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科學(xué)家愛因斯坦的經(jīng)典語錄340句
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸有名的語錄吧，語錄是指一個(gè)人的說話記錄。什么樣的語錄才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的科學(xué)家愛因斯坦的經(jīng)典語錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、物理學(xué)的概念是人類心智的自由產(chǎn)物，它不是全然由外在世界決定的，無論它看來是否如此。
2、數(shù)學(xué)法則只要與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的，都是不確定的；若是確定的，都與現(xiàn)實(shí)無關(guān)。
3、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
4、知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。
5、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
6、我所要做的只是以我微薄之力來為真理和正義服務(wù)，即使不為人所喜歡也在所不惜。
7、最好把一個(gè)人的愛好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的。
8、照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。
9、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題或許只是一種技能，而提出新的問題。新的可能性，從新的角度去看問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。
10、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí)，才能成為一個(gè)真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。
11、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
12、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路�，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。
13、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
14、如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路。而且，比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
15、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說些什么，而要仔細(xì)看他在做什么。
16、不是每件可以算數(shù)的事都可以計(jì)算，不是每件可以計(jì)算的事都可以算數(shù)。
17、一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運(yùn)。
18、對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
19、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。
20、書讀得太多，而腦筋用得太少的人，都會(huì)落入懶得思考的習(xí)慣。
21、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。
22、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
23、只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。
24、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
25、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
26、我沒有什么特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。
27、世間最美好的東西，莫過于幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的的嚴(yán)正的朋友。
28、情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。
29、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。
30、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
31、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。
32、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
33、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
34、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
35、如果我們知道我們?cè)谧鍪裁矗蔷筒荒芊Q為研究了，不是嗎？
36、獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。
37、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
38、科學(xué)是一件美好的事，如果人無需賴此維生的話。
39、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
40、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
41、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
42、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
43、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
44、時(shí)間存在的惟一理由是，如此才不會(huì)所有事情同時(shí)發(fā)生。
45、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
46、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
47、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來。
48、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。
49、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。
50、我沒有特殊天賦，我只是極為好奇。
51、對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
52、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——-這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
53、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
54、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。現(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。
55、重點(diǎn)是：發(fā)展兒童般渴望認(rèn)知的欲望，并將這兒童引導(dǎo)至重要的社會(huì)領(lǐng)域。
56、對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
57、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出。
58、人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且常為發(fā)覺自己占有了同胞過多的勞動(dòng)而難以忍受。
59、偉大的心靈總是會(huì)遭逢凡夫俗子頑強(qiáng)的抵抗。
60、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。
61、每一個(gè)有良好愿望的人的責(zé)任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅(jiān)定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。如果他們?cè)谶@方面，作了一番忠誠(chéng)的努力，而沒有被他同時(shí)代的人踐踏在腳下，那么，他可以認(rèn)為他自己和他個(gè)人處的社會(huì)都是幸福的了。
62、我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
