(xué)與禪宗都是以自我本心的.認(rèn)知為主體，以修行者的領(lǐng)悟?yàn)槌砷L(zhǎng)之路，但，心學(xué)與佛釋有著本質(zhì)區(qū)別，心學(xué)從一開(kāi)始就將自己的修習(xí)落于最細(xì)微的實(shí)踐行動(dòng)之處，而窮究自己的本心，也便是天地間的大道天理。

　　也許，心學(xué)與禪宗的終極大道是相通的，比如有多少高僧以出世的心做入世的事，只是我輩凡俗，常常為佛家的一些慧心頓悟的細(xì)枝末節(jié)而蒙蔽。與此相比，心學(xué)的研習(xí)，哪怕只是初窺門(mén)徑，也對(duì)日常工作大有裨益��！嘿嘿，終極勵(lì)志書(shū)！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 6

　　近期讀了理查德·懷斯曼的作品《正能量》。他是世界頂尖的心理學(xué)大師，英國(guó)群眾傳播心理學(xué)第一教授。在本書(shū)中，他將重點(diǎn)放在鼓勵(lì)人們成為擁有更好內(nèi)心世界的人。

　　如果一個(gè)人的內(nèi)心世界是可以通過(guò)努力而改變的，那么，也許困擾世人許久的問(wèn)題也可以有所突破。

　　正能量是什么呢？他指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。在《正能量》這本書(shū)中，理查德·懷斯曼通過(guò)與多項(xiàng)案例的結(jié)合，讓人們感受到是可以通過(guò)激發(fā)人內(nèi)心的潛能，形成正能量，從而影響人的情緒、思想甚至是行動(dòng)，從而產(chǎn)生一個(gè)新的自我，感受到更多的自信、幸福和快樂(lè)，同時(shí)感染到周?chē)��?人，形成一個(gè)正能量圈。這不僅能夠使個(gè)體成為一個(gè)美好的人，同時(shí)能夠?qū)⑦@種力量帶入到團(tuán)體當(dāng)中，或許能夠在微觀上改變我們的世界也不一定。

　　書(shū)中提到如何讓人們激發(fā)內(nèi)心的正能量，面對(duì)鏡子盡量微笑并且保持，簡(jiǎn)單的行為看似不起作用，但是通過(guò)研究和試驗(yàn)，結(jié)果說(shuō)明這種理論的正確性，將這種簡(jiǎn)單的行為帶入日常生活中，就可以通過(guò)行為來(lái)控制自己的情緒，從而得到正能量。其實(shí)，我認(rèn)為，這是一種自我心理暗示，即通過(guò)外界的環(huán)境影響，從而給自己一種積極地心理暗示，從而得到積極正面的情緒，那么，在這種正面情緒的引導(dǎo)下，人在生活中的行動(dòng)就會(huì)有所改變，推動(dòng)好的結(jié)果的形成。相反，就會(huì)出現(xiàn)負(fù)面的場(chǎng)面。

　　但是，也不得不成認(rèn)，人在一生中，不可能一直都保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，總會(huì)有負(fù)面的情緒出現(xiàn)，也會(huì)感受到疼痛、焦慮、憤怒和悲傷，這是人之常情，是不可防止的。但是，理查德·懷斯曼提出，積極的正確的引導(dǎo)出人們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜的一面，就可以減少負(fù)面情緒對(duì)人的影響，甚至消除掉這些痛苦的情緒，從而積極樂(lè)觀的面對(duì)疾病、悲傷的情境，感受到親人朋友的愛(ài)和鼓勵(lì)，更容易渡過(guò)難關(guān)；冷靜的面對(duì)憤怒、焦慮的根源，做出正確的決定，有效地解決問(wèn)題。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 7

　　力克·胡哲的成功，就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”，正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪�的身體，無(wú)后顧之憂(yōu)，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒(méi)有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕�被打垮，他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃，他與那些“受限”的人生不同，他認(rèn)為：“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到�！�

　　力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退�！�

　　力克就一直是一艘滿(mǎn)載著幸福和樂(lè)觀的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！是啊，沒(méi)有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人，重拾夢(mèng)想走向成功。

　　這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè)觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念，也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候，想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的；想放棄的'時(shí)候，想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功；悲觀失落的時(shí)候，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè)觀精神；發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切！

　　其實(shí)，我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己，這本書(shū)，就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底，力克想要告訴你的是：做最好的自己，我能！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 8

　　最近讀了《帶著快樂(lè)去工作》一書(shū)，感觸頗深。其實(shí)人生的一大半時(shí)間是在工作中度過(guò)的，工作——不僅是養(yǎng)家糊口、解決生存問(wèn)題的必要手段，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的重要途徑。

　　工作中的苦與樂(lè)，唯有自己清楚。有時(shí)認(rèn)真，被人說(shuō)成虛偽；有時(shí)慎重，被人理解為扯皮；有時(shí)隨流，被人說(shuō)成是昏沉。所以，工作的努力多么困難、工作的痛苦讓人憔悴、快樂(lè)的工作是多么難尋！

　　讀了這本書(shū)后，我深入理解了高爾基說(shuō)過(guò)的`“工作快樂(lè)，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地獄”。本書(shū)用輕松詼諧的語(yǔ)言，讓職業(yè)人士探究人生的意義和追求闡述了快樂(lè)內(nèi)涵和對(duì)人生的影響，以及職業(yè)人士應(yīng)有的人生觀、價(jià)值觀和工作心態(tài)，提出了“帶著快樂(lè)去工作”的職業(yè)理念。

　　這本書(shū)將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的還有書(shū)的內(nèi)容中，還增加了很多值得我漸漸回味和反思的“人生快樂(lè)格言”這使我更深入的到“帶著快樂(lè)去工作”的重大意義。以前在工作中或者是生活中，一件很小的事情我總是把心思用在得與失上，以自我為中心。其實(shí)自己什么都不能，行里的工作在我心里無(wú)非就是一個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，只要遵循規(guī)律把自己融化到這個(gè)運(yùn)動(dòng)中，迫使自己與之同步足以。這樣的想法讓我在工作中焦頭爛額，讓我只有低頭拉犁，沒(méi)有抬頭看路的時(shí)機(jī)。每天應(yīng)接不暇的問(wèn)題是我工作的內(nèi)容。抬起頭看看蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有一片屬于我。我曾經(jīng)跟朋友們說(shuō)過(guò)，“人生意義何在？”

　　在公司黨委的推薦之下，仔細(xì)閱讀了這本書(shū)。閱讀的同時(shí)，我與書(shū)中的各個(gè)環(huán)節(jié)做了比擬，感覺(jué)這本書(shū)好似就是在寫(xiě)一個(gè)人。在閱讀完這本書(shū)后，我突然發(fā)現(xiàn)，自己完全可以換一個(gè)角度對(duì)待這些問(wèn)題，不能一直用仰視的角度對(duì)待問(wèn)題，因?yàn)槭虑榭傆兴�的多面性。假如用俯視的角度�?duì)待應(yīng)該會(huì)更全面一些，居高臨下、站的高望的遠(yuǎn)，或許就是這個(gè)道理。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 9

　　小的時(shí)候看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近有機(jī)會(huì)又讀了原著，初看《海蒂》，感覺(jué)就像被散發(fā)出陣陣清香的風(fēng)拂過(guò)臉龐。

　　再看《海蒂》，《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜 .斯必麗的世界名著。這位年紀(jì)幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深，主題鮮明、嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘，在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個(gè)有錢(qián)的親戚家，因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死�拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，想找個(gè)孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛(ài)心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。當(dāng)克拉拉來(lái)到阿爾卑斯山的時(shí)候，受到了海蒂的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立了起來(lái)。

　　愛(ài)的力量是多么偉大，看完《海蒂》，給我印象最深的`是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，卻從未對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。使人感覺(jué)到人間的溫暖，可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時(shí)候的我們應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對(duì)磨難。

　　有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，重新面對(duì)新的人生！就說(shuō)在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧！那里的生活條件差的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，書(shū)的頁(yè)面非常薄，但他們沒(méi)有放棄對(duì)生活的興趣，即使沒(méi)有任何東西……如果我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 10

　　在如今這個(gè)社會(huì)中，孩子是家長(zhǎng)的心肝寶貝。所謂：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！辈痪褪沁@么個(gè)意思嗎？家長(zhǎng)的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，那他將來(lái)長(zhǎng)大后必成不了大器�？嚯y是人生的必修課，如果人生的旅途上沒(méi)有坑坑洼洼、沒(méi)有絆腳石的話(huà)，這將是一個(gè)殘缺的、不完整的人生。

　　《青銅葵花》寫(xiě)的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛(ài)的故事。

　　作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

　　當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書(shū)，這不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的升華；這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛(ài)，這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛(ài)的感悟。

　　沒(méi)有第二個(gè)人可以如此深刻的'感受大愛(ài)、大難、大美，沒(méi)有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。

　　苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開(kāi)始的，在痛苦中，我們才能感受到愛(ài)的味道，感悟到愛(ài)的真諦�？嚯y是不可避免的，可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會(huì)放棄來(lái)之不易的生命，有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái)，而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛(ài)一樣，在萬(wàn)物制造了人類(lèi)后，它也就誕生了，它們追隨著人類(lèi)譜寫(xiě)了一部又一部的歷史，伴隨人類(lèi)走過(guò)了一代又一代。

　　苦難沒(méi)有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀�?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛(ài)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 11

　　《給孩子幸福一生的勵(lì)志書(shū)》是一部以全面提升中國(guó)家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，從賞識(shí)，呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導(dǎo)孩子求知好學(xué)，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給孩子一個(gè)健康心理等方面著手，以經(jīng)典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書(shū)，我受益匪淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受：

　　孩子需要體驗(yàn)失望：醫(yī)療專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)說(shuō)，七十年代的心理學(xué)堅(jiān)持要滿(mǎn)足孩子的愿望，避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”，這種孩子什么都敢說(shuō)，什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無(wú)賴(lài)樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利，覺(jué)得自己是公主王子，理應(yīng)得到這一切而無(wú)需說(shuō)個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

　　把要東西的權(quán)利交給孩子，這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋�(gè)充滿(mǎn)欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無(wú)憂(yōu)慮的生活，同時(shí)也包括要懂得失望的感覺(jué)。

　　失望是生活的一部分，是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺(jué)的，這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

　　父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西，但同時(shí)也建立了一些東西：劃出了界限，重要的`是這些界限是有道理的，而不是專(zhuān)制主義的。

　　父母如果不能夠正確評(píng)價(jià)孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿(mǎn)足他們的話(huà)，可以想像，孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中，哭著喊著，等待能夠滿(mǎn)足他的要求。然而遲早會(huì)有一天，父母會(huì)厭倦的。

　　孩子是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體，他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長(zhǎng)的地方，應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的積極向上的生活方式。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 12

　　讀了《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚(yáng)，實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)介紹細(xì)致入微，而且景物描寫(xiě)介紹與人物心情、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色。

　　《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫(xiě)介紹人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)介紹中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的`，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺(jué)同樣充滿(mǎn)這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。

　　讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)�！甭愤b用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩，因?yàn)樗�所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋?zhuān)�給情感以至純至真的體驗(yàn)，給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊，給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天，將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 13

　　平凡的世界，書(shū)如其名，沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏，沒(méi)有武俠小說(shuō)般的刀光劍影，腥風(fēng)血雨，甚至沒(méi)有一個(gè)太過(guò)華麗的語(yǔ)句，卻用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)撼動(dòng)著人們的心靈。

　　書(shū)中講述了雙水村孫家、田家以及金家的關(guān)系和感情糾葛，主要寫(xiě)了孫少平，孫少安哥倆的成長(zhǎng)故事，全是家�，嵤拢瑓s都耐人尋味。

　　《平凡的世界》，展現(xiàn)的是一個(gè)群體奮斗史，少安勇于和艱難困苦做斗爭(zhēng)，但卻又不時(shí)的屈服于命運(yùn)的安排。在與秀蓮結(jié)婚后，他更加努力，創(chuàng)辦自己的磚場(chǎng)，遇到困難也不灰心喪氣，把一個(gè)曾經(jīng)一窮二白的家變得富足。他不但自己富，還帶領(lǐng)村民們一起富，最后成了農(nóng)民企業(yè)家。這成功背后的`艱辛也許只有他自己知道。

　　少平是孫家老二，他勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難更是迎難而上。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì)最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí)；他又從不放棄對(duì)知識(shí)的追求，保持著學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處。”

　　書(shū)中給我印象最深的一個(gè)章節(jié)就是孫少平在侯玉英遇險(xiǎn)的時(shí)候救了她，救了一個(gè)曾經(jīng)讓他當(dāng)眾下不來(lái)臺(tái)的，視他為敵人的跛女子。他不計(jì)前嫌，始終保持著一顆善良的心，著實(shí)令人感動(dòng)。

　　冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命兩旁。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是凄涼�！边@友情，這親情，不正是我們所追求的真善美嗎？我們的人生有了這種品質(zhì)的澆灌，一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而馨香，平凡也可以如此偉大！

　　平時(shí)，很多同學(xué)都愛(ài)抱怨，抱怨題難，抱怨作業(yè)多，抱怨自己這個(gè)不好，那個(gè)不好，卻熟不知世界是由我們這些平凡的人撐起來(lái)的，世界也只有我們的積極向上，才能越來(lái)越好。孫少平和孫少安的生活之所以朝著好的方向發(fā)展，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己，熱愛(ài)著生命，熱愛(ài)著自己生活的地方，熱愛(ài)生活中的一切。

　　同學(xué)們，努力吧！讓平凡的我們?cè)炀鸵粋�(gè)不平凡的世界吧！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 14

　　習(xí)慣被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人終將歸于平凡。

　　孫少平，他生于平凡，識(shí)于平凡，擇于平凡，又在平凡中透露著不凡。他本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但因家境的窘迫，導(dǎo)致他年少自卑。同樣上學(xué)，別人吃的是甲餐、乙餐，“歐洲”“亞洲”，可他卻連丙餐都吃不起，也只能吃自己的“非洲”，他的自尊心受到傷害、踐踏，可他從未向家人抱怨，他知道家里困難。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。經(jīng)歷過(guò)苦難，他也會(huì)痛心，而他能做的，就是將自己變得更優(yōu)秀。他雖是農(nóng)民出身，但他的一生，從未離開(kāi)書(shū)籍，無(wú)論教書(shū)、搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間去讀書(shū)。也正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，使他見(jiàn)識(shí)到更廣闊的天地，并結(jié)識(shí)田曉霞。他想闖出自己的一片天地，即使頭破血流，也無(wú)所畏懼。他迷惘過(guò)，沉痛過(guò)，不知?dú)w處。他不怕吃苦，他在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)受盡折磨。他并不僅僅將這看作謀生的手段，職業(yè)的高低貴賤并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。他熱愛(ài)自己的苦難，通過(guò)血與火的洗禮，他相信自己的千辛萬(wàn)苦一定能釀造出生活的甜蜜，這，肯定比輕而易舉得到的更有滋味。他選擇大牙灣，是因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)到自己的平凡，可即使平凡，也要在他生活的世界奮斗。

　　田曉霞的`死，讓孫少平與田曉霞成為尤里·納吉賓式結(jié)局。至今不能忘卻她的死，哪怕是死，也是因?yàn)樗�的善良。她沒(méi)有偏見(jiàn)，哪怕孫少平只是一個(gè)煤炭工人，她也不曾嫌棄他。她不能忘卻少平，可她終于失約了。小山灣綠草如茵，黃花叢蝶舞蟬鳴，景物未曾改變，可故人已不在。她使他成長(zhǎng)，可當(dāng)他終于披掛滿(mǎn)天星辰歸來(lái)，那個(gè)走在滿(mǎn)是六便士的大街上，依然能仰望星空的人已不在。星空再璀璨又有什么意義，人生并不完美。哦，終于明白，正是這些遺憾促使我們成長(zhǎng)蛻變，學(xué)會(huì)平靜地接受生活的不完美。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

　　村外的山依然濃綠，水依然清靈，一切似夢(mèng)般開(kāi)始，又似夢(mèng)般結(jié)束。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 15

　　在《平凡的世界》這本書(shū)中，雙水村中孫家給人的印象總是待人真誠(chéng)，努力生活，而孫玉亭，這個(gè)少平和少安的二爸，卻與他們不同。

　　讀了《平凡的世界》這本書(shū)后，我覺(jué)得孫玉亭是一個(gè)好吃懶做、守舊、虛榮心強(qiáng)的一個(gè)人。孫玉亭結(jié)婚后不勞動(dòng)，與妻子幾乎無(wú)法生活下去。責(zé)任制后，他更是沒(méi)有動(dòng)力勞動(dòng)。人民公社化期間，他常有機(jī)會(huì)站在主席臺(tái)上，“大人娃娃的目光”會(huì)在那時(shí)聚集在他身上，我想每當(dāng)他站在主席臺(tái)上時(shí)，他一定覺(jué)得自己就是雙水村的一個(gè)大人物吧！因此他會(huì)感到非常滿(mǎn)足，但是這些都是他的幻想。他從沒(méi)有得到過(guò)人們的認(rèn)可，以至于責(zé)任制實(shí)施后，便不再有人關(guān)注他。比起后來(lái)的空虛，他應(yīng)該更愿意沉浸在過(guò)去的那種虛幻的滿(mǎn)足感中吧！

　　那么，孫玉亭的生活只是他自食其果嗎？我經(jīng)過(guò)再次閱讀后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也有其他原因。比如，他從小生長(zhǎng)的家庭環(huán)境和受到的保護(hù)。

　　孫玉亭在他小的時(shí)候就被哥哥當(dāng)作全家人未來(lái)的指望。后來(lái)，哥哥玉厚一心為弟弟著想，供他讀書(shū)。初中畢業(yè)的孫玉亭在哥哥的幫助下終于擺脫了農(nóng)民的身份，當(dāng)上了太原鋼廠的工人，但卻因自己對(duì)工廠生活的不滿(mǎn)讓一切付之東流。孫玉亭不但不珍惜來(lái)之不易的`工作機(jī)會(huì)，還變成了一個(gè)不努力，不能吃苦受累的“少爺”。我認(rèn)為他的哥哥也許把一切都想得很理想，但他的追求并不屬于他的弟弟。孫玉亭只知道聽(tīng)從哥哥的安排，自己卻沒(méi)有主張和決心，就像一個(gè)沒(méi)有斗志卻被拉去入伍的士兵，很可能是那種一上戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)當(dāng)逃兵的人。所以他當(dāng)時(shí)才會(huì)從充滿(mǎn)勞累和饑餓的工地返回到雙水村——能夠得到哥哥庇護(hù)的地方。

　　孫玉亭是可悲的，他沒(méi)有自己所追求的理想，也沒(méi)有真正獲得過(guò)什么，所幸的是他并不是一個(gè)壞人，只是缺少努力生活的意義。又有誰(shuí)愿意成為這樣的人呢？

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 16

　　一個(gè)精神的情感地世界，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活地世界，這就是平凡的世界。

　　在平凡的世界中，講了幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，可以用幾個(gè)詞組加以概括，婚姻與愛(ài)情。完美與殘缺，理想與現(xiàn)實(shí)，生命與生存，生活與活著，朋友之間的友誼，人生的意義等等，這些與我們每個(gè)人基本都息息相關(guān)，可自身去思量。

　　每個(gè)人都生活在平凡的世界里，但平凡的世界里卻有不平凡的人生，追求理想，但不絕對(duì)的理想主義，追求現(xiàn)實(shí)，但不徹底的現(xiàn)實(shí)主義，有些人看似平凡卻在平凡中偉大，有些人，身似高閣，但內(nèi)心卻庸俗，有些人看似不完美，看似讓人厭惡，但有時(shí)也可憐，也有可愛(ài)的一面，不管是理想，還是現(xiàn)實(shí)，不管是完美還是殘缺的，這都是值得去尊敬，因此在平凡的`世界里，每個(gè)人都是那地真切，生命猶如重現(xiàn)。

　　在感情的世界里本無(wú)所謂遺憾，沒(méi)有誰(shuí)天生就該擁有他，然后走到最后，這是理想的世界，然而理想最終會(huì)回歸到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)，路遙的這部小說(shuō)的偉大之處就在這里，沒(méi)有純粹的理想，一切都將回歸到現(xiàn)實(shí)世界，而在現(xiàn)實(shí)中又不斷努力去追求理想，這是不矛盾的，反而更加貼近真實(shí)，對(duì)于秀蓮，和潤(rùn)葉，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活世界的完美人物，一個(gè)是理想世界里的完美人物，正是太過(guò)完美，因此到最后才會(huì)留下殘缺，而這殘缺又何嘗不是那地真實(shí)那地美呢。

　　少安沒(méi)有選擇潤(rùn)葉而選擇了秀蓮，而最后當(dāng)日子一切好起來(lái)的時(shí)候秀蓮最后確得了癌癥，潤(rùn)葉跟了健全的向前，但不珍惜，最后向前殘疾了，潤(rùn)葉才慢慢發(fā)現(xiàn)，人生中，生活的的意義，最后與向前重新開(kāi)始，這也算是一種殘缺，一種圓滿(mǎn)。

　　世事要變了，其實(shí)這句話(huà)最開(kāi)始借田二多次說(shuō)出，在最后田二死后，仍被作者提及，這不得不說(shuō)這句話(huà)的重要性，可謂貫穿整部小說(shuō)，這部小說(shuō)，正是從文革開(kāi)始，到文革結(jié)束，一直到改革開(kāi)放這段歷史大背景下，中國(guó)社會(huì)變遷和中國(guó)人民生活的寫(xiě)照。世事要變了，這句話(huà)正是詮釋了社會(huì)不斷向前發(fā)展的歷史性規(guī)律。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 17

　　哥哥孫少安，是一個(gè)孝順堅(jiān)強(qiáng)的人。他顧家，尊老愛(ài)幼，但可惜的是，他生在了一個(gè)破窯洞中，苦難恰似童年的窯洞一般，他一個(gè)人扛著，卻總是搖搖欲墜。他想過(guò)放棄嗎，他想過(guò)沉淪嗎，他想過(guò)屈服嗎，沒(méi)有。他啊也有自己愛(ài)的人，他啊也有自己想做的夢(mèng)，但他卻沒(méi)有權(quán)利，因?yàn)樗�窮。他小學(xué)畢業(yè)后就出來(lái)干活，在生產(chǎn)隊(duì)里他是數(shù)一數(shù)二的好幫手。他最終娶了一個(gè)自己從不相識(shí)的妻子，也在自己做過(guò)的一個(gè)最漫長(zhǎng)的夢(mèng)中醒來(lái)。他選擇了坦然接受，他一直努力著，最終，他創(chuàng)辦了自己的磚廠，成了自個(gè)兒村里的“尖兒戶(hù)”，這只是因?yàn)樗�的運(yùn)氣好嗎，不，是他的堅(jiān)持與坦然，是生活中的苦難造就了他。

　　弟弟孫少平，是一個(gè)同樣孝順的人，但相比哥哥，他有更加高遠(yuǎn)的理想，雖然他也說(shuō)不明白，但他認(rèn)為，一定要闖出些什么，他擁有著高中的高學(xué)歷，但為了生活，他隱藏了自己，成了在黃原攬工的攬工漢，但他卻從不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作之余躺在被中翻看著從曉霞處借來(lái)的書(shū)，學(xué)習(xí)的

　　精神實(shí)在令人敬佩。他其實(shí)也有個(gè)機(jī)會(huì)，有個(gè)干部曾相上了他的才能，想納他做女婿，但有抱負(fù)的他又怎肯呢，失敗告終。最后他去了銅城挖煤，或許這并不完美，但或許是最好的'安排。少平的這般成就，實(shí)則取自他的對(duì)生活苦難的坦然接受。

　　現(xiàn)在的

　　中國(guó)，處于一個(gè)水深火熱的境界。疫情的困擾，國(guó)際的輿論與各方面的壓力是每個(gè)

　　中國(guó)人都感到迷茫，不知怎么辦�；蛟S這也是

　　中國(guó)人的一場(chǎng)苦難。但我們不必驚慌，需要我們做的便是坦然面對(duì)，鍥而不舍。在醫(yī)療前線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員是這樣，在后方的我們也是這樣，在平凡的世界中每個(gè)人都是平凡的，但每個(gè)人也是不平凡的。用平凡的生命創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值，坦然面對(duì)生活中所謂的苦難，這是這本書(shū)教會(huì)我的道理。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 18

　　“在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)�！边@句話(huà)出自路遙的小說(shuō)《平凡的世界》，書(shū)中講述了黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村小寨的故事。

　　在我看來(lái)，這本書(shū)最為可貴的地方便在于這“平凡”二字，作者路遙通過(guò)對(duì)這些生而平凡的人物描繪，訴說(shuō)著人性中的善惡美丑，塑造出一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物。書(shū)中濃墨重彩描繪著主人公孫少平：他，看重情義，腳踏實(shí)地，擁有極強(qiáng)的上進(jìn)心，隨著田曉霞的出現(xiàn)，他也有了人生的目標(biāo)與方向，田曉霞亦是他的精神支柱，讓他有了奮起的支點(diǎn)和勇氣，面對(duì)離開(kāi)煤礦，去往城市工作的機(jī)會(huì)，他選擇了留下，留在這個(gè)他傾注了所有熱情與汗水的土地上，平凡而真實(shí)地生活著，成就偉大的人生。

　　而今的世界浮躁而喧嘩，光怪陸離的繁華與虛幻交織，人們的生活中充斥著些許的不真實(shí)與錯(cuò)覺(jué)，這種霓虹燈下的絢爛讓人沉醉、沉迷甚至沉淪，乃至于忘記了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的努力才是真實(shí)的人生。

　　真實(shí)的生活是平凡的，與其好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的.索取，不如過(guò)好自己的每一天。而今大多數(shù)的人，看似不甘于平凡，實(shí)際上不肯付出努力，好高騖遠(yuǎn)，妄想成功有一天能從天而至，這樣的人，注定與成功無(wú)緣。

　　生在“平凡”的世界并非是人淪為“平庸”的理由，縱觀人的一生，最多不過(guò)百年的光陰，在時(shí)間軸上也不過(guò)是短短的一瞬，但恰恰是因?yàn)槿绱�，我們才更�?yīng)該珍惜這短暫的時(shí)間，不管我們的命運(yùn)將如何，不管身處何地，我們都不應(yīng)該放棄努力，生命里有努力的光彩走過(guò)，我們的人生是偉大的。

