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        培養(yǎng)孩子社交能力的繪本

        時(shí)間:2022-09-15 12:31:10 勵(lì)志書籍 我要投稿

        培養(yǎng)孩子社交能力的繪本

          今天,推薦書小編將推薦來(lái)自6本適合與3~6歲孩子親子共讀的繪本故事,從不同的角度,解讀了幼兒期的各種社交難題。

        培養(yǎng)孩子社交能力的繪本

          不怕被嘲笑

          推薦理由:不僅為孩子提出了許多切實(shí)有效的建議,而且為家長(zhǎng)怎樣處理孩子遭到嘲笑或者欺負(fù)的問(wèn)題提供了有益的指導(dǎo)。

          從前,在一片遙遠(yuǎn)的熱帶叢林里,一只名叫穆奇的小猴子出生了。

          他全身上下沒(méi)有一根毛,不管長(zhǎng)毛、短毛,粗毛、細(xì)毛,總之,一根毛也沒(méi)有!

          穆奇的家人都覺得他可愛極了。穆奇一天天長(zhǎng)大,他也很喜歡自己光滑的皮膚。

          不過(guò),上學(xué)第一天穆奇就遭到了嘲笑。同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)不長(zhǎng)毛的猴子。他們有的盯著他看,有的指著他“咯咯”直笑,還有的叫他“小禿子”。穆奇該怎么辦呢?

          拔河比賽

          推薦理由:?jiǎn)l(fā)孩子用智慧反擊欺凌。

          野兔、河馬、大象都住在森林里,河馬和大象常常在無(wú)事可做時(shí)戲弄、恐嚇野兔。最終,野兔受夠了欺負(fù),想出一個(gè)計(jì)劃:他要用拔河比賽來(lái)挑戰(zhàn)這兩個(gè)大塊頭。于是,拔河比賽按照野兔的計(jì)劃開始了,河馬和大象一個(gè)在河里拉,一個(gè)在樹林里拉,他們拉了一整夜,簡(jiǎn)直不敢相信野兔的力氣竟然這么大!野兔的力氣為什么比河馬和大象的還要大?

          蒂比試一試

          推薦理由:告訴孩子勇于嘗試才是重要的。

          蒂比是一只永遠(yuǎn)失去飛翔能力的小鳥,因?yàn)樗囊恢怀岚蜷L(zhǎng)彎了。有些小鳥喜歡嘲笑蒂比,但是勇敢的蒂比卻仍然愉快地穿梭于叢林之中,并且認(rèn)識(shí)了好幾位新朋友:兔子兔伯特、松鼠薩拉……朋友們教蒂比爬樹、滑行、跳躍、躲藏——而蒂比也勇于嘗試所有的新本領(lǐng)!

          在故事的`最后,蒂比用他學(xué)到的這些新本領(lǐng)救了別人,也使自己成為了一個(gè)英雄。

          戴眼鏡的露娜

          推薦理由:教孩子發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。

          有一個(gè)奇怪的名字已經(jīng)讓露娜夠煩的了,更糟糕的是,她還要戴眼鏡。

          如果她不戴眼鏡會(huì)怎么樣呢?來(lái)看一看露娜在經(jīng)歷了糟糕的一天后是如何發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值以及眼鏡對(duì)于她的意義的。

          露娜最后發(fā)現(xiàn)她在乎的并不是戴眼鏡的事,而是父母是不是愛自己,自己是不是獨(dú)一無(wú)二的。

          膽小鬼威利

          推薦理由:從膽小鬼到威武的英雄,不僅需要身體上的強(qiáng)壯,更要靠?jī)?nèi)心的堅(jiān)定和自信。

          威利是一只善良的小猩猩,什么東西都不忍心傷害。一次,他出去散步,被一群小混混邊打邊叫他“膽小鬼威利”,威利討厭這個(gè)外號(hào)。晚上,威利在報(bào)紙廣告上發(fā)現(xiàn)了一本能使自己變得強(qiáng)壯的書,于是他就郵購(gòu)了這本書。

          敵人派

          推薦理由:一塊“派”里的會(huì)心一笑和美好回味,獻(xiàn)給我的敵人。機(jī)智、幽默的家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)路上溫馨的心靈導(dǎo)師。

          對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō),這原本應(yīng)該是個(gè)完美的暑假,直到杰米搬到附近,成為他的頭號(hào)大敵人,事情就完全變樣了。幸好小男孩的爸爸有消滅敵人的必勝絕招──敵人派。

          但是這個(gè)派的其中一個(gè)秘方,竟然是必須和敵人友好相處一整天!在這個(gè)趣味橫生的故事中,小男孩學(xué)會(huì)了將自己的頭號(hào)大敵人變成好朋友的秘訣。借由幽默風(fēng)趣的插畫,將結(jié)交新朋友的困難和收獲表露無(wú)遺。敵人派是友誼盛宴中最甜美的點(diǎn)心。