63、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路�，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。
64、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的
65、為了使每個(gè)人都能表白他的觀點(diǎn)而無不利的后果，在全體人民中，必須有一種寬容的精神。
66、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
67、教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。
68、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。
69、在科學(xué)思維中常常伴著詩的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂要求同樣的想象過程。
70、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
71、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。
72、好奇心的存在，自有它的道理。
73、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”，他擺脫了“自我”又是為什么。
74、任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更復(fù)雜、更激烈。要往反方向發(fā)展需要一絲天分以及許多勇氣。
75、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
76、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)于人類利益有多大作用。
77、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。
78、我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動(dòng)而難以忍受。
79、世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧！
80、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感；而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛和專心
81、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。
82、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。
83、如果一個(gè)掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，并且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
84、在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
85、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
86、人生中有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。
87、不是我聰明，只是我和問題周旋得比較久。
88、整個(gè)科學(xué)只不過是每日思考的精練。
89、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。
90、對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。
91、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
92、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
93、信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明晰的思想來支持。
94、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)，對(duì)增進(jìn)人類利益起多大作用。
95、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可數(shù)。
96、沒有犧牲，也就決不可能有真正的進(jìn)步。
97、人生不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
98、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話。
99、凡是對(duì)人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人，這在原則上是對(duì)的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。
100、凡是自命為知識(shí)與真理領(lǐng)域的評(píng)審員的人，都會(huì)被眾神的訕笑所毀滅。
101、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！
102、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
103、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。
104、我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。
105、我們一來到世間，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹起了一個(gè)巨大的問號(hào)，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
106、這個(gè)世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。
107、命運(yùn)為了懲罰我蔑視權(quán)威，于是使我自己也成為一個(gè)權(quán)威。
108、那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。
109、世間最好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
110、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。
111、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。
112、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
113、在我審視我自己和我的思考方式時(shí)，我的結(jié)論是：在吸收有益的知識(shí)方面，奇思玄想的天賦對(duì)我而言，比我的才干更重要。
114、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
115、最重要的寬容就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)個(gè)人的寬容。
116、只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
117、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
118、追求真理比占有真理更加難能可貴。
119、只有熱愛才是最好的教師。
120、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。
121、求學(xué)猶植樹，春天開花，秋天結(jié)果實(shí)。
122、照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界
123、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。
124、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
125、有不少人，他們不追求那些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真。
126、要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
127、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
128、重要的是，不要停止質(zhì)疑。
129、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴。
130、誰要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。
131、人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。
132、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
133、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
134、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