　　史鐵生說(shuō)過(guò)：生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。是的，生命的價(jià)值在于生命本身，而非結(jié)果，選擇了一條道路，便要忠于它，踏實(shí)地走著，盡管這條道路可能充滿(mǎn)著荊棘與泥濘，盡管最后的結(jié)果可能不是光彩耀人，但只要在平凡的世界中不懈地奮斗，你已經(jīng)偉大！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 19

　　我花了將近一個(gè)月的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的看完了《平凡的世界》這本著作，當(dāng)合上它的最后一頁(yè)時(shí)，我輕輕地嘆了一口氣。這真的是一部很平凡的作品，寫(xiě)出了平凡世界中各層人物在不同地位上生活的苦苦掙扎。是的，太平凡，太真實(shí)了，讓我覺(jué)得這些人就生活在我身邊一樣。

　　浪漫的彩虹，飄渺的世界!印象中最喜歡小說(shuō)中的這句話(huà)。當(dāng)淚水浸濕這句話(huà)的時(shí)候，我知道我又感動(dòng)了。為里面主人公的困苦，被他們那種至高無(wú)上的親情所打動(dòng)。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的'兄妹之情，三兄妹與父母之間的感情，那種親密，那種無(wú)私而偉大的愛(ài)，無(wú)論在任何時(shí)候，任何環(huán)境都不會(huì)動(dòng)搖。一家人相互理解、相互體貼，在風(fēng)雨中，在困境中，在掙扎中走完了一生的一段又一段，山水為之而動(dòng)容!孫玉厚一生有幾個(gè)這樣出色的兒女，真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦，和那顆有社會(huì)感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個(gè)平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗，甚至取得了輝煌的成績(jī)。

　　我們姑且有“輝煌”這個(gè)詞來(lái)形容他，這樣不算是很過(guò)分的。但孫少安的成功離不開(kāi)秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子，他的成功談何容易。想起了一句話(huà)：每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛(ài)情，他們的愛(ài)沒(méi)有地位的隔閡，沒(méi)有權(quán)力和金錢(qián)的支配，那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛(ài)，是一種不可抗拒的力量。也許，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永遠(yuǎn)的合二為一，就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電，也無(wú)法分解這種心靈的粘合。哪怕，即使，兩個(gè)民族，天各一方，語(yǔ)言不通，甚至相互間連名字都不知道，竟也牽掛得神魂顛倒。問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。

　　再看，田潤(rùn)生與郝紅梅的愛(ài)，金波與與邊疆姑娘的愛(ài)，田潤(rùn)葉與向前的愛(ài)，孫蘭香與吳仲平的愛(ài)，友情之愛(ài)，親情之愛(ài)，鄉(xiāng)情之愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)貫穿著整部作品，讓我感動(dòng)讓我流淚

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 20

　　小說(shuō)的內(nèi)容包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面，在里面人物雖然平凡，但不論性格面貌都栩栩如生。全文也穿插了錯(cuò)綜復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安淳樸的農(nóng)村愛(ài)情故事；少平的浪漫愛(ài)情故事；田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情故事；金波的草原愛(ài)情故事；田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情故事。真是包羅萬(wàn)象，各有特色，每一個(gè)故事都是那么牽動(dòng)人心，感人肺腑。

　　《平凡的世界》深刻地反映了農(nóng)民的'生活和喜怒哀樂(lè)，能夠使我們對(duì)農(nóng)民有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，感受到辛勞而可愛(ài)的農(nóng)民的平凡和偉大。

　　的確，路遙的世界是平凡的，書(shū)名《平凡的世界》，也是從小處著眼。雙水村只是黃土高原上千千萬(wàn)萬(wàn)座村落中的一座，它很平凡；孫少平只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年中的一個(gè)，他也很平凡。但路遙卻在平凡中看到了不平凡。在路遙看來(lái)，人最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的寶貴機(jī)會(huì)時(shí)，他仍然選擇了煤礦，這是因?yàn)樗麚碛幸活w寶貴的平凡心以及他對(duì)工作的熱情和眷戀。

　　讀完《平凡的世界》，我受益匪淺。路遙告訴我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)守自己的理想和追求。在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，許多人隨波逐流，趨炎附勢(shì)，阿于奉承，最終位高權(quán)重，或許你會(huì)憤憤地感嘆命運(yùn)是那樣的不公，讓你無(wú)法大展才干。可是你不必過(guò)分處心積慮，用盡生命去扮演一個(gè)根本不是自己的漂亮的人，真實(shí)的自己才是最漂亮的，你應(yīng)該用盡生命去做一件人人叫好的漂亮事，這樣才能無(wú)愧人生。

　　讀了《平凡的世界》后，我豁然開(kāi)朗。其實(shí)我們不必為自己不公的命運(yùn)而怨天憂(yōu)人，也不必為自己悲慘的遭遇而痛哭流涕。我們都是平凡人，但我們不能因?yàn)槠椒捕�不去生活，我們要在平凡的生活中勇敢挑�?zhàn)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在平凡中創(chuàng)造出不平凡，相信收獲的就是最漂亮的自己！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 21

　　從山里進(jìn)到縣城里讀高中的少平，由于家里窮，而這個(gè)年紀(jì)又特別容易敏感甚至自卑。所以他成心要與家境優(yōu)越的養(yǎng)民作對(duì)，在曉霞面前也手足無(wú)措，瞧不起潤(rùn)生，只愿意與同階層的同學(xué)交往。 一般地，窮人的孩子早當(dāng)家，他們心疼父母，竭力要通過(guò)自身的努力改變自己的命運(yùn)。少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不愿承受命運(yùn)的安排而奮起搏擊，所以在金錢(qián)上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，就要努力在精神上取得自尊。

　　這個(gè)過(guò)程，在家境農(nóng)村孩子身上特別明顯，當(dāng)年我也是因?yàn)樽约旱母改甘寝r(nóng)民，而一度特別羨慕父母是工人的同學(xué)，然后暗暗發(fā)誓“好好學(xué)習(xí)”“不辜負(fù)父母期望”“爭(zhēng)口氣”，這樣下來(lái)的結(jié)果是，可能會(huì)學(xué)習(xí)很好，事業(yè)小成，而性格卻是“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”“自以為是”“虛偽自尊”。所以，很多自傲是源于自卑的。無(wú)疑，局限性也是非常明顯的。

　　出身無(wú)法選擇，對(duì)生活的態(tài)度卻可以通過(guò)自身的修煉加以調(diào)整。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)皮皮娃，他們的同學(xué)都花多少生活費(fèi)，花錢(qián)的態(tài)度如何。他說(shuō)，挺好啊，每月花一千多的也沒(méi)感覺(jué)少到哪里去，每月花三五千的土豪也沒(méi)表現(xiàn)得很?chē)虖�，認(rèn)為都很自然。

　　確實(shí)不錯(cuò)，這些孩子們并沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)的多寡而糾結(jié)，既沒(méi)有自卑，又沒(méi)有炫富。他們上可以去大英博物館巴黎圣母院，下可以鉆巷子吃蒼蠅館。他們關(guān)注的不是錢(qián)，自然也就不會(huì)成為錢(qián)的奴隸，也就是自由的。

　　由于家境，自卑乃至自傲是可以理解的，只是，這是一個(gè)關(guān)鍵的'分水嶺，想清楚了，做對(duì)了，你會(huì)知道天下眾生平等，每個(gè)人自有機(jī)緣，只要有格局有胸懷肯付出，自然有你意想不到的結(jié)果;否則，或者沉淪，或者孜孜以求個(gè)人的成功，不斷強(qiáng)化個(gè)人的感受，時(shí)刻認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，時(shí)刻想著戰(zhàn)勝別人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，結(jié)果是，你可能會(huì)有一個(gè)世俗眼中的“成功”，卻也一定會(huì)有糾結(jié)與局限，甚至反面的結(jié)局。所以，少些自我，多些忘我，很重要。同樣，有一定的經(jīng)濟(jì)根底也很重要，會(huì)讓你的孩子更沉著一些。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 22

　　《平凡的世界》——這是我迄今為止讀過(guò)最長(zhǎng)的一部小說(shuō)，也是最認(rèn)真看的一本小說(shuō)�！捌椒驳氖澜纭崩镉幸蝗翰黄椒驳娜�，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以?xún)艋�，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。

　　當(dāng)我捧起它打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就被一個(gè)雨雪描寫(xiě)的場(chǎng)面吸引住了：“……細(xì)朦朦的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花，正紛紛淋淋的飄灑著……”我喜歡景物描寫(xiě)，給人美的享受，這可能是這本書(shū)給我的第一感受。春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，過(guò)度的非常自然，描寫(xiě)了近十年的季節(jié)變化，相同的季節(jié)用不同的手法描寫(xiě)，讓我驚嘆不已。

　　陶醉在這些美景的描寫(xiě)中，我漸漸進(jìn)入了故事。書(shū)中講述了改革開(kāi)放前后中國(guó)天翻地覆的變化，一些普通的人所演繹的平凡的故事。給我留下最深印象的.是孫家兩兄弟。哥哥孫少安，性情樸實(shí)忠厚，雖然文化程度不高，但腦袋靈活，勇于進(jìn)取，經(jīng)歷重重磨難，最后終于走向成功。在上學(xué)時(shí)就受盡苦難的弟弟孫少平，視野開(kāi)闊，不甘于待在農(nóng)村，最終在煤炭事業(yè)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的性格各不相同，但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是這對(duì)兄弟都有一顆善良、進(jìn)取的心。雖然出自貧寒的家庭，但正是這貧寒造就了他們的堅(jiān)強(qiáng)，人們常說(shuō)：“不吃苦中苦，難為人上人”。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨練，才能取得成就，這將給我們以后的人生道路上帶來(lái)很大的益處。

　　書(shū)中穿插了各種交錯(cuò)復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安的淳樸的農(nóng)村愛(ài)情;少平的浪漫愛(ài)情;田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情;金波的草原戀歌愛(ài)情;田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情;真是包羅萬(wàn)象，各有特色，每一個(gè)故事都是那么感人和心動(dòng)。這其中最讓我感動(dòng)的是李向前和田潤(rùn)葉動(dòng)人肺腑的愛(ài)情，潤(rùn)葉在李向前殘疾只后竟然能喜歡上他，精心照顧他，不拋棄不放棄，這是多么令人感動(dòng)的��！

　　我非常敬佩和崇拜作家路遙，《平凡的世界》永遠(yuǎn)是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的星辰。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 23

　　這本書(shū)帶給我的是內(nèi)心的寧?kù)o及自我的反思，我沒(méi)有著急馬上讀完它，但它卻好似每天都在給我灌輸對(duì)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)人格的理解。

　　其中，少平想出去走一走，掙脫農(nóng)村的束縛，并有勇氣選擇這條路，并堅(jiān)持下去，這是我最欣賞的。盡他離開(kāi)了農(nóng)村去了黃原打小工，做煤匠。少安與父母分家，少平理解他，支持他，同時(shí)也主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，每月給妹妹寄錢(qián)，努力攢錢(qián)給父母打新窯洞，讓父母的晚年過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光，不再被人瞧不起。

　　他是個(gè)素質(zhì)很高的文化人，他從高中時(shí)每天拿兩個(gè)黑饃饃的`自卑，慢慢變得開(kāi)朗、自信，他戰(zhàn)勝了對(duì)自己身份的恐懼，并逐漸與同班同學(xué)建立了友好關(guān)系。他心胸開(kāi)闊，一次洪災(zāi)中他還救了曾經(jīng)放肆傷害過(guò)自己的侯玉英。

　　在愛(ài)情方面，他也彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，他知道自己跟曉霞的差距很大，也選擇過(guò)逃避，但兩年后，他與她再次相遇時(shí)，他選擇勇敢的去愛(ài)她，他們之間的感情和默契在高中時(shí)就已經(jīng)存在。他對(duì)書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴望，讓他在精神世界里與她平等，并共同進(jìn)步。

　　少平和曉霞之間的愛(ài)情是美好高潔的，梨樹(shù)下的約定是他們戀愛(ài)的開(kāi)始，也是這份美好結(jié)束的祭奠儀式。因?yàn)橐淮魏闉?zāi)少平永遠(yuǎn)的失去了自己的所愛(ài)，后來(lái)的日子，他將這份悲痛化為動(dòng)力，更加賣(mài)力的投入不見(jiàn)陽(yáng)光的礦上中。

　　在對(duì)待朋友方面，少平是真誠(chéng)的。在師傅家里，他感到溫暖，離開(kāi)家這么久終于感受到了踏踏實(shí)實(shí)的親情，但師傅的意外事故給他帶來(lái)了沉重的打擊。一方面他剛剛失去曉霞，另一方面又失去了他在大亞灣最致密的人，可他必須每日?qǐng)?jiān)持下井，體力和精神的重創(chuàng)并沒(méi)有打倒他，他依舊堅(jiān)強(qiáng)，并主動(dòng)照顧師傅的家人，盡管外面有很多流言蜚語(yǔ)，但他依舊保持著本心，沒(méi)有做任何對(duì)不起師傅的事情。

　　然而，對(duì)于本書(shū)的結(jié)局，我并不想過(guò)多的在這部分停留，舊時(shí)代的百姓，大部分的生活結(jié)局都不會(huì)有太大的驚喜，但每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每一個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無(wú)聲有時(shí)更勝有聲。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 24

　　《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共三部。以下是為大家的《平凡的世界》三篇，給大家作為參考，歡送閱讀！

　　今天，我懷著跌宕起伏的心情讀完了《平凡的世界》，感觸頗深。

　　《平凡的世界》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開(kāi)表達(dá)。其中，還折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，的人，即使再怎么努力，也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。

　　我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞，他可以在工地給別人扛石頭，空著手在煤礦井下贏得了班長(zhǎng)的好名聲，他的生活好似在冰天雪地之中，但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心，但很快，小霞這點(diǎn)光便消失了，給少平留下了無(wú)限悲哀，但少平還是從不幸中走了出來(lái)。雖說(shuō)他活得艱辛，但這樣的生活還是有價(jià)值的，過(guò)自己想要的生活，給自己拓一條向前的路。

　　但雖說(shuō)如此，少安沒(méi)有太高的'文化水平，依然比少平過(guò)得好，把磚廠辦得紅紅火火的，利潤(rùn)滾滾來(lái)，還建起了房子，弄得漂漂亮亮的，也不用像少平那樣過(guò)著幾乎于牛馬的生活。其實(shí)，假設(shè)論財(cái)路的話(huà)，少平文化雖高，但較之少安卻失敗得多。

　　潤(rùn)葉與少平是一個(gè)悲劇，但悲劇的本身，還是出身。當(dāng)時(shí)的社會(huì)從不去評(píng)定一個(gè)人的能力，素養(yǎng)知識(shí)，就像少平一樣，明明憑自己便可在官場(chǎng)上混得如魚(yú)得水，步步高升，但因不再官家出身，搞得如此落魄。田福堂，一個(gè)沒(méi)眼光的人，使他的女兒帶著不幸與悲哀，嫁給了一個(gè)并不愛(ài)的人——李向前。俗話(huà)說(shuō)的好：強(qiáng)扭的瓜不甜。潤(rùn)葉的婚姻，沒(méi)有一絲甜蜜，盡是苦澀。直到幾年后的大事，她才和李向前完全融合，不再厭惡、排斥。

　　讀完了《平凡的世界》，我更明白了世事的艱辛與苦痛。你不努力，將來(lái)定淪落為于厚那樣的人，過(guò)著艱辛與不順的人生，被生活排斥在外。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)較之以前還是挺安定的，沒(méi)有舊社會(huì)的與不公平，只要我努力，我相信，許多少平類(lèi)的人，一定會(huì)脫穎而出的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 25

　　《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光，在路遙筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯柔造作，沒(méi)有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　田曉霞純潔的愛(ài)情。一個(gè)高干的女兒、一個(gè)省報(bào)記者居然不離不棄地愛(ài)上了一個(gè)煤炭工人，這樣的愛(ài)情沒(méi)有地位的隔閡，沒(méi)有權(quán)力和金錢(qián)的支配，那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引，我相信這才是真正的愛(ài)情。即使門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)、志同道合的記者高朗的求愛(ài)也絲毫沒(méi)有打動(dòng)她的芳心。田曉霞應(yīng)該是作者理想女性的化身。這位陽(yáng)光朝氣的女孩隨洪水逝去時(shí)，就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個(gè)約定還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就走了。她是幸福的，因?yàn)樗�在生前還有一段高尚的愛(ài)，一場(chǎng)深情酣暢的夢(mèng)。

　　孫少平這個(gè)角色是我印象最深的，他是個(gè)知識(shí)分子，學(xué)習(xí)刻苦，懷揣理想。他是個(gè)農(nóng)民子弟又怕自己會(huì)被農(nóng)村的那種傳統(tǒng)的意識(shí)淹沒(méi)，所以他離開(kāi)了家鄉(xiāng)去闖、去奮斗。他骨子里就是個(gè)勞動(dòng)分子，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勤懇懇。他干的是力氣活，肩挑背扛，受傷受累，對(duì)勞動(dòng)有特殊的執(zhí)著。也因?yàn)樽约旱?良好品質(zhì)贏得了田曉霞的愛(ài)慕。這樣一個(gè)有目標(biāo)有理想，為改變命運(yùn)愿意承受一切痛苦、勤勞肯干的人不該是平凡的，這與題目是不是不符合了呢？這是我一路讀下來(lái)產(chǎn)生過(guò)的疑惑。讀到最后我才明白，孫少平還是在一系列苦難的打擊下迷失了最初的自己，那個(gè)有抱負(fù)的青年，不知何時(shí)起變成了一個(gè)安于現(xiàn)狀的煤礦工人。對(duì)他的這個(gè)選擇，我是失望的，但是正因?yàn)檫@樣一個(gè)悲劇的逆轉(zhuǎn)，我才找到平凡所在，這才是真正的——平凡的世界。

　　我想，在以金錢(qián)的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會(huì)以孫少平這樣的人為崇拜對(duì)象是可以理解的，但是任何時(shí)代都會(huì)有真正純粹的愛(ài)情，理想主義的頌歌也永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 26

　　這本書(shū)帶給我的是內(nèi)心的寧?kù)o及自我的反思，我沒(méi)有著急馬上讀完它，但它卻好似每天都在給我灌輸對(duì)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)人格的理解。

　　其中，少平想出去走一走，掙脫農(nóng)村的束縛，并有勇氣選擇這條路，并堅(jiān)持下去，這是我最欣賞的。盡他離開(kāi)了農(nóng)村去了黃原打小工，做煤匠。少安與父母分家，少平理解他，支持他，同時(shí)也主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，每月給妹妹寄錢(qián)，努力攢錢(qián)給父母打新窯洞，讓父母的晚年過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光，不再被人瞧不起。

　　他是個(gè)素質(zhì)很高的文化人，他從高中時(shí)每天拿兩個(gè)黑饃饃的自卑，慢慢變得開(kāi)朗、自信，他戰(zhàn)勝了對(duì)自己身份的恐懼，并逐漸與同班同學(xué)建立了友好關(guān)系。他心胸開(kāi)闊，一次洪災(zāi)中他還救了曾經(jīng)放肆傷害過(guò)自己的侯玉英。

　　在愛(ài)情方面，他也彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，他知道自己跟曉霞的差距很大，也選擇過(guò)逃避，但兩年后，他與她再次相遇時(shí)，他選擇勇敢的去愛(ài)她，他們之間的感情和默契在高中時(shí)就已經(jīng)存在。他對(duì)書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴望，讓他在精神世界里與她平等，并共同進(jìn)步。

　　少平和曉霞之間的愛(ài)情是美好高潔的，梨樹(shù)下的約定是他們戀愛(ài)的開(kāi)始，也是這份美好結(jié)束的祭奠儀式。因?yàn)橐淮魏闉?zāi)少平永遠(yuǎn)的失去了自己的所愛(ài)，后來(lái)的日子，他將這份悲痛化為動(dòng)力，更加賣(mài)力的投入不見(jiàn)陽(yáng)光的礦上中。

　　在對(duì)待朋友方面，少平是真誠(chéng)的。在師傅家里，他感到溫暖，離開(kāi)家這么久終于感受到了踏踏實(shí)實(shí)的親情，但師傅的意外事故給他帶來(lái)了沉重的打擊。一方面他剛剛失去曉霞，另一方面又失去了他在大亞灣最致密的.人，可他必須每日?qǐng)?jiān)持下井，體力和精神的重創(chuàng)并沒(méi)有打倒他，他依舊堅(jiān)強(qiáng)，并主動(dòng)照顧師傅的家人，盡管外面有很多流言蜚語(yǔ)，但他依舊保持著本心，沒(méi)有做任何對(duì)不起師傅的事情。

　　然而，對(duì)于本書(shū)的結(jié)局，我并不想過(guò)多的在這部分停留，舊時(shí)代的百姓，大部分的生活結(jié)局都不會(huì)有太大的驚喜，但每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每一個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無(wú)聲有時(shí)更勝有聲。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 27

　　今天，我看完了《平凡的世界》第一部，因?yàn)榭催^(guò)電視劇的緣故，這書(shū)中的人物對(duì)我來(lái)說(shuō)有一絲親切感，親切是在電視劇中已經(jīng)看到了他們?nèi)松�的�?jīng)歷，看到每一個(gè)人在面對(duì)痛苦時(shí)的掙扎和對(duì)命運(yùn)不公的反抗，但是在閱讀原著中，我卻又發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)也有一些陌生，雖然見(jiàn)證了他們的命運(yùn)，可是在電視劇中，每一個(gè)人的心理，他們內(nèi)心的痛苦和渴望卻又是我不曾見(jiàn)過(guò)的。正如我印象深刻的田潤(rùn)葉，她在面對(duì)自己的婚姻大事上是多么的勇敢卻又無(wú)力，在那樣的年代，她勇敢地向自己心愛(ài)的人表明心意，可是面對(duì)她的勇敢，她那么深?lèi)?ài)的人卻退縮了，她就像是一個(gè)戰(zhàn)士在前方?jīng)_鋒陷陣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己守衛(wèi)的家園已被烈義燃燒，那一剎那心中是多么昏暗��！書(shū)中有這樣一句話(huà)令我難以忘記，“人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界”，當(dāng)作者將這樣一個(gè)普通女子面對(duì)情感時(shí)的糾結(jié)、矛盾、無(wú)力心理展現(xiàn)在世人面前時(shí)，同樣也是令人震憾、令人唏噓的。

　　這本書(shū)第二個(gè)讓我痛心的點(diǎn)大概是當(dāng)時(shí)人們的貧窮以及部分官員在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)下的昏庸。田福軍是書(shū)中少數(shù)幾個(gè)正確把握形勢(shì)的人，作者按照他的形跡將那時(shí)人們的.貧窮如同一幅畫(huà)卷在人們面前緩緩展開(kāi)，許多偏辟的村落少糧少衣，很多孩子眼見(jiàn)要被餓死，可沒(méi)人愿意資助他們，大家的光景都一樣爛包，平時(shí)在村里赫赫威風(fēng)的村干部不愿落下反革命的稱(chēng)號(hào)，即使糧倉(cāng)里有幾萬(wàn)斤儲(chǔ)備糧，也不敢拿出糧食救人。在那個(gè)年代，人心惶惶，一不小心被扣上“地主”“富農(nóng)”的稱(chēng)號(hào)，更是幾輩人都抬不起頭，這是個(gè)人的不幸，也是國(guó)家的不幸。

　　《平凡的世界》作為一本小說(shuō)，以許多平凡人的視角帶我們走近那個(gè)動(dòng)亂的年代，那個(gè)人們天天牽掛衣服糧食的年代，正是前期人們的坎坷經(jīng)歷，才更讓現(xiàn)在的我們明白幸福的來(lái)之不易，中國(guó)這個(gè)苦難的民族成長(zhǎng)強(qiáng)大的來(lái)之不易。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 28

　　我最近一直在讀《平凡的世界》這本書(shū)，一共三大本(上、中、下)，這個(gè)“食糧”可真“厚實(shí)”啊!但是并不難“啃”。

　　雖然只讀完了上冊(cè)，但是我還是有不少的心得體會(huì)的!此書(shū)講的正是從“動(dòng)亂”時(shí)期到“改革開(kāi)放”的農(nóng)村農(nóng)民的生活經(jīng)歷，主要圍繞孫少安、孫少平兩個(gè)農(nóng)村兄弟倆來(lái)展示黃土高原普通農(nóng)民的生活。

　　體會(huì)一：新中國(guó)雖然建立，但人民的生活并沒(méi)好轉(zhuǎn)，“動(dòng)亂”的十年可謂是讓人心驚膽寒，看過(guò)相聲《照相》的，就能感受到當(dāng)時(shí)人民的麻木不仁與愚昧。而主要原因就是人人都不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化，就只知道勞動(dòng)，并且有一丁點(diǎn)的走“資本主義的道路”就要被勞教，甚至被虐待，還要在當(dāng)時(shí)的全公社開(kāi)展批判會(huì)，若細(xì)細(xì)一想簡(jiǎn)直就是可笑至極!迂腐啊!知識(shí)就是力量這句老話(huà)一點(diǎn)也錯(cuò)不了，現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)條件豈能不好好學(xué)習(xí)?不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要挨打!只有獲取知識(shí)才能使國(guó)家、民族變得富強(qiáng)起來(lái)啊!

　　體會(huì)二：孫少安的生活就是在十年“動(dòng)亂”中度過(guò)的'，是個(gè)典型的莊稼人，由于在那個(gè)動(dòng)亂時(shí)代，他也成了“動(dòng)亂”的“犧牲品”，只有小學(xué)文化，只能用勞力生活，這也是當(dāng)時(shí)普遍農(nóng)民生活;而弟弟孫少平則是個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的知識(shí)青年，他對(duì)知識(shí)十分如饑似渴，在四五運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也是激情澎湃，但是他也注定成為了又一個(gè)“動(dòng)亂”“犧牲品”。1977年，國(guó)家重新推舉了高考制度，由于在“動(dòng)亂”時(shí)期缺課過(guò)多，這個(gè)“知識(shí)青年”只能名落孫山了，但幸運(yùn)的是他也做了一名工人;隨著1978年的會(huì)議召開(kāi)，鄧小平代表著國(guó)家新一代的領(lǐng)導(dǎo)人，在1979年的春天點(diǎn)點(diǎn)劃劃，勾出了改革開(kāi)放的設(shè)計(jì)圖，中國(guó)開(kāi)始走向繁榮!正是由于這一偉大的歷史時(shí)刻，才有了我們今天的生活，吃水不忘挖井人，我們更應(yīng)該努力進(jìn)取完成祖國(guó)對(duì)我們的期盼!

