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        讓夢(mèng)想插上翅膀作文

        時(shí)間:2022-06-25 11:40:52 高三勵(lì)志 我要投稿

        讓夢(mèng)想插上翅膀800字作文(通用23篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想插上翅膀800字作文,歡迎閱讀與收藏。

        讓夢(mèng)想插上翅膀800字作文(通用23篇)

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇1

          每個(gè)人的生命都是一只小船,而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆。朱熹曾曰:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”所以說(shuō),夢(mèng)想如泉水是純潔的,不加一絲功利色彩。

          又是一個(gè)春天。山尖上,冒出一點(diǎn)綠色,溪里的冰早已化開(kāi)了,門前的桃花在不經(jīng)意間從枝頭鉆了出來(lái),加上清晨的一點(diǎn)薄霧,多么美麗的一幅山水畫(huà)啊!

          今天家里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多人。離開(kāi)前,人手一件衣裳,終于知道母親這幾日在忙些什么了。

          母親是一位裁縫,她在做衣裳的時(shí)候,總是戴上一副眼鏡,開(kāi)動(dòng)之前還 要用手扶一扶鏡框,樣子好像我的語(yǔ)文老師,顯得嚴(yán)肅端莊。

          在我小時(shí)候,每當(dāng)母親坐到縫紉機(jī)前時(shí),我都會(huì)早早地鉆到機(jī)子底下,只是為了好玩。別人用腳踩踏板的,而我呢,是用手同腳去按踏板的,自己想到整臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)源于我的功勞時(shí),心里不時(shí)地會(huì)涌起一陣喜悅。母親做衣服到什么時(shí),我就跟著到什么時(shí)候,自己也不知道為什么不感覺(jué)累。而現(xiàn)在的我,早已鉆不進(jìn)去了,也不能再鉆進(jìn)去了。

          或許母親的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,那就是當(dāng)一名裁縫,而我的夢(mèng)想也與這個(gè)八九不離十。每天看著家里來(lái)來(lái)往往的客人,心里有種莫名的沖動(dòng)。

          小時(shí)候,母親在我心目中是慈祥偉大的,為那么多人做衣服,卻一點(diǎn)也不感覺(jué)到枯燥乏味,她對(duì)我說(shuō)過(guò)“一個(gè)人,如果把一件事當(dāng)成一個(gè)樂(lè)趣,是不會(huì)覺(jué)得累的!痹(jīng)我對(duì)母親說(shuō):“我也要成為像你一樣的人!”我至今沒(méi)有忘記,我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我喜歡畫(huà)畫(huà),不知道從什么時(shí)候開(kāi)始接觸服裝這一類的,母親也覺(jué)得我只是玩玩而已,但我確實(shí)是有這個(gè)愿望的,我也曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō):“以后我來(lái)設(shè)計(jì)衣服,你來(lái)做!”當(dāng)時(shí)的我信心滿滿。

          現(xiàn)在那臺(tái)舊舊的縫紉機(jī)在老屋靜靜地躺著,表面蒙了一層灰,可母親又不舍得扔掉它,因?yàn)樗f(shuō),那臺(tái)縫紉機(jī)飽含著她的青春和夢(mèng)想,記錄了她年輕時(shí)拼搏的足跡。

          夢(mèng)想就如分岔路,有很多條路,很多個(gè)夢(mèng),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò),沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,而母親就是我的那一盞明燈,為我照耀前方的路,就算路途很遙遠(yuǎn),很艱難,我也要堅(jiān)持。

          在追夢(mèng)的路上,我將奮力拼搏,不斷進(jìn)取!讓夢(mèng)想插上翅膀。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇2

          我要破繭展翅,我要飛翔,要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮,但我不甘于被蠶農(nóng)俘虜,我要展翅,我要飛翔!

          我拼命的啃食桑葉,以便為自己儲(chǔ)存更多的能量,直到蠶農(nóng)把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上,呵呵,可悲的伙伴們都找到了自己的位置開(kāi)始抽絲做繭,孰不知那是為自己設(shè)下的陷井。

          我爬到了紙板下方,懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來(lái)是那樣的遙遠(yuǎn),但我要付出,為了我夢(mèng)想的的天堂!我松開(kāi)了手,軟軟的落在了地上,我沒(méi)有時(shí)間去顧及自己的疼痛,要知道,在這兒極有可能被來(lái)回走動(dòng)的蠶農(nóng)一腳踩死,使我的夢(mèng)想破滅!我拼盡全力爬到墻角,死死的抓住磚頭和水泥,窗的最上角是我的目標(biāo),我又一次跌落了,可想而知,我沒(méi)有力氣了。窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),我似乎能感覺(jué)到風(fēng)的氣息,我鼓足了全身的力氣……終于,我爬到了窗角,我開(kāi)始織下一個(gè)厚厚的繭,那個(gè)繭是由細(xì)細(xì)的,柔韌的,若有若無(wú)的絲織成的,是痛苦的絲織成的。

          疲勞的我終于睡去。當(dāng)我再次醒來(lái),我知道,我只差一步了,但我卻怎樣也咬不破,撕不爛這個(gè)繭,我焦急、埋怨、氣憤,終于我被疲勞征服了,沉沉地睡去。我做了一個(gè)夢(mèng),是關(guān)于花和草的夢(mèng),是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng),是關(guān)于愛(ài)的追求以及生兒育女的夢(mèng)……在夢(mèng)里,有一群蝴蝶翩然在鮮花之上,中間有一只白色的。

          當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),我突然明白,能拯救我的只有自己。為了我的夢(mèng)想,我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷,咬破自己織下的繭,瞬間,新的光芒向我投來(lái),云隙間的陽(yáng)光刺激著我的眼睛,新的空氣,像清新的酒,使我陶醉,我簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了,一伸腰,背上的兩片多粉的翅膀在扇動(dòng)!哈!眼前的一切都是傷感,那些伙伴們,最終都成為了人們的“階下囚”!

          我找了個(gè)縫隙鉆了出去,外面新奇的世界是個(gè)天堂!我飛起來(lái)了!只有自己才能讓夢(mèng)想飛翔,苦難為夢(mèng)想插上翅膀!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇3

         。㈦[形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。我終于翱翔……"

          這首歌曾是我最喜歡的,那時(shí)的我激情澎湃,一度的認(rèn)為只要敢想就會(huì)成功,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我卻懦怯了,懂得了現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)已不復(fù)存在。當(dāng)這首歌再次回旋在我的耳畔,心中卻是五味雜陳,又引起了我的思索,我曾經(jīng)的夢(mèng)想真的只是夢(mèng),沒(méi)有’想‘嗎?