135、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
136、在一個(gè)崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
137、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。
138、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我之中解放出來。
139、我們一來到世間，社會(huì)就在我們面前樹起了一個(gè)巨大的問號(hào)：你怎樣度過自己的一生。
140、用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多空白，對(duì)我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周長(zhǎng)就越長(zhǎng)，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。
141、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動(dòng)。
142、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
143、真實(shí)只是一種幻覺，盡管是一種揮之不去的幻覺。
144、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
145、惟一會(huì)妨礙我學(xué)習(xí)的是，我所受到的教育。
146、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。
147、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
148、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
149、感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力。
150、堅(jiān)持不懈就是天才。
151、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
152、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的來源。
153、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。
154、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
155、我們能體驗(yàn)的最美好的東西是神秘的事物。它是所有真正藝術(shù)和科學(xué)的來源。
156、很少有人能鎮(zhèn)定地表達(dá)與他們的社會(huì)環(huán)境之偏見相左的意見。大多數(shù)人甚至無法形成這種意見。
157、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
158、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
159、沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
160、一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。
161、不曾犯錯(cuò)的人什么新生事物都沒試過。
162、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)……
163、我們把教育定義如下：人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。
164、只有為他人而生活的生命才是值得的。
165、心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。
166、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
167、簡(jiǎn)單淳樸的生活，無論在身體上，還是精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的。
168、有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。
169、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會(huì)獲得成功。
170、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
171、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
172、我從不想未來，它來得太快。
173、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，且是知識(shí)進(jìn)化的源泉�！獝垡蛩固�
174、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。愛因斯坦
175、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！獝垡蛩固�
176、苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心，來自一個(gè)人的自己努力。愛因斯坦
177、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做，而是讓他們學(xué)會(huì)自助的去思考去實(shí)踐。愛因斯坦
178、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威。——愛因斯坦
179、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦
180、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。愛因斯坦"
181、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由，所以他的許多作品均是永恒的。愛因斯坦
182、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!——愛因斯坦
183、我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的�！獝垡蛩固�
184、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求�！�-愛因斯坦
185、對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。愛因斯坦
186、愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。
187、愛因斯坦有句名言一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
188、凡是對(duì)人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人，這在原則上是對(duì)的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。愛因斯坦
189、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動(dòng)�！獝垡蛩固�
190、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。愛因斯坦
191、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)，財(cái)產(chǎn)虛榮奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。——愛因斯坦
192、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴。愛因斯坦
193、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話�！獝垡蛩固�
194、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。愛因斯坦
195、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。愛因斯坦
196、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考思考再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的�！獝垡蛩固�
197、要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。愛因斯坦
198、一個(gè)獲得成功的人，從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。
199、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威。
200、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢也一定會(huì)獲得成功。
201、成功=艱苦的勞動(dòng)+正正確的方法+少說空話
202、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是一個(gè)由好奇疑慮開始的飛躍。