　　此書(shū)還有一半沒(méi)有讀完，我想當(dāng)我“啃”完這塊兒厚重“食糧”之后，一定會(huì)有更多的心得與感嘆!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 29

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于讀完了《平凡的世界》最后一頁(yè)。這本書(shū)使我的心中涌出一股熱辣辣的感覺(jué)。

　　縱觀全書(shū)，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括我的理解，也就是“苦難”和“奮斗”，“平凡”和“偉大”。而貫穿其中的是親情、友情和愛(ài)情，講述的是一個(gè)家庭努力奮斗的歷程。

　　書(shū)中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，從餓著肚子勞動(dòng)過(guò)日子，一年一年長(zhǎng)大。與青梅竹馬、兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”。同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)成為眷屬，攜手并肩，艱難度日。為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)，讓讀者深感生活的艱難，人生的坎坷。

　　以其弟少平為中心所牽扯的人和場(chǎng)景，耐人尋味，百讀不厭。和藹可親的曹書(shū)記一家，活潑熱情的金波一家，充滿(mǎn)田園風(fēng)格的信天游，都給人留下美好的記憶�；顫姙t灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹(shù)下的盟約，幾經(jīng)海誓山盟，夢(mèng)想親愛(ài)的人就在身邊的凄美愛(ài)情故事，讓讀者難以忘懷。一串銀鈴似的笑聲遠(yuǎn)去、消失，令人心碎，茫然之余，深感人生之短暫，生命之可貴，愛(ài)情之偉大。最后孫少平放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛(ài)戀，同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合，高尚的`人品令人佩服。

　　一部偉大的作品，是能夠幫助人類(lèi)擺脫精神困境的精神滋養(yǎng)�！镀椒驳氖澜纭分兴茉斓谋姸嗳宋铮�他們?cè)谏�活中都遇到各種困難和痛苦，卻沒(méi)有停下腳步。他們向命運(yùn)抗?fàn)�，在貧窮中追求理想和幸福。生活雖然苦澀，命運(yùn)對(duì)他們不公，但畢竟他們不甘屈服于命運(yùn)，在沉重的生活中發(fā)掘自己的價(jià)值，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　平凡，是生活的本色，我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界而言，都十分渺小、脆弱、微不足道，如滄海一粟、沙漠一塵。然而，在這樣平凡的人生，我們也一樣可以做出不平凡的事情。只要你努力，只要你相信，只要你不放棄，你會(huì)成為那個(gè)不平凡的人。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 30

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們這些學(xué)生上起了網(wǎng)課，周六周天閑來(lái)無(wú)事，收拾書(shū)籍，看到了路遙的《平凡的世界》，于是，我又讀了一遍，它也給了我一些不一樣的感觸。

　　相信大多數(shù)人都看過(guò)這部書(shū)籍，你們還記得書(shū)中的孫少平嗎？一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子。剛上中學(xué)時(shí)，每頓飯只能吃?xún)蓚�(gè)黑窩頭，即使這樣也不能吃飽，還要參加繁重的勞動(dòng)。最重要的是還要面對(duì)同學(xué)異樣的眼光，自尊心被慘淡的現(xiàn)實(shí)狠狠的抽打著，又可能正是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)，做任何事情總會(huì)做的比別人優(yōu)秀。人們都說(shuō)窮人的'孩子早當(dāng)家。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有他那么苦，但是我覺(jué)得他身上的那種不卑不亢，堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。如果我中華大地幾億的青年一代都碌碌無(wú)為，虛度韶華，那么我們這次疫情又會(huì)怎樣呢？中國(guó)將會(huì)面臨怎樣的危險(xiǎn)呢？通過(guò)這次疫情的大考，青年一代也接受考驗(yàn)，一批批青年一代奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，用自己所學(xué)的知識(shí)，去為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。在孫少平那個(gè)不太富有，國(guó)家不太強(qiáng)大的年代，孫少平都可以發(fā)奮學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。那在如今這個(gè)時(shí)代，我們有什么理由去碌碌無(wú)為呢？你以為的歲月靜好，其實(shí)是有人在替你負(fù)重前行！作為新時(shí)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該振作起來(lái)，不要等到有一天國(guó)家需要我們了，而我們只能悔恨自己虛度光陰。

　　在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。其實(shí)平凡并不可怕，可怕的是你甘于平凡，不思進(jìn)取。就像文中曉霞說(shuō)的：我們?cè)�是自由飛翔的鳥(niǎo)，飛去吧！飛到那烏云背后明媚的山巒，飛到那里，到那藍(lán)色的海角。我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，在這個(gè)20歲的時(shí)間段內(nèi)，我們應(yīng)該“做一做夢(mèng)”，為自己，也為家人，去拼搏一下，奮斗一把！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 31

　　平凡與不平凡，正如天平上的左右兩端，沒(méi)有人規(guī)定你生來(lái)就該站在哪端。命運(yùn)始終是由自己掌控的。平凡也罷，但只要付出足夠的努力，挑戰(zhàn)一切不可能，敢于突破未知，天平就會(huì)向你傾斜。你的平凡也會(huì)隨著你的努力慢慢變得不平凡。

　　在路遙寫(xiě)的《平凡的世界》中，孫家二兄弟，孫少安和孫少平就切實(shí)地證明了這句話(huà)。

　　老大孫少安從小跟著父親干農(nóng)活，幫著家里操持家事。他本該平平淡淡的度過(guò)一生，也許他一輩子都只能是一個(gè)老實(shí)的莊稼人。但老大孫少安并沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，他不甘平凡，他知道自己還能向前邁一步。于是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨礪后，終于開(kāi)出了一個(gè)屬于自己的燒礦窯。也許當(dāng)所有人都停留在平凡的世界時(shí)，她邁上了不平凡。老二孫少平在學(xué)校吃的是丙等的飯菜，自幼生活在艱苦的環(huán)境中，但他卻因?yàn)闀?shū)成為了一個(gè)有文化的人。與她哥哥孫少安一樣，他們不甘于平凡，憑借自己的堅(jiān)持和努力，成為了一個(gè)不平凡的'人。

　　平凡與不平凡往往就在一念之間，所有人皆如此。音樂(lè)家貝多芬，足球天才梅西。無(wú)疑，他們和我們都是無(wú)比普通的存在，但他們用自己的選擇與堅(jiān)持，點(diǎn)亮了生命的微光，照亮了成功的道路。唯有不甘平凡，堅(jiān)定自我，方能強(qiáng)大。

　　你無(wú)法改變平凡的世界，但卻可以去改造那個(gè)原本平凡的自己，用自己的不甘平凡去捅破外面的那層繭，去掙脫困住你的不自信。人不能只滿(mǎn)足于現(xiàn)在的現(xiàn)狀，更不可一直躊躇不已，原地踏步。

　　平凡的世界是一本不平凡的書(shū)，書(shū)中的人像田小霞，潤(rùn)葉，孫蘭香，他們用自己的經(jīng)歷改變了人生的價(jià)值觀，他們讓平凡的自己走向了不平凡的人生。

　　正如飛鳥(niǎo)向往蒼穹，游魚(yú)向往碧海，我們也憧憬著一個(gè)美好的未來(lái)。在青春這場(chǎng)漫漫旅途中，我們不甘平凡，追逐著夢(mèng)想，奔赴著人生更大的盛宴。

　　也許不甘平凡，一路向前，才是真正的不平凡！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 32

　　在很久以前，你想要淘到正版又便宜的打折書(shū)，只能盼著每年兩季的書(shū)市，這本《平凡的世界》就是我在十幾年前的地壇冬季書(shū)市扛回來(lái)的！好慚愧，直到現(xiàn)在才讀完。

　　其實(shí)，剛買(mǎi)回來(lái)也翻過(guò)幾頁(yè)，讀到少平高中時(shí)代每天只能吃?xún)蓚�(gè)高粱面的黑饃，而家里都快供不起他時(shí)，還有就是x時(shí)期那些人不勞動(dòng)不種地不學(xué)習(xí)整天喊口號(hào)、割資本主義尾巴什么的，作為一個(gè)80后簡(jiǎn)直不能理解，感覺(jué)遙遠(yuǎn)又陌生，所以就放下了。

　　再次拿起這本書(shū)，已經(jīng)是90后喊我老師，00后喊我媽媽了。當(dāng)你有了一定的生活閱歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、隨著知識(shí)的累積，就會(huì)從另一個(gè)層面去欣賞理解一部作品。

　　當(dāng)我再次讀到孫少平啃著兩個(gè)黑饃，食不果腹衣衫單薄而堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)的時(shí)候；讀到他在工地上當(dāng)小工，扛活鋤泥搬磚累了一整天后，仍抽出時(shí)間在破窯洞里借著燭光讀書(shū)的'時(shí)候，我看到了他的自尊和自強(qiáng)，在那樣艱苦的環(huán)境下仍勤學(xué)苦讀，我們還有什么理由整天喊著無(wú)聊玩著手機(jī)去虛度時(shí)光！

　　當(dāng)我看到孫少安一個(gè)貧困的土里刨食的農(nóng)民，從少年起就苦撐著那個(gè)破敗的家，生活的艱辛并沒(méi)有摧垮他奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，相反，幾次被多舛的命運(yùn)打倒后，他又勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家，成為雙水村的首富并捐資助學(xué)為孩子們蓋了新的校舍�，F(xiàn)在社會(huì)環(huán)境和諧而美好，想一想我們有什么理由在年輕的時(shí)候畏懼困難選擇安逸而放棄豐滿(mǎn)的理想！

　　在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)確實(shí)少有人還相信這種不參雜物質(zhì)的愛(ài)情�？墒俏蚁嘈牛‘�(dāng)青梅竹馬的潤(rùn)葉和少安因門(mén)第、社會(huì)地位懸殊而不能結(jié)合時(shí)，我相信這是他們無(wú)奈的愛(ài)；當(dāng)單純聰明的曉霞不因社會(huì)地位和世俗偏見(jiàn)而對(duì)少平一往情深時(shí)，我相信這是他們真摯的愛(ài)。

　　我相信，在這個(gè)平凡的世界，即便你平凡的一如腳下的泥土，但當(dāng)你擁有一顆堅(jiān)韌上進(jìn)，善良純潔的美麗心靈的時(shí)候，一定會(huì)有人愛(ài)上你那個(gè)高尚的熠熠生光的靈魂！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 33

　　這個(gè)世界多么的平凡，其間沒(méi)有無(wú)所畏懼的勇士，也沒(méi)有力挽狂瀾地英雄，更沒(méi)誰(shuí)做出過(guò)驚天動(dòng)地地壯舉：有的只是最平凡不過(guò)的生活，和在生活中不斷艱難前行著地普通的人們。而這個(gè)世界又是多么的廣闊，從撇下妻兒獨(dú)自逛花花世界的逛鬼，到中央派下的專(zhuān)員，形形色色的人們?cè)诎�羅萬(wàn)象的生活的大舞臺(tái)上扮演著屬于自己的角色：這里有人成功，也有人失�。河腥顺錾�，也有人死去，但無(wú)論如何的演繹，這世界都是那樣的真實(shí)鮮活，感人至深，這就是《平凡的世界》。

　　《平凡的世界》中最令人震撼和感嘆的無(wú)疑是對(duì)1975—1985年間波瀾壯闊地歷史進(jìn)程和十年間天翻地覆的巨大轉(zhuǎn)變。如果沒(méi)有這個(gè)偉大的時(shí)代，那書(shū)中的一切也都無(wú)法立足了。書(shū)從那個(gè)混亂而又癲狂的后期寫(xiě)起，那個(gè)時(shí)代充斥著暴力、迫害和黑暗，“半腦殼”田二被拉去接受，強(qiáng)烈的諷刺了那個(gè)荒唐時(shí)代的可笑與丑惡。而田二總掛在嘴邊的“世事要變了”那句話(huà)也成為貫穿小說(shuō)第一部的讖言。當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái)，雙山村這片黑土地上煥發(fā)出新的生機(jī)：做生意、搞養(yǎng)殖、開(kāi)飯館、開(kāi)發(fā)廊、甚至小偷的猖獗都在從側(cè)面證明著人們生活日新月異的進(jìn)步。

　　生活和社會(huì)的變化對(duì)比最強(qiáng)烈的則是田福堂和田福軍兄弟，這對(duì)兄弟一個(gè)是熱衷于“革命”的瘋狂的.“農(nóng)村革命家”，一個(gè)是有能力卻屢遭排擠的國(guó)之棟梁：田福堂在“革命熱潮”中炸塌山梁攔阻河道的"恢宏壯舉"，田福軍卻遭排擠打壓而被掛了空職，之后，田福軍最終成了堅(jiān)持實(shí)行新政策的鐵腕領(lǐng)導(dǎo)人，而田福堂最后只能在廢棄的磨盤(pán)中殘喘著思望過(guò)去的榮耀。這是人物的對(duì)比也是時(shí)代的對(duì)比。去真實(shí)的記錄時(shí)代能感染一代人，而在記錄大時(shí)代的基礎(chǔ)上塑造出鮮活的人物和動(dòng)人的故事，則能流傳百世。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 34

　　在暑假將要開(kāi)始那時(shí)，媽媽說(shuō)：“小雨，你快五年級(jí)了，是個(gè)大孩子了。我要向你推薦一部好書(shū)——《平凡的世界》，這部書(shū)媽媽大學(xué)時(shí)就讀過(guò)。今年暑假我們一起來(lái)讀這本好書(shū)�！闭f(shuō)完，媽媽拿出一套三本的書(shū)，書(shū)頁(yè)有點(diǎn)發(fā)黃，但卻平平整整�？磥�(lái)，媽媽很愛(ài)惜這套書(shū)。

　　我洗干凈雙手，輕輕翻開(kāi)書(shū)，第一章中雨雪天氣里孫少平的這頓午餐深深震撼了我——“房上的檐水滴答下來(lái)，盆底的菜湯四處飛濺。他很快蹲下來(lái)，慌得如同偷竊一般，用勺子把盆底混合著雨水的剩菜湯往自己的碗里舀。”這是一種作為00后的我們所不熟悉的生活，但卻引起我的思索：我們從小過(guò)的是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。每次午餐過(guò)后，餐廳里隨處可見(jiàn)同學(xué)們吃剩的白米飯、蔬菜，墻上貼著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，同學(xué)們卻熟視無(wú)睹。孫少平卻因?yàn)椴荒艹陨习酌骛x，每天只能最后一個(gè)去取黑面饃，他為自己是一個(gè)“非洲人”而自卑。這時(shí)，我真想把孫少平帶到我們的食堂來(lái)，美美地吃上一頓白米飯。

　　作家路遙用他淳樸的文字吸引著我，我用了一個(gè)星期讀完了這本凝聚著作家心血的巨著。孫少平這個(gè)人物走出了書(shū)本，在我的腦海里鮮活了起來(lái)，他從黃土高原的貧困家庭一路走來(lái)：從學(xué)生時(shí)代的“黑非洲”，黃原城里的攬工漢，到大亞灣的煤礦工人，他始終熱愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)給了他自信，給了他與逆境斗爭(zhēng)的力量；他始終熱愛(ài)勞動(dòng)，并以出色的`勞動(dòng)贏得了別人的尊重，撐起了貧困的家庭。

　　媽媽也重溫了這部書(shū)，看完后，她像是對(duì)自己也像是對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)平凡的人都應(yīng)該為自己的生活努力奮斗。在夢(mèng)想的指引下，苦難應(yīng)該使我們變得更偉大。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟：是啊，我們心中的夢(mèng)想，只有用奮斗才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　感謝《平凡的世界》，為我的人生詞典增加了兩個(gè)詞：夢(mèng)想，奮斗。為夢(mèng)想奮斗，讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 35

　　關(guān)于這本書(shū)八年級(jí)便想試著去讀，可學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，一直在書(shū)櫥里放著。直到中考完的這個(gè)暑假，我便興致勃勃地拿出來(lái)閱讀，恰好，這也是高中必讀的名著，這本書(shū)太吸引人了，我一口氣全部讀完了。

　　除了這些，個(gè)人比較喜歡此書(shū)的作者路遙先生，他的筆墨通俗易懂，但又不顯得單調(diào)，大白話(huà)。文章的代入感極強(qiáng)，你會(huì)感到身臨其境。路遙先生把文章的每個(gè)人物無(wú)論從哪點(diǎn)都描寫(xiě)的淋漓盡致。他巧妙的應(yīng)用時(shí)間線(xiàn)來(lái)推導(dǎo)出人們?cè)诩�體公社到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的思想情感的變遷，最重要的一點(diǎn)，就是他的筆墨文來(lái)在每一章的前幾段，他總會(huì)用幾段筆墨來(lái)描寫(xiě)這個(gè)時(shí)間段的風(fēng)景，都很適合摘抄下來(lái)變?yōu)樽约旱摹?/p>

　　關(guān)于這書(shū)，我就要說(shuō)一說(shuō)我感觸最深的情節(jié)了。少平因?yàn)榱送ㄟ^(guò)體檢出門(mén)借醋，來(lái)到了一個(gè)河南人家，他們很熱情，大概就是書(shū)上所說(shuō)的：”河南人最大的秉性是樂(lè)于幫助有難處的`人而且豪客，把上門(mén)的隔生人弄成老相識(shí)。”這戶(hù)人家很樂(lè)意把醋借給少平，并且非要留他在家里吃飯。這使少平感到世界不是冰涼的，有人就會(huì)有溫暖。恰好，這位叫王世才的河南人，是少平挖礦的師傅.兩人很快就談到一起王世才一家把少平當(dāng)作自己的家人，有什么好吃的就喊少平來(lái)。少平也經(jīng)帶買(mǎi)來(lái)?xiàng)澪鹘o王世才的兒子明明。獨(dú)在他鄉(xiāng)的少平也感到了家的溫暖。

　　可是，命運(yùn)總是愛(ài)折磨人，師博為救安鎖子替他擋住了那根鋼筋，自己卻獻(xiàn)出了生命。他作為一名班長(zhǎng)，以身作則，遇到危險(xiǎn)，毫不猶豫沖上去，保護(hù)他人。他只是一個(gè)平凡的人，但又在平凡中顯出他的價(jià)值。

　　論起最喜歡的人物，那一定是孫少平了，他也是一個(gè)平凡的人，貧窮家庭出生的孩子。但他有自己的抱負(fù)和理想，在平凡中彰顯出光明。少平不依靠種地生存，讀了許多書(shū)的他，有自己的思想，活出了農(nóng)民所不能及的姿態(tài).

　　我們和他們一樣，生活在平凡的世界，是平凡的人，聞著平凡的煙火氣。但是我認(rèn)為只要在屬于自己的那個(gè)平凡世界中活出價(jià)值，那也便圓滿(mǎn)自己的一生。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 36

　　生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。這是我最喜歡的其中一句話(huà)，我的一切都要靠自己去爭(zhēng)取和奮斗

　　《平凡的世界》讓我終于明白了我現(xiàn)在的處境不能任由別人安排，為什么書(shū)的世界令人向往，因?yàn)樗�給我的人生指明了方向，因?yàn)樗�給現(xiàn)實(shí)的世界更多的色彩和佐料。原來(lái)文學(xué)的世界是如此的真實(shí)和有滋味。閱讀的快樂(lè)，真實(shí)的體味。

　　我沒(méi)有能力將這樣一個(gè)宏大而又平凡的故事寫(xiě)完，但是它卻讓我想到了許多，那些被我深深埋藏的感情，為什么不試著去爭(zhēng)取而要等著別人介紹呢，不能怪這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，是我們自己忘了，忘了為什么離開(kāi)，是的，有可能這叫麻木，麻木的應(yīng)付著社會(huì)，麻木的前行。

　　如果沒(méi)有目標(biāo)跟標(biāo)準(zhǔn)，走著走著，就夢(mèng)見(jiàn)了一地繁華，醒來(lái)看到的卻是一個(gè)熟悉又陌生的世界。或許這就是一種世界，平凡的世界，平凡的人們，走著走著就不知所蹤了，也許只有在書(shū)里還能找到一點(diǎn)久的影子。在那里才會(huì)有我們?cè)��?jīng)渴望的現(xiàn)實(shí)，正如樸樹(shù)的平凡之路一樣：我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案！

　　平凡的人，平凡的事，平凡的'世界，親情友情，愛(ài)情，最終只有平凡，可以容納這些。平凡的世界，平凡的心，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要真心活過(guò)，真心愛(ài)過(guò)，平凡的歲月中，慢慢滄海桑田，慢慢走向終點(diǎn)！

　　生活就是這么平凡而真實(shí)，真實(shí)而現(xiàn)實(shí)，然而我們必須要去面對(duì)。

　　少安也好，少平也好，都在用心去生活，不論身處怎樣的處境，總是在平凡中讓希望照亮前路，而勤勞把希望變成平凡。

　　愛(ài)是讓這個(gè)世界平凡的，真心的生活，把日子平凡的過(guò)下去，人生不過(guò)是如此，所以用真心去感受生活，用平凡去詮釋生命，才是最值得過(guò)的人生！我也真心喜歡平凡之路的歌詞，跟這本書(shū)也是息息相關(guān)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 37

　　我花了近一個(gè)月的時(shí)間看完了路遙的《平凡的世界》，當(dāng)我合上書(shū)本不禁感嘆：世事變化無(wú)常啊!

　　浪漫的彩虹，飄渺的世界。這是我記憶深刻的一句話(huà)!并且這里最讓我感動(dòng)的話(huà)。當(dāng)看完這部書(shū)，我的眼淚打濕了書(shū)頁(yè)，為里面的'主人公的痛苦，被他們的親情以及不永久的愛(ài)情流淚。

　　孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情，三兄妹與父母之間的感情，那種無(wú)私的而偉大的愛(ài)，無(wú)論在任何時(shí)候，任何環(huán)境都不會(huì)動(dòng)搖。一家人相互理解、相互體貼，在風(fēng)雨中，在困境中，在掙扎中走完了一生的一段又一段。山水為之動(dòng)容!孫玉厚的一生有這樣幾個(gè)出色的兒女真是太值得驕傲了。

　　“這是一本能真正讓我感動(dòng)的書(shū)，十年來(lái)我都不敢看第二遍，平凡的世界十分令人感動(dòng)，平凡但不平庸，在農(nóng)村中的那些人那些事會(huì)讓人找到方向、找到支持……人生，就是當(dāng)有一天，你要離去的時(shí)候，回首往事，你不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而后悔……”這是楊云對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。我覺(jué)得這是部平凡的作品，正是這部平凡的作品讓我懂得了很多，有喜悅也有憂(yōu)傷。

　　田曉霞，一個(gè)聰明能干的女人，一個(gè)有著地位卻又拋棄世俗的女人，一個(gè)處于人生輝煌時(shí)期、最美好的女人，卻在采訪(fǎng)中英勇?tīng)奚�。她與少平的約定還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就走了，無(wú)獨(dú)有偶，在第三部結(jié)束的時(shí)候秀蓮也離開(kāi)了人世。

　　秀蓮是個(gè)不怕苦不怕累，體貼善良、勤勞的人，和少安在一起受了很多苦，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)生活剛剛好轉(zhuǎn)、剛有起色的時(shí)候，就突然得去了。

　　那我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的種種困境和磨難，我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài)，微笑生活，戰(zhàn)勝自己，在快樂(lè)中度過(guò)每一天，現(xiàn)實(shí)中的張海迪和吏鐵生不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們身殘而志不殘，勇敢地和病魔做斗爭(zhēng)，在逆境中抗掙，其堅(jiān)韌剛毅的性格永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們下一代。

　　一部作品會(huì)照亮你的人生，一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰。這就是路遙和他的《平凡的世界》。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 38

　　曾讀過(guò)許多著名的作品，有的氣勢(shì)恢宏，磅礴大氣，有的語(yǔ)言秀美，詞藻華美，有的情節(jié)曲折，引人入勝�？晌ㄓ兴�深深地打動(dòng)我的心，那份刻骨銘心的觸動(dòng)，那種最平實(shí)的親近……她便是路遙先生的《平凡的世界》。

　　平凡中的迤邐， 語(yǔ)言是平凡的，人物是平凡的，故事也使平凡的，正是這些平凡的人用自己的毅力執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的迤邐風(fēng)采。

　　孫少平，這個(gè)路遙筆下的主人公，出身貧困，卻懂得坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，踏實(shí)地走好每一步。他經(jīng)歷了挫折與磨練，生活把他塑造成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)優(yōu)秀的.人。

　　曾以為小說(shuō)會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局，剛讀完時(shí)感覺(jué)挺遺憾的。然而，隨著時(shí)間的推移，生活的積淀，慢慢地我仿佛讀懂了這種平凡。她不是童話(huà)，沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋，更沒(méi)有王子與公主的美麗故事。也許這就是生活吧！平凡卻不平庸，在踏實(shí)堅(jiān)決地演繹著自己的人生，實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。

　　人性之美，曲徑通幽，春花秋月，曲院風(fēng)荷…多美的意境。然而更美得卻是人性�！镀椒驳氖澜纭氛�是這種表達(dá)人性之美的作品。孫少平，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)著身邊的人，坦然面對(duì)貧困，使之成為自己的財(cái)富。挫折艱難為沒(méi)有讓他低頭，反而成就了他的高貴品格，自信自強(qiáng)。田曉霞，出生于上層家庭，思想先進(jìn)，生活優(yōu)越，還是大學(xué)生，旁邊的人都是＂貴族＂.但是，她卻可以絲毫不理會(huì)社會(huì)的條條框框，與我們的少平用心交流，甚至走進(jìn)愛(ài)河，甚至就在她做記者，而少平在煤礦做礦工的時(shí)候，她都能夠做到不離不棄，而且她對(duì)礦上的生活始終能夠表示了解。

　　這讓我深深的佩服。而在后面的英勇?tīng)奚�，就更加讓她的人格得到了升華。《平凡的世界》讓我深深地感受平凡的偉大，感受到生活中的真善美。他讓我懂得了人生可以平凡地度過(guò)，可是我們可以用自己美好的品格，堅(jiān)強(qiáng)的毅力把它點(diǎn)綴得更加瑰麗！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 39

　　看完這部獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，我了解到一個(gè)有抱負(fù)的年輕人敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)命運(yùn)。

