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有關(guān)愛讀書的勵(lì)志詩歌（精選17首）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)愛讀書的勵(lì)志詩歌，希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的勵(lì)志詩歌 1
讀書
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂的出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?/p>
而愛，是人間恒久的光明
讀書其實(shí)，是在別人的故事里
尋找自己的.夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒有后悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開的書頁是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
愛讀書的勵(lì)志詩歌 2
我愛讀書
在我們很小的時(shí)候，
就有了一個(gè)最好的朋友，
它的名字叫——書。
它伴隨著我們從幼兒園
走到了省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，
它還將伴隨著我們
走上中學(xué)、大學(xué)
走上人生漫漫的旅途。
哦，書是什么?
它是丑小鴨變成白天鵝的童話，
它是孫悟空保護(hù)著唐僧踏上取經(jīng)之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷，
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
哦，書的年齡很大，
它至少有了幾千年的歲數(shù)。
從孔子在杏林朗誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
到在窖洞里書寫《為人民服務(wù)》
是書，用她甘甜的乳汁
養(yǎng)育了偉大的中華民族。
哦，書的年齡也可能很小，
我書包里的書有的是剛剛印出的。
是書，把知識(shí)、科學(xué)和智慧
排成了有橫有豎的一條條小路，
畫成了有紅有綠的一頁頁彩圖，
讓我們從書的字里行間
向理想的峰項(xiàng)攀登
登上一個(gè)個(gè)新的高度。
書是神奇的，
它能讓我們笑，
也會(huì)讓我們哭。
書是迷人的，
它告訴我們什么是痛苦
什么是幸福。
和書交了朋友，
在黑夜里也會(huì)感到光明，
在沙漠里也不會(huì)孤獨(dú)。
和書交朋友，
不僅用的是眼睛，
更多的是心靈的'感悟。
我們今天喜歡的書，
可能就是小鳥兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實(shí)這些只是歡唱的小溪，
想真正了解書嗎?
要去大海的深處。
在書的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來讀吧，
讀書是我們一生的任務(wù)。
哦，同學(xué)們，
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，
讓我們都變成一只只蜜蜂好嗎?
在書的花叢中采集著粉蜜吧，
讓我們的童年
——快樂、和諧、甜美、幸福!
愛讀書的勵(lì)志詩歌 3
古語有云：
“書中自有黃金屋，
書中自有顏如玉。”
歌德也說過：
“讀一本好書，
就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！�
以書為友，
可以明理增智，
可以陶冶性情;
與書常伴，
可以立德修身，
可以深化思想。
詩歌:書，我的知心伙伴
好書，
是共享心靈豐美的盛宴
暢想青春至真的情懷
好書以故事為底料
調(diào)以哲理
放入智慧
為青少年朋友文火慢燉
精心烹制醇美的心靈參湯
奉上一步感人至深的心靈力作
打開心門
聆聽心聲
用心觸摸生命的五彩多姿
用愛滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢
讓疲憊讓路
讓憂愁散場(chǎng)
在每一個(gè)人生的.角落
心靈參湯帶給你
恒久的清香
不變的感動(dòng)
愛讀書的勵(lì)志詩歌 4
書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。
書，是什么?它是黃河母親，哺育千千萬萬個(gè)求知的孩子
書，是什么?它是人類進(jìn)化的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么?它是湛藍(lán)的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
書中的每一個(gè)字，都是珍貴的。每一段句子，都是富有思想的。
每一篇文章，都是過去與未來。
沒有任何快艇像一本書，能把我們帶到遙遠(yuǎn)的'地方。
也沒有任何駿馬，像一頁頁歡躍的詩篇，引領(lǐng)我們跨越時(shí)空去旅行。
好書是知識(shí)的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。
好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。
讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。
讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂
我讀書，我——快——樂!