203、苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心，來自一個(gè)的人自我努力。
204、沒有早期音樂教育，干什么事我都會(huì)一事無成。
205、我把教育定義如下人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。“所謂教育，是忘卻了在校學(xué)得的全部?jī)?nèi)容之后所剩下的本領(lǐng)”。
206、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
207、有人告訴我說我載入書中的每個(gè)等式都會(huì)讓銷量減半。然而，我還是把一個(gè)等式寫進(jìn)書中最有名的那個(gè)，E=mc。但愿這不會(huì)嚇跑我一半的潛在讀者。
208、如果歐幾里得幾何未能激起你少年時(shí)代的熱情，那么，你就不是一個(gè)天生的科學(xué)思想家。
209、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功
210、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。我們應(yīng)該順其自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可陷入勉強(qiáng)虛偽的境界，把真正人生都?xì)w幻滅。
211、選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論�？梢�，誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著每一個(gè)珍惜它的人誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
212、愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志。真正的快樂是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的興奮。
213、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
214、通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。
215、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)?虛榮奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。
216、探索真理比占有真理更為可貴。
217、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。
218、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力。
219、我絕對(duì)相信，在這個(gè)世界上，財(cái)富絕不能使人類進(jìn)步。
220、真正的快樂，是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的熱心。
221、認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。
222、如果一個(gè)想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。
223、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對(duì)驚奇的不斷擺脫。
224、求學(xué)猶植樹，春天開花朵，秋天結(jié)果實(shí)。
225、生命會(huì)給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚。
226、世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。
227、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來說，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報(bào)償。
228、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)。
229、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。
230、喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。
231、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
232、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由，所以他的許多作品均是永恒的。
233、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信任的。
234、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白，對(duì)我來說就意味著無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。
235、只有為別人而活的生命才是值得的。
236、等你們六十歲的時(shí)候，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了。
237、我們中許多人都是幼稚的，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的，那么這種自知之明就會(huì)成為一種沖淡的因素。
238、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
239、有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對(duì)他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力，包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。
240、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人�！獝垡蛩固�
241、為了懲罰我對(duì)權(quán)威的蔑視，命運(yùn)把我自己變成了一個(gè)權(quán)威�！稅垡蛩固梗荷詈陀钪妗�
242、人們都把我的成功歸功于天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已。愛因斯坦
243、這世界不會(huì)被那些作惡多端的人毀滅，而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人�！獝垡蛩固�
244、任何一個(gè)有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更復(fù)雜，也更激烈。往相反的方向前進(jìn)則需要天分，以及很大的勇氣。
245、我從來不記憶和思考那些詞典、手冊(cè)里的東西，我的腦袋只用來記憶和思考那些還沒有載入書本的東西。
246、不要抱怨生活，那只能說明你的無能。強(qiáng)者從來不抱怨生活。
247、宇宙中唯有兩件事物是無限的：那就是宇宙的大小與人的愚蠢。而宇宙的大小我卻不能肯定。
248、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來像一小時(shí)。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí)，感覺起來像一分鐘。這就是相對(duì)論。——愛因斯坦
249、不要擔(dān)心你在數(shù)學(xué)上遇到的困難；我敢保證我遇到的困難比你還大得多。
250、想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力是無限，它包含了一切，推動(dòng)著進(jìn)步，是人類進(jìn)化的源泉。
251、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
252、有些理想曾為我們引過道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——真、善、美。
253、最好把一個(gè)人的愛好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)地分開。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的稟賦硬湊在一起，那是不明智的。
254、對(duì)一個(gè)人的期望無非是他要獻(xiàn)身于一項(xiàng)美好的事業(yè)。
255、追求客觀的真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
256、一個(gè)人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找到短暫而危險(xiǎn)的生命的意義。
257、凡以真理和知識(shí)為審判官的，必被神的笑聲滅絕。
258、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，不應(yīng)該看他取得了什么。
259、有時(shí)間的唯一原因是沒有什么事情同時(shí)發(fā)生。
260、我們所能體驗(yàn)到的最美的東西就是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。