　　在欣賞這部作品時(shí)，不僅僅是對(duì)主人翁精神的片面震撼和命運(yùn)對(duì)主人翁不公的遺憾。更重要的是，在震撼的同時(shí)，要學(xué)會(huì)主人翁不怕貧窮、不怕苦難、執(zhí)著追求、用于拼搏、執(zhí)著不懈的精神，讓我明白，面對(duì)傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代意識(shí)的不確定選擇，要善于打破常規(guī)，改變命運(yùn)，走出精彩的人生。

　　《平凡的世界》為我們講解了平凡與苦難，闡述了生命的意義。這本書(shū)告訴我們一個(gè)普通而普通的村莊，一群世代代面對(duì)黃土和天空的普通人，他們解釋了生死、悲歡離合、貧富、苦難和斗爭(zhēng)的故事。在這本書(shū)中，沒(méi)有華麗的文字，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景，只有普通人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事，尤其是書(shū)中主人翁孫少平的'苦難經(jīng)歷，是一首非凡的悲歌。因?yàn)樨毟F，他會(huì)有特別敏感的自尊，這樣的自尊讓他太自卑，所以他不和別人一起吃飯，購(gòu)物，不喜歡衣服，照顧人民，他不和女孩說(shuō)話(huà)，他避免了公眾的眼睛，一種不說(shuō)的感覺(jué)讓他感到特別尷尬，他，一個(gè)20出頭的青少年；他，性格有點(diǎn)懦弱，生活有很多挫折；他，思想中的一些傳統(tǒng)敢于走出農(nóng)村，挑戰(zhàn)命運(yùn)；他有點(diǎn)自卑，但勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠(chéng)待人；這樣一個(gè)集優(yōu)勢(shì)于一體的人，在命運(yùn)的捉弄下，演繹出一種非凡的生活。他讓我想起了我的童年。與他同樣的特點(diǎn)是自卑和封閉。他年輕時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出的青春，但他并沒(méi)有因此而墮落自己。他只是把那段苦澀甜蜜的記憶變成了未來(lái)的幸福和情感。

　　同樣，我們正處于鼎盛時(shí)期，但不同的是，他在社會(huì)的最低水平上掙扎，為了幾筆錢(qián)而遭受折磨；但他不僅認(rèn)為這是生活和生活，讓我明白，高貴和廉價(jià)的職業(yè)，不能解釋一個(gè)人生活的價(jià)值，相反，現(xiàn)在愛(ài)自己的痛苦，當(dāng)他們經(jīng)歷了生活的蜂蜜，當(dāng)然比容易得到更多的品味，從而理解生活的真正意義，從那時(shí)起，我們將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，用自己的雙手建造自己的天空。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 40

　　作家路遙的名著《平凡的世界》是一部打動(dòng)人心的小說(shuō)，它以真實(shí)而深刻的筆觸勾勒出改革開(kāi)放初期中國(guó)農(nóng)村的生活場(chǎng)景和人們的追求。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。

　　這部小說(shuō)展現(xiàn)了農(nóng)村生活的艱辛和困難，通過(guò)孫少平這個(gè)普通農(nóng)村家庭的孩子，我們深入了解了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)美好生活的渴望。無(wú)論是在田間地頭的辛苦勞作，還是在與自然災(zāi)害和社會(huì)壓力的抗?fàn)幹�，人們始終保持著堅(jiān)毅和樂(lè)觀的態(tài)度。這讓我深刻意識(shí)到，無(wú)論環(huán)境如何惡劣，人們都能通過(guò)努力和堅(jiān)持克服困難，為自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。

　　小說(shuō)中的愛(ài)情線(xiàn)也給我留下了深刻印象。孫少平與田曉霞之間的愛(ài)情是一束明亮的光。他們的感情經(jīng)受了許多考驗(yàn)，但他們始終相互扶持，相互鼓勵(lì)。這種堅(jiān)定和無(wú)私的`愛(ài)情讓我感動(dòng)，愛(ài)情的真諦不僅僅是浪漫和甜蜜，更是相互支持和共同成長(zhǎng)。

　　小說(shuō)中的人物形象非常豐滿(mǎn)和立體化。每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和命運(yùn)，他們的成長(zhǎng)和變化展現(xiàn)了人性的復(fù)雜。特別是孫少平這個(gè)角色，他的奮斗精神給我留下了深刻印象。他從一個(gè)普通農(nóng)村孩子，通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí)，一步步走向成功。他的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想并為之努力付出，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和追求。

　　小說(shuō)反映了社會(huì)變革對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。社會(huì)的變革和政策的改革給人們帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有些人抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展；而有些人則被現(xiàn)實(shí)擊敗。這個(gè)故事提醒我們，改變命運(yùn)不僅取決于外部條件，更取決于個(gè)人的勇氣和努力。

　　《平凡的世界》是一部感人至深的小說(shuō)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深入的了解，也體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。這部小說(shuō)是一本值得推薦給他人的作品，希望更多人能夠閱讀并從中獲得啟示。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 41

　　作品中的人物在我的心中撞擊，他們的信念與追求，他們的痛苦與幸福。生活是很普通的，是需要?jiǎng)?chuàng)造，需要苦心經(jīng)營(yíng)的對(duì)于上帝的子民來(lái)說(shuō)，用自己的生命作上帝的祭品是至高無(wú)上的榮譽(yù)；對(duì)于路遙來(lái)說(shuō)，用自己的生命祭一部?jī)?yōu)秀作品的誕生是無(wú)怨無(wú)悔的選擇。正處壯年的路遙準(zhǔn)備寫(xiě)一部好作品，在精心挑選閱讀了100多部文學(xué)名著之后，路遙將自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房。一方書(shū)桌，一撂稿紙，一管水筆，路遙開(kāi)始了創(chuàng)作歷程。

　　寒暑易節(jié)，冷暖自知，寫(xiě)作的苦澀酸辛，除了日月星辰，恐怕只有路遙一人能說(shuō)的清。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就能夠感受到濃厚的陜北氣息，書(shū)中有陜北農(nóng)民憨厚純樸的性格，也有愛(ài)情的圓滿(mǎn)與破碎，路遙先生構(gòu)思這部小說(shuō)花了整整三年時(shí)間。在那三年時(shí)間中，他到煤礦里住了好幾個(gè)月，并采訪(fǎng)了許多領(lǐng)導(dǎo)，了解了十年間所有的人民日?qǐng)?bào)，一個(gè)字一個(gè)詞一句話(huà)，都有他的批注，可以說(shuō)路遙先生寫(xiě)這本《平凡的世界》是把畢生的心血都傾注到了里面，路遙寫(xiě)完最后一個(gè)字，放下筆，長(zhǎng)嘆一口氣。他想起自己很久沒(méi)有照鏡子了，于就起身踱到鏡子前。用粗糙的手掌抹去鏡子上的灰塵，路遙看到了一個(gè)憔悴的男人：頭發(fā)凌亂，雙眼深陷，胡茬滿(mǎn)腮。鬢間，不知何時(shí)已變得斑白——沒(méi)人能夠否認(rèn)路遙的英年早逝是因?yàn)閷?xiě)作《平凡的世界》而耗盡心血；沒(méi)人能夠否認(rèn)凝結(jié)著路遙心血的《平凡的世界》是一部杰作。路遙先生用一生，用文字為我們描繪了平凡的世界，不平凡的'人生！

　　讀了《平凡的世界》，我從中學(xué)會(huì)了一些人該有的品德：有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，孝敬老人，盡職盡責(zé)�！镀椒驳氖澜纭穯⒌狭宋液芏嗟览砦易钕矏�(ài)的書(shū)就是《平凡的世界》。

　　《平凡的世界》讓我知道了：努力過(guò)的人便不再在平庸。人生一定要拼搏，獲得力量，這樣才不會(huì)如少安一樣，連選擇的權(quán)利都沒(méi)有，唯有自強(qiáng)才是根本。說(shuō)句我們都聽(tīng)膩了的話(huà)，“知識(shí)改變命”。讓自己平凡的一生不平庸。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 42

　　縱觀《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情，潤(rùn)葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李云登的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤(rùn)葉與曉霞的友情。

　　《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的'弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

　　這部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法，農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。

　　小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，在于對(duì)歷史的延續(xù)，在于對(duì)未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高。

　　看完此書(shū)，給我的第一感覺(jué)便是在這“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。

　　這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)沒(méi)什么歷史地位。它不如四大那般名聲大震，但它卻能讓看過(guò)此書(shū)的人靈魂得以?xún)艋��！捌椒驳氖澜纭笔锹愤b文集中份量最重的一部長(zhǎng)作品中的主人翁孫少平，他受過(guò)高中教育、他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)。他能吃苦耐勞、懂事、善良、不好高騖遠(yuǎn)等等。在作者的筆下世界中出現(xiàn)的都是些平凡的人物，在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美、丑與惡。由此可見(jiàn)，在作者的筆下人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己的平凡。這點(diǎn)在作品主人公的身上便得以體現(xiàn)。相信看過(guò)此書(shū)的人都有一個(gè)感悟——在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，一種人生的追求與信仰，那是亙古不變的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 43

　　讀完《平凡的世界》花了我比較長(zhǎng)的時(shí)間，但是它是值得的，讓我受益匪淺。它讓我感覺(jué)到了，讀書(shū)是真的一種很好的體驗(yàn)。我就跟著路遙的筆進(jìn)入了那黃土高原，窯洞的世界，對(duì)于長(zhǎng)于南方的我來(lái)說(shuō)，真是一種很新奇的體驗(yàn)，跟著里面的人物，體驗(yàn)了黃土高原的風(fēng)俗民情。里面各個(gè)人物的生活命運(yùn)，都讓我掛念，我的心就隨之一起一落。

　　百萬(wàn)的文字里作者不僅僅講了一個(gè)人，他講了很多人的故事，這些人相互聯(lián)系，參與了彼此的人生，每個(gè)人的人生都不一樣，都對(duì)彼此的人生產(chǎn)生了或大或小的影響。不得不令人贊嘆的是，作者把這些人的故事或者說(shuō)人生都描寫(xiě)的很自然很有代表性，他們都是不同的，有不同的家庭出身，有不同的經(jīng)歷，人生也是不同的'。

　　看過(guò)這本書(shū)之后我明白了，生活中并沒(méi)有所謂的主人公，每個(gè)人都有自己的人生。

　　金波和那位藏族姑娘的故事讓我印象深刻，多年之后，金波終于再去找他的姑娘時(shí)，我心里其實(shí)知道他八成是找不回了，卻又在暗暗的希冀著奇跡的到來(lái)，但是在金波唱完那支歌后，我知道已經(jīng)不可能了。

　　生活并不總是圓滿(mǎn)的，秀蓮苦盡甘來(lái)，多年操勞，卻突患肺癌。生活又不是完全無(wú)情的，李向前等了那么久潤(rùn)葉的愛(ài)，卻突失雙腿，本以為一切無(wú)望時(shí)，愛(ài)情卻又來(lái)臨，甚至后來(lái)和最?lèi)?ài)的潤(rùn)葉有了兒子。這可能是有得必有失，有失必有得?

　　我真的由衷欽佩路遙先生，每個(gè)人的形象都是塑造地如此飽滿(mǎn)，他們中間有舊地主的兒子，有窮苦了大半輩子的貧下中農(nóng)，有僅讀了小學(xué)的人，有上了高等學(xué)府的人，有人的好年華在謝幕，有人的青春正茂，有人在冉冉升起。春去春來(lái)，我看著少平金波他們，慢慢成熟，長(zhǎng)大，意識(shí)到自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起來(lái)，而田福堂他們隨著時(shí)代的改變，慢慢衰老，成為過(guò)去。這其中種種人物，都可以代表那個(gè)時(shí)代中國(guó)的老百姓的變遷。

　　他們的故事還沒(méi)有結(jié)束，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，苦難與挫折與快樂(lè)相伴而行，沒(méi)有最終的結(jié)局。我想我看到最后已經(jīng)能夠坦然接受，生活仍是值得熱愛(ài)的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 44

　　平凡的世界相信大家都看過(guò)和讀過(guò)，文章講述了一名平平凡凡的人生歷程，寫(xiě)出了人生的自尊，自信和自強(qiáng)以及人生的奮斗。

　　我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。

　　人的一生就像這本書(shū)一樣，不在于結(jié)局如何而在于過(guò)程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來(lái)不低頭，不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

　　我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡且繁華的世界里，現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁充滿(mǎn)誘惑的.時(shí)代，我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂(lè)生活，而快樂(lè)與否往往在于自己的一念之間。生活中的我們每一個(gè)人都應(yīng)該活得樂(lè)觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周?chē)�的世界，這樣才能不至于將自己局限于一個(gè)狹小的世界范圍，也只有這樣的人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解，也才能豁出自己的個(gè)性。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事，不公平的事但我們唯一要做的就是調(diào)整好心態(tài)去奮斗!

　　即使在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接屬于明天的太陽(yáng)，即使失敗了和跌倒了，也永不后退、不會(huì)后悔，畢竟這就是人生，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，因?yàn)槲覀兌际菉^斗在路上的平凡的人，我們都生活在這個(gè)平凡的世界，我們都在期盼一個(gè)美好的明天。

　　平凡的世界中我們都是平凡的人們，但是我們有著不平凡的夢(mèng)想，我們渴望著進(jìn)步和成長(zhǎng)，也希望通過(guò)自己的努力和拼搏鄒春不平凡的人生道路。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 45

　　在寒假這段漫漫的時(shí)間里，因種。種機(jī)緣巧合，我接觸了《平凡的世界》這本書(shū)，本只想翻著玩玩，卻沒(méi)想到我竟會(huì)如癡如醉的迷上了那本書(shū)，在短短兩天的時(shí)光里便看完了。

　　這本書(shū)以孫少平、孫少安兩兄弟為中心，敘述了從1975年到1985年的十年里，他們兩兄弟所遭遇的種。種愛(ài)情糾葛、少年挫折……

　　一般的小說(shuō)為了“博人眼球”會(huì)記敘一些舉世聞名的故事，或是一些偉人事跡，可是這篇小說(shuō)卻打破常規(guī)，記敘的是一些平凡的勞動(dòng)人民的真實(shí)的生活。

　　《平凡的世界》中孫少平一家只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座，作者用細(xì)膩的'文筆刻畫(huà)出一個(gè)普通人物的平凡的一生，又透過(guò)人物平凡的一生反映出那個(gè)時(shí)代人們的思想。比如說(shuō)孫少平，我認(rèn)為全書(shū)便是圍繞他而展開(kāi)的，通過(guò)記敘他的成長(zhǎng)和成熟經(jīng)歷，為大家展示出“”過(guò)后整整的一代人對(duì)生活的無(wú)奈與失望。在文中，孫少平身處一個(gè)貧窮的家庭，又因?yàn)樨毟F而輟學(xué)了，這放在現(xiàn)在，十之_的人是不能夠接受的，可是他并不自棄，通過(guò)自學(xué)，文學(xué)程度達(dá)到了大學(xué)生的水準(zhǔn)。

　　是的，貧窮并不能夠限制住什么，關(guān)鍵是我們要有一顆對(duì)生活充滿(mǎn)希望的心，即使我們現(xiàn)在身處逆境，現(xiàn)在我們自卑、懦弱，可旁人沒(méi)有理由去嘲笑他，相反他們更應(yīng)該用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種雖在逆境，卻努力向上，戰(zhàn)勝自我，重塑信心的堅(jiān)強(qiáng)，難道不令人敬畏嗎？

　　有人說(shuō)“人生最大的敵人就是自己”，人性里的自卑并不可怕，在為夢(mèng)想追求的路上，我們可以學(xué)會(huì)化自卑為堅(jiān)強(qiáng)。自卑里的堅(jiān)強(qiáng)是催人奮進(jìn)的凱歌，自卑也堅(jiān)強(qiáng)！就如薩迦格言所說(shuō)“火把雖下垂，火舌卻一直向上”。小說(shuō)中讓我感觸較深的就是平凡。平凡是這本書(shū)的作者——路遙所推崇的。在本書(shū)的主人公孫少平身上也得到了最突出的體現(xiàn)。他經(jīng)歷種。種事情后，他認(rèn)識(shí)到了平凡的魅力，也選擇了平凡的生活。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 46

　　每一個(gè)平凡的世界，都有一個(gè)又一個(gè)不平凡的人，用汗水創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)不平凡的人，路遙，就是那個(gè)不平凡的人，在一個(gè)平凡的世界創(chuàng)造他的不平凡的人生�！镀椒驳氖澜纭贰�—一本獲得茅盾獎(jiǎng)的文學(xué)作品，可其中卻沒(méi)有一絲矯揉造作，更沒(méi)有華麗的辭藻，離奇獨(dú)特的故事，震撼人心的場(chǎng)面，有的只是平凡的

　　遣詞造句，樸質(zhì)的.情感。

　　路遙創(chuàng)造的這個(gè)世界里的村莊是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座.主人公孫少安與孫少平兄弟倆，也只是一這個(gè)平凡的世界中群面朝黃土背朝天的一個(gè).可他們倆卻在這個(gè)世界中不斷超越自身的局限，最終書(shū)寫(xiě)了新的人生之路.同樣是做皇帝，武則天卻成為了歷史上的唯一的女皇帝，書(shū)寫(xiě)了一段傳奇，同樣被蘋(píng)果砸，牛頓卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，同樣是殘疾人，有一些卻微笑面對(duì)……他們一個(gè)個(gè)用自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏戰(zhàn)勝困難，擺脫了屬于那個(gè)時(shí)代的束縛。

　　也許，不平凡的人生，就誕生在平凡的滴滴點(diǎn)點(diǎn)之中。一時(shí)極度貧窮曾讓多少有理想的青年意志消亡，停泊在幻想之海，可在逆境中，孫少安和孫少平戰(zhàn)勝了自卑與懦弱，用對(duì)夢(mèng)想的渴望給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，劃起堅(jiān)強(qiáng)之舟，用對(duì)美好生活的向往，體會(huì)生活中間的親情，友情甚至愛(ài)情，讓本來(lái)渺小而微不足道的自己，為這浩渺的世界添上幸福而溫暖的一筆。

　　擁有了磚窯，踏上了社會(huì)，就像所有美好的結(jié)局一樣，每個(gè)人都過(guò)上了幸福生活，可在這個(gè)平凡的世界中，一切都現(xiàn)實(shí)而殘酷.孫少安的賢妻因勞累而噴血，孫少平的女友田曉霞在一次采訪(fǎng)中去世，李向前雖和潤(rùn)葉在一起卻已殘廢，潤(rùn)生和金波的愛(ài)情也沒(méi)有著落.而路遙正是通過(guò)這一凄涼的結(jié)局來(lái)告訴我們，每一

　　個(gè)世界都不完美，生活因苦難才美麗。

　　每一個(gè)平凡的世界，都需要一個(gè)不平凡的自己，潑墨揮灑書(shū)寫(xiě)不平凡的人生！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 47

　　這是一部路遙用畢生心血寫(xiě)的巨作，它展現(xiàn)的是一副時(shí)代變遷的畫(huà)卷。故事如它的名字一樣，就是一個(gè)平凡的世界，熱情，樸素，真實(shí)。給我們展示了平凡人的奮斗過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)歷程。

　　孫少安一家非常窮，弟弟少平在學(xué)校連最差的丙菜都買(mǎi)不起�？烧�是這么一個(gè)光景“爛包”的家庭，還養(yǎng)著兩個(gè)正上學(xué)的孩子，依靠已成年的孫少安和父親孫玉厚撐扶一家七口人。那時(shí)文革未結(jié)束，全國(guó)都在實(shí)施人民公社制度，農(nóng)民們苦干幾年收成還是提不上來(lái)。家里沒(méi)錢(qián)，干什么都寸步難行，孫少安為了這個(gè)家鉚足了勁跟現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。

　　在生活這一巨大的困難之下，一家人同甘共苦，硬是把困難一個(gè)個(gè)扛了下來(lái)�？墒牵�也因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政策，又不允許他們富裕起來(lái)，但他們永不放棄，總想著機(jī)會(huì)是有的。

　　終于，在1978年農(nóng)民們開(kāi)始自愿實(shí)施聯(lián)產(chǎn)承包制。孫少安通過(guò)自己的努力奮斗開(kāi)辦起磚廠，帶領(lǐng)自己的家庭走上紅火。孫少平則在走出校園后，離家在外成為了一名光榮的煤礦工人，有自己很想珍惜的人。可命運(yùn)總是不讓人順?biāo)�，少安受到生活無(wú)情的打擊，起起伏伏，少平在最感覺(jué)生活幸福的時(shí)刻，田曉霞卻因公殉職了�？嚯y接踵而至，又差點(diǎn)使這家人回到以前的光景。但是他們還是依舊不服輸，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，通過(guò)自己的努力，沖破了陰影，重新回到到了正常的生活。小說(shuō)的結(jié)尾，少平養(yǎng)好了傷回到了大牙灣煤礦，我不認(rèn)為這是一個(gè)完美的結(jié)局，但正是這“殘缺”結(jié)尾使我產(chǎn)生了無(wú)限遐想。

　　這部著作展現(xiàn)了黃土高原人們的生活，書(shū)中沒(méi)有英雄，沒(méi)有偉人，有的只是純樸的農(nóng)民，一群普通人充滿(mǎn)了對(duì)生活的`熱情。他們的事跡即平凡又壯美。

　　《平凡的世界》給我最大的觸動(dòng)，就是黃土高原的人們永不放棄頑強(qiáng)拼搏的精神，他們有對(duì)理想的奮斗與追求，深深熱愛(ài)這片養(yǎng)育他們的黃土地，這種精神與追求都是我們需要學(xué)習(xí)的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 48

　　人生中每個(gè)人所遇到的機(jī)遇是不同的，這種幾率的不平衡性，對(duì)于與機(jī)遇擦肩而過(guò)的人來(lái)說(shuō)，感悟更為深刻，但人生不能因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)遇而玩世不恭、頹然一生。

　　人生中的機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，但絕不可能只有一次，我覺(jué)得青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，一定要正確的看待機(jī)遇，但一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好，不能讓機(jī)遇從你指尖輕易溜走。在面對(duì)恢復(fù)高考的這場(chǎng)大機(jī)遇時(shí)，若孫蘭香沒(méi)有充分準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，她又怎能抓住機(jī)遇，改變自己返回雙水村、嫁給農(nóng)家漢的宿命呢？

　　在鐵路轉(zhuǎn)型的變革時(shí)期，這對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)巨大的機(jī)遇。是否能夠抓住這個(gè)大機(jī)遇，將對(duì)我們?nèi)松�產(chǎn)生深刻的影響。但真正能夠名垂青史、刻碑留念的`人畢竟是少數(shù)，那我們的人生如果沒(méi)有后人傳頌就真的失敗嗎？

　　我認(rèn)為不是，如果我們能在功績(jī)碑中榜上有名，固然是我們?nèi)松�的莫大榮幸，但即使沒(méi)有榜上提名，只要我們的人生，像孫少平那樣努力拼搏了、奮斗了，我們的人生就是不平凡的人生。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，坐在小區(qū)的長(zhǎng)凳上，閑著無(wú)事用手機(jī)上網(wǎng)，無(wú)意中看到一本上學(xué)時(shí)候就特別喜歡的書(shū)——《平凡的世界》（作者：路遙）；當(dāng)我瀏覽內(nèi)容的時(shí)候，又一次被深深地吸引了……

　　這本書(shū)里塑造了兩個(gè)既平凡又不平凡的人，一位是有責(zé)任感、精神強(qiáng)悍和吃苦耐勞的孫少安；一位是有錚錚鐵骨、巨大勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的孫少平。孫少安因苦難而懂得了生活的真實(shí)含義，誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。他對(duì)自己的人生設(shè)計(jì)，沒(méi)有“浪漫”、“美妙”這樣的幻想，只有“腳踏實(shí)地”、“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”這樣的務(wù)實(shí)精神；這是他的人生態(tài)度，也是我們需要學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。

　　孫少平因?yàn)橹�識(shí)而開(kāi)闊了眼界，因?yàn)殚_(kāi)闊了眼界而有了自己的人生理想和追求，他敢于付諸行動(dòng)去追求自己的理想和追求，敢于到更廣闊與更自由的天地里去闖蕩。我們也需要這樣認(rèn)識(shí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)開(kāi)闊眼界，在工作中創(chuàng)新進(jìn)�。�

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 49

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我在暑假花了近半個(gè)月的時(shí)間看完了路遙的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)————《平凡的世界》。當(dāng)我合上書(shū)本，滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景。

　　孫少安，孫少平，孫蘭香之間的兄妹之情，三兄妹與父母之間的親情，是無(wú)私而偉大的愛(ài)。孫少平在上學(xué)時(shí)因?yàn)榧揖巢缓茫�每頓飯只能啃兩個(gè)高粱面饃，這高娘面饃是最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的糧食了，但他卻覺(jué)得很滿(mǎn)足。讓我印象最深刻的就是整本書(shū)的第四章。那天，潤(rùn)葉姐給孫少平五十斤糧票。在這年頭，五十斤糧票可不是一個(gè)小數(shù)字��！潤(rùn)葉姐還塞給他了一個(gè)小紙包，紙包里有三十元錢(qián)。孫少平買(mǎi)了一些糧，還剩十元。盡管過(guò)得十分拮據(jù)，他還是拿這些剩余的錢(qián)給祖母買(mǎi)一些止痛片和眼藥水。孫少平的物質(zhì)生活雖貧乏，但是精神世界是無(wú)比富足的`。我希望每個(gè)人在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，都要像孫少平一樣有孝心，懂得回饋他人。后來(lái)他把這些糧食從糧站背到了學(xué)校，換了十斤"亞洲"票和五斤"歐洲"票。還有另外十五斤面粉他不舍得吃，因?yàn)槔献婺负托⊥馍�在家吃得也不好，所以他�?zhǔn)備明天帶回去。同學(xué)們，孫少平用省吃?xún)�用省下的錢(qián)，買(mǎi)幾本自己愛(ài)看的書(shū)。而我們的有些少年正在揮霍自己的金錢(qián)和時(shí)間。我只想說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　書(shū)中的另一位主人公——孫少安帶領(lǐng)著一家人，讓自家的光景一年好過(guò)一年。與青梅竹馬的田潤(rùn)葉分手，并不是因?yàn)樽约旱钠椒矌��?lái)的自卑，而是他認(rèn)為貧窮會(huì)給潤(rùn)葉帶來(lái)苦難。后來(lái)同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)，成為了伴侶。剛開(kāi)始他們雖艱難過(guò)日子。但是，夫妻并肩攜手，在不畏艱苦的辛勤勞動(dòng)過(guò)程中，擺脫了幾代以來(lái)的貧困。