          萊特兄弟的飛行夢(mèng)之初,看似滑稽,但卻因?yàn)樗麄兊男臒o(wú)旁騖,刻苦鉆研的精神,他們成功了,他們成功的背后是多少日夜的努力;年僅十二歲的周恩來(lái)那句“為中華之崛起而讀書(shū)”努力了一生。他成功的背后是多少人的質(zhì)疑聲;拿破侖小時(shí)候的法國(guó)皇帝夢(mèng)說(shuō)出來(lái)后,隨即遭到了來(lái)自叔叔的諷刺與挖苦。他沒(méi)有生氣,之后,他用自己的行動(dòng)證明了他的夢(mèng)想絕非空想,十五歲被軍校授予少尉軍銜,二十四歲,他創(chuàng)造了神話,最年輕的將軍。南征北戰(zhàn),一次又一次的經(jīng)歷獻(xiàn)血的洗禮,他成就了夢(mèng),夢(mèng)也成就了他。

          回顧名人的成功,都與堅(jiān)持離不開(kāi),自己的夢(mèng)想,選擇堅(jiān)持了嗎?既然沒(méi)有,有什么資格談放棄。不過(guò)只是自己的借口。想通了這些,耳畔依然縈繞著自己曾經(jīng)的夢(mèng),還會(huì)以為自己的夢(mèng)遙不可及嗎?不會(huì)了,我們真正離夢(mèng)想的距離很近,甚至觸手可得,有時(shí)候,只需要再往前走一小步,就能踏入成功的大門,只是我們放棄了,一路艱辛的過(guò)程使你害怕了,害怕前方的路途不是自己所期望的,害怕前面的道路布滿了荊棘。不是嗎?當(dāng)你回過(guò)頭,遺憾的時(shí)候,想要從新再來(lái)的時(shí)候,曾經(jīng)的心酸阻擋了你的視線,這時(shí)的你,是堅(jiān)持還是放棄?

          繼續(xù)努力,被讓辛苦動(dòng)搖了我的視線;加油吧!總有一天,成功的大門會(huì)向我敞開(kāi),而我,則會(huì)帶著一路上的困難與欣慰毫不猶豫地進(jìn)入——此時(shí)的我一再當(dāng)成天塹的成功殿堂,

          和著歌聲,我的自信充滿了全身,為了以后的夢(mèng)想都開(kāi)花,加油努力前行吧!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇4

          王爾德說(shuō)過(guò):“吾輩均身處泥濘當(dāng)中,但仍有仰望星空的人。”仰望星空,執(zhí)著追夢(mèng),奮斗為夢(mèng)想插上了翅膀。

          奮斗就是永不停下的腳步。

          80后的港漂小伙,帶薪堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),雖然遇到了各種各樣的困難,但為了夢(mèng)想他從未停下,奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲,為增強(qiáng)祖國(guó)的軍事實(shí)力,堅(jiān)持奮斗幾十年,歲月雖已無(wú)情地蹣跚了他的步伐,但他卻從未停歇。是奮斗,讓他們不停地前進(jìn),再前進(jìn),是奮斗,為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。

          奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。

          外賣小哥雷海為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上勇戰(zhàn)北大學(xué)子彭敏,奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),更讓我們看到了他學(xué)習(xí)詩(shī)詞的堅(jiān)定和執(zhí)著。人的一生雖短暫,但來(lái)自上海的支教老師鐘陽(yáng)卻要努力把他延伸,他抓緊每分每秒上西藏,爬高山,帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們,停止觀望,勇往直前,奮斗為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。

          奮斗就是永遠(yuǎn)充滿希望。

          港珠澳大橋世界第一橋的總工程設(shè)計(jì)師林鳴,他遇到海上鋪隧道的難題,雖遭到很多次失敗,但他仍充滿希望。是他充滿希望,不懈奮斗,才實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的轉(zhuǎn)變,港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對(duì)高考的我們,雖遇見(jiàn)過(guò)挫折,但心中充滿光明。我希望自己有三只手,可以一手抓學(xué)習(xí),一手抓高考,一手抓競(jìng)賽。,心中有夢(mèng)想,眼里有希望,奮斗之花才會(huì)開(kāi)得如此燦爛!

          “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,正是因?yàn)橛辛藗蹋覀儾艜?huì)更加堅(jiān)定改革開(kāi)放的路線不動(dòng)搖;正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都從泥濘中走過(guò),雖最終可能歸于平凡。但因?yàn)槲覀兂錆M希望、信念堅(jiān)定,執(zhí)著拼搏讓我們的一生不再平凡。

          何為奮斗?奮斗就是從現(xiàn)在開(kāi)始,作為青年人的我們抓緊每一分鐘,永不停歇,永不熄滅心中的希望,披荊斬棘,勇敢追夢(mèng)。身處新時(shí)代的我們都是追夢(mèng)人,讓我們攜手奮進(jìn),讓奮斗為我們的夢(mèng)想插上翅膀!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇5

          讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪",自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸。

          我把書(shū)當(dāng)做我的朋友,他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理,獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書(shū)以后的啟發(fā)與感受 ,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢?有五門之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)?她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢!

          是啊!我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇6

          在我們的生活中肯定讀過(guò)很多類型的書(shū),那你讀過(guò)哪種類型的書(shū)?你讀過(guò)的書(shū)讓你留下怎樣的印象。對(duì)于有些同學(xué)在讀書(shū)的過(guò)程中會(huì)獲得許多的快樂(lè),而對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件很痛苦的事情。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不喜歡讀書(shū)或者他(她)根本沒(méi)有認(rèn)真深入的理解的去讀一本書(shū)。倘若你真的認(rèn)真深入的理解著去讀那么你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),你的思維也會(huì)得到放松,視野也會(huì)更開(kāi)闊。

          在我的生活中,就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我們老師給我們介紹了一本書(shū)名為《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槲乙矝](méi)有看過(guò)這本書(shū),所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師留的家庭作業(yè)太多了,所以也沒(méi)有來(lái)得及看,一直放在書(shū)櫥旁邊,直到去翻書(shū)的時(shí)候才看到,于是,便把它抽了出來(lái)放在手里翻了幾頁(yè)才翻了幾頁(yè)就不想把這本書(shū)合上了,越看越上癮,正好那時(shí)剛剛寫(xiě)完作業(yè),所以就迫不及待的拿了這本書(shū)到寫(xiě)字臺(tái)上津津有味的讀了起來(lái)?斓匠燥埖臅r(shí)候了。爸爸喊我去吃飯,可我怎么樣也不愿意去吃飯,到了最后,我還是拿著書(shū)去吃飯的。一邊吃飯一邊看書(shū)。媽媽就說(shuō):“別再看著本《魯兵遜漂流記》,有什么好看的?你有這個(gè)看書(shū)的時(shí)間還不如去看其他的好書(shū)?例如:四大名著,名人傳記,古典小說(shuō),冒險(xiǎn)小說(shuō),故事書(shū)和可查閱的一些工具書(shū)等,那該多好,總比你現(xiàn)在在這里看這本無(wú)聊的小說(shuō)好吧,真是的,唉”。其實(shí)在我們的實(shí)際生活中,也會(huì)有過(guò)這樣的事情。就好比說(shuō)一二年級(jí)的小朋友特別喜愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)一樣,下課時(shí),時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看一看,放松放松心情,讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒(méi)事找事做,也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧,而且漫畫(huà)書(shū)里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣,獲得更多的快樂(lè)。

          在生活中我們可以多讀一些書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以陶冶我們的性情,還可以豐富我們的知識(shí),也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩,變得更加有趣。記住,在生活中只有快樂(lè)的讀書(shū)“夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀”。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇7

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一直激勵(lì)著我,伴隨我的成長(zhǎng)。而快樂(lè)讀書(shū)是我們讀書(shū)的最高境界,所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸?zé)o文墨志必短!币粋(gè)人若不讀書(shū),他的夢(mèng)想怎能“起飛”呢?