          胡蘿卜和豌豆

          適讀年齡:3-6歲

          推薦指數(shù):8.5

          我們每個(gè)人都不一樣,有的高,有的瘦、有的胖、有的矮,但這些都不重要,因?yàn)橛亚闊o(wú)關(guān)樣貌,這本書就簡(jiǎn)單的色彩鮮明的色塊構(gòu)圖,描繪了一個(gè)相貌完全不同的友情故事。

          繪本中,橙色、長(zhǎng)條形的胡蘿卜叫胡寶,它不能滾,也不能跳,它的朋友們都是綠色、圓形的豌豆,名字叫豆豆,它們可以滾,也可以跳。

          雖然長(zhǎng)得完全不同,但這并不影響它們的友情,它們玩躲貓貓、玩滑梯……胡寶還可以當(dāng)高塔,豆豆蹦來(lái)蹦去玩得不亦樂(lè)乎,總之,雖然完全不同的,但它們是一對(duì)非常好的好朋友……

          鴨子說(shuō)“不可以”

          適讀年齡:3-6歲

          推薦指數(shù):8.8

          故事中,鴨子當(dāng)上了池塘管理員,但它禁止蜻蜓比賽、不允許翠鳥釣魚、不讓青蛙跳水……這些禁令逼得大家只好離開了池塘,好在鴨子及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,取消所有禁令,重新歡迎大家回歸池塘……

          包容是交友能力中最關(guān)鍵的一點(diǎn),這本書就用孩子最喜歡的小鴨子,告訴孩子沒(méi)有包容心就會(huì)失去朋友。

          繪本色彩豐富,故事很簡(jiǎn)單,很容易走進(jìn)孩子的心里,在鴨子的身上,孩子就能感受到,包容心很重要,缺乏包容心就不會(huì)被大家接受。

          我有友情要出租

          適讀年齡:3-6歲

          推薦指數(shù):8.3

          友情無(wú)價(jià),友情是不能拿金錢衡量的,但繪本中的大猩猩卻不明白這一點(diǎn),它居然還想出租友情。

          于是,小女孩咪咪用1塊錢讓大猩猩和她一起玩,小女孩教大猩猩各種游戲,給大猩猩講故事,大猩猩看小女孩做功課......就這樣,大猩猩和小女孩成了好朋友,每天都過(guò)得快樂(lè)無(wú)比!

          直到有一天,小女孩沒(méi)錢付給大猩猩準(zhǔn)備離開他的時(shí)候,大猩猩終于認(rèn)識(shí)到友誼遠(yuǎn)比金錢重要的。

          看的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大猩猩的表情尤為生動(dòng),孩子特別喜歡模仿大猩猩,而翻閱后,孩子也明白友誼是不能用金錢來(lái)衡量的,真正的友情是要用心去體會(huì)的。

          威利和朋友

          適度年齡:3-6歲

          推薦指數(shù):9.2

          繪本大師安東尼·布朗的代表作,而且是小朋友們必讀的一本。繪本中,又瘦又小的威利從未想到,能和高大威猛的休成為好朋友。

          休幫助威利嚇退了愛欺負(fù)人的大鼻子,還和威利一起去逛動(dòng)物園和圖書館,沒(méi)想到的是,強(qiáng)壯的休卻害怕小小的蜘蛛,但威利卻可以幫助休把蜘蛛抓走……

          在這本書中,孩子就能通過(guò)猩猩威利和朋友休的故事,可以學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)......其實(shí),不論是不是朋友,都不應(yīng)該嘲笑別人的缺點(diǎn),這個(gè)幽默的故事,就可以啟發(fā)孩子真正的朋友是需要互幫互助的。

          弗洛格和陌生人

          適讀年齡:3-6歲

          推薦指數(shù):9.3

          弗洛格被很多孩子喜愛,故事中,森林邊搬來(lái)了一位新鄰居:一只老鼠。大家都不愿意主動(dòng)去認(rèn)識(shí)這個(gè)新鄰居,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一眼就認(rèn)為老鼠又丑又臟,專會(huì)偷東西,但弗洛格卻不這樣認(rèn)為,它主動(dòng)地拜訪了老鼠。

          發(fā)現(xiàn)老鼠不僅會(huì)洗澡,還會(huì)建房子、會(huì)英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)3種語(yǔ)言。最后,在弗洛格的帶動(dòng)下,大家都和老鼠成為了好朋友。

          而在這個(gè)故事里,弗洛格又教會(huì)孩子一個(gè)道理:交朋友學(xué)會(huì)敞開心扉,學(xué)會(huì)主動(dòng),而且要學(xué)會(huì)跟自己不一樣的人做朋友。讀這本書的時(shí)候就可以告訴孩子,不要以貌取人,因?yàn)椴灰粯樱澜绮艜?huì)豐富多彩。

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