愛讀書的勵(lì)志詩歌 5
月亮晚上閱讀
月光如水般清澈，群山的寂寞籠罩在月光下。
秋天昆蟲的聲音響徹深深的.庭院
點(diǎn)支蠟燭照亮西窗
一本書充滿了感情
這本書充滿了風(fēng)和水。
一個(gè)傳奇
暴風(fēng)雨和烏云席卷全國
繁榮時(shí)代頹廢的再現(xiàn)
風(fēng)和霜凍了幾千年
誰說世事滄桑
愛之歌
錦繡高歌
花在一眨眼的功夫
支付一張充滿悲傷的紙
誰一個(gè)人上西樓，看得很遠(yuǎn)？
在盛開的樹枝上哭泣的芬芳
蝴蝶在醉夢(mèng)中翩翩起舞
蘭芝將撫摩一首歌《高山流水》
今晚的月光很迷茫
傾聽過去
他們也會(huì)把自己的心寫進(jìn)悲傷的風(fēng)暴里。
愛讀書的勵(lì)志詩歌 6
在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚無比的宇宙倘洋
在和諧幻美的天堂飛翔
在無聲的交流里成長(zhǎng)
在書的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫
書讓寂寞的人在另一個(gè)世界開朗
書為困惑的人指出最正確的方向
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響
書在我們的生命里投下了太多太多的光芒
書的'旋律每一個(gè)人都會(huì)唱
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章
就想來自天國的天籟之音
書的世界里沒有人彷徨
在愛恨交織的地方無聲地唱
書是萬界的靈物
書能陶冶人的情操
書是天堂的天使
書能帶給人幸福
書是我們的朋友
在危難時(shí)總能幫忙
書是我們的老師
總能交給我們有用的知識(shí)
書是海邊的燈塔
給迷路的船只指引方向
書是我們的伙伴
總在我們身邊陪伴
書是我們的長(zhǎng)輩
總給我們無聲的支持
音樂在書的海洋里跳躍
書的旋律在指間撥動(dòng)
我們靜靜地感受書的旋律
書的旋律在我們的心里
游蕩,游蕩,游蕩……
愛讀書的勵(lì)志詩歌 7
書是我們永遠(yuǎn)的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財(cái)富
我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
書是人類發(fā)展的錄像機(jī)
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識(shí)和智慧的海洋
我們?cè)跁５?遨游中慢慢長(zhǎng)大
書是你的、我的
書是人類永恒的朋友
愛讀書的勵(lì)志詩歌 8
一部深?yuàn)W莫測(cè)的《論語》，一個(gè)群星薈萃的時(shí)代
買一把椅子、摘一簇鮮花
敲開魯國的大門
到處是充滿仁愛的氣息
到處都有詩歌的`雅趣
一把椅子送給孔子、一簇鮮花送給子路
孔門又添了一個(gè)學(xué)生
夫子的思想
在我的耳邊蕩漾，傳播仁慈
定要融化那邪惡的心靈
直到天下太平
與曾皙兄騎馬前往
駕著長(zhǎng)風(fēng)
游走世界
將殘暴踩于腳下
而后，走進(jìn)大門
父子正在彈琴
那是天籟之音，也是仁愛之音
不用說閉月羞花的夷子
只愿這盆蘭花陪在身邊
為我歌唱，為我跳舞
那天空真藍(lán)
那草真綠
美麗的化蝶圍在身邊
天上的太陽
難道你也聽的醉紅了臉龐
回到孔門，
用仁愛造一把鎖
我我再也不想回去
愛讀書的勵(lì)志詩歌 9
我愛閱讀
在豐富多彩的書，有一些小秘密
它是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
我愛閱讀。
在書海中
我被無數(shù)的人感動(dòng)了。
聰明伶俐的愛羅用自己的.智慧救了王子。
深思熟慮的白雪公主
有一次她生氣的時(shí)候迷了路。
白雪公主拿出她剛烤好的蛋糕
把愛誘入憤怒
果然，愛會(huì)生氣地回來。
單純的寶嘉曾經(jīng)看到三個(gè)女孩亂丟垃圾
很生氣。
在那之后，Bojia
把那些垃圾做成珠寶
我愛閱讀。
在書的海洋里
我認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物。
聰明可笑的傻狼
當(dāng)我讀書時(shí)，讓我快樂
狐貍小姐Aimei
我總是喜歡穿漂亮的衣服出去
笨拙愚蠢的豬
我愛閱讀。
在書的海洋里
我明白了很多。
有危險(xiǎn)。
讓別人先出去
遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌
一定要冷靜下來。
玩得開心
與朋友分享
然后是
書籍是娛樂的好伙伴。
當(dāng)我讀書的時(shí)候讓我笑
我愛閱讀。
愛讀書的勵(lì)志詩歌 10
月光皎潔如水籠罩山野的寂寥
秋蟲鳴叫響徹庭院的幽深
點(diǎn)一盞燭火照亮西窗
一卷書沉醉了心情
書中風(fēng)生水起
演義一段傳奇
卷里乾坤風(fēng)云
再現(xiàn)盛世頹廢
攬盡千年風(fēng)霜
誰言世事滄桑
傾情高歌一曲
唱盡繁華似錦
轉(zhuǎn)眼水流落花
把滿腹愁腸付之一紙的華章
誰輕沾羅裙獨(dú)上西樓遙望
花開的'枝頭泣露的芬芳
醉酒的夢(mèng)里蝶舞成殤
還會(huì)蘭指輕撫一曲<高山流水>嗎
今夜月色迷茫
聆聽深情的過往
還會(huì)把心事寫成風(fēng)起云涌的感傷
把每次淚流妝扮成哀婉凄涼
每個(gè)韻腳里似海的幽怨
讀不盡的詩篇訴不盡的兒女情長(zhǎng)
不曾與古人謀面或促膝長(zhǎng)談
流淌千古的風(fēng)情在書稿中體驗(yàn)
尋覓遺落于塵世間的幽香
此時(shí)凝神靜想窗外風(fēng)起樹搖月色清涼
愛讀書的勵(lì)志詩歌 11
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，
能像一本書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有一匹駿馬，
能像一首詩，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
即使你一貧如洗，
也沒有任何欄桿能阻擋
你在書的王國遨游的步伐。
打開書
我像是站在海邊
像是打開了一道面朝大海的'門
靜靜地坐在門檻
細(xì)品藍(lán)天
文字是浪花
知識(shí)是驚起的波瀾
打開書
打開航行的路線
揚(yáng)起風(fēng)帆，
奔向夢(mèng)想的彼岸
書帶給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)
讓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想之船
讓我們用行動(dòng)去證明
去追求
去尋找
去實(shí)現(xiàn)
屬于我們的夢(mèng)想!