          那理想是什么呢?理想是人生航程的燈塔,是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo),它指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。只要我們矢志不移地向著這個(gè)方向前進(jìn),我相信,我們終能駛向成功的彼岸。古往今來(lái),凡大有作為的人,打小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,并為之奮斗一生。理想是指路燈,如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就會(huì)在黑暗中迷失方向,像只無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。可想而知,我們的前途將會(huì)是怎樣呢?正如霍金所說(shuō):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉。”確實(shí),夢(mèng)想是生命的靈魂,因此每一個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想,這樣,他的人生才會(huì)大放異彩。

          周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)。而我們呢?為了讓夢(mèng)想能早日插上翅膀,我們應(yīng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

          記得上一年級(jí)時(shí),我最討厭讀一些名著,如:《三國(guó)演義》《水滸傳》等等。只要是字多的`書(shū),我就十分討厭看。又一次,我陪媽媽去圖書(shū)館買書(shū)。我很不想去,想:有什么好看的,不就是一些字多一些的書(shū)嗎!媽媽看透了我的心思,于是,拿起一本《古詩(shī)70首》,坐下來(lái)跟我說(shuō):”孩子,少壯不努力,老大徒傷悲“,接著,媽媽又說(shuō):”你小的時(shí)候不努力,等到長(zhǎng)大的時(shí)候想讀書(shū)就遲了,你要牢記這句話,熱愛(ài)讀書(shū),這樣才能做一個(gè)有用的人,否則,你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)插不上翅膀,不能展翅高飛。明白了嗎?”我聽(tīng)得糊里糊涂的,過(guò)了一會(huì)兒,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),記住了媽媽的話,F(xiàn)在,我變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,我家的輸出上有好幾本名著。媽媽的話,一直伴我成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,快樂(lè)讀書(shū),能讓你的視野更開(kāi)闊,讓你的生活更美好;快樂(lè)讀書(shū),能讓你的夢(mèng)想插上一個(gè)有力的翅膀,讓你飛的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)......快樂(lè)讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇8

          在我們的生活中書(shū)是人們不可缺少的東西,作為一個(gè)小學(xué)生我們就要養(yǎng)成每日讀書(shū)的習(xí)慣,我們?cè)谧x書(shū)中能獲得許多知識(shí),許多名人就喜歡讀書(shū),讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們小時(shí)候讀書(shū)的故事:

          漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。 匡衡讀完這些書(shū),深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。 附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求。 匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

          · 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

          同學(xué)們讓我們快樂(lè)讀書(shū),讓夢(mèng)想插上翅膀。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇9

          夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想像浩瀚的夜空中,最亮的星,照亮我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō)夢(mèng)想像一位騎士,帶領(lǐng)我們披荊斬棘,走向希望的彼岸。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一位科學(xué)家。

          我的這個(gè)夢(mèng)想是從十一歲開(kāi)始產(chǎn)生的。那時(shí),我看見(jiàn)我們中國(guó)的兩彈一星已經(jīng)造出,從天空中升騰的蘑菇云里,我的自豪感油然而生,從那時(shí)起我就立志做一名科研人員。以前我是想做一名工程師,但是后來(lái)又想工程師只能為家庭美觀設(shè)計(jì)做貢獻(xiàn),而科研人員卻可以為祖國(guó)繪制未來(lái)的偉大藍(lán)圖。每個(gè)科研人員光鮮亮麗的背后,都是幾十年來(lái)隱姓埋名,都是幾十年來(lái)咬牙奮斗才創(chuàng)造出的結(jié)果,他們?yōu)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的所有,他們只愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

          為自己的夢(mèng)想插上翅膀,我們現(xiàn)在要做的是打好基礎(chǔ),我們要發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),不要自甘墮落。其次,我們要有一個(gè)健康的身體,要有自己的的愛(ài)好與興趣,培養(yǎng)專長(zhǎng)。我們先做到這兩點(diǎn),才可以談自己的夢(mèng)想。要追求夢(mèng)想,在少年時(shí)就得展露出來(lái)?疵恳黄蒲袌(bào)告,了解黨史國(guó)情,要在這里扎下深根,才能為未來(lái)鋪路。當(dāng)全世界都不認(rèn)可你時(shí),不要沮喪,請(qǐng)掙扎著站起來(lái),做自己的依靠,逆流而上,給自己的夢(mèng)想插上翅膀,不怕困難與險(xiǎn)阻,才能走上追夢(mèng)之路。

          當(dāng)一名科研人員是很不易的,每個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)。當(dāng)然這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)科研實(shí)驗(yàn)都幾乎關(guān)乎自己的安危。但是我想,為了夢(mèng)想,我甘愿奮力一搏,哪怕威脅自己的生命。夢(mèng)想就是要這樣去追,有鉆研的精神,有奮力的拼搏,還有堅(jiān)定的意志,才能最終實(shí)現(xiàn)。

          我想明白了,夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo),它讓你有方向前行,有地方進(jìn)步,讓你改正缺點(diǎn)。我相信,有了自己的夢(mèng)想才會(huì)知道什么是努力,什么是拼搏,什么是堅(jiān)強(qiáng),終有一天你會(huì)感謝自己選了自己的夢(mèng)想,使你勇往直前,不再彷徨。

          讓我們給夢(mèng)想插上翅膀,從現(xiàn)在起就奮力前行吧!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇10

          蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

          同學(xué)們,夢(mèng)想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;夢(mèng)想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;夢(mèng)想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

          環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

          夢(mèng)想是石,擦出星星之火;,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,展翅翱翔。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇11

          多少人有過(guò)夢(mèng)想?人類都有過(guò)夢(mèng)想,可是又有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?也許人數(shù)不多。夢(mèng)想在一些人眼中是一個(gè)可望不可及的詞語(yǔ),其實(shí)它并不遙遠(yuǎn),它就在你的身邊。要看我們能不能抓住它,我們是否付出了“抓住它”的努力,是否能持之以恒。如果做到了,夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀——飛翔!

          他們是一對(duì)好兄弟,整天在一起玩耍,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可不理想,被老師批評(píng)是家常便飯?伤麄兒芸鞓(lè),經(jīng)常放學(xué)后在山坡上跑跳,沒(méi)有什么能拘束這對(duì)“活寶”。他們的父母不奢望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)多么好,只希望他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          一天,哥哥拿出自己做的風(fēng)箏與弟弟一起放。他們來(lái)到空曠的田野里,哥哥說(shuō):“我在前面抓著風(fēng)箏跑,你要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,讓它飛起來(lái)!”。弟弟使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的眼睛里充滿了喜悅之情。哥哥說(shuō):“開(kāi)始了!”,說(shuō)完他便跑了起來(lái),這時(shí),刮過(guò)一陣大風(fēng),弟弟趕緊放線,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,越飛越高,終于成功了!兩個(gè)孩子都?xì)g呼起來(lái)!他們都用高興的神情望著風(fēng)箏。高興之中,他們也有很多奢望。他們多么希望自己也能在天上飛。〉艿苷f(shuō):“哥哥,我們?yōu)槭裁床荒茉煲粋(gè)能帶著人在天上飛的東西呢?”。哥哥想了一會(huì)兒說(shuō):“好,我們?cè)臁!?/p>

          他們向周圍的人說(shuō)出了自己的想法后,很多人嘲笑他們,認(rèn)為那是無(wú)稽之談,是不可能實(shí)現(xiàn)的。

          他們兄弟倆并沒(méi)有因?yàn)槟切┤说某靶Χ艞壸约旱膲?mèng)想,他們努力著,從此上課更加的認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,老師都夸他們刻苦努力!他們倆都學(xué)了學(xué)多關(guān)于造飛機(jī)的知識(shí),他們沒(méi)有放棄,一直持之以恒的堅(jiān)持著。

          終于,在他們的刻苦努力下,他們?cè)斐隽耸澜缟系谝患茱w機(jī),他們——就是萊特兄弟!