　　路遙在這本書(shū)中教育我們要怎樣做人，怎樣去面對(duì)苦難的生活。人的一生可以平凡，但是不可以平庸。被愛(ài)的同時(shí)，也要懂得愛(ài)人，將愛(ài)的種子播撒在每個(gè)人的心田。我們應(yīng)該像孫少平和孫少安那樣，勇敢地投入生活中，瀟灑地俯瞰塵世，平平常常地過(guò)一生。

　　平凡亦是美！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 50

　　有個(gè)朋友向我推薦了這本書(shū)，她給這本書(shū)的評(píng)價(jià)是好像自己經(jīng)歷了這一段人生。一直在搜尋好書(shū)的我，抱著試試看的心里買(mǎi)了這本書(shū)。在我讀完書(shū)后，我一般會(huì)給出一個(gè)感受，給出一個(gè)態(tài)度，亦或是明白什么道理。但是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我竟然發(fā)呆了，一直在想，卻又無(wú)法言說(shuō)內(nèi)心的感覺(jué)。書(shū)中的人物不斷地浮現(xiàn)在我腦海中，這些日子真的挺難受的，一直在想路遙老先生創(chuàng)作的意圖，以及他在這本書(shū)中添加的思想感情，人生哲理。第一遍讀的時(shí)候老實(shí)說(shuō)是被劇情吸引的。

　　當(dāng)讀到孫少安與田潤(rùn)葉的愛(ài)情糾葛時(shí)，我擔(dān)心他們會(huì)像保爾和冬妮婭一樣會(huì)被迫分手，因?yàn)樗麄兌加胸毟F子弟愛(ài)上富家千金的特質(zhì)。我的`猜測(cè)和劇情走向大致相似，但其中有幾點(diǎn)超出我的想象。1是潤(rùn)葉的堅(jiān)持，即使少安結(jié)婚了，但是她也沒(méi)有選擇屈服，直到最后丈夫李向前失去雙腿，她才決定接受這個(gè)自己不愛(ài)的男人。2是少安的妻子秀蓮是如此的可人，她總是無(wú)條件的支持少安。不過(guò)我又想到了納蘭性德和她的妻子盧氏。少安會(huì)不會(huì)也像納蘭性德一樣失去他的完美的妻子秀蓮妮。結(jié)局還是如此類(lèi)似，秀蓮最終得了癌癥。挺讓人揪心的，還有少平的故事，蘭香的故事，蘭花的故事，真的是酸甜苦辣的人生。

　　可能正是由于這幾段精彩的劇情，我才重新開(kāi)始細(xì)細(xì)琢磨書(shū)里面的深刻哲理。我們?cè)趺慈ド�活，和我們�?duì)生活的態(tài)度的與思考，通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我們可以有所啟示。書(shū)中多次提到對(duì)人生的感嘆，這可能是這本書(shū)的深邃所在，也是這本書(shū)的精華．人生是這樣不可預(yù)測(cè)！沒(méi)有用永恒的痛苦，沒(méi)有永恒的幸福，就如少安創(chuàng)業(yè)的沉浮。三十年河?xùn)|，三十年河西（斗破蒼穹告訴我的呵呵）。生活像流水一般，有時(shí)是那么平展，有時(shí)又是那么曲折。

　　同時(shí)命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 51

　　平凡的世界已讀到尾聲，印象最深刻的最喜歡的當(dāng)屬孫少平，那個(gè)曉霞口中“掏炭的男人”。依然記得初讀時(shí)，他因吃丙菜和“非洲”饃饃而感到傷心，是啊，年輕人可以忍受饑餓，但卻抵擋不住貧窮帶來(lái)的自卑。這時(shí)的他開(kāi)始讀書(shū)，不斷找回青春的自信，也不斷壯大自己的內(nèi)心。他讀了很多書(shū)，知道雙水村外有個(gè)大世界，他知道的.太多了、思考的太多了，所以想去外面闖蕩，不管是當(dāng)小工還是后來(lái)去大牙灣下井，不管在哪里，不管有多忙，他依然堅(jiān)持讀書(shū)，書(shū)籍成了他無(wú)微不至的伴侶，給他溫暖，給他希望。他用豐富的精神世界來(lái)對(duì)抗身體的勞累，不斷地成長(zhǎng)。

　　他還很善良，舍命救下跛腳女候玉英；幫偷東西的郝紅梅解圍；為受欺負(fù)的可憐女孩小翠義憤的揍過(guò)胡永州；師傅去世后，少平幫助他妻兒，給他們以家的溫暖。我們活在人世間，最為珍貴的也不過(guò)溫暖的人情了吧，生活真正的美好，莫過(guò)于這點(diǎn)了。他幾乎成了一個(gè)圣人般，不過(guò)圣人也有迷茫的時(shí)候，曉霞的意外使他的整個(gè)大地都向深淵滾落、滾落——天塌地陷。他們的愛(ài)情花朵正蓬勃怒放的時(shí)候，卻卒然間凋謝了。看到傷心欲絕的少平還是去赴了他們兩年前的約，或許他對(duì)她的執(zhí)念會(huì)和那句詞寫(xiě)的一樣－十年生死兩茫茫。

　　平凡的是世界不會(huì)為誰(shuí)停留：一個(gè)人的消失對(duì)世界來(lái)說(shuō)，的確像什么事也沒(méi)有發(fā)生，生活依然照舊，什么也不會(huì)改變，他仍要為生存努力奮斗，需要?jiǎng)趧?dòng)、吃飯、睡覺(jué)。該哭時(shí)會(huì)哭，該笑時(shí)會(huì)笑。是的，要活下去，鼓起勇氣重新開(kāi)始。

　　生活還會(huì)繼續(xù)，少平不會(huì)是一輩子的掏炭男人，他有知識(shí)，有前進(jìn)的方向，他會(huì)盡自己最大的努力去獻(xiàn)身在這偉大的事業(yè)里。我只能祝福他有一個(gè)美好的未來(lái)。最后把這首耳熟能詳?shù)母杷徒o大家，祝大家在平凡的日子里過(guò)好每一天，我也繼續(xù)去讀那最后的不舍讀完的十幾頁(yè)書(shū)……

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 52

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　古人早就說(shuō)過(guò)，書(shū)籍之多，浩如煙海。我們沉靜在書(shū)的海洋中，收獲著豐富的知識(shí)。每讀一本好書(shū)，就是對(duì)人生的一次感悟。在此，我推薦一本書(shū)：《平凡的世界》

　　平凡，是生活的本色。每個(gè)人對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小，脆弱，微不足道。這個(gè)世界是平凡的，悲與歡，生與死，窮與富。世界的更變，對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。

　　這是一部偉大的巨著，為我們解說(shuō)平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書(shū)中為我們描述的是一個(gè)平凡事情，一個(gè)黃土地上的世界，這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人。他們演繹著一幕幕生老病死，悲歡離合，窮苦與富裕，苦難與拼搏，世界更變的戲劇。是悲劇？是喜�。恳苍S都有一點(diǎn)，書(shū)中沒(méi)有華麗的藻飾，沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事。

　　書(shū)中給我印象最深的時(shí)候?qū)O少平，這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活有著深邃的理解、對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，他有堅(jiān)韌的毅力，強(qiáng)大的.精神力量，巨大的勇氣，從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，在痛苦和磨礪中，他形成一種對(duì)苦難的驕傲感，崇高感，我欣賞他對(duì)苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。

　　他是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀幾本書(shū)的人，一個(gè)對(duì)生活意義有著更高層次追求的人，在他寫(xiě)給他妹妹的信中充分體現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，他帶給我們的好處將使我們一身受用不盡，但我們一定要從我們的出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底被判農(nóng)民的狹義性，追求更高的意義……。

　　平凡的世界中有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這個(gè)平凡的世界，讀完了這本書(shū)，人的靈魂也許得以?xún)艋�，不在為平凡的出身感到羞恥，而會(huì)為了人生的不平凡而奮斗。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 53

　　從小到大我讀過(guò)不少的小說(shuō)，有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒(méi)一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那樣深入我心的。看其中一個(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。

　　讀完平凡的世界，我感覺(jué)可以用四個(gè)詞來(lái)概括這本書(shū)：苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具備同樣的價(jià)值，一般人的勞動(dòng)同偉人的營(yíng)業(yè)額一樣偉大，我可以認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，可以讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己維持一顆平凡的心。

　　全書(shū)字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛(ài)情。尤其是孫少平，也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說(shuō)，農(nóng)村的小孩，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。

　　田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的.生活愈加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀由于有她出現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)被人感覺(jué)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，有了她，少平即使生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，被人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之，世間所有些真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不感覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，便肯定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛。

　　由于有愛(ài)，有了溫情，有了力量，世界變得這樣漂亮！生活在平凡的世界中的大家應(yīng)該感到生活是美好的！

　　《平凡的世界》這本書(shū)，因把人物與情節(jié)都刻畫(huà)的非常真實(shí)。被人仿佛置身于那個(gè)年代，體驗(yàn)著那個(gè)年代的風(fēng)風(fēng)雨雨�？春蟊蝗朔浅Ｊ軉�發(fā)，回味無(wú)窮。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 54

　　平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。

　　這一部偉大的巨著，為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書(shū)中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。

　　書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)不畏苦難，直面挫折的`人，他有錚錚鐵骨。他有著強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。

　　孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義�！�

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過(guò)這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。但只要我們大家也想孫少平那樣不畏苦難，直面挫折，多讀幾本書(shū)，就能從大眾中脫穎而出，獲得成功。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 55

　　從牛頓發(fā)明微積分開(kāi)始算，蒸汽機(jī)到高能鋰電池、算盤(pán)到巨型計(jì)算機(jī)、馬車(chē)到宇宙飛船，人類(lèi)社會(huì)在這400年經(jīng)歷了如此波瀾壯闊的變化。

　　然而戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的跌宕、個(gè)人利益與國(guó)家命運(yùn)的抉擇，理想愛(ài)情與艱難現(xiàn)實(shí)的掙扎，人民福祉與時(shí)代大潮的起伏，幾千年來(lái)一直是人類(lèi)社會(huì)劇烈跳動(dòng)的脈搏。

　　優(yōu)秀的作品也常常誕生于此。

　　人可以很強(qiáng)大也可以很渺小，人可以很勇敢也可以很懦弱，這一切都要看自己的選擇。所謂生活，其實(shí)是一場(chǎng)負(fù)重前行，它可能有烈火烹柴的激昂旋律，但更多的是各種單線(xiàn)條的瑣屑、無(wú)奈以及挫折。所以，如何面對(duì)生活，這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。

　　在《平凡的世界中》中，孫少安和孫少平是一對(duì)典型人物，大哥孫少安和弟弟孫少平雖然因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上的差異，選擇了不同的道路，但他們都勇敢面對(duì)生活，取得屬于自己的成功，并獲得了姑娘們真摯的感情。在遭遇諸多打擊后，人們會(huì)下意識(shí)地退縮，然而他們二人在面對(duì)生活這一沉重的話(huà)題上，是堅(jiān)韌的勇敢者，困難打不倒他們。

　　生活中的風(fēng)雨常使人內(nèi)心迷惘，我們看到遙遠(yuǎn)的'地方有一處模糊的光點(diǎn)，那是要去的地方，但不知道什么時(shí)候可以到達(dá)，幾個(gè)月，亦或是一輩子？我們?cè)谟甑乩锱腔玻�摔倒，掙扎，痛苦，感到失去了前進(jìn)的力量，于是沉淪，像失去拐杖的老人一樣匍匐，這不應(yīng)當(dāng)是我們青年人的狀態(tài)。更年輕時(shí)候的我們，常常自命天之驕子，然而雨地里蹣跚的我們，究竟是因?yàn)楸焕щy打倒了，還是因?yàn)橹饾u變得懦弱？

　　這一本書(shū)給了我們答案，它算不上文筆優(yōu)美，卻能給人以鼓舞。我感到，我們作為青年人，最重要的不是身體上的年輕，而是像少安少平身上那股敢想敢干不服輸?shù)某瘹夂推磩拧?/p>

　　年輕人，他們可能會(huì)被命運(yùn)打敗，卻從未向它低頭。愿年輕人萬(wàn)事如意！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 56

　　平凡中孕育著偉大，世界就是由無(wú)數(shù)平凡人依靠平凡的勞動(dòng)者創(chuàng)造的。平凡，很多人不敢用這個(gè)詞來(lái)形容自己，但是有一本書(shū)竟然敢用這個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)偉大的世界，不過(guò)我看了這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)了很多我這個(gè)年紀(jì)的人都不知道的事和做人處事的道理。

　　接下來(lái)我得你介紹一下書(shū)的主要內(nèi)容：以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

　　我非常喜歡這本書(shū)的作者，他雖然出身不好，家庭平凡，但是他為了自己的夢(mèng)想寫(xiě)了《平凡的世界》讓我們知道了許多的知識(shí)和道理。

　　書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢",他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的`驕傲感、崇高感。

　　我很崇拜少平，他身上有一種我沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)，和我想擁有的品質(zhì)。他從不言敗精神，我們90后就應(yīng)該學(xué)他身上的一切。"生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取與奮斗！"是我最喜歡的句子之一，因?yàn)�，這句話(huà)告訴我，自己的命運(yùn)和生活是有自己掌握的，如果連自己都不珍惜或拼搏的話(huà)，還不如讓生活玩弄一次。生活從不辜負(fù)任何人，只有我們辜負(fù)生活！

　　我們是幸福的一代，我們可以選擇做平凡的人還是不做，我們只有為命運(yùn)，為生活，為自己努力拼搏，我們就不是平凡的人。這要我們多留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界并不"平凡".

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 57

　　路遙的《平凡的世界》里，讀書(shū)人的代表人物孫少平。我們可以通過(guò)孫少平在縣高中的學(xué)習(xí)生活感覺(jué)當(dāng)時(shí)社會(huì)的教育情況。學(xué)生老師不好好讀書(shū)教學(xué)而失去勞動(dòng)，從這一點(diǎn)可以看出當(dāng)時(shí)還是以勞動(dòng)為主，注重勞動(dòng)不注重教育的。

　　孫少平全家人拼盡全力的想讓他得到更好的教育，希望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，孫少平也不負(fù)爸爸和哥哥的期望。他在學(xué)校盡可能的多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。

　　農(nóng)民代表孫少安，干活勤勤懇懇，思想靈活多變。整天總是搗鼓怎么樣把活干的更好。

　　從孫少安多分飼料地到后來(lái)他被生活所迫提出的土地承包制，從申訴安在一系列的事情，就可以看出當(dāng)時(shí)大鍋飯是行不通的。分田到戶(hù)責(zé)任到人勢(shì)在必行。

　　縣革委會(huì)主任馮世寬，公社主任周文龍兩人為代表不顧一切嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)命令�？h革委會(huì)副主任李福軍，石圪節(jié)公社主任白川明通過(guò)數(shù)據(jù)分析及社會(huì)調(diào)查，最后綜合考慮制定出一套可行的實(shí)施辦法。既實(shí)施了您上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'命令，對(duì)社會(huì)的影響和農(nóng)民的苦難也沒(méi)有那么大。

　　服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)命令，當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。但是怎么樣把領(lǐng)導(dǎo)的命令執(zhí)行好？對(duì)各方都有好處，這才是重點(diǎn)。作者從學(xué)生、農(nóng)民、官員等各種心理活動(dòng)及表現(xiàn)形式。三個(gè)維度去反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況，除了苦難，還是苦難。國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)弱民災(zāi)，國(guó)家強(qiáng)大，人民的生活就會(huì)好過(guò)。國(guó)家弱小無(wú)力，人民生活在水深火熱之中。

　　從《平凡的世界》可以知道，1949到1978年，這幾十年人民的年人均收入是變少了的。人吃樹(shù)皮，因沒(méi)有吃而餓死的人也是在這段時(shí)間發(fā)生的。

　　雖然在幾十年農(nóng)民生活在水深火熱之中，但中國(guó)在這段水深火熱的生活之中依然取得了令世界矚目偉大的成就。那就是我們科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步結(jié)晶兩彈一星和農(nóng)業(yè)技術(shù)大突破雜交水稻。

　　這是我們應(yīng)該記住的歷史，也是我們應(yīng)該記住的歷史。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 58

　　很開(kāi)心與你相識(shí)在這平凡的世界里。第一次聽(tīng)說(shuō)你是在高一的讀書(shū)分享會(huì)上，我一下子記住了黑板上你的名字；后來(lái)看見(jiàn)你是在高三的讀書(shū)角落，你安安靜靜的待在那里，卻備受青睞；真正與你相識(shí)是在今年的學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)上，看見(jiàn)你的名字我毫不猶豫地選擇了你。也許冥冥之中自有注定，我與你徘徊三年的相識(shí)亦是如此。從最開(kāi)始你的名字只是很熟悉，到后來(lái)你闖進(jìn)我的世界里，你的名字便被賦予了意義。

　　廈門(mén)的二月天很藍(lán)很廣，在這個(gè)二月里，剛好有機(jī)會(huì)可以慢慢認(rèn)識(shí)“你”。平凡的世界，是你的名字，亦是你的故事。在你的故事里，主人公都是平凡而又偉大的，每一個(gè)人都像是現(xiàn)在的蕓蕓眾生。令我動(dòng)容的是你的故事里的每一個(gè)人物對(duì)人或事物求而不得卻依舊努力的樣子，就像是想要打破現(xiàn)實(shí)里的逆境。越認(rèn)識(shí)你，我越能體會(huì)現(xiàn)實(shí)的意義。現(xiàn)實(shí)也許不是求而不得，但是求而不得的一定是現(xiàn)實(shí)。

　　“你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難�！睍�(shū)中這句話(huà)給我?guī)��?lái)的感觸很深。以前的我常以為幸福是自己周?chē)�的人都處在一種安逸的狀態(tài)，平安快樂(lè)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，才懂得這句話(huà)的道理，幸福不只是物質(zhì)層面的快樂(lè)，更是一種精神層面的追求。當(dāng)我復(fù)習(xí)完一天的功課，解決出之前不會(huì)的難題，那刻我是幸福的。當(dāng)我開(kāi)始有了想要去的地方，有了明確的方向，我亦是幸福的。幸福很簡(jiǎn)單，幸福也很難。每個(gè)人對(duì)幸福的定義不同，我認(rèn)為的幸福就是追求本身，當(dāng)你愿意追求你心之所想，并不斷戰(zhàn)勝這條路上的.困難，你也就是幸福的了。平凡的生活沉淀后是對(duì)人生的追求。

　　平凡的世界，不平凡的我們。我們有能力選擇平凡或不平凡。我們可以選擇平凡而安于現(xiàn)實(shí)，也可以選擇不平凡去追求理想。也許我們每一個(gè)人都將會(huì)是不甘平凡最終卻不得不甘于平凡的少平，但是人生的意義不就是享受生活的過(guò)程。選擇不平凡的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但不要畏懼，把困難當(dāng)作人生路上寶貴的財(cái)富，生活才更加有意義。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 59

　　《平凡的世界》，早就想看這本書(shū)，近期終于能靜下心來(lái)讀。書(shū)如其名，沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏，也沒(méi)有武俠小說(shuō)中的刀光劍影血雨腥風(fēng)，更沒(méi)有時(shí)下一些愛(ài)情小說(shuō)的纏綿悱惻深刻動(dòng)人，甚至沒(méi)有一點(diǎn)華麗矯情的辭藻。

　　《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍�又不時(shí)地屈從于命運(yùn)的安排，面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉，毅然斬?cái)嗲榻z，和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚。在辦磚窯廠時(shí)既雄心勃勃，在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難更是艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，同時(shí)他對(duì)生活充滿(mǎn)理想和激情。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì)最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求，一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心……正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處，那么要旨還在于我們不斷的奮斗并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。

　　平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對(duì)苦難，我們依然能挺直脊梁，直視它!上蒼是公平的，他讓我們歷經(jīng)磨難，是鍛煉我們的心智與意志。但我們平凡人多了一層樸實(shí)，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的.心去體驗(yàn)，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我們才是生活的主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對(duì)待，去珍惜。

　　浮云流水，白駒過(guò)隙，從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始，從少年到青年，人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的，只要我們有著堅(jiān)定的信念，有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神，有著敢于拼搏的熱血，有著對(duì)真善美的追求，我們就可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界。

　　平凡世界，不浮華，踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)平凡人！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 60

　　最近看《平凡的世界》讓我感觸很深。這本書(shū)主要以中國(guó)七八十年代為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象，勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

　　其中，孫少平努力奮斗的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。雖然他出生在一個(gè)貧窮的家庭，但他還是保持著積極樂(lè)觀的精神，讓我想到了費(fèi)洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。這也讓我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，他出生在貧困的鐵路工人家庭里，因?yàn)槿橇耸卤粚W(xué)校開(kāi)除了。從此，他踏上了他的革命事業(yè)道路。他投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作中，他不懼風(fēng)雨，工作尤為艱苦，缺少吃穿，露天住宿，還有武裝匪徒的襲擾，但他還是干了下來(lái)。讓我感受到了他鋼鐵般的意志，再后來(lái)他因?yàn)榉N種傷病及忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞，他全身癱瘓雙目失明，但他并沒(méi)有放棄自己，讓我感受到了他積極向上的生活態(tài)度。

　　前幾天我看到了一個(gè)新聞，一個(gè)女孩兒他們家媽媽癡呆，爸爸心臟病，家中還有個(gè)四歲的弟弟，她一邊上學(xué)一邊照顧弟弟，一邊籌錢(qián)給爸爸治病，這樣艱苦的生活環(huán)境里她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，最終考上了一所好大學(xué)。

　　在我們身邊，還有很多默默奮斗的人。

　　我和爸爸經(jīng)常去一家面攤兒上吃飯，那次我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，爸爸偶然間和老板聊起了生活，爸爸問(wèn)那個(gè)老板生活難嗎？老板笑笑，操著一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話(huà)說(shuō)：“不難不難，苦日子后面就是甜嘍！”怎么會(huì)不難呢？他們做生意要做到那么晚，與路燈為伴，與星星為友，與月亮為親……后來(lái)，我漸漸明白：勞動(dòng)是快樂(lè)的，奮斗才能讓人生更有價(jià)值！

　　愿你我也做一個(gè)努力奮斗的人！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 61

　　感悟《平凡的世界》

　　歷時(shí)大半個(gè)月，終于看完了《平凡的世界》，感悟頗多。只是我的心有點(diǎn)堵，看不到最后的結(jié)局，看不到最后的幸福結(jié)局。英雄孫少平毅然決然地走自己的路，既不謙虛也不傲慢，不屈也不寬容。那些真摯的愛(ài)沒(méi)有成為他的幸福，也許后悔，也許失去。

　　但是，書(shū)中的他有一種大義凜然，包容博愛(ài)。我想，這才是真正的男人的形象。我想這也許是作者所希望的，也是讀者所能理解的，一種奮發(fā)向上的精神。

　　書(shū)看完了，留在腦海的，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，卻久久不曾消失。仿佛是老家農(nóng)村的黃磚房，又像是那黝黑憨厚的笑容�？赐炅�，我靜靜思索，我從書(shū)中獲得了什么？

　　在這個(gè)平凡的世界里，平凡的人，在受苦之后，享受愛(ài)情、親情和友情，了解生活的基本要素，自立，讓思緒飛揚(yáng)，無(wú)拘無(wú)束。也有自卑和漂泊的日子，但當(dāng)我們走過(guò)的時(shí)候，它會(huì)成為記憶，財(cái)富，鍛造一個(gè)非凡的靈魂。

　　《平凡的世界》，它的內(nèi)容如同名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界，這里是一個(gè)平凡的'環(huán)境，這里面有一群平凡的人。幾十年來(lái)，在路遙的筆下，沒(méi)有矯揉造作，沒(méi)有刻意為作品裝點(diǎn)。他給我們展示了一副普通卻又富含內(nèi)蘊(yùn)的60年代到80年代的生活場(chǎng)景。

　　它講述了一個(gè)普通人的奮斗，一個(gè)普通家庭的奮斗，一個(gè)普通人的成長(zhǎng)，一個(gè)普通群體的成長(zhǎng)。

　　這也是一部用激情和磨難來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，我一直感覺(jué)到，在古國(guó)與荒蕪的宇宙之間，有一種平凡的聲音，一種平凡的力量，朝氣蓬勃而深邃。人生的自尊、自立與自信、人生的奮斗與掙扎、挫折與追求、痛苦與快樂(lè)，錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，令人印象深刻。

　　人的平凡生活也是最偉大的，能讓我們?cè)谂�力奮斗的同時(shí)，提醒自己，永遠(yuǎn)保持一顆平常心。

　　我想在今后的人生歲月中，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時(shí)候，都能夠想起路遙，想起《平凡的世界》。想想“苦難的哲學(xué)”，想想勞動(dòng)，想想我們生活的平凡的世界，我們就該明白，青年人，到底應(yīng)該走一條什么樣的路。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 62

　　前幾天看完《平凡的世界》，這是一本很有知名度的大作品。小說(shuō)描寫(xiě)的是文革后期到改革前期的社會(huì)變化。書(shū)中幾位主人公的感情經(jīng)歷尤為讓人注目，也很值得當(dāng)今人思索。

　　兩位男主人公孫少平和田潤(rùn)生的擇偶標(biāo)準(zhǔn)很讓人稱(chēng)道。他們不在乎女方的地位、學(xué)識(shí)、收入，最可貴的是不在乎女方是否有婚史，甚至不在乎女方有孩子，也不在乎來(lái)自家庭及社會(huì)異樣的眼光。這是一種大愛(ài)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的原始的愛(ài)。比起社會(huì)上那些想巴結(jié)權(quán)貴，親近錢(qián)財(cái)，一味追求一時(shí)美貌的偽君子們，我更佩服兩位男主人公的純潔和勇氣。只有那種僅僅因?yàn)閮深w心的融合，而絲毫不沾世俗的婚姻才是人世間最美好最長(zhǎng)久的愛(ài)情棲息地。

