感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿(合集3篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!“母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。
今年的5月12日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的.人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背負(fù)最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的，只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒有母親，生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親，社會(huì)將失去溫暖。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過(guò)母親的視線，離開母親的牽掛。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"。我總在想，我們誰(shuí)又能回報(bào)母親什么呢?
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天我很愉快能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的標(biāo)題是“感恩母親”。俏麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的時(shí)節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)巨大母親的獨(dú)特節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的夸獎(jiǎng)和頌揚(yáng)，是提示我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你心坎最深處，樂意用自己的畢生去愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享受，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
母親給予我們生命的休會(huì)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教導(dǎo)和勸導(dǎo)，是我們獲取常識(shí)和力氣，我們感謝。在我們的生命里，總會(huì)有難題和波折，是母親給予我們關(guān)心和輔助，所以我們更應(yīng)當(dāng)感激。
同窗們，在這個(gè)平凡又具備特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?媽媽不要富麗昂貴的.首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們本人，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)性格，不如讓我們今天開端，從孝敬母親開始，學(xué)會(huì)感恩。有時(shí)候，抒發(fā)孝意只要一些簡(jiǎn)略的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛勞你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲：媽媽，我上學(xué)去了;在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。有時(shí)候，表白孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫整理碗筷，在媽媽繁忙時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)母親閑暇的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，在媽媽勞碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，當(dāng)真做好我們自己，盡力學(xué)習(xí)，踴躍向上，知錯(cuò)能改，獲得好成就，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份快慰。
老師們，同學(xué)們，在這溫馨的節(jié)日里，讓我們給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句真摯的祝愿，一臉感恩的微笑吧!讓我們用最溫柔的心情告訴她：“媽媽，我愛你!”
感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽說(shuō)：這個(gè)世界上沒有一個(gè)人值得你為她哭，唯一值得讓你哭的那個(gè)人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭。
初在網(wǎng)友那見到這些話就讀了兩遍，想想那個(gè)媽媽說(shuō)，不正意在一種母愛，一種無(wú)私的愛嗎?一種只為你著想，一生一世不變的愛，怕也只有母愛了。
作為兒子、女兒的我們，是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?
感恩，那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚祿，不是非要名揚(yáng)四海，不是非得天天陪伴，不是非得臥薪嘗膽;不是一張存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一張優(yōu)秀的成績(jī)單就算是感恩，或許她只能成為微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)私。天天的問候，時(shí)常的關(guān)心，微笑的忍讓，快樂的游戲，粗心的交談……勝過(guò)一切，無(wú)論是什么。
因?yàn)閻�，世界從未孤�?dú)。
感恩父母不是責(zé)任，不是義務(wù)。而是對(duì)于愛的回報(bào)，更直白的'說(shuō)：應(yīng)該該是人的本性。
感恩不在時(shí)間，不是非到父親節(jié)才記起父親最愛的茶葉;不是等到母親節(jié)才送上一枝鮮花;不是到了感恩節(jié)才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一張證書，父母的最愛，依次聊天、飯后的散步、一個(gè)電話……哪怕知識(shí)一個(gè)健康、活潑、孝順的你，都足以讓父母感到快樂!
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗;多交流，少拌嘴;一份出色的學(xué)業(yè);這些我想我們就可以做到，我就可以這樣，感恩父母……
或許有一個(gè)理由，那就是我愛爸爸，我愛媽媽。
感恩，愛的回報(bào)。
【感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
感恩母親節(jié)的勵(lì)志句子09-20
母親節(jié)感恩的勵(lì)志句子摘抄（精選500句）05-15
感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿11-06
母親節(jié)感恩勵(lì)志演講稿02-04
感恩母親節(jié)勵(lì)志演講稿11-15