          也許,你突發(fā)奇想有一個(gè)靈感,那么,不要因?yàn)閯e人的看法而改變自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想能夠改變世界!只要你一直努力,奮斗,不放棄!你的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀——飛翔!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇12

          在手心的那一架紙飛機(jī)!驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹(shù)梢上……

          蔚藍(lán)的天空,像一方淺藍(lán)色的絲帕;潔白無(wú)瑕的云朵,像天使的翅膀;無(wú)憂無(wú)慮的秋風(fēng),掀起一層又一層的麥浪。有一個(gè)小男孩,站在田野里,放飛了滿載著他的夢(mèng)想的紙飛機(jī),飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手。他——就是哥哥。

          折飛機(jī)、放飛機(jī)是哥哥童年最大的樂(lè)趣。雖然他沒(méi)有過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。每次的每次,哥哥就這樣用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,每當(dāng)有人問(wèn)起“你的夢(mèng)想是什么”時(shí),在潛意識(shí)里,我們都會(huì)不由自主地去聆聽(tīng)、去尋思自己心中的那個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想只是一個(gè)很模糊的概念,似乎遙不可及,又似乎近在咫尺!

          小時(shí)候,常聽(tīng)爺爺講故事。記得有一次,爺爺跟我講故事的時(shí)候,忽然問(wèn)我:“小孫女,你有夢(mèng)想嗎?”我困惑地?fù)蠐夏X袋,輕輕地?fù)u了搖頭。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛m然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而爺爺我也相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          現(xiàn)在,長(zhǎng)大以后才知道,夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗追求的目標(biāo);有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          當(dāng)我即將去追尋夢(mèng)想時(shí),蝸牛似乎在告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛似乎在告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子也似乎在告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生對(duì)綠的執(zhí)著去成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

          讓我插上夢(mèng)想的翅膀,去追吧!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇13

          萬(wàn)物,都有一把鑰匙,各取所需。每一扇門的鑰匙都各不相同,但是,有一把萬(wàn)能的鑰匙,可以打開(kāi)所有的大門,它就是“理想”。他會(huì)給你方向,給你曙光,給予你希望。理想和夢(mèng)想的區(qū)別在于:理想是具有可操性,可實(shí)現(xiàn)性,是依靠自身的努力去達(dá)成一件事。

          小的時(shí)候大人們問(wèn)我:“孩子,你的理想是什么呀?”我卻毫不在意地回答:“理想是什么?我不知道!睗u漸地,升入小學(xué),家長(zhǎng)們問(wèn)我:“你的理想是什么?有目標(biāo)了嗎?”我又玩笑似的回答:“有好吃、好穿、好玩的就行!岸F(xiàn)如今的六年級(jí)的我,自己?jiǎn)栕约海骸袄硐胧鞘裁?”內(nèi)心就有了答案:“當(dāng)一名白衣天使!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,當(dāng)一名燒傷科的“白衣天使”。因?yàn)橛捎谧约涸谛r(shí)候的一次意外,從而在身上留下了永不消失的疤痕。自己常常會(huì)抱怨,但漸漸長(zhǎng)大了,也從而明白了一些道理。在小時(shí)候自己因燙傷住院,當(dāng)時(shí)從已經(jīng)休克中被救醒的我,根本就抑制不住內(nèi)心的傷痛,家人的鼓勵(lì),朋友們的鼓勵(lì),似乎所有人的安慰對(duì)我都是不起作用的,而那時(shí),自己也變得很傲慢,脾氣浮躁,模模糊糊的記著自己好像都有打過(guò)人,然而那里的護(hù)士,我卻怎么也忘不了。

          每當(dāng)?shù)酱蜥,吃藥的時(shí)候,我都要大吵大鬧一翻,因?yàn)槲矣X(jué)得很委屈,但每次來(lái)的護(hù)士,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要抱怨別人,不要抱怨上天的不公,不要抱怨任何人或物,上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,”對(duì)我所說(shuō)的這些,可能第一次,第二次,三次……可能對(duì)于當(dāng)時(shí)只有六歲的我來(lái)說(shuō),說(shuō)上幾百遍,都不會(huì)理解,可漸漸長(zhǎng)大,成熟的我,明白了,什么事“當(dāng)上天為你關(guān)閉一扇門時(shí),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!币簿褪且?yàn)槟菢,我才想?dāng)一名“白衣天使”。我將來(lái)也想對(duì)每一位燒傷兒童說(shuō)當(dāng)時(shí)那些護(hù)士對(duì)我所說(shuō)的話,我還要告訴他們:“不要在意別人的目光!

          夢(mèng)想的種子深深地埋在我的心里己,我必須時(shí)刻提醒自己:青澀的筆寫(xiě)不出華麗,在人生的追夢(mèng)道路上,用努力、奮斗、堅(jiān)持去澆灌萌發(fā)的種子,展開(kāi)理想的翅膀,我要努力飛向?qū)儆谧缘囊黄臁?/p>

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇14

          人們常說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是啊,夢(mèng)想,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),也能給人帶來(lái)強(qiáng)大的力量。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。

          我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師是辛勤的園丁,也有的人說(shuō):“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒(méi)有血緣關(guān)系的親人!苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的。當(dāng)然,我想當(dāng)老師也不只是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)偉大,而是有那么一個(gè)人,改變了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法,她,是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師,她非常和藹。有一次,我在他的課上由于自己在想別的事,所以,沒(méi)有好好聽(tīng)老師講的內(nèi)容,后來(lái),同桌問(wèn)我借橡皮,碰了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,由于我沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課,所以不知道這道題應(yīng)該怎么做,但是我看到許多同學(xué)都舉手了,我平時(shí)在班里的成績(jī)還是不錯(cuò)的,如果不舉手,我怕同學(xué)會(huì)笑話我,但是這道題,我畢竟不會(huì)做。最后,我還是弄虛作假的舉起了手。我想:老師一般不會(huì)提問(wèn)我的,這次應(yīng)該也不會(huì)。但這次,老師也不知道為什么就挑到了我,我緩慢的站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì)做這道題,但老是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間,讓我坐下了,而且沒(méi)有批評(píng)我。下課后,老師叫到我,,說(shuō):“出來(lái)一下!蔽矣幸恍╈,覺(jué)得老師一定是說(shuō)上課的事,果然,老師依然和藹地對(duì)我說(shuō):"上課那道題為什么不會(huì)做?”我膽怯地說(shuō):“我……跑神了,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”老師并沒(méi)有生氣:“以后一定要聽(tīng)講,另外,一定要實(shí)事求是,不可弄虛作假!薄芭!蔽蚁胛米雍咚频暮叱隽诉@句話,讓后,老師就讓我進(jìn)班了。后來(lái),在上課時(shí),我?guī)缀鯖](méi)跑過(guò)神,即使偶爾跑神,也絕不會(huì)做犯上次傻事。