　　小說(shuō)中另一位女主人公田潤(rùn)葉的情感經(jīng)歷也很讓我惋惜、垂淚。早先她是那么愛(ài)青梅竹馬的農(nóng)家伙伴，但因?yàn)閮扇松鐣?huì)地位的差距，因?yàn)樗�勇氣的欠缺，因�(yàn)樾纳先藢O少安的自卑及情感懦弱，才共同導(dǎo)致他們有情人沒(méi)能成眷屬。如果說(shuō)這種悲劇讓人心痛的話(huà)，那個(gè)不該愛(ài)而愛(ài)上田潤(rùn)葉的干部子弟李向前的遭遇更是讓我扼腕。他那能融化世界的愛(ài)偏偏碰上的是田潤(rùn)葉的“冰山”。一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)生活、愛(ài)崗位、也愛(ài)潤(rùn)葉所有親人的'好男人，一個(gè)從不抽煙喝酒的好丈夫卻因潤(rùn)葉的“極地寒流”而被折磨得幾乎精神恍惚，最終因酗酒而被截肢。這樣的結(jié)果讓我萬(wàn)分憐憫。好在真主有眼，上帝慈悲，在得知丈夫被截肢后的田潤(rùn)葉，終于感受到自己最該愛(ài)的人其實(shí)正是這個(gè)結(jié)婚幾年來(lái)一直沒(méi)讓他同床的男人。她無(wú)聲地走進(jìn)丈夫的病房，悄悄俯下身，把滾燙的面頰緊緊貼在丈夫冰涼的臉上。兩顆豆大的淚珠從丈夫微閉的眼里滾出。“我要伺候你一輩子”。田潤(rùn)葉心里默默呼喚著。他是不幸的，然而極致的悲痛往往又是幸福的開(kāi)始。李向前的命運(yùn)正是如此，這也為我模糊的雙眼撫平了道道淚痕。

　　小說(shuō)的作者路遙把這場(chǎng)景描繪得震撼心靈。不怪乎20多年前這部小說(shuō)就那么轟動(dòng)，只可惜那時(shí)的我一直下不了決心去看，我怕大部頭。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 63

　　我知道，他不愧獲得過(guò)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　這本書(shū)寫(xiě)得非常好！我只能這么說(shuō)，這是源自肺腑最真實(shí)、最真切的話(huà)語(yǔ)。

　　文章的最后，那些令人意想不到的凄美的結(jié)局，總是直擊我心中最脆弱的軟肋，使得我也不禁潸然淚下。這也是我第一次深刻地領(lǐng)悟到老師口中最高也是最深?yuàn)W的境界：含淚的笑。

　　這是平凡的世界？這是一個(gè)我不曾接觸過(guò)甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)接觸到的痛苦的、死灰般的世界。它就是那樣如此義無(wú)反顧地圍繞在我們的身邊，像氣流一樣貫穿于世界的每一個(gè)角落，是苦痛的，心酸的，也是永恒的。

　　這是不平凡的世界？文學(xué)泰斗路遙向我們揭示了這樣一群人。他們把青春給他人，把生命給他人，但他們卻是社會(huì)上最卑微的人。他們好像把生命看得輕，因?yàn)樗麄兛偸瞧疵鼮樗�人做一些力所能及或是不能及的事情。�?shí)則不然，他們甚至比我們更看重生命存在的意義。別看他們穿著打著補(bǔ)丁的衣服，帶著讓人忍俊不禁的口音，好像是沒(méi)文化的“粗胚”……但他們?cè)谏�活中卻是不懼艱辛，吃苦耐勞，用雙手和血汗掙生活，用自尊和骨氣開(kāi)天地的硬漢！

　　即便到了現(xiàn)在，就在我們的身邊，他們也時(shí)常穿梭于聚集各式時(shí)尚潮流的大都市。也許生活的重負(fù)讓他們抬不起頭來(lái)，也許因?yàn)樯狭魃鐣?huì)的陽(yáng)光是那么刺眼。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，又沒(méi)有親戚朋友的照應(yīng)，總是那么寸步難行，孤立無(wú)援。他們?cè)谖覀兊难壑兴坪跏窃诿つ康�、不知為何而生又為何而奮斗地活著。但他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的`感悟，對(duì)生活的理解，對(duì)生活的態(tài)度可能是我們這些大城市的幸運(yùn)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。是的，盡管他們的生活悲苦、樸素、平凡，在很多人的眼中一文不值，但他們向命運(yùn)抗?fàn)幍钠床�精神、在生活磨礪中不屈的脊梁必將鑄就光明的未來(lái)、溫馨的生活、幸福的天堂！

　　這是不平凡的世界！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 64

　　《平凡的世界》是我在暑假時(shí)讀的一本書(shū)。它描述的是孫少平和孫少安兩兄弟，在黃土高原奮斗的十年經(jīng)歷。在這十年中，他們都在為自己的理想努力著，奮斗著。但是，讓我最感動(dòng)的是那個(gè)學(xué)識(shí)不高，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)農(nóng)村的孫少安。

　　孫少安從初中習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是家庭情況非常不好，奶奶半癱，家里全靠姐姐和爸爸支撐著。但是，當(dāng)他十三歲的時(shí)候，父親也生病了，孫少安綴學(xué)了。他不悲不嘆，回到家里，擔(dān)負(fù)起支撐家庭的重任，這是他對(duì)家庭的責(zé)任感。他沒(méi)有怨天尤人，而是腳踏實(shí)地的擔(dān)負(fù)起照顧奶奶，養(yǎng)活弟弟妹妹的責(zé)任。十八歲的時(shí)候，他被選為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，他同樣擔(dān)負(fù)起對(duì)整個(gè)村子的責(zé)任，讓全體村民脫離貧困，過(guò)上好日子。這些，他都做到了，他用他的責(zé)任感，撐起了他的家庭和家鄉(xiāng)。

　　孫少平有很強(qiáng)的責(zé)任感。因?yàn)樗�知道�?duì)家庭有責(zé)任感，要給家人帶來(lái)好的生活。本來(lái)學(xué)習(xí)很好的他，不用父親說(shuō)也知道家里供不起，不再讀書(shū)了。知道咱們倆人的勞動(dòng)，讓少安和蘭香的.書(shū)讀成。他對(duì)家鄉(xiāng)有責(zé)任感，要讓村里的人過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活�？吹洁l(xiāng)親們沒(méi)有地方賺錢(qián)，就給大家提供了工作，不幸磚廠倒閉，付不起工錢(qián)，被人逼迫要錢(qián)。后來(lái)磚廠重開(kāi)，逼迫要錢(qián)的人卻又來(lái)找工作。少安覺(jué)得，讓村里人過(guò)上好的生活，不能見(jiàn)死不救，他讓那些人又回到磚廠工作，這是他對(duì)村民的責(zé)任感。

　　相比起來(lái)，我們這一代最缺的是責(zé)任感。也許是我們的生活越來(lái)越好了，或者是家人對(duì)我們太溺愛(ài)了，使我們?nèi)狈α藨?yīng)有的責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感，我們只知道索取，卻不知道還要付出。我們的生活沒(méi)有少安那么沉重，所以我們沒(méi)有少安那么努力那么善良那么有成就。我想我們應(yīng)該感到慚愧，更應(yīng)該知道我們都有責(zé)任感，不僅是對(duì)家庭對(duì)父母，更有對(duì)老師學(xué)校的責(zé)任感，只有這樣，我們才會(huì)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不去逃避，將來(lái)?yè)?dān)負(fù)對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任感。

　　孫少安一輩子都沒(méi)有離開(kāi)他的家鄉(xiāng)，沒(méi)有離開(kāi)貧困的黃土高原，他也沒(méi)有很高的學(xué)歷，但是他的責(zé)任感卻讓我感嘆不已。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 65

　　在千溝萬(wàn)壑的黃土高原上，有著一群人，他們用自己辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取每日的溫飽。他們想用一雙手打拼一番偉大的事業(yè)，但是他們不被世界所知。是那個(gè)偉大的作家——路遙，憑借一支筆，化作一雙眼睛，使世界看到了黃土高原這個(gè)美麗的地方。

　　正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，黃土高原的常年耕種使土地變得越來(lái)越貧瘠，人們都想方設(shè)法使自己的家的光景變得不那么“爛包”，人們都靠著辛勤的勞動(dòng)與那頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的新生活。他們用無(wú)數(shù)的汗水譜寫(xiě)了黃土高原那豐富多彩的樂(lè)章。

　　在路遙的小說(shuō)中，有兩個(gè)人給我留下了深刻的印象。他們倆出生在一個(gè)極為平凡的農(nóng)民家庭，但是他們從小就不甘心過(guò)只吃“黑面膜”的貧窮生活，想一用知識(shí)改變命運(yùn)。孫少安是孫家的大兒子，他和他的弟弟孫少平選擇了完全不同的兩條道路。孫少安由于沉重的家庭負(fù)擔(dān)，不得不放棄學(xué)業(yè)來(lái)?yè)?dān)起家里的重?fù)?dān)。而他的弟弟孫少平，則走上了求學(xué)這條道路，孫少平念完了高中，開(kāi)闊了他的視野也豐富了學(xué)識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友，但是由于時(shí)代的不同，孫少平還是沒(méi)有得到更好的發(fā)展，沒(méi)有步入大學(xué)的學(xué)堂。

　　上完高中后，為了不給一貧如洗的家庭再增加更大的.壓力，則去城里成為了一名煤礦工人，依舊過(guò)的平淡無(wú)奇的生活。孫少平受過(guò)農(nóng)村人所謂的“高級(jí)教育”，但是他還是沒(méi)有改變身為平民的命運(yùn)。他的哥哥孫少安，雖然沒(méi)有受到高等教育，但是他的精明強(qiáng)悍和可怕的吃苦精神，在18歲那年就被全村人推選為了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。帶領(lǐng)著全村人共同走向了富裕，脫離了貧窮的生活環(huán)境。

　　在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，平凡是顯而易見(jiàn)的，不可能每個(gè)人都能成就一番偉大的事業(yè)，但是在平凡的生活中，我們也要體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。世界是我們這些平凡的人構(gòu)成的，雖然我們?cè)谏�活中的一點(diǎn)一滴的舉動(dòng)，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)就像是微小的沙粒一般，飄渺無(wú)影、可有可無(wú)。但是我們也要盡自己最大的努力，讓自己平凡的生命發(fā)出光芒，使人生不留遺憾。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 66

　　每一個(gè)平凡的世界，都有一個(gè)又一個(gè)不平凡的人，用汗水創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)不平凡的人，路遙，就是那個(gè)不平凡的人，在一個(gè)平凡的世界創(chuàng)造他的不平凡的人生。《平凡的世界》——一本獲得茅盾獎(jiǎng)的文學(xué)作品，可其中卻沒(méi)有一絲矯揉造作，更沒(méi)有華麗的辭藻，離奇獨(dú)特的故事，震撼人心的場(chǎng)面，有的只是平凡的.遣詞造句，樸質(zhì)的情感。

　　路遙創(chuàng)造的這個(gè)世界里的村莊是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座.主人公孫少安與孫少平兄弟倆，也只是一這個(gè)平凡的世界中群面朝黃土背朝天的一個(gè).可他們倆卻在這個(gè)世界中不斷超越自身的局限，最終書(shū)寫(xiě)了新的人生之路.同樣是做皇帝，武則天卻成為了歷史上的唯一的女皇帝，書(shū)寫(xiě)了一段傳奇，同樣被蘋(píng)果砸，牛頓卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，同樣是殘疾人，有一些卻微笑面對(duì)……他們一個(gè)個(gè)用自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏戰(zhàn)勝困難，擺脫了屬于那個(gè)時(shí)代的束縛。

　　也許，不平凡的人生，就誕生在平凡的滴滴點(diǎn)點(diǎn)之中。一時(shí)極度貧窮曾讓多少有理想的青年意志消亡，停泊在幻想之海，可在逆境中，孫少安和孫少平戰(zhàn)勝了自卑與懦弱，用對(duì)夢(mèng)想的渴望給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，劃起堅(jiān)強(qiáng)之舟，用對(duì)美好生活的向往，體會(huì)生活中間的親情，友情甚至愛(ài)情，讓本來(lái)渺小而微不足道的自己，為這浩渺的世界添上幸福而溫暖的一筆。

　　擁有了磚窯，踏上了社會(huì)，就像所有美好的結(jié)局一樣，每個(gè)人都過(guò)上了幸福生活，可在這個(gè)平凡的世界中，一切都現(xiàn)實(shí)而殘酷.孫少安的賢妻因勞累而噴血，孫少平的女友田曉霞在一次采訪(fǎng)中去世，李向前雖和潤(rùn)葉在一起卻已殘廢，潤(rùn)生和金波的愛(ài)情也沒(méi)有著落.而路遙正是通過(guò)這一凄涼的結(jié)局來(lái)告訴我們，每一個(gè)世界都不完美，生活因苦難才美麗。

　　每一個(gè)平凡的世界，都需要一個(gè)不平凡的自己，潑墨揮灑書(shū)寫(xiě)不平凡的人生！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 67

　　平凡，是生活的本色。我們每個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小，脆弱，微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，生與死，窮與富，世事的變更，對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡小事，但在書(shū)中一行人中，我感悟到了不一樣的平凡。

　　孫少平是對(duì)精神世界有深刻追求的人，從學(xué)生時(shí)代的非洲人，到成年時(shí)代的攬工漢，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，在煤礦井下努力工作，用自己滾燙的熱血燃燒青春，孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義，有著最高追求的人，又怎能稱(chēng)之為平凡的人？即使是平凡，也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié)，孫少平在工地做小工，在簡(jiǎn)陋的工棚里挑燈夜讀，吮吸思想文化的乳汁，對(duì)生活進(jìn)行冷靜的觀察和深刻的思考，不讓自己的靈魂沉溺于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的酸楚和世俗的欲望。

　　孫少安則一直照顧自己的家庭，盡職盡責(zé)，與少平有很多不同，他深知自己的社會(huì)地位，在接受潤(rùn)葉表白時(shí)很高興，但又有些許失望，因?yàn)樗�知道，自己是農(nóng)民，是永遠(yuǎn)不可能和潤(rùn)葉在一起的。但孫少平非常有責(zé)任心，就算是結(jié)婚時(shí)也忘不了和副隊(duì)長(zhǎng)交代時(shí)間安排和計(jì)劃，在燒磚廠瀕臨倒閉時(shí)，他勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，首先想到的并不是自己，而是怎樣把欠村民的錢(qián)還上。

　　田曉霞這是少平的精神導(dǎo)師，她是路遙塑造的一個(gè)極為理想的女性形象，周身散發(fā)著文明氣息，內(nèi)心流淌著勢(shì)不可擋的精神洪流。因?yàn)樗�，孫少平得到了源源不斷的靈魂滋養(yǎng)，看到了更廣闊遼遠(yuǎn)的世界，感受到更深邃明星的.思想，也體會(huì)了超凡脫俗的愛(ài)情，她在日記中這樣寫(xiě)道，相信愛(ài)情給人創(chuàng)造的力量，我為我的掏碳丈夫感到驕傲。是的，真正的愛(ài)情不應(yīng)該是利己的，而是應(yīng)該立她的是心甘情愿地與愛(ài)人一起奮斗，并不斷自我更新的過(guò)程。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代，每一個(gè)擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓，艱苦奮斗，勇往直前，終能獲得最后的成功。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 68

　　今天，終于把平凡的世界讀完了，跨了比較長(zhǎng)的一段時(shí)間。

　　看完后的心情，并沒(méi)有此前想象的那樣，覺(jué)得可能會(huì)感到開(kāi)心、惋惜等。相反，更多的其實(shí)是平靜。而所謂的結(jié)局，其實(shí)也不是結(jié)局，只是在結(jié)尾那個(gè)時(shí)間點(diǎn)被切斷了而已，沒(méi)有再以文字的方式繼續(xù)著書(shū)中人物的生活。

　　從這本書(shū)，我看到的是真實(shí)，是一個(gè)在特定的時(shí)代背景、特定的社會(huì)條件、特定的人物下，所發(fā)生著的生活。這只不過(guò)是冰山一角，其實(shí)這樣的生活時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)所不在地發(fā)生著，幸與不幸，好與不好，社會(huì)的、政治的、家庭的、個(gè)人的，并沒(méi)有什么不同。

　　當(dāng)然，在看的過(guò)程中，我有很多的情緒波瀾。我因少安對(duì)待愛(ài)情的“怯懦”而惋惜和憤慨，但又不能不理解這種“怯懦”背后所堆積的現(xiàn)實(shí)；我因潤(rùn)葉最后的轉(zhuǎn)向感到欣慰，卻也為她之前的痛苦感到憐憫；我因少平的`善良感到敬佩，也為他愛(ài)情的崎嶇感到難過(guò)……這一切波瀾終都?xì)w于平靜，并不是說(shuō)時(shí)間的功勞，而是看到了他們所處的時(shí)代背景，所經(jīng)歷的事情，人物的性格，就對(duì)這些所發(fā)生的事情能夠理解，理解之后也便平靜。

　　不可否認(rèn)，從這些人物的身上，從他們的生活軌跡和個(gè)人想法，我更看到了對(duì)于生活的理解。每個(gè)人物對(duì)生活的理解各有不同，對(duì)生活中發(fā)生的很多事也有不同的看法。但普遍的是，他們?yōu)榱烁�好地生活而奮斗，或者掙扎。期間，有輝煌、有坎坷、有選擇，一如少安的崛起、沒(méi)落、再崛起，二如少平的從教書(shū)到做工到挖礦，到最后拒絕調(diào)到省城的機(jī)會(huì)……他們都在為自己理解的那種生活而努力著。

　　我想，很多東西，都會(huì)深深地印刻在我的腦海：少平的善良和不屈、少安的勤勞和勇敢、向前對(duì)愛(ài)的執(zhí)著、潤(rùn)生對(duì)感情的堅(jiān)持、蘭香的蛻變與不變……此外，作為同樣農(nóng)村出身的我，對(duì)于書(shū)中描繪的很多農(nóng)村生活的方面也深有感觸，無(wú)論是人物的局限、看待事物的角度，還是社會(huì)的變遷，其中的鬧劇，都是那么的真實(shí)。

　　最終，當(dāng)我看完后又再次瞥見(jiàn)這本書(shū)的名字——《平凡的世界》，覺(jué)得再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 69

　　《平凡的世界》，一本平凡而又真實(shí)的書(shū)，發(fā)生在一個(gè)不起眼的雙水村的小寨里，有默默地訴說(shuō)著融融的親情，沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，只有峽北風(fēng)情的愛(ài)，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代訴說(shuō)平凡而又曲折的人生。

　　我們無(wú)法想象出生活在黃土地上少平一家。但是是什么讓他們生存下去的呢？為了生存，為了讓少平和蘭香有學(xué)上，為了給少安找媳婦，為了養(yǎng)活老人。

　　小說(shuō)著重寫(xiě)了少平，這是一位不甘于貧窮的'卻有著深刻追求的人。從書(shū)中我們可以看出他是如何上高中讀書(shū)的努力，回家種田的辛苦，建窖燒磚的使命，到后來(lái)出去打工挖煤，再到礦山，他從不放棄，但他從未叫一聲苦累。他不是神，他也有放棄的時(shí)候，但是是什么讓他堅(jiān)持下去的呢？是他內(nèi)心的奮斗的力量支撐著他，他平凡的世界是不平凡的。

　　其中還穿插了各種復(fù)雜曲折的愛(ài)情故事：少平與曉霞的愛(ài)情悲劇，少安與潤(rùn)葉的愛(ài)戀，潤(rùn)葉對(duì)向前的責(zé)任，金波對(duì)蒙古姑娘的愛(ài)情等。這些愛(ài)情的背后，是痛苦與無(wú)奈，讓人感到現(xiàn)實(shí)的差異。

　　愛(ài)情是現(xiàn)實(shí)的。少安為什么不選擇潤(rùn)葉呢？不是不喜歡而是少安現(xiàn)實(shí)，他選擇了平凡而又樸實(shí)的生活，雖然不浪漫，但卻踏實(shí)溫暖；少平雨天曉霞的愛(ài)情，雖浪漫但不現(xiàn)實(shí)，所以，他們的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定了悲劇的結(jié)局。最讓我感動(dòng)的是潤(rùn)葉和向前的愛(ài)情經(jīng)歷：潤(rùn)葉因得不到少安的愛(ài)情卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和向前完了婚，因婚后不和，兩地分離，但當(dāng)向前因得不到潤(rùn)葉的愛(ài)而酗酒出車(chē)禍鋸?fù)葧r(shí)，潤(rùn)葉終于醒悟了，不在無(wú)動(dòng)于衷了，毅然負(fù)起了妻子的責(zé)任去醫(yī)院照顧起了向前，他們的愛(ài)情也就開(kāi)始了。向前雖然沒(méi)了一條腿，但卻獲得了愛(ài)情，這就讓我們?cè)趺床桓械綒J佩呢？

　　人與人的命運(yùn)從不相同！但《平凡的世界》讓你認(rèn)識(shí)到：盡管世界是這樣的不公，可只要你不屈不撓、艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、勇往直前，終能獲得成功。

　　生活像流水一樣，有時(shí)是那樣的平直，有時(shí)又是那樣的曲折。

　　讀《平凡的世界》，讓我讀出生活的千滋百味，讓我們讀懂了珍惜。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 70

　　《老人與�！肥且黄�?jiǎng)?lì)志文，更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。

　　老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)，在茫茫大海中漂泊了兩三天，他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中，圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú)，回家途中，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊，老人始終沒(méi)有放棄，上岸后，大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲，但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

　　生活中，我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來(lái)越多，我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊，加上一些課外作業(yè)，我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好，所以，不論作業(yè)做到什么時(shí)候，我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧，一日不讀書(shū)，我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化，有空則多讀，無(wú)空則少讀，讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù)，卻成了一種自然而然，水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢，容易了許多。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，我會(huì)捧起書(shū)來(lái)，讀著讀著，疲憊便煙消云散；每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí)，我也會(huì)捧起書(shū)來(lái)，書(shū)猶良藥，漸漸慰藉了我的心靈；灰心、失望時(shí)，我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人，于是我又能鼓起勇氣直面困難。

　　記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽，內(nèi)容是每天寫(xiě)一篇500字的.作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持，可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想起了《老人與海》中的圣地亞哥，他在捕到大魚(yú)后，被大魚(yú)拖來(lái)拖去，不也曾想放棄嗎？但他從未動(dòng)搖，整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半，與大魚(yú)相持，我有什么理由放棄呢？在這種信念的支撐下，我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

　　《老人與�！纷屛颐靼琢藞�(jiān)持與奮斗的意義。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 71

　　《老人與�！分v述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人經(jīng)歷了84天的失敗卻還是倔強(qiáng)地堅(jiān)持捕魚(yú)，終于在第85天，他克服了饑渴、恐懼、沒(méi)有武器、左手抽筋等種。種困難，耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間，成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚(yú)�？墒菓�(zhàn)利品的血腥吸引了成群的鯊魚(yú)，筋疲力盡的老人為了保衛(wèi)自己的成果，和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死的搏斗，最后，他趕走了鯊魚(yú)，卻只拖回了一副魚(yú)骨頭！

　　老人雖然一無(wú)所獲，可他勇敢執(zhí)著的精神深深地感染了我。媽媽常對(duì)我說(shuō)，我是朝氣蓬勃的小伙子！可是看了《老人與海》后，我覺(jué)得很羞愧！在學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)常當(dāng)困難的懦夫和逃兵。難做的題不愿意自己思考解決，“不恥下問(wèn)”爸爸媽媽?zhuān)幻鎸?duì)《笠翁對(duì)韻》的.背誦，陽(yáng)光燦爛的笑臉迅速布滿(mǎn)了厚重的烏云；閱讀中不認(rèn)識(shí)的字，直接“跨欄”，自欺欺人；跆拳道實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練很辛苦時(shí)，我就想著編造各種身體不適，企圖請(qǐng)假逃脫；競(jìng)技失敗后，立刻垂頭喪氣，像癟了的氣球，對(duì)自己失去信心……

　　《老人與�！纷屛衣�慢領(lǐng)悟到，結(jié)果雖然重要，但為了夢(mèng)想而努力的過(guò)程更可貴！碰到學(xué)習(xí)上的困難，我要像老人捕馬林魚(yú)一樣，充分調(diào)動(dòng)自己的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力，耐心地去一步一步地攻克他們；在跆拳道的實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技中，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我要像老人面對(duì)鯊魚(yú)一般，即使知道勝算不大，也不能輕易說(shuō)放棄，要對(duì)自己有信心，把教練的戰(zhàn)術(shù)用好，不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神！老人說(shuō)：“人不是生來(lái)要給打敗的，人盡可被毀滅，但是不會(huì)被打敗。”雖然我對(duì)老人的這句話(huà)還不是明白得很透徹，但是，我似乎對(duì)“失敗”有了新的理解。有些失敗并不是真正的失��！老人輸了魚(yú)，但沒(méi)有輸了信心和希望；我輸了比賽，但不能輸了堂堂正正，意氣風(fēng)發(fā)！

　　圣地亞哥老人是我心目中的英雄，我非常崇拜他！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 72

　　《老人與�！肥敲绹�(guó)著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

　　故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿(mǎn)著快樂(lè)。

　　老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú)，用以做魚(yú)餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚(yú)，就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌，他就開(kāi)始耐心等待，真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú)，他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。

　　老人在被拖走的路上，通過(guò)捕到的.魚(yú)來(lái)給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚(yú)給插死了。但是，它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái)，很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái)，果然，就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú)，這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚(yú)也死了不少，最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚(yú)死了，大魚(yú)也沒(méi)有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎�他滿(mǎn)載而歸。

　　我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”，老人沒(méi)有想到別的事情，不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書(shū)我受益匪淺。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 73

　　重溫了一遍《老人與�！�，平添了幾分感慨，對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。

　　整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。

　　愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿(mǎn)健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)。

　　交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的`極限。

　　他對(duì)這條魚(yú)情有獨(dú)鐘，覺(jué)得它們之間具有許多共通之處。"它以捕食活魚(yú)為生存之道。它絕非腐食者，也不像某些鯊魚(yú)一樣只知為了滿(mǎn)足食欲四處游弋。它美麗而高貴，無(wú)所畏懼�！边@些話(huà)勾勒出老漁夫心中敬佩的品性：光明、正直、勇敢和高尚。

　　正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟?lèi)自己呢?