愛讀書的勵(lì)志詩歌 12
讀書的益處其實(shí)
早已說過千遍萬遍
老生常談
讀書
是與智慧之人
進(jìn)行
知識(shí)交換
傳承經(jīng)驗(yàn)
讓枯寂的`心靈
有個(gè)伴
讀書萬遍 其義自見
誰不愛這遺產(chǎn)
就是和真理
劃清界限
于是這世界會(huì)產(chǎn)生兩種人
一種思想飽滿
一種愚不可言
愛讀書的勵(lì)志詩歌 13
默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，
默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。
綠色，
是擋不住的誘惑，
追求是無法抑制的信念。
我們每個(gè)人都在辛勤地耕耘，
我們每個(gè)人又都用渴盼的目光去看外面的世界，
外面的世界色彩紛呈。
佇立海邊看帆，
看飛翔的'鳥，
用心去傾聽濤聲，
靜坐山頭遙望輕輕移動(dòng)的白云，
去想屬于自己的心事，用心靈去讀出無數(shù)深情的詩章，
小憩人生旅途中每一個(gè)驛站，
便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印都是那樣的深沉和堅(jiān)定，
閱讀整個(gè)人生，
我們便擁有一切，
因?yàn)槲覀優(yōu)檎麄�(gè)世界獻(xiàn)出了真誠!
愛讀書的勵(lì)志詩歌 14
書是森林，能夠棲息疲憊的心靈
書是甘露，能夠滋潤(rùn)龜裂的心田
書是良藥，能夠醫(yī)治心頭的'傷痛
書是屏風(fēng)，能夠遮蔽塵世的喧囂
書是磚瓦，能夠構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈
書是陽光，能夠驅(qū)走內(nèi)息內(nèi)心的陰霾
書是梯子，能夠幫忙你攀升人生的頂峰
書是黑夜的啟明星，能夠給你指引前進(jìn)的方向
書是你一生的財(cái)富，是你取之不竭用之不盡的寶藏
愛讀書的勵(lì)志詩歌 15
快樂讀書人
書，帶我走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代，閱讀歲月的變遷。
書，帶我領(lǐng)略南極風(fēng)光，感受冰雪與寒霜的洗禮。
書，帶我遨游宇宙，探索我們?yōu)橹氖澜纭?/p>
書，是人類進(jìn)步的階梯，是使人快樂的小天使。
書，是一位無聲的小老師，是哺育我精神食糧的母親。
書，是我豐富知識(shí)的來源，是智慧的`源泉……
書，能為我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的殿堂。
書，能教會(huì)我做人的道理，使我成為品德高尚的人。
書，能讓我受益無窮，讓我思想深邃。
書，使我視野開闊，使我情趣高雅。
書，使我變得美麗，使我擁有豐富的人生。
書，使我向往美好的生活，使我對(duì)未來有了美好的憧憬。
書，指引我在歧途中返回正道，書，帶我在成長(zhǎng)道路上披荊斬棘，書，伴隨我在成功的瞬間欣喜若狂。
讀書，不亦樂乎！
愛讀書的勵(lì)志詩歌 16
《讀書追夢(mèng)》
一杯燒酒
三拜九叩
一副昏花眼鏡
一根心疼戒尺
一間破敗教室
一塊土坯板凳
一本傳閱課本
一支馬良神筆
一花一世界
一葉一菩提
寒來暑往
日月輪回
腹中無車書
胯下有長(zhǎng)城
一腔熱血染紅旗
半部論語治天下
愛讀書的勵(lì)志詩歌 17
秋天適合挺進(jìn)，適合
趕在冰凝血止之前
把頭顱擱在鋒刃上渲染一下
適合將瓶中墨
攪得沸騰
乃至提到與猛虎相似的高度
而現(xiàn)在它們卻嗚嗚地撤退
以候鳥的速度
從斑駁的.小號(hào)撤回鐵皮
撤到湖心亭一個(gè)人出神的遠(yuǎn)望
撤到病床上
越來越深陷的臉孔
——是否在加速的旋轉(zhuǎn)中有一種
相反的力，讓筆端有了榮枯
那些早夭的火
已流轉(zhuǎn)為漸慢曲中低垂的星子
不經(jīng)意
就被秋風(fēng)削平了韻腳
是否真理就是虛影
而生，僅僅供養(yǎng)了不安
所謂祖國無非啰音的母親
所謂秋天無非寒枝滲開的半尺廢園
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