          老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師,傳授給我們寶貴的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,我也想?dāng)老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易,我們需要努力,而努力也需要堅(jiān)持,寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,現(xiàn)在我們就是要學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),每一天都努力學(xué)習(xí)。河陽(yáng),即使達(dá)不到我的夢(mèng)想,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。

          人人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)宇航員,又讓你想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力的。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇15

          以前的我每天都充滿著快樂(lè)和歡笑,而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,作為一名中學(xué)生來(lái)講,我已經(jīng)不可能還不安排我的生活了。我們每天都做著反反復(fù)復(fù)的事情:上課,吃飯,寫(xiě)作業(yè),上廁所。就只有這么幾件事可以做,偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我們放松放松,我們每一個(gè)中學(xué)生身上都背負(fù)著家長(zhǎng)們的期望。為了不讓她們失望就只有努力讀書(shū)才不會(huì)辜負(fù)她們?cè)谖覀兩砩匣ㄙM(fèi)的時(shí)間和精力。我覺(jué)得現(xiàn)在的我很幸福,不會(huì)花太多的時(shí)間去想我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的,現(xiàn)在我確立了我的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在開(kāi)始我將會(huì)為我的夢(mèng)想插上翅膀讓它飛到勝利彼岸去。

          我想當(dāng)我長(zhǎng)大后,我可以成為以為主持人,我覺(jué)得主持人的工作在我們看來(lái)會(huì)很快樂(lè)和輕松,但是我們并不了解她們?cè)谖枧_(tái)后面付出的汗水和努力。我之所以想當(dāng)主持人是因?yàn)槲蚁胱尨蠹夷芴焯扉_(kāi)心和快樂(lè),把一切的不愉快忘記開(kāi)始我們新的一天?戳丝鞓(lè)大本營(yíng)以后我更加確定我的夢(mèng)想,她們帶給我們的快樂(lè)卻是她們每天在舞臺(tái)后面排練的辛苦和努力換來(lái)的。我堅(jiān)信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我相信我能給大家?guī)?lái)快樂(lè),F(xiàn)在的我已經(jīng)和班里所有同學(xué)都成為了好朋友,我慢慢開(kāi)始增強(qiáng)我的自信,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。

          我決定現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),上課要多多舉手,在學(xué)習(xí)上的困難要多問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,我要全面發(fā)展自己,使自己離我的夢(mèng)想更加的靠近。每一天都是美好的開(kāi)始,我要用我最樂(lè)觀和開(kāi)朗的態(tài)度面對(duì)每一天。記得那天在英語(yǔ)課上老師叫我們說(shuō)說(shuō)我們的夢(mèng)想是什么,我舉手說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位主持人”,隨后老師又問(wèn)我為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)一位主持人,我回答說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,我還希望我可以讓大家開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著每一天!蹦菚r(shí)的我還沒(méi)有下定決心,只是我覺(jué)得我能成為一位優(yōu)秀的主持人。現(xiàn)在我已下定決心,我要向著我的夢(mèng)想前進(jìn),我要為我的夢(mèng)想插上翅膀,讓它能夠到達(dá)勝利的彼岸。我要學(xué)會(huì)成為一位主持人最基本的要求,那就是開(kāi)朗,樂(lè)觀的面對(duì)每一天,不怕艱辛和困難,勇往直前,永不言敗。

          我要讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我要為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇16

          當(dāng)歷史跨越時(shí)空隧道,駕著時(shí)光的馬車呼嘯而來(lái),我慢慢翻開(kāi)祖國(guó)昨天那本回憶錄……

          我像撫摸一個(gè)正在熟睡的孩子,輕輕地?fù)崦瞧茡p了的書(shū)角,泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的,我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫(huà)面:那被帝國(guó)主義鐵蹄蹂躪下的中國(guó),那些萎靡不振的國(guó)民,那寸草不生的土地,那干涸的不成樣子的河流……

          我仿佛看到一頭雄獅被敵人殘酷的關(guān)在籠子里用鐵條抽打著……我的心劇烈的顫栗著,這是我所愛(ài)的祖國(guó)嗎?

          我懷著滴血的心繼續(xù)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),慢慢的,我看到書(shū)的紙張不再泛黃,一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道:她來(lái)了……我看到無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始拿起武器保家衛(wèi)國(guó);我看到無(wú)數(shù)革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開(kāi)殊死搏斗……是的,她來(lái)了。不僅僅是來(lái)了,而且還在每一個(gè)中國(guó)人的心中生根發(fā)芽。她誕生在苦難之中,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ夜饷。她有一個(gè)美麗而令人動(dòng)容的名字——夢(mèng)想。一個(gè)關(guān)于擺脫恥辱的夢(mèng),一個(gè)崛起的夢(mèng)。

          我迫不及待地想要看祖國(guó)的下一段路程:當(dāng)書(shū)本的紙張褪去了淡黃,當(dāng)破損的紙角被修補(bǔ)的完好,當(dāng)暗淡了刀光劍影,當(dāng)遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,當(dāng)散盡了煙塵烽火,你是否與我一樣?聽(tīng)到了那滾滾向前的歷史大車所發(fā)出的轔轔車聲?它駛過(guò)了悠悠五千載,載著秦皇漢武的千秋偉業(yè),載著愛(ài)國(guó)志士披堅(jiān)執(zhí)銳收復(fù)國(guó)土的歷史強(qiáng)音,載著我們十三億中國(guó)人對(duì)祖國(guó)那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方,我看到雄偉的天安門迎來(lái)了東方的曙光,我看到飛揚(yáng)的五星紅旗讓世界矚目東方,我看到改革開(kāi)放讓中國(guó)的發(fā)展沐浴著陽(yáng)光,我看到“蛟龍”下海,看到“嫦娥”飛天,我看到人民臉上那永不凋落的笑顏,我看到了中國(guó)的巨變!這一刻,當(dāng)十三億個(gè)大大小小的夢(mèng)匯聚在一起,就形成了一個(gè)關(guān)于祖國(guó)復(fù)興富強(qiáng)的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

          我輕輕摩挲著歷史的書(shū)頁(yè):祖國(guó)曾經(jīng)的艱辛,在心里留下永不磨滅的烙印。那風(fēng)霜雪月是半個(gè)世紀(jì)的搏擊,艱辛又流長(zhǎng)。這豐功偉績(jī)則是幾十代中華兒女的為夢(mèng)想而做的不懈的努力。

