高三勵(lì)志生活經(jīng)歷

　　高三的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)起來一句話:痛，并快樂著。

　　每天清晨，當(dāng)人們還沉浸在甜美的夢(mèng)境之中時(shí)，高三學(xué)生已經(jīng)迅速起床，開始了一天的學(xué)習(xí)。他們堅(jiān)信:一日之際在于晨。所以他們不敢揮霍這千金難買的光陰。當(dāng)大多數(shù)人在工作期間忙里偷閑，做些打游戲、閑聊之類的事情打發(fā)時(shí)間時(shí)，高三生卻在課堂上聚精會(huì)神地聽老師解疑答惑。當(dāng)人們下班之后，全家悠然自得地圍在餐桌前邊看電視節(jié)目邊吃飯時(shí)，高三生卻草草填充轆轆的饑腸，繼續(xù)回到教室埋首苦干。節(jié)假日，當(dāng)所有人都選擇旅游、聚會(huì)或者逛街時(shí)，高三生們卻時(shí)刻不敢放松學(xué)習(xí)，一如平日地刻苦攻讀。

　　當(dāng)人們承受不了工作壓力時(shí)，會(huì)選擇幾個(gè)朋友一起去娛樂場(chǎng)所放聲歌唱，盡情宣泄著自己的不滿情緒。但高三生失落之時(shí)，只有選擇在操場(chǎng)跑道上盡情地奔跑。這種發(fā)泄方式，不僅節(jié)約時(shí)間，而且可以鍛煉身體。即便他們狂奔的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)的依然是張海迪、童第周等發(fā)奮圖強(qiáng)的'事跡，心里念的是頭懸梁、錐刺股的勵(lì)志故事。無數(shù)個(gè)高三勵(lì)志奮斗的事跡給了他們無盡的力量，他們決定:再接再厲，奮發(fā)向上。于是繼續(xù)著刻苦鉆研的拼搏歷程……

　　當(dāng)用了半小時(shí)，費(fèi)盡九牛二虎之力終于解開一道數(shù)學(xué)題時(shí)，他們輕輕呼出了一口氣;當(dāng)夜以繼日的苦讀換來模擬考試的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，他們展開了笑顏;當(dāng)從高考的考場(chǎng)上走出時(shí)，他們露出了勝券在握的表情;當(dāng)接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，他們熱淚盈眶，沉浸在無比喜悅的幸福之中……

　　轟轟烈烈的高三勵(lì)志生活結(jié)束了，卻留給了高三畢業(yè)生無法忘懷的高三勵(lì)志回憶。

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