　　老漁民的行為并不能代表人類(lèi)在自然界的行為，因?yàn)槿祟?lèi)在自然界中有著多種不同的行為方式。然而，老漁民的行為可能反映了一部分人類(lèi)對(duì)自然界的態(tài)度和行為方式。與此同時(shí)，他的思考和思想可能與人類(lèi)精神經(jīng)常涉及的一些問(wèn)題有所重合。

　　最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線(xiàn)，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 74

　　我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的魚(yú)在回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分校�主人公與鱉魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鱉魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心嗎?信心就好比是汽車(chē)的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午�?兩門(mén)功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)，我也是第一名。

　　今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 75

　　每本書(shū)都有本人專(zhuān)有的魂魄！近期，我看了海明威的演義《老頭與海》，讀完這本書(shū)，我不由思路萬(wàn)千：告捷在這部演義里已不顯得那么得重大，重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格，老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超出自我，不能不令我們感覺(jué)到尊重，它所帶給我們的是一種信托，一種重大的精神力量，一種招架的意志。

　　初讀，我的腦筋立刻誘惑了：一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的`大海施行搏斗的呢？演義刻畫(huà)的是一名年老六十的老漁人，他憑著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海捕魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但因?yàn)轸~(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，以后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁人同魚(yú)應(yīng)對(duì)了幾天大魚(yú)，魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面，被謀殺死，在途中常常受到沙魚(yú)的突擊，但都讓他逢兇化吉，讓其余漁人尊重不已。

　　要有著始終如一的精神，才能告捷，可書(shū)中的老頭—常常都是堅(jiān)持著，平素衰落。讀完后，我持續(xù)議論著，以后我又明白：他標(biāo)記著穩(wěn)如泰山的精神，生活上，他衰落了，但是在精神上他一直是告捷者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神，展示了人的昂貴和威嚴(yán)。而我卻恰好相悖。

　　每逢我碰到難題是就頭疼了，都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū)，我不由感覺(jué)到羞愧，一個(gè)老頭都有著執(zhí)著的精神，況且我們這些青年呢？從今日起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！由于有了堅(jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)毅地前行；由于有了堅(jiān)持，我們才會(huì)勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法；由于有了堅(jiān)持，我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣，我們才會(huì)看見(jiàn)人生的璀璨！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比嘶盥飞�，條條路崎嶇，充溢不公正。生命老是上前的，你唯獨(dú)能做的惟有堅(jiān)持！我們雖不能—決策生命的長(zhǎng)度，但肯定可以拓寬生命的寬度！不管碰到啥故障啥滯礙，都要貫徹始終，站在人生高峰，吶喊：“我是生命的強(qiáng)人！”

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 76

　　我讀過(guò)很多書(shū)，它們讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，他就是著名的作家海明威的作品《老人與�！�。

　　老漁夫圣地亞哥連續(xù)四十八天沒(méi)捕到魚(yú)了，被別的漁夫看作失敗者，可他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船拖了三天三夜，精疲力盡，終于被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中，老漁夫一再遭鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。在生與死的困境中，老漁夫的頑強(qiáng)意志始終沒(méi)有被擊垮。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)這樣的道理：人不要為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的'話(huà)。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就失去了繼續(xù)努力的信心，甚至懷疑自己的智商和能力�！独先伺c�！分�，老漁夫與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在漿把上繼續(xù)拼殺；刀子折斷了，他用舵把來(lái)打。老漁夫滿(mǎn)懷信心和鍥而不舍的精神，不正是我所欠缺的嗎？

　　讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。

　　《老人與�！愤@本書(shū)使我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何暫時(shí)的困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。

　　我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)。

　　成語(yǔ)堅(jiān)持不懈：懈：松懈。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。如：《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵(lì)兵團(tuán)，堅(jiān)持不懈，賊窮蹙乞降，遂復(fù)濮州�！庇秩纾哼@些都證明我們對(duì)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)實(shí)行革命政策來(lái)進(jìn)行的這種方針，是堅(jiān)持不懈的。——毛澤東《和英國(guó)記者貝特蘭的談話(huà)》

　　成語(yǔ)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)：比喻在某些問(wèn)題上抱同樣態(tài)度。如：毛澤東《論反對(duì)日本的策略》：“目前的時(shí)局，要求我們勇敢地拋棄關(guān)門(mén)主義，采取廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，防止冒險(xiǎn)主義�！庇秩纾何覀円�結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 77

　　有誰(shuí)還會(huì)記得——在那一片汪洋中，駕駛著小船的老人，是那樣的渺小，又是那樣的卑微�？蓞s絕不向命運(yùn)低頭!即使挫折再多，即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是，卻不后悔，因?yàn)榕�力過(guò)!

　　整整3天，老人與金槍魚(yú)的搏擊再繼續(xù)，老人在奮斗著，老人在掙扎著，老人在向命運(yùn)斗爭(zhēng)著!難道僅僅為了一條金槍魚(yú)?不，還為了那人性的高貴，人格的尊嚴(yán)，我命由我不由天!終于，老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運(yùn)!可是，天不由人愿，在歸途中，老人遇到了一群鯊魚(yú)，老人明知，只要放棄金槍魚(yú)，就可以逃脫，可是老人放棄了嗎?沒(méi)有!老人再一次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)著自己和全人類(lèi)的尊嚴(yán)，哪怕賭上性命!我可以被摧毀，但絕不能被征服!即使敵人在強(qiáng)大，我也要用我的一切去守護(hù)我的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的`!終于，老人拿起了魚(yú)叉，在搏擊中，魚(yú)叉丟了，可老人又拿起了刀子，刀子斷了，又拿起了棍子，棍子丟了，又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器，可惜的是老人依舊沒(méi)有阻止鯊魚(yú)，但是，老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚(yú)，輸給了命運(yùn)嗎?不!老人沒(méi)有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運(yùn)，一個(gè)雙手生有毛病的老人，一個(gè)在大海中用尊嚴(yán)與命運(yùn)搏斗的老人，是那樣的頑強(qiáng)而又偉大!我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記老人在絕路時(shí)說(shuō)的話(huà)：跟它們斗，跟它們斗到死!這就是一個(gè)到了絕路也不放棄的老人，此時(shí)此刻，老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝，變得那樣高大!深深地印刻在我的心中，永遠(yuǎn)也不能磨滅!

　　貝多芬說(shuō)過(guò)，我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服!是啊，在那波濤滾滾的大海里，在破敗的小船里，老人那句：我和你奉陪到底!的聲音淹沒(méi)在那滾滾汪洋中，但是，老人的精神卻與世長(zhǎng)存，那是一種無(wú)法磨滅的，神奇的魔力。

　　人一定不能被打倒!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 78

　　今年夏天，在我母親的推薦下，我讀了《老人與�！�，書(shū)中的老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我明白，堅(jiān)持會(huì)成功，超越自己是勝利的真理。

　　《老人與�！分v述了一位老人在海上釣魚(yú)的經(jīng)歷。老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有在圣地亞哥海上捕魚(yú)。第85天，他一大早就把船劃到了遠(yuǎn)處的圣地亞哥海上。出乎意料的是，他捕獲了一條比他的船還大的大槍魚(yú)。美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。魚(yú)的血腥味吸引了鯊魚(yú)搶食。老人不愿意放棄，試圖與鯊魚(yú)搏斗。最后，他突出了包圍，把大魚(yú)帶回了漁港。每個(gè)人都為他歡呼。

　　我非常欽佩這位老漁夫，因?yàn)樗�開(kāi)始打一些魚(yú)，但他并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)�？纯次覀儯�通常遇到一點(diǎn)困難都抱怨。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該像老人一樣雄心勃勃，追求更好、更大的目標(biāo)。

　　讀到一群鯊魚(yú)聞到了大魚(yú)的血腥味，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄�。老人的左手剛抽筋。他只能用右手，用木棍、劍魚(yú)的嘴和其他可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上了，老人也有趣地批評(píng)他的左手該工作的時(shí)候休息，我也被老人的.樂(lè)觀精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，不能等死。

　　當(dāng)我讀到大槍魚(yú)開(kāi)始在小漁船周?chē)�快速游泳，把纜繩繞在桅桿上，老人的右手舉著鋼叉，在它跳出水面的那一刻，盡力扔到它的心里，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，我的心也在移動(dòng)，老人不屈.堅(jiān)持不懈，知道對(duì)手強(qiáng)大，不退卻的精神，是多么令人興奮啊！正是因?yàn)檫@種精神，老人才贏得了這場(chǎng)生死較量，值得學(xué)習(xí)！

　　故事的結(jié)局給我們的不是頹廢，而是鼓勵(lì)。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，暴力.在失敗之前，要保持人們的尊嚴(yán)和勇氣，不要談?wù)撚⑿鄣某蓴�，真正的英雄是那種敢于超越自己力量的勝利！

　　人可以被毀滅，但不能被打敗！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 79

　　《老人與�！防锷５蟻喐缇褪遣焕系南笳�。

　　首先，他充滿(mǎn)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫及對(duì)自由的向往，不曾為黃米飯有無(wú)而擔(dān)憂(yōu)，如天真的小孩不遵循打魚(yú)賺錢(qián)。其次，他滿(mǎn)腔熱血，從不服輸，意志頑強(qiáng)。與馬林魚(yú)斗爭(zhēng)中，寧雙手血肉模糊也不割釣繩，盡管鯊魚(yú)堅(jiān)硬執(zhí)著，也不曾放棄，刀斷了用漿與舵使其離開(kāi)。最重要的是他深入靈魂的熱愛(ài)生而為之的捕魚(yú)事業(yè)，那耀眼的白色脊骨，是青春奮斗的象征，是青春自由的象征，是青春熱愛(ài)生活的象征。

　　《老人與�！分械睦先耸且粋�(gè)富有青春氣息的人物。老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)沒(méi)有絲毫畏懼，甚至主動(dòng)與鯊魚(yú)搏斗，這體現(xiàn)了老人雖老，但具有奮斗精神，且不畏懼艱難，具有冒險(xiǎn)精神。青春就是奮斗與拼搏的'最佳時(shí)段，奮斗是青春的標(biāo)志。只有擁有頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，才是擁有青春。老人夢(mèng)到獅子也說(shuō)明了他內(nèi)心深處對(duì)于健壯的體格、強(qiáng)大力量的向往，這些正是奮斗的必備條件。老人因奮斗拼搏，芳華長(zhǎng)存，青春永駐。桑地亞哥胡子白了，皺紋顯現(xiàn)，但他卻仍富有青春氣息。青春不是年華，他的青春氣息因其心境。他的青春氣息，積累在港中的小棚子，蓬勃在浩瀚的海上，爆發(fā)在與大馬林魚(yú)搏斗的激情中。他的青春，因其永無(wú)止境的前行而存留，因其永不退縮的意念而長(zhǎng)駐，因其面對(duì)挫折永不低頭兒長(zhǎng)存，因其勇敢搏斗絕不放棄而永駐。他的心中仍富含青春的激情，生活的希望仍召喚她，讓她前進(jìn)，永不停止的奮斗的心跳動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)不畏的心境讓他的白發(fā)熠熠生輝。桑地亞哥，你年輕時(shí)與鯊魚(yú)搏斗。在希望渺茫的時(shí)候不放棄希望，堅(jiān)持不懈，在長(zhǎng)達(dá)一天一夜的戰(zhàn)斗后，你漂回回陸地夢(mèng)見(jiàn)雄獅，表現(xiàn)出你即使失敗也依舊豪情不減的高尚精神。現(xiàn)在的你雖然年華已老，但在與年輕人如父子般的交往中你教會(huì)了他堅(jiān)強(qiáng)與希望。但當(dāng)你回憶往事，你堅(jiān)定的眼神是你面對(duì)失敗后的不悔與樂(lè)觀。你高尚的品格使你的青春永駐，芳華長(zhǎng)存。教會(huì)我青春要敢于拼搏。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 80

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我覺(jué)得，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像蜜蜂沒(méi)能采到花蜜一樣，我讀過(guò)很多書(shū)，其中印象最深的一本書(shū)是《老人與�！�，講述的是一個(gè)十分簡(jiǎn)單卻又回味無(wú)窮的故事：一個(gè)年邁的老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，以前跟他一起打魚(yú)的小伙子因?yàn)楦赣H的命令離開(kāi)了他。但他仍不認(rèn)輸，決定出海捕魚(yú)，在第85天終于捕到了一條身長(zhǎng)十八英尺，重一千五百磅的大馬林魚(yú)。但好景不長(zhǎng)，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。雖然老人只拖著大馬林魚(yú)的骨架回來(lái)了，可他卻憑著他那不屈服于失敗的精神，成功贏得了大家的尊敬。

　　海明威因?yàn)樵谛≌f(shuō)中體現(xiàn)了人在“充滿(mǎn)暴力和死亡的現(xiàn)實(shí)生活中”表現(xiàn)出來(lái)的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)原因是：“因?yàn)樗�精通于敘事藝術(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與�！分�，同時(shí)也由于他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響�！边@一稱(chēng)贊，對(duì)于海明威來(lái)說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的�？上攵�知，海明威為世界文學(xué)開(kāi)啟了一扇光輝的大門(mén)。

　　故事的老人拎著一條馬林魚(yú)的骨架回來(lái)，他不是最后的勝利者，但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗，卻仍然戰(zhàn)勝了自己。他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)被打敗的`勇士，是一個(gè)真正的超越了自我的人。我在他的面前，顯得多么渺小，我從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn)過(guò)我的極限，遇事都只會(huì)求助他人或是逃避。其實(shí)人是有自己的極限的，是可以挑戰(zhàn)自我的。不論圣地亞哥失敗或者勝利，他都是挑戰(zhàn)過(guò)自己極限的第一人，是永遠(yuǎn)站在大海中一艘小小的船上即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人。

　　人是有上進(jìn)心的，我相信任何人都會(huì)因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海，無(wú)數(shù)次的抉擇，無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)都讓我們對(duì)自己有更清醒的認(rèn)知。這就是我讀這本書(shū)所收獲的，我在讀完這本書(shū)后，也才認(rèn)清自己，原來(lái)我在圣地亞哥面前是這么渺小，我也要向他學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，挑戰(zhàn)自己的極限。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 81

　　《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的名著，這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫捕魚(yú)以及為了保護(hù)捕到的魚(yú)與鯊魚(yú)殊死搏斗的故事。

　　在古巴，有一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒(méi)能捕到一條魚(yú)。令人驚喜的是在第八十五天的時(shí)候，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。老漁夫在海上同這條大馬林魚(yú)周旋了整整三天，最后才把它殺死。在回程中，老漁夫和大馬林魚(yú)遭到了鯊魚(yú)的攻擊，但老漁夫毫不畏懼，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終，當(dāng)老漁夫駕船回到岸上時(shí)，大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨了。

　　讀完這本書(shū)，我被老漁夫不怕艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神深深感動(dòng)。他在極端困難的情況下沒(méi)有放棄。為了保住捕到的魚(yú)，他頑強(qiáng)地同鯊魚(yú)搏斗。那情景和他硬漢的形象都深深地震撼了我，留下了難以磨滅的印象。

　　老漁夫在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、武器和助手，手又受傷的情況下，完全可以放棄繼續(xù)捕魚(yú)�？伤麤](méi)有，而是經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦奮斗終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，把它成功捕獲。這是多么的來(lái)之不易��！正當(dāng)他帶著戰(zhàn)利品準(zhǔn)備凱旋而歸的時(shí)候，更大的危險(xiǎn)來(lái)臨了——一群鯊魚(yú)瘋狂地向他們進(jìn)攻。此時(shí)，老漁夫已精疲力竭。但是，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有氣餒，用盡船上所有的東西，勇敢地與兇猛的鯊魚(yú)搏斗。讀著讀著，我仿佛就在老漁夫身旁，仿佛親眼看到了那殘酷而激烈的場(chǎng)面。老漁夫頑強(qiáng)的精神使我想起了奧運(yùn)健兒在角逐中咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底的韌勁；想起了殘疾人身殘志堅(jiān)，成就卓越的`堅(jiān)毅；想起了各行各業(yè)上的人們，在危難關(guān)頭，勇往直前，積極面對(duì)的態(tài)度……這種拼勁不正是人類(lèi)在探索大自然，克服前進(jìn)道路上艱難險(xiǎn)阻時(shí)所必須具備的嗎？

　　在求學(xué)的過(guò)程中，我們同樣會(huì)遇到各種各樣的困難、挑戰(zhàn)。在今后的人生道路上也會(huì)遭遇種種挫折、考驗(yàn)。我們需要的正是老漁夫這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神��！

　　海明威說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔堑�！永不言��！這正是《老人與�！愤@本書(shū)所告訴我們的。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 82

　　這個(gè)暑假，我讀了許多名著，如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等，其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與�！�，這本書(shū)中的內(nèi)容深深地震撼了我，也為我樹(shù)立了生活道路上的精神榜樣。

　　古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒(méi)有任何收獲，但他仍然沒(méi)有放棄，第85天他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海捕魚(yú)，終于捕獲一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，耗時(shí)3天才刺死了它，但在返程途中遭遇鯊魚(yú)的五次襲擊，老人和大鯊魚(yú)奮力拼搏、斗智斗勇，最終卻體力不支。等回到岸邊的時(shí)候，大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架，老人也已筋疲力盡。

　　書(shū)中描寫(xiě)的老人與大馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)搏斗的`畫(huà)面非常精彩和刺激，一字一句都讓我感受到老人面對(duì)困境頑強(qiáng)拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書(shū)中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語(yǔ)錄：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。老人最后帶回的，雖然只有一副魚(yú)骨架，但他獲得了人的尊嚴(yán)，是當(dāng)之無(wú)愧的勝利者。是啊，作為即將進(jìn)入七年級(jí)的我，在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，也常常遇到我的“大馬林魚(yú)”或“大鯊魚(yú)”，也許“對(duì)手”強(qiáng)勁，但我絕不會(huì)輕易放棄。

　　今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級(jí)，“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚(yú)”，我每天堅(jiān)持練琴5-6個(gè)小時(shí)，將考級(jí)樂(lè)譜背到滾瓜爛熟，抬起手腕，就可以讓優(yōu)美的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣，我用實(shí)際行動(dòng)與“懶惰”這條“大鯊魚(yú)”斗智斗勇，持久抗?fàn)帯＝K于功夫不負(fù)有心人，我在緊張的考級(jí)過(guò)程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級(jí)曲目，離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

　　書(shū)中圣地亞哥老人已是風(fēng)燭殘年，雖然精力不濟(jì)導(dǎo)致了無(wú)法戰(zhàn)勝大鯊魚(yú)，但他從頭到尾都沒(méi)有過(guò)真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少，頭腦靈活，精力旺盛，相信只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木�神，我們就一定能夠收獲屬于自己的“大馬林魚(yú)”。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 83

　　今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感，讀的是什么呢？是《老人與海》這本書(shū)�！独先伺c�！愤@本書(shū)自1952年發(fā)布以來(lái)，就以其中生動(dòng)的劇情和勵(lì)志的名言火遍美國(guó)。

　　這本書(shū)一開(kāi)始我對(duì)它根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒興趣，但自從我拿起這本書(shū)，翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)了它其中的精彩。這本書(shū)里最精彩的一句名言就是：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”

　　我也是因?yàn)檫@一句話(huà)才愛(ài)上了這一本書(shū)，我被這句話(huà)所包含藏的真正含義所吸引。這句話(huà)表面上是把老人的倔強(qiáng)好勝的性格表現(xiàn)出來(lái)，但是其實(shí)是在鼓勵(lì)老人，是支撐老人在海上活下來(lái)的一根救命稻草。

　　但這句話(huà)更是在鼓勵(lì)我們面對(duì)生活中的困難，有三種人。第一種則是直接放棄，第二種不敢再面對(duì)困難。而第三種則是必須打敗困難的人，不怕失敗。只不過(guò)是重新來(lái)一遍而已。

　　讓大家選，毫無(wú)疑問(wèn)大家肯定選的是第三種，于是我今天就把這句話(huà)送給大家，希望它能夠照亮大家的人生，因?yàn)槿松�本�?lái)就是一種無(wú)止境的追求。

　　這是一部悲劇小說(shuō)，同時(shí)也是一部英雄主義交響曲。它所描寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于再第八十五天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條超過(guò)1500磅的`大馬哈魚(yú)，并開(kāi)始了三天三夜的搏斗，大魚(yú)才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中，他又遇到大鯊魚(yú)，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　海明威說(shuō)：“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物�！�

　　老人說(shuō)：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬曾說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”他們說(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。

　　《老人與�！肥且槐局档梦覀円簧�去品味的書(shū)籍。在面臨困難和挫折時(shí)，能讓我們獲得前進(jìn)的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我們一定能克服一切困難。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 84

　　有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥。

　　這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚(yú)，因?yàn)槟�西哥灣是一條暖流，海水呈深藍(lán)色，非常適合魚(yú)類(lèi)生存。

　　圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。在剛開(kāi)始的四十天里，有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚(yú)，可是四十天過(guò)去了，他們一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候，馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚(yú)剖開(kāi)，像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚(yú)抬到附近的收魚(yú)站。他們?cè)谝粋�(gè)角落里坐下來(lái)，想著以前他們不到大馬林魚(yú)的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的`。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的，被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂ｘB(niǎo)糞”，這種苞殼很堅(jiān)韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來(lái)，就蓋成了一間房子。

　　第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方，結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)，當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)差不多被拉出水面時(shí)，圣地亞哥突然一用力，把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚(yú)。

　　大魚(yú)拉著小船，保持著原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚(yú)給吃了。第三天大魚(yú)跳出水面，一共跳了十次。大魚(yú)被他釣上來(lái)了，大魚(yú)的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚(yú)咬住大馬林魚(yú)的尾巴，圣地亞哥用魚(yú)叉叉進(jìn)鯊魚(yú)的腦子，鯊魚(yú)沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚(yú)，不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚(yú)都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃光了。

　　他回到了岸上，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了，就給他倒了一杯咖啡。

　　圣地亞哥睡著了。

　　讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 85

　　這一假期，我閱讀文章了海明威的名篇《老人與�！�，細(xì)細(xì)地賞讀以后，它幫我留有了深刻的印象。

　　這部小說(shuō)集敘述了一位風(fēng)燭殘年的老人，出海打漁8四天一無(wú)所獲，總算在第85天時(shí)捕獲了一條體長(zhǎng)18尺、重約一千五百磅的非常大魚(yú)。但是，在回程的道路上，卻被兇狠的鯊魚(yú)看上了。在與鯊魚(yú)的搏殺全過(guò)程中，他的右手因此負(fù)傷，由于他沒(méi)有武器裝備而且食材貧乏，后只帶了一副大魚(yú)的框架回家了的小故事。讀過(guò)這部小說(shuō)集，我禁不住被老人的精神所觸動(dòng)，他獨(dú)自一人在水上飄泊，與世獨(dú)立整整的80來(lái)天，就算一貧如洗卻毫不氣餒，鍥而不舍地與挨餓搏殺，與大風(fēng)大浪抗?fàn)�，�?yīng)對(duì)鯊魚(yú)的進(jìn)攻，信心也不曾搖擺不定，英勇地與兇悍的鯊魚(yú)周璇，后躲避了鯊魚(yú)一次又一次的侵害。盡管后他只帶到了一副魚(yú)框架，但卻獲得了珍貴的個(gè)人經(jīng)歷。

　　自打讀了了這部小說(shuō)集，我更加深入地體會(huì)到堅(jiān)持不懈對(duì)自身的實(shí)際意義。就在這一假期，我還在長(zhǎng)白山滑雪時(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)性緣故，從峰頂下降時(shí)重重地與防護(hù)欄撞了個(gè)懷著，雪板與雪仗都撞飛走了，真是灰頭土臉。這時(shí)候，是我2個(gè)挑選：“歇息后再次滑”和“自身走下來(lái)”。眼見(jiàn)著他人在我眼前疾馳而過(guò)，我果斷地挑選了再次滑。但是，在這般高的`雪山坡上，連穿好武器裝備都很不易，每一次我心中造成舍棄的想法時(shí)，老人與海的故事都是會(huì)閃過(guò)在我的眼下激勵(lì)我絕不能放棄。后，歷經(jīng)一次次的不成功，我終于穿好雪板，安全性地從小山坡滑到平地上。這一次，我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時(shí)近乎失落的情緒和堅(jiān)持不懈出來(lái)的不容易。

　　看完這部赫赫有名的“勵(lì)志雞湯”，我的心里也很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，老人的精神將變成一盞明燈引導(dǎo)著我將來(lái)的人生道路，告知我還在任何時(shí)刻都絕不能放棄。不管結(jié)果怎樣，拼搏的全過(guò)程始終幸福。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 86

　　國(guó)慶假期間，我閱讀了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、當(dāng)代著名作家張煒長(zhǎng)篇兒童文學(xué)新作、一首唱給野生動(dòng)物的贊歌、一部表現(xiàn)人與自然和諧關(guān)系的長(zhǎng)篇生態(tài)小說(shuō)《少年與�！�。

　　故事主要講述了海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對(duì)一切都感到好奇的少年。傳說(shuō)中村子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷經(jīng)艱辛，終于接近了傳說(shuō)中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……

　　這本書(shū)分別由五個(gè)小故事構(gòu)成，分別是《小愛(ài)物》、《蘑菇婆婆》、《賣(mài)禮數(shù)的狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣(mài)禮數(shù)的狍子》這個(gè)小故事。故事講述了三個(gè)“少年知己”發(fā)現(xiàn)村里的二轉(zhuǎn)兒不打獵了，人也變得和和氣氣的，不像原來(lái)那樣兇巴巴的了，就覺(jué)得很奇怪。他們幾個(gè)就一合計(jì)，準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)終于得知，原來(lái)，村中傳說(shuō)他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三個(gè)人決定去林中找那個(gè)可怕的狍子精，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那所謂的狍子精卻是一位和藹可親、熱愛(ài)動(dòng)物的、懂禮數(shù)的老人。三個(gè)少年知己開(kāi)始不服氣老人的禮數(shù)，就找來(lái)二鍋腰跟老人比賽禮數(shù)，結(jié)果最后老人贏了三個(gè)少年知己并和他們成為好朋友。

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我明白了人類(lèi)不僅要愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物，還要學(xué)會(huì)和動(dòng)物交朋友。動(dòng)物、植物都能做好自己的本分工作，成為一個(gè)有禮節(jié)的人，那么人類(lèi)更要懂禮數(shù)、做好本分工作。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的.本分工作與首要任務(wù)。搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)地、積極地、刻苦地學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 87

　　喜愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守；喜愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海，捕捉大魚(yú)的果敢；喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細(xì)品《老人與�！返膫髌�。

　　清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與�！啡〈�了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。

　　它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)定和無(wú)畏，老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對(duì)待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。

　　它感染我的，是語(yǔ)言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！辈诲e(cuò)，運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？

　　它影響我的，是精神。老人的`樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。

　　它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

　　輕輕放下書(shū)，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 88

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。 ———題記

　　周日閑來(lái)無(wú)事，翻看名著一讀，這一讀，卻使我感觸頗深。 起初，我只是抱著觀望的心態(tài)，打發(fā)一下時(shí)間，可這一入迷，就如洪水般一發(fā)不可收拾。