          你在問(wèn)我祖國(guó)的未來(lái)嗎?我沒(méi)有急著翻看以后的日子,既然夢(mèng)想帶領(lǐng)我們?nèi)ふ夜饷,那不如就讓我們給它插上飛翔的翅膀,讓它盡情翱翔吧!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇17

          夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果;假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。

          我一直有一個(gè)夢(mèng)想,雖然它對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)為此付出努力,一步一步走向它。

          我的家人和我都很喜愛(ài)狗,因此從我記事起,家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人們都說(shuō)狗狗是最忠誠(chéng)的動(dòng)物,它們的靈魂是最純潔的,所以,我的家人總是把看家護(hù)院的重任交予給狗狗,因?yàn)槲覀兌枷嘈潘鼈兛梢該?dān)此大任,保護(hù)好我們的家和我們。

          媽媽說(shuō)狗狗是最有靈性的動(dòng)物,只要你真心對(duì)它、愛(ài)它、對(duì)它好,它就可以感受得到,從而也會(huì)把你當(dāng)成好朋友,真心對(duì)待你、保護(hù)你。

          我的家里養(yǎng)過(guò)許多只狗,其中最有靈性的、最受我和家人喜愛(ài)的就是那只小二狗了,它還有個(gè)外號(hào),叫“小兔子”。當(dāng)時(shí)我家里有三只狗,它排行老二,長(zhǎng)得最奇特了。它有著兩只又大又長(zhǎng)的耳朵,而且總是直豎著,它的毛色是灰色的,很像兔子,所以才給它起了個(gè)這么獨(dú)特的外號(hào)。小二狗很聽(tīng)話、很乖巧,也很調(diào)皮,它常常自己爬上房頂,去眺望風(fēng)景。它經(jīng)常粘著我,無(wú)論我去哪兒它都跟著,所以它見(jiàn)的世面也最多?墒呛镁安婚L(zhǎng),在小二狗一歲多的時(shí)候,不幸得了大腦炎,媽媽給它買了藥,可最后還是沒(méi)能救活它。

          我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī),開(kāi)一家寵物樂(lè)園。我不想讓其它的小動(dòng)物和小二狗一樣,因得不到好的治療而死去。我要救治更多的小動(dòng)物,讓它們都能夠快快樂(lè)樂(lè)地活著;我還要幫助那些流浪小動(dòng)物,讓它們也有一個(gè)溫暖的家,感受到快樂(lè)和愛(ài)的美好。

          我希望所有的人都可以愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物,不要傷害它們,因?yàn)槿绻@個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那么人類將會(huì)多么的孤單!動(dòng)物的生命是有限的、是短暫的,它們的生命大約只相當(dāng)于人類壽命的5分之1或4分之1。也許它們只是我們生命中的一部分或是一個(gè)過(guò)客,但是在那些小動(dòng)物的世界里,我們就是它們的全部。

          我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物,所以才會(huì)想當(dāng)一名獸醫(yī),夢(mèng)想開(kāi)一家寵物樂(lè)園。

          我會(huì)向著我的夢(mèng)想前進(jìn),為我的夢(mèng)想而努力、奮斗。我會(huì)讓我的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀,飛翔在那廣闊的天空中!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇18

          夢(mèng)想的推動(dòng)需要光和熱的釋放,夢(mèng)想的成果需要奮斗和堅(jiān)持的支撐。為了讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),我們唯有為自己插上騰飛的翅膀,不斷努力奮斗。

          我不甚理解奮斗是什么,我只知道我們?yōu)榱宋覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)過(guò)著早晨隨書(shū)聲起,中午拌題海過(guò),晚上與單詞長(zhǎng)眠,日不出就作日已落還未息的日子。我不知道這樣的日子何時(shí)是一個(gè)盡頭!我只知道夢(mèng)想尚未成就,同學(xué)還需努力。

          我們帶著父母的殷殷期盼來(lái)到這里,不能退縮,也沒(méi)有理由逃避。我們只能向前,帶著父母的殷殷期盼駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

          周總理的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”,不知激奮了多少芊芊學(xué)子,又不知有多少人是為中華之富強(qiáng)而努力奮斗的。而我,是自私的。我們有那么大的豪情,也沒(méi)有那么遠(yuǎn)的抱負(fù),我只是“為父母之歡顏而讀書(shū)!睘榱烁改冈卩従用媲坝袑(duì)自己孩子成績(jī)的談資,為了不給父母施加額外的壓力,為了父母布滿皺紋的臉上的一絲微笑,我努力了。

          曾幾何時(shí),試卷一張張的做,試題一個(gè)個(gè)的算,我得到的結(jié)果都是成績(jī)一步步的跌,我笑了,很傷心。但是上天不相信眼淚,我堅(jiān)信美好的明天是靠自己的努力得來(lái)的。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橥槟愣鴮⒊晒λ徒o你。所以我正在努力著,思考如何學(xué)好功課,如何將成績(jī)提高上去。俗話不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?我失敗了那么多,我遲早會(huì)得到成功“兒子”的!我曾近看過(guò)這樣一組漫畫(huà),一個(gè)人挖了大大小小,深深淺淺很多口井,可沒(méi)一個(gè)出水,但其中有許多口井只要再挖深一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)出水了?伤麉s帶著沮喪的心情放棄了。這告訴我們成功不僅需要奮斗,還要堅(jiān)持,也許只要再堅(jiān)持一下便可成功,可是我們沒(méi)有。我們有的只是歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到成功面前,在離他僅一步之遙的地方停下腳步,又原路返回了,不要對(duì)此感到遺憾,因?yàn)檫@是我們自己的選擇,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,既然我們決定駛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,那就只能朝目標(biāo)而努力奮斗,直到你的箭射中靶心的那一刻你便可驕傲地說(shuō)我?jiàn)^斗了努力了成功了。奮斗成就夢(mèng)想,即使你最后沒(méi)有成功,但你至少證明曾經(jīng)有夢(mèng),奮斗過(guò),打拼過(guò),這就夠了!

          所以,為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一天的歡躍,加油吧!努力吧!奮斗吧!我們會(huì)成功的!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇19

          。書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)括我們的視野。偉大教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū)如吃飯,吃飯是人人必須的,讀書(shū)也是必須的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),讀書(shū)越來(lái)越成為了人們每天與一日三餐一樣必然會(huì)做的事。讀書(shū)應(yīng)該成為生活的一部分,成為生活的本身,成為家庭生活的自然而然的內(nèi)容。貧者因讀書(shū)而富有,富者因讀書(shū)而高貴。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”

          有位哲人說(shuō):“人生的終點(diǎn),不是生命停息,而是與好書(shū)絕緣的那一時(shí);人生的起點(diǎn),不是誕生,而是與好書(shū)結(jié)緣的那一刻”。著名教育專家崔巒說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧!它是成長(zhǎng)的階梯,天天閱讀,如同天天登山;天天閱讀,如同天天儲(chǔ)蓄.一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比!”在我的書(shū)柜里放滿了書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》、《讀者》……雖然有的還看不懂,但我總是一遍又一遍的去讀,去看,去思考。我從中能得到許多許多的樂(lè)趣。在放假時(shí)我必須“擠”“搶”“掙”時(shí)間讀書(shū)。讓讀書(shū)聲彌漫在家中,成為生活中的一個(gè)尋常小曲。身為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我告訴自己:學(xué)生不讀書(shū),不是好學(xué)生。我每天都努力花時(shí)間個(gè)人獨(dú)處,靜靜讀書(shū)。我時(shí)常把書(shū)放在背包里。有時(shí),外出時(shí)在汽車或者火車上,我依然可以閱讀。有時(shí)哪怕只讀一會(huì)兒,我也十分滿足了,在我的房間里算不上是汗牛充棟,但我喜歡的都是會(huì)有的。我每天都要帶上好幾本書(shū)去學(xué)校,因?yàn)樵谛?0分鐘的閱讀,我十分珍惜這寶貴的這幾分鐘。

