人教版二年級(jí)上冊語文《風(fēng)娃娃》教案
教學(xué)目標(biāo):
★認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。
★正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。
★通過朗讀,體會(huì)其中的'道理。
★學(xué)習(xí)通過對比進(jìn)行描述的方法。
★懂得“光有好的愿望不行,要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)重點(diǎn):
通過朗讀,懂得“光有好的愿望不行,要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)難點(diǎn):
了解課文通過對比進(jìn)行描述的方法。
教學(xué)課時(shí):
兩課時(shí)
【第一課時(shí)】
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。初步感知課文內(nèi)容。
教具準(zhǔn)備:
生字卡片、圖片。
教學(xué)過程:
一、 解題、導(dǎo)入新課。
二、 識(shí)字寫字。
1、自由讀課文:邊讀本畫出本課生字。
2、借助拼音反復(fù)讀帶有生字的句子。
。、小組交流。
。础z查學(xué)生生字的讀音。
5、開火車讀生字。鞏固生字的讀音。
6、教師重點(diǎn)指導(dǎo)
。贰懽种笇(dǎo)。
三、 自由讀課文,初步感知課文內(nèi)容。
四、 作業(yè)。
【第二課時(shí)】
教學(xué)目標(biāo):
通過朗讀懂得“光有好的愿望不行,要看是否對別人有用”的道理。
教具準(zhǔn)備:
圖片。
教學(xué)過程:
一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
自由讀課文,風(fēng)娃娃做了哪幾件事?
二、 學(xué)生討論回答。
三、 自由讀第2~4段。
思考:風(fēng)娃娃做了什么事?結(jié)果怎么樣?
四、 自由讀第5~6段。
思考:風(fēng)娃娃做了什么事?結(jié)果怎么樣?
五、 有感情的朗讀課文。
思考;你想對風(fēng)娃娃說些什么?
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