　　這部書(shū)名曰《老人與海》，他講述了一個(gè)貧窮倒運(yùn)的老漁夫桑提亞哥的故事：他年邁體衰但仍保持著年輕時(shí)堅(jiān)韌、勇敢、好勝和自尊的性格。他已84天沒(méi)捕到魚(yú)，第85天他又架起獨(dú)木舟只身到深海捕魚(yú)，終于捕到了一條比小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，在奮戰(zhàn)了兩天三夜后終于制服了這條魚(yú)。在返航時(shí)，為保護(hù)捕獲的馬林魚(yú)，桑提亞哥頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)群展開(kāi)多個(gè)回合的搏斗，雖筋疲力盡，但終于回到家中，然而他帶回來(lái)的只是一副巨大的馬林魚(yú)骨架。

　　沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一個(gè)老人，他剛強(qiáng)不屈。在他與馬林魚(yú)搏斗時(shí)，拼命拉緊竹絲，忍住一切疼痛對(duì)付大魚(yú)的掙扎。不禁反想，如果換作平常人，他們還會(huì)這樣不顧疼痛，還會(huì)這樣勇敢嗎？大概早就嚇得屁滾尿流了吧，哪里還敢與馬林魚(yú)搏斗啊。

　　沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一個(gè)老人，他自信好斗。他勝利返航時(shí)，用刀殺死了兩條來(lái)犯的鯊魚(yú)，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。而換作我們，恐怕早就蜷縮在角落里任魚(yú)宰割了，那里還會(huì)像他那樣一次次的去搏斗。

　　沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一個(gè)老人，他永不言敗。在他航海的全過(guò)程中，遇到的任何困難，他都不曾放棄，他要克服恐懼，克服孤獨(dú)，克服勞累，克服前方未知的`種種危險(xiǎn)。

　　他就是一位永不言敗的英雄，他實(shí)踐了自己的誓言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！� 桑提亞哥，他這種“硬漢”形象足以成為英雄的代表，象征著我們?nèi)祟?lèi)不可摧毀的精神力量！作為新時(shí)代的我們，不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？不應(yīng)該以此為榜樣嗎？ 而現(xiàn)在的我，依舊沉浸在主人公驚險(xiǎn)的故事中，難以自拔……

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 89

　　寵愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守；寵愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海，捕獲大魚(yú)的果敢；寵愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的勇敢……我，在書(shū)香里，細(xì)品《老人與�！返膫髌�。

　　早晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與�！啡〈�了它們。模糊的雙眼驀然清楚，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，膚淺的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。

　　它賜予我的，是思索。曲折的情節(jié)，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思索：老人面對(duì)旁人的不屑和勸告的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)靜和無(wú)畏，老人對(duì)抱負(fù)的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃跑，還是坦然接受？人該如何對(duì)待挫折，是悄悄淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求抱負(fù)，是縱手隨它如泡沫般消逝，還是緊追其后去觸碰？若選擇了困難卻美妙的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。

　　讓知識(shí)帶有溫度。

　　它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐�盼望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有盼望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所預(yù)備了�！辈诲e(cuò)，運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充分預(yù)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被戰(zhàn)勝的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？

　　它影響我的，是精神。老人的'樂(lè)觀、英勇剛毅、敢于追求、凝聚成一粒閃爍的珍寶，散發(fā)著細(xì)碎的光線(xiàn)。這一星光線(xiàn)，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃爍的心，在黑暗散發(fā)光線(xiàn)。

　　它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

　　輕輕放下書(shū)，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 90

　　記得一位偉人以往說(shuō)過(guò)：“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚。”

　　《老人與�！分v的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因?yàn)楦改傅脑�因離開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺，比他漁船還大的'馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神

　　似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方，在他用盡全力，花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準(zhǔn)備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

　　費(fèi)盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)�？吹侥抢镂忆�然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)��?lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多，便叫苦連天;受點(diǎn)挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里，作為一名少先隊(duì)員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

　　此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 91

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……

　　《老人與海》的作者是美國(guó)著名作家海明威，小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年輕的老漁夫在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫幾經(jīng)周旋，終于將大魚(yú)拉上了漁船，后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú)，在和鯊魚(yú)一次又一次的搏斗中，盡管失敗了許多次，但他依然沒(méi)有放棄，雖然最后只帶回一副骨架，但是漁夫們都對(duì)他刮目相看。我，也十分佩服老漁夫的意志。

　　再看看我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)”，學(xué)這個(gè)不行，學(xué)那個(gè)又因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而放棄。回想起書(shū)中老人的`話(huà)，“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，人的誕生不是要讓失敗來(lái)征服你，而是要讓你來(lái)征服失敗!”人可以被毀滅，但決不能被打敗，只要心中擁有堅(jiān)定的信念，定會(huì)所向披靡。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，以她驚人的毅力發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥，經(jīng)歷了幾十次挫折，面對(duì)著眾人的嘲諷，他依然堅(jiān)持不懈，制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等，為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

　　人的一生總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆堅(jiān)韌的心，絕不向失敗低頭，就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。有人因?yàn)楹ε率�敗而不敢造就成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我們堅(jiān)信，每個(gè)人向往成功的人，都不希望自己是弱者，那么做為強(qiáng)者，就不應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí)消沉、悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识�停止追求。勇敢地前進(jìn)，要學(xué)會(huì)把失敗踩在腳下，乘風(fēng)破浪，勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變——至少，它會(huì)讓我相信，堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 92

　　人生來(lái)不是被打敗的

　　海明威一生致力于用故事改變?nèi)祟?lèi)，而《老人與�！穭t是他的著作之一。

　　人生來(lái)不是被打敗的，這一句話(huà)被我們大多數(shù)的現(xiàn)代人熟知著。即使有人對(duì)這本書(shū)不是很了解，卻能輕易地說(shuō)出他的精髓，可以看出海明威和他的著作對(duì)這個(gè)世界的影響力有多么巨大了。接下來(lái)我們就去一起了解一下這部書(shū)與海明威吧！

　　《老人與海》是基于一件真人真事而創(chuàng)作而成的。整部作品充滿(mǎn)了戲劇性，但又不失寓意，展現(xiàn)了老漁翁至死不渝，勇于與命運(yùn)拼搏、不服輸?shù)念B強(qiáng)精神。只有勇于守衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，堅(jiān)持下去才能最大程度地彰顯自己。無(wú)論在任何劣態(tài)的情況下，都要有一顆充滿(mǎn)自信的心，這才是人所存在的意義與價(jià)值。

　　這篇文章細(xì)寫(xiě)了老漁翁的內(nèi)心想象，以自言自語(yǔ)側(cè)寫(xiě)出了老漁翁沒(méi)了孩子的陪伴，一個(gè)人在大海之中的孤獨(dú)，在命運(yùn)無(wú)情的打擊之下，仍然掩埋不住老人的樂(lè)觀，開(kāi)朗以及堅(jiān)韌不拔。這篇文章的細(xì)節(jié)十分到位，有著充足的探索點(diǎn)待你去尋味。這也是海明威的作品大受歡迎的原因之一。

　　書(shū)如其人，一整部作品就像作者當(dāng)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白一樣。海明威便善于將自我感受帶入到整個(gè)事情當(dāng)中，再以第一人稱(chēng)寫(xiě)出當(dāng)時(shí)自己的看法。許多的大作，大家都給予了海明威極高的評(píng)價(jià)。他的作品伴隨著精神影響了我們一代又一代人。

　　我最喜歡的部分是老人與鯊魚(yú)搏斗的.那一段。自己嘔心瀝血了三天，所得到的成果，怎能讓這些鯊魚(yú)不勞而獲。他拖著勞累而又瘦小的身子，舉起沉重的魚(yú)叉，又與鯊魚(yú)激戰(zhàn)了一天，完美地詮釋了“人生來(lái)不是被打敗的”。雖然老人沒(méi)能守住魚(yú)，但耐心品讀的人都應(yīng)該明白，老人守住了自己的尊嚴(yán)！

　　每個(gè)人都會(huì)有受挫的時(shí)刻，如果以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，也許明天見(jiàn)到的就是晴天了。一部名著好是一盞燈，每當(dāng)我回憶起《老人與�！窌r(shí)，“人生來(lái)不是被打敗的”就是那一盞燈，幫我在黑暗中點(diǎn)亮光明。希望這句寓意深刻的話(huà)，能隨著這本好書(shū)，幫助更多的人點(diǎn)亮光明。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 93

　　《老人與�！芬粫�(shū)敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí)，捕到了一條大馬林魚(yú)，老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的過(guò)程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)，將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的港口。

　　只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。人生亦如此，唯有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的.汗水?我國(guó)清代著名書(shū)畫(huà)家鄭板橋——他以前的字體軟弱無(wú)力。他立志要把字練好。于是，便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，終于寫(xiě)出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩(shī)﹑畫(huà)一起，被后人贊為“三絕”。

　　我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，他決心致力于文學(xué)。從此一心一意，勤勤懇懇，專(zhuān)心致志，廣讀詩(shī)書(shū)。終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫(xiě)出了千古流傳，家喻戶(hù)曉的《三都賦》。

　　徐霞客他從小立志要成為一名著名的地理學(xué)家。他跋山涉水，餐風(fēng)露宿，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于寫(xiě)成了著名的《徐霞客游記》……是啊，唯有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能有所作為，有所成就。我的表姐，她十年如一日，刻苦讀書(shū)，孜孜不倦，終于實(shí)現(xiàn)了她考入清華的理想。這，不也是目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒嗎?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開(kāi)成功之門(mén)，戴上成功的花環(huán)! 我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧。”我說(shuō)完，還以為老師會(huì)生氣，可是老師并沒(méi)有生氣，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系，畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好，你第一次來(lái)上課，就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系，要多練才行。”我跑到我的座位上，一邊看一邊畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)好了，給老師看，老師說(shuō)：“你第一次就能畫(huà)那么好，真厲害�！蔽艺f(shuō)：“我還需要多練才能畫(huà)好呢�！蔽议_(kāi)心地笑了，老師也開(kāi)心地笑了。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 94

　　喜歡那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守;喜歡那坦然一個(gè)人出深海，捕捉大魚(yú)的果敢;喜歡那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細(xì)品《老人與�！返膫髌�。

　　清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與�！啡〈�了它們。迷糊的眼睛驀然明確，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，

　　它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。

　　它給予我的，是考慮。曲折的情節(jié)，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我考慮：老人面對(duì)旁人的'不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)定和無(wú)畏，老人對(duì)理想的全力以赴。又令我深思：人該如何面對(duì)不幸，是慌亂逃竄，

　　還是坦然同意?人該怎么樣對(duì)待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)?又該怎么樣追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，大家會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。

　　它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐�期望，是非常傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有期望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。如此，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就

　　有所籌備了�！焙芎茫�運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，大家應(yīng)做好充足籌備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心?

　　它影響我的，是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅(jiān)守，那剛開(kāi)始的信念。我仿佛獲

　　得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。

　　它令我感悟到，生活的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

　　輕輕放下書(shū)，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香?

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 95

　　“一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他。”“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。這兩句話(huà)完美地反映了作者的想法。

　　書(shū)中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力和毅力，雖然老人的手抽筋了，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，但老人殺死了馬林魚(yú)。但在老人回家的路上，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí)，只剩下一根魚(yú)骨頭了。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的故事唱了一首英雄主義贊歌。雖然老人失敗了，但這只是力量和身體上的失敗，它的信心和希望永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。在我的生活中，我不像老人那樣面對(duì)困難。我是一個(gè)在遇到困難時(shí)退縮和逃避的'失敗者。但因?yàn)槟菆?chǎng)勝利，我改變了自己。

　　在一次手抄報(bào)的班級(jí)比賽中，我覺(jué)得我做的手抄報(bào)不是很好看，所以我沒(méi)有參加的想法。突然，我看見(jiàn)班上畫(huà)畫(huà)最差的同學(xué)舉手。看到這一幕，大家都用“激將法”讓我參加。“你畫(huà)畫(huà)比他好幾百倍，他都參加了，你怎么能不參加呢？“是的，參加吧，你一定能得獎(jiǎng)！他們的“激將法”奏效了。盡管抱著很小的希望，我還是認(rèn)真完成了手抄報(bào)。努力是有回報(bào)的，一周的努力換來(lái)了第一名的成績(jī)，出乎意料的是，他們能做得這么好。從此，我的步伐再也不會(huì)被困難所阻擋。

　　角落里的蝸牛正在努力爬上去，慢得看不見(jiàn)。它的臉上似乎掛著汗水，背著它巨大的“房子”，留下了它努力的痕跡。和老人一樣，它堅(jiān)持不懈，不放棄，勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論多么困難和障礙，它都無(wú)法阻止他們前進(jìn)。

　　老年人真的有不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的精神。從另一個(gè)意義上說(shuō)，他不是失敗者，而是勝利者。因?yàn)�，他沒(méi)有在命運(yùn)面前“跪下”，無(wú)論環(huán)境多么艱難，他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)作戰(zhàn)。老人是失敗者，但也是失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 96

　　暑期我讀了許多文學(xué)作品，其中我認(rèn)為《老人與�！肥且磺鷮�(duì)頑強(qiáng)拼搏者的贊歌！

　　圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人認(rèn)為“倒了血霉”，被看作“失敗者”。但是，他始終不氣餒，在第八十五天，下定決心去“遠(yuǎn)方”釣魚(yú)。結(jié)果，真的釣到了一條大馬林魚(yú)。圣地亞哥明知道對(duì)方的力量比自己強(qiáng)大，還是決心戰(zhàn)斗到底，說(shuō)：“我跟你奉陪到死”！終于，經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng)，他獲勝了。之后，鯊魚(yú)來(lái)襲，他嘗試用一切手段進(jìn)行反擊。盡管最后連一絲魚(yú)肉都沒(méi)有剩下。這是一場(chǎng)名副其實(shí)的悲��！而這場(chǎng)悲劇的制造者就是老漁夫——圣地亞哥。因?yàn)樗�犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——出海太遠(yuǎn)。因?yàn)槌龊＿h(yuǎn)才碰上大魚(yú)，才被它拖上三天三夜；因?yàn)轸~(yú)太大，才導(dǎo)致殺死后放不進(jìn)小船里，只能綁在小船的一邊。于是在長(zhǎng)途歸程中被鯊魚(yú)嗅到了血腥味，同時(shí)也給了鯊魚(yú)充分的時(shí)間和空間去吃魚(yú)肉。這就是圣地亞哥的悲劇，也是不可避免的命運(yùn)。但老人的頑強(qiáng)意志并沒(méi)有被摧毀�！叭瞬皇菫槭�敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”我想，這就是文章的主旨所在。捫心自問(wèn)，學(xué)習(xí)與生活中，我們有沒(méi)有這種頑強(qiáng)意志和精神呢？

　　這篇小說(shuō)用象征手法描寫(xiě)了許多事物，圣地亞哥象征了崇尚完美的人，而小男孩馬諾林象征人的青少年時(shí)代，鯊魚(yú)和大海則象征著神秘的命運(yùn)和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的.抗?fàn)帯?/p>

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�中篇小說(shuō)的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類(lèi)人，以捕魚(yú)這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強(qiáng)拼搏。

　　作為普通人，我們難免會(huì)遇到各種困難，而面對(duì)困難，我們有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅(jiān)持到底、永不言棄！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 97

　　我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。這本書(shū)的作者是海明威，本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒(méi)釣到大魚(yú)，第85天，在深海區(qū)釣到一條大馬林魚(yú)，在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

　　掩卷靜思，被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí)，我理分出了桑迪亞哥的精神，那就是堅(jiān)持。正是因?yàn)樯５蟻喐鐖?jiān)持不懈的精神，心里只有魚(yú)，沒(méi)有其他雜念，才可以釣到大魚(yú)，才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

　　我喜歡下圍棋，媽媽便給我報(bào)了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認(rèn)真學(xué)，但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的'圍棋班，我也很輕易就放棄了�，F(xiàn)在，我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去，導(dǎo)致一事無(wú)成，現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。

　　還有一次，我和外婆要去公園玩，我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站，可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭，“我們走路去公園吧，只是可能有點(diǎn)遠(yuǎn)喔，你能不能堅(jiān)持？”“哼！”我不屑地一撇頭，“這點(diǎn)小路也叫遠(yuǎn)，我分分鐘就能到！”我向著公園沖鋒，結(jié)果才跑了一小段路，我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

　　“外婆，還有多久才到��？怎么這么遠(yuǎn)呢？”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)�！昂芸炀偷搅�。”外婆額頭上滴著汗，也不輕松，卻還笑著鼓勵(lì)我：“加油，馬上就到了�！薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到？”我吭哧吭哧地喘著氣，有些納悶�！澳鞘悄阕约赫f(shuō)的啊，十分鐘就能到了！”外婆一笑，眼角的皺紋更深了，那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了，卻還這么能堅(jiān)持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥，他也是這樣，即使老邁，卻依舊堅(jiān)持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話(huà)，難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎？“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。　蔽矣謭�(jiān)定了自己的決心，一鼓作氣地跑到公園。

　　堅(jiān)持是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的，但大家的堅(jiān)持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥，堅(jiān)持不懈，心無(wú)雜念，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去，絕不放棄！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 98

　　最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這書(shū)主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

　　老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

　　老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”毛澤東主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！碑�(dāng)碰到困難時(shí)，一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

　　在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的.手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 99

　　輕輕合上這本《老人與�！�，我不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣，它使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　《老人與海》主要講述了一位老人連續(xù)八十四天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú)，但他未曾放棄過(guò)，當(dāng)他第八十五天出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生，在汪洋大海中，老人受到鯊魚(yú)的襲擊，勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的`搏斗，最終打退了鯊魚(yú)，安全回到了岸上。

　　當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，又何來(lái)成功呢？“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗后，終于在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗到了成功的喜悅。

　　書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗，最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我為老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè)觀地去面對(duì)，遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除，這樣才能將逆境變成順境，才能達(dá)到理想的彼岸。

　　對(duì)照書(shū)中情節(jié)，想想自己：在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而情緒低落，對(duì)自己失去信心，從而缺乏拼搏的勇氣。也會(huì)因?yàn)橐坏离y題的阻擋，就輕易放棄，不再堅(jiān)持。讀了《老人與�！泛螅�想想這個(gè)老人，再想想自己，就覺(jué)得我們所遇到的困難根本不是問(wèn)題。

　　同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極地去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并勇于拼搏。“人生能有幾回搏”，在困難中，在逆境中，我們要全力以赴，以堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 100

　　書(shū)是新鮮美味的果汁，讓人唇齒留香；書(shū)是芳香濃郁的咖啡，讓人心曠神怡；書(shū)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的一本便是《老人與�！妨�。

　　剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本《老人與海》，我并不喜歡這本封面老土的“古板書(shū)”，為了應(yīng)付媽媽?zhuān)�我只好裝模作樣地讀了起來(lái)。漸漸地，我被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，一口氣全部讀了下來(lái)。

　　《老人與�！分v述了孤獨(dú)的漁夫桑提亞哥在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，意外地發(fā)現(xiàn)了一條比小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)。在同大馬林魚(yú)苦苦周旋了一天后，他靠著自己的聰明才智，勝利而歸。不料，在返回的路上，他遇到了一條大鯊魚(yú)想要來(lái)爭(zhēng)奪這條大馬林魚(yú)，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，雖然失敗了，但他堅(jiān)韌不拔的精神卻深深吸引了我，這不由得讓我對(duì)這個(gè)孤獨(dú)的老漁夫刮目相看。我尤其佩服他永不放棄的精神，他完全可以中途放棄，去捕捉其他的海魚(yú)，不必把所有的精力都放在那一條魚(yú)身上，可就是他那永不屈服、永不言敗的硬漢精神使他堅(jiān)持了下去。

　　我想，雖然桑提亞哥在與大自然的.搏斗中失敗，但他的精神卻是永遠(yuǎn)也打不垮的。這種不甘失敗的精神催人走向勝利，桑提亞哥戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)，用實(shí)際行動(dòng)譜出了一首人類(lèi)精神的頌曲。

　　在生活中，我們是否也能像桑提亞哥那樣面對(duì)生活中的種種困難呢？有的人事情還沒(méi)有做完，就中途放棄了；有的人，勝利就在眼前，卻堅(jiān)持不住了；更有的人甚至連做都不想做，更別提堅(jiān)持下去了。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)桑提亞哥那種不屈服的硬漢精神，不要一遇到困難就退縮了，要勇敢面對(duì)生活中的種種阻撓，敢作敢當(dāng)，勇于挑戰(zhàn)，這樣才能成為生活中的強(qiáng)者！

　　書(shū)籍是一艘輪船，能載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中穿行。那么，就讓我們一起在書(shū)的海洋中探索，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧！

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 101

　　美國(guó)20世紀(jì)文壇硬漢海明威的《老人與�！�，講述了老人圣地亞哥獨(dú)自在海上捕魚(yú)，接連八十四天都沒(méi)有收獲。后來(lái)，他釣到了一條很大的旗魚(yú)，和它纏斗了兩天兩夜，用魚(yú)槍把它刺死。在返回途中遇到鯊魚(yú)的襲擊，雖然殺了鯊魚(yú)，但旗魚(yú)被吃光了。等他進(jìn)港時(shí)，旗魚(yú)只剩下一副骨頭了。

　　這是一部簡(jiǎn)短的小說(shuō)，雖然接連八十四天都沒(méi)有收獲，每次看著魚(yú)從釣索旁游走，圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有打過(guò)退堂鼓，不斷地自我安慰等好運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，要有所準(zhǔn)備慢慢劃向深海。他的希望和自信從未消失，無(wú)論遇到什么樣的失敗，但他依然堅(jiān)持好漢不是為失敗而生的，好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。

　　一個(gè)骨瘦嶙峋的'老人，獨(dú)自劃著小船出海了，船帆用面粉袋打了補(bǔ)丁，卷起來(lái)宛如象征永久失敗的旗幟。但不知您是否注意到老人如海水顏色般的眼睛，透露出樂(lè)觀和永不言敗的神色。我從一開(kāi)始就深深被老人身上的這種雖然一無(wú)所獲，但自信樂(lè)觀、永不屈服的精神感染著。

　　相對(duì)于圣地亞哥，我缺少的就是他這種自信樂(lè)觀、永不屈服的精神。記得我考鋼琴八級(jí)時(shí)，因曲子有些難，節(jié)奏快，音密，學(xué)了很久都沒(méi)有練熟。剛開(kāi)始我也認(rèn)真練習(xí)，但到了后面，我的耐心幾乎被消磨殆盡。不僅練習(xí)次數(shù)減少，練習(xí)的質(zhì)量也變差了許多，還不想練。后來(lái)，看到了《老人與�！愤@本書(shū)，突然想到：老人圣地亞哥不也是這樣嗎？當(dāng)遇到困難時(shí)，老人不斷自我安慰，堅(jiān)持了下來(lái)，何況是鋼琴的幾首曲子呢？想到這兒，我立刻跑到了鋼琴邊，很認(rèn)真地彈了很多遍。后來(lái)，八級(jí)終于過(guò)了。

　　圣地亞哥是一個(gè)失敗的勝利者，但他這種永不言敗，永不屈服的精神值得我學(xué)習(xí)。由此，我想到我學(xué)鋼琴、學(xué)習(xí)知識(shí)也應(yīng)如此，當(dāng)曲子太難，練了好久都沒(méi)有過(guò)關(guān)，心灰意冷想放棄時(shí)，還是要告訴自己，向圣地亞哥一樣，不能被打敗，堅(jiān)持下去我也要做一個(gè)硬漢。

　　勵(lì)志書(shū)籍讀后感 102

　　沉默著，沉默著，在一個(gè)寧?kù)o的今晚，我?guī)е鵁o(wú)窮無(wú)盡的遐想，走進(jìn)了一個(gè)古巴老人的內(nèi)心世界……

　　我們無(wú)法想象圣地亞哥的內(nèi)心有多么強(qiáng)大。八十四天了，整整八十四天了，那是黑色的八十四天，為什么他還要捕魚(yú)？我不禁肅然起敬，多么堅(jiān)強(qiáng)的老人呀！他堅(jiān)強(qiáng)，八十四天的一無(wú)所獲并沒(méi)有將他擊垮，對(duì)于別人的不理解，他并不在乎。我被震驚了，他敢同命運(yùn)抗?fàn)�，這是許多人所不具備的，他讓我看到了與別人的與眾不同。

　　終于，他釣上了一條七米長(zhǎng)，幾百磅重的大馬林魚(yú)，白發(fā)蒼蒼的他竟與那條大魚(yú)搏斗了好幾天。我再一次被震驚了，一條七米長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，與一個(gè)老人，實(shí)力相差懸殊。而圣地亞哥卻敢于挑戰(zhàn)，那需要多么堅(jiān)定的毅志，才能在這茫茫大海之上度過(guò)一個(gè)個(gè)凄黑漫長(zhǎng)之夜��！為了生活，為了榮譽(yù)，他不惜一切代價(jià)與辛勞。他本可以不做漁民，另找出路，他本可以安逸地生活，放棄捕魚(yú)，但他沒(méi)有。他一次又一次地選擇了挑戰(zhàn)。

　　老人戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，卻又遭遇了鯊魚(yú)……在這種關(guān)頭，如果是我也許會(huì)放棄大馬林魚(yú)，因?yàn)轷忯~(yú)是可怕的。而圣地亞哥沒(méi)有，在連個(gè)像樣的武器都沒(méi)有的情況下，仍然與鯊魚(yú)搏斗著，最后雖然老人失敗了，但他勇敢的'精神卻被人們贊揚(yáng)。

　　在這個(gè)平靜的夜晚，我的心卻十分的不平靜，我慢慢地合上書(shū)，回味著老人與命運(yùn)抗?fàn)�，努力拼搏的�?chǎng)景，心中肅然起敬！人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和失敗，當(dāng)挫折和失敗降臨到我們身上的時(shí)候，讓我們想想圣地亞哥，不要悲傷，不要難過(guò)，怕的是向失敗屈服，怕的是失去面對(duì)失敗的勇氣，面對(duì)挫折，我絕不會(huì)低頭！面對(duì)失敗，我決不會(huì)氣餒！我們盡自己最大的努力，最終能獲得成功固然是令人高興的，但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系，既然我們努力過(guò)了，就不會(huì)留下遺憾。挫折和失敗只不過(guò)是我們成長(zhǎng)的印記，正是大大小小的挫折和失敗，才讓我們的人生更加豐富多彩。不屈服！不放棄！

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