          我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它幫我解開(kāi)了心中的謎團(tuán);我翻開(kāi)《歷史故事》它讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,使中國(guó)陷入黑暗和秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。;我翻開(kāi)《西游記》它使我的腦海里深深記下孫悟空的英勇無(wú)畏、豬八戒的好吃懶惰、沙和尚的任勞任怨、唐三藏的慈悲為懷……“書(shū)雖然不能改變世界,但讀書(shū)可以改變?nèi),人是可以改變世界的。讀書(shū)可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖。一個(gè)人如果能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮!边@段話以深深的記在我的腦子里了。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇20

          從前有一個(gè)人,他擁有一個(gè)很好的夢(mèng)想——成為一名出色的畫(huà)家?伤恢倍疾恢涝撛趺醋,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,立足于學(xué)界之中。他聽(tīng)說(shuō)上帝能為所有前來(lái)的人解決問(wèn)題,于是他就啟程去尋找上帝。為了自己的夢(mèng)想,他一路上歷經(jīng)了艱辛。他需要整整爬過(guò)三座高峰,其中還有無(wú)數(shù)條小河,蜇人的荊棘阻擋著他前進(jìn)的步伐。他想過(guò)要放棄,但每每想到自己曾擁有的夢(mèng)想,他的心中便又再次充滿了勇氣與走下去的信念。在經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,險(xiǎn)象叢生的山峰后,他被天使指引著并見(jiàn)到了上帝。他問(wèn)了上帝那個(gè)埋在心底已久的問(wèn)題,上帝只是默默注視著他,微笑著答道:“你的心中早已有了答案不是么。在通往我這兒的路上,你努力,執(zhí)著。并為自己的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀,夢(mèng)想引領(lǐng)你來(lái)到了我這兒!蹦侨顺了疾徽Z(yǔ)。上帝又道:“這一路上或許并不好走,但只要甘于執(zhí)著的走下去,堅(jiān)持自己的選擇,就能……”他突然抬起了頭,眼睛里的疑惑煙消云散。他知道那就是他要的答案……

          在我們的生活中,如果單單擁有夢(mèng)想是無(wú)法書(shū)寫(xiě)成功的篇章的,我們必須為自己的夢(mèng)想插上翅膀。夢(mèng)想好比那奔騰的江水,又似那一片片艷麗的花瓣,仿佛是一縷縷溫暖的陽(yáng)光,但這些都只不過(guò)是一種形象的句子罷了,夢(mèng)想也只不過(guò)是一個(gè)擁有華麗外表的美麗字眼。但如果你為自己的夢(mèng)想插上了翅膀,那么夢(mèng)想就會(huì)指引你正確的方向。否則,夢(mèng)想只能說(shuō)是一句常掛在嘴邊的口頭禪,常念在心頭的一樁心事而已。如是這樣,那么夢(mèng)想就是失去了他原有的價(jià)值。

          另外,就像上帝所說(shuō)的那樣,在夢(mèng)想所指的那條路上有著許多你自己都不發(fā)估量的艱難險(xiǎn)阻,但只要你能成功的到達(dá)彼岸,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,或許還能比自己的夢(mèng)想更上一個(gè)臺(tái)階。

          或許讀到這兒,有人會(huì)問(wèn)我究竟怎樣為自己的夢(mèng)想插上翅膀。那很簡(jiǎn)單。這句話的含義就是讓我們要甘于為自己的夢(mèng)想走下去,堅(jiān)持自己的選擇。勿因聽(tīng)信他人的話語(yǔ),而放棄自己的夢(mèng)想,勿因這一路上的磨難而失去走下去的勇氣。只要做到這一點(diǎn),你就已經(jīng)為自己的夢(mèng)想插上了翅膀,一雙屬于自己的翅膀。

          總之,只要有夢(mèng)想與你同在,只要你擁有了屬于自己的翅膀,相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。因此當(dāng)你擁有了屬于自己的夢(mèng)想,就請(qǐng)?jiān)囍樽约旱膲?mèng)想插上翅膀吧,讓夢(mèng)想為你指引正確的方向。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇21

          對(duì)我來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想,就像心里面有一個(gè)童話!饬

          左腦說(shuō):“我們應(yīng)該相信童話,因?yàn)槟抢镉兄械南M械拿篮!?/p>

          右腦說(shuō):“童話最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信!

          左右腦像是展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽一樣,各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下,于是我下意識(shí)地閉上了眼睛。

          也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義,那是:所有不可能成真,卻有無(wú)法以虛擬去定義的美好。

          非常佩服她對(duì)童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是,這究竟是否定了我原先的概念,還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。

          可能就純粹的童話來(lái)說(shuō),我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里,那里,每朵花兒上都住著一個(gè)會(huì)飛的精靈,整天開(kāi)心地笑,揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界;國(guó)王把美麗的公主許配給英俊的王子,然后他們?cè)诠爬系膮⑻齑髽?shù)下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……

          這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里,所以不可能成真。但這并不代表童話不會(huì)在我們的生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢(mèng)想,憧憬未來(lái)的愿望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福,也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。

          喜歡光良的一句話:“相信自己想相信的事情,只要我們相信,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立,但不得不承認(rèn)的是,一股莫名的溫暖感覺(jué)正從心底緩緩地上升,上升,然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開(kāi),浸染著所有的空氣。

          當(dāng)夢(mèng)想插上童話的翅膀,那一定很美,很美。

          而我們,很固執(zhí)地相信那一定是對(duì)真實(shí)的翅膀,并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)跌跌裝撞撞,但只要我們?nèi)ハ嘈牛瑘?jiān)定不移地相信,遲早會(huì)飛到我們的目的地。

          這是真實(shí)是童話。這里沒(méi)有聽(tīng)得懂人話的黃鸝鳥(niǎo),沒(méi)有被寄放在云端的玫瑰花,沒(méi)有騎著白馬趕來(lái)救公主的王子,也沒(méi)有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是,在溫暖的陽(yáng)光下,都有著為自己的夢(mèng)想而努力的人,他們?cè)谂?shí)現(xiàn)著自己的童話,用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。

          閑暇之余,讓我們?cè)僬垡淮渭堬w機(jī),夾寄上我們所有的愿望,投出去。無(wú)形的水平氣流。你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)飛得比以前更高,比以前更遠(yuǎn)。

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇22

          夢(mèng)想是屠呦呦的從復(fù)合花序黃花蒿中提取出的青蒿素,是劉若鵬研制的“寬頻帶隱身衣”……夢(mèng)想是不停地突破和探索,它伴隨著我們每一個(gè)人,是人生前行的動(dòng)力之源。

          我的爺爺一輩子奉獻(xiàn)給了一個(gè)只有代號(hào)的曾經(jīng)非常機(jī)密的軍工單位——721礦,這里有 “鈾都”的美稱,全國(guó)之七十五的鈾礦是從這里生產(chǎn)出來(lái),這里曾肩負(fù)著為國(guó)家“原子彈、核彈、核潛艇”提供原材料的歷史使命。爺爺是五十年代的大學(xué)生,畢業(yè)于衡陽(yáng)工業(yè)大學(xué)地質(zhì)系,作為系里的佼佼者,爺爺可以優(yōu)先選擇工作單位。為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,爺爺不顧鈾礦的伽瑪射線對(duì)身體的損傷,毅然、決然地選擇了到當(dāng)時(shí)才剛剛開(kāi)始籌建的鈾礦——721去工作。鈾礦深藏于江西樂(lè)安的山溝溝里,根本沒(méi)有路,全靠一些先鋒部隊(duì)——退武軍人一邊挖路炸山,一邊搬笨重的打井設(shè)備進(jìn)去。當(dāng)年蘇聯(lián)專家因?yàn)閮蓢?guó)關(guān)系僵化,從礦山里一夜之間全部撤走了,丟下了才建了一半的礦山,爺爺他們只有一點(diǎn)一點(diǎn)地像螞蟻啃骨頭啃蘇聯(lián)專家留下的資料,攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)上的難關(guān)。退休時(shí),因?yàn)闋敔數(shù)淖吭截暙I(xiàn),爺爺被授予“國(guó)家貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,終生享受國(guó)家貢獻(xiàn)的津貼。爺爺?shù)膲?mèng)是建國(guó)初的復(fù)興夢(mèng),正是在爺爺這一輩人的開(kāi)山填海的追夢(mèng)中,我們的祖國(guó)才有今天的繁榮富強(qiáng)。

          爺爺每每談起現(xiàn)在的生活,就感嘆祖國(guó)的發(fā)展真快了,常常叮囑我們要好好讀書(shū)。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,作為新杭州人的我,現(xiàn)在的夢(mèng)就是想考上杭州的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

          我的杭外夢(mèng)源于杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的哥哥、姐姐們自發(fā)組織的到我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的“玩英語(yǔ)”,哥哥、姐姐們流利的英語(yǔ),地道的口音,生動(dòng)幽默的上課風(fēng)格,豐富多彩的游戲活動(dòng),一下子拉近了我們的距離。聽(tīng)說(shuō),杭外的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)都是學(xué)霸,他們不光光英語(yǔ)很棒,奧數(shù)也是頂呱呱的。杭外到底是一所怎樣的學(xué)校?我充滿了向往。但是,對(duì)照自己的成績(jī),我心里又開(kāi)始打鼓了,我最怕的就是數(shù)學(xué)了,更別提奧數(shù)了,我不禁有些喪氣。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)身邊優(yōu)秀的同學(xué)都說(shuō)要去考杭州的初中,我又點(diǎn)燃了去杭外讀書(shū)的勇氣。想想爺爺為自己的夢(mèng)所做出的堅(jiān)持和犧牲,我也要為自己的夢(mèng)堅(jiān)持下去。

          我的夢(mèng)想很小,但如果我們每個(gè)人都為自己的夢(mèng)而努力,而堅(jiān)持,當(dāng)我們小小的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)出光來(lái),一顆兩顆三顆四顆連成線,連成片時(shí),我們的“中國(guó)夢(mèng)”“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!

          讓夢(mèng)想插上翅膀作文 篇23

          當(dāng)我們墜入谷底,激勵(lì)我們奮進(jìn)的是高山之巔那抹神圣的雪線;當(dāng)我們置身黑暗,鼓動(dòng)我們尋找出路的是更深更遠(yuǎn)處明滅可見(jiàn)的光點(diǎn);當(dāng)我們被荊棘刺破雙手,不復(fù)出路時(shí),引領(lǐng)我們的是心馳神往的遠(yuǎn)方景色......然而,我要說(shuō),在人生的旅途之中,夢(mèng)想,就是那樣的雪線,那樣的光點(diǎn),那樣的勝狀。給夢(mèng)想插上翅膀,我們追逐夢(mèng)想的征途,才剛剛起航。

          我喜歡碧綠幽靜的深潭,但更是偏愛(ài)波濤洶涌的大海。若是湖水沒(méi)有逆風(fēng)而上、濁浪排空的熾熱激情,那便成了死水。朋友,當(dāng)你沉溺于現(xiàn)在的風(fēng)平浪靜,你是否也會(huì)想到,一切的寵辱皆是曾經(jīng),未來(lái)的不確定猶如一陣駭浪,也許你會(huì)躲閃不及而被拍至湖底。打拼在現(xiàn)實(shí)這條長(zhǎng)河,彼岸是你夢(mèng)寐以求的光景。路上也不免有沙鷗翔集、錦鱗游泳的亦實(shí)亦幻。多少人沉湎于此而不復(fù)出焉,又有多少人心無(wú)旁騖而勇往直前。給夢(mèng)想插上翅膀,我們便永遠(yuǎn)不會(huì)因一時(shí)的光鮮而蒙蔽雙眼。夢(mèng)想教我們拼搏,教我們吃苦耐勞,卻告訴我們不能滿足,我們不該也更是沒(méi)有理由感到滿足。學(xué)無(wú)止境,我們正在急流之中沖蕩。一次小小的停歇更是舉足輕重,不進(jìn)則退。

          我喜歡月色朦朧的夜晚,但狂風(fēng)暴雨只是才是我摯愛(ài)的心極;蛟S我們會(huì)被朦朧的月光和霧氣環(huán)繞而迷失了方向,多少人從此陷入幻想。朋友,夢(mèng)想在警示你把雙眼擦亮。夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力,但絕不會(huì)是穿透一切的光線。夢(mèng)想教你勇敢地向前邁步,但絕不是攙扶你的拐杖。一切奮斗,皆是靠你自己,用血肉之軀體會(huì),用精神去感受。直到飽經(jīng)風(fēng)霜、身體殘損、迷茫痛苦時(shí),它卻不著痕跡地來(lái)到你身邊。你的雙眼因它而重復(fù)光明,你心中的火焰因它而繼續(xù)燃起。給夢(mèng)想插上翅膀,也帶我們飛入希望。

          給夢(mèng)想插上翅膀,我們才能體會(huì)宋濂“不知口體之奉不若人”的神奇;給夢(mèng)想插上翅膀,我們才能感受保爾柯察金雙目近乎失明卻完成不朽杰作的毅力;給夢(mèng)想插上翅膀,我們才能理解霍金全身癱瘓但堅(jiān)持研究學(xué)術(shù)的熱情。夢(mèng)想,它是抽象,但不是虛無(wú)。它是導(dǎo)師,但不是可以代替你行進(jìn)的工具。

          給夢(mèng)想插上翅膀,但也要銘記,“天將降大任于是人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!比沃囟肋h(yuǎn),愿我們?nèi)缃竦暮古c淚與血液,都能化作最后勝利的微笑。

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