261、對(duì)于一個(gè)一生都在為發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)真理而奮斗的人來說，最好的回報(bào)就是看到別人真正理解并喜歡他的工作。
262、無論時(shí)代潮流和社會(huì)風(fēng)尚如何，人們總能以自己高貴的品質(zhì)，脫離時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
263、庸俗的人在追求目標(biāo)屬性虛榮奢華的生活，我總覺得是可鄙的。
264、從某種意義上說，我們思想的發(fā)展往往來自于好奇心。
265、這所學(xué)校要求教師在工作中要成為藝術(shù)家。
266、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)在多大程度上促進(jìn)了人類的利益。
267、世界上最令人困惑的事情是它是可以理解的。
268、只有為別人而活，生命才有價(jià)值。
269、只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)短暫而危險(xiǎn)的生命的意義。
270、教育一個(gè)有專業(yè)知識(shí)的人是不夠的。通過專業(yè)教育，他可以成為一個(gè)有用的機(jī)器，但他不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
271、照亮我的道路，不斷給我新的勇氣，讓我愉快地面對(duì)生活的理想，無論是美好的還是真實(shí)的。
272、關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)的渴望，引導(dǎo)他們進(jìn)入重要的社會(huì)領(lǐng)域。
273、用自己的眼睛去看，用自己的心去感受。
274、有了崇高目標(biāo)的支持，不斷的努力，即使很慢，也一定會(huì)成功。
275、對(duì)我來說，人生的意義就是設(shè)身處地的為別人著想，為別人的煩惱擔(dān)憂，為別人的快樂享受。
276、因?yàn)槲颐暌暀?quán)威，命運(yùn)懲罰了我，讓我自己成為了權(quán)威。
277、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)人們獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力。
278、科學(xué)家必須掌握某些普遍的特征，這些特征可以用大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的精確公式來表達(dá)，以便探索自然的普遍原則。
279、寬容意味著尊重他人的信仰。
280、在所有的情況下，只有愛是最好的老師。
281、教育：當(dāng)你把在學(xué)校學(xué)到的東西都忘了的時(shí)候留下的東西。
282、如果我們知道我們?cè)谧鍪裁�，就不�?huì)是研究了，不是嗎？
283、世界上不存在僥幸這種事，最偶然的事故也似乎是不可避免的。
284、世界上最美麗的事情是有幾個(gè)心靈正直的朋友。
285、我從來不記得字典上印的是什么。我的記憶是用來記住書里沒有的東西的。
286、數(shù)學(xué)定律是不確定的，只要它們與現(xiàn)實(shí)有關(guān)；如果是，那就與現(xiàn)實(shí)毫無關(guān)系。
287、在科學(xué)探索的道路上走彎路、犯錯(cuò)誤，不是壞事，也不是恥辱。我們應(yīng)該有勇氣承認(rèn)和改正我們?cè)趯?shí)踐中的錯(cuò)誤。
288、通向人類真正偉大境界的道路只有一條苦難的道路。
289、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
290、事實(shí)是沒有誰各方面都好，而且大多數(shù)人都有你那些想法。要看看這一串詞語，就能發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。這些品質(zhì)不是與生俱來的，是后天培養(yǎng)的。人人都能擁有！想自重并受人尊重，不一定非得是或超級(jí)名模。
291、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。鄭板橋
292、人們所追求的庸俗的財(cái)產(chǎn)虛榮奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。
293、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切
294、世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的朋友。
295、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。
296、每個(gè)人都有一定的夢(mèng)想，這種夢(mèng)想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的夢(mèng)想。
297、學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。
298、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得。
299、說一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他得到什么。
300、生命會(huì)給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說得一清二楚。
301、所謂現(xiàn)實(shí)只不過是一個(gè)錯(cuò)覺，雖然這個(gè)錯(cuò)覺非常持久。
302、法律本身并不能保證言論自由；要做到這一點(diǎn)，必需要所有的人都有著包容的心。
303、在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇后者。她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
304、任何一個(gè)有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更復(fù)雜，也更激烈。往相反的方向前進(jìn)則需要天份，以及很大的勇氣。
305、最好把一個(gè)人的愛好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,那是不明智的。
306、活在當(dāng)下“我從不思考未來，它很快就會(huì)來�！蔽ㄒ幻枋瞿阄磥淼姆绞骄褪潜M可能的“活在當(dāng)下”�！按藭r(shí)此刻”，你無法改變昨天，也無法改變明天，因此，最重要的事情就是你要竭盡全力的致力于“此刻”。時(shí)間是最重要的，并且是此時(shí)此刻的時(shí)間。
307、生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運(yùn)動(dòng)。
308、科學(xué)是好東西，只要它不跟任何人的飯碗掛鉤就行。
309、用一個(gè)大圓國(guó)代表我學(xué)到的知識(shí)、但是圓園之外是那么多的空白,對(duì)我來說就意味著無知。而且圓國(guó)越大，它的圓周就越長(zhǎng)，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢!——《獲獎(jiǎng)致辭》。
310、永遠(yuǎn)保持一顆好奇心“我沒什么特殊的才能，我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心。”是什么傷害了你的好奇心?我一直好奇的是，為什么有的人可以成功，而有的人卻會(huì)失敗，因此我花了數(shù)年的時(shí)間來學(xué)習(xí)成功學(xué)。想想你最好奇的事物是什么，追尋你的好奇心，這將是你成功的秘訣。
311、寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。
312、這個(gè)世界最不可理解的就是它是完全可以理解的。
313、在我看來，現(xiàn)在有許多人—甚至包括科學(xué)家—似乎都只是見樹不見林。關(guān)于歷史與哲學(xué)背景的知識(shí)，可以提供給那些大部份正受到當(dāng)代偏頗觀念所左右的科學(xué)家們一種不隨波逐流的獨(dú)立性。這種由哲學(xué)的洞察力所創(chuàng)造的獨(dú)立性，依我來看，正是一個(gè)工匠或?qū)＜�，與一個(gè)真正的真理追尋者之間，最大的區(qū)別。
314、一個(gè)人最高的本領(lǐng)就是適應(yīng)客觀世界的能力。
315、巧合是上帝保持匿名的方式。
316、我從不去想未來。因?yàn)樗鼇淼靡呀?jīng)夠快的了。
317、創(chuàng)新的秘密在于知道如何把你的智謀藏而不露。
318、集中精力才是王道“任何一個(gè)男人要想同時(shí)安全地開車和親吻一個(gè)漂亮的女孩，那么最簡(jiǎn)單的方法就是不要在需要有注意力的時(shí)候親吻�！蔽业母赣H常說你不可能同時(shí)騎兩匹馬。我想說的是，你可以做任何事情，但不是所有事情同時(shí)做。學(xué)會(huì)關(guān)注當(dāng)下，全心全意地投入到你手頭的事情。集中精力才是王道，這也是成功與失敗的差別。
319、交際卷凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。——愛因斯坦
320、真理就是在經(jīng)驗(yàn)面前站得住腳的東西。
321、成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。
322、如果我的相對(duì)論被證明是正確的，德國(guó)人就會(huì)說我是德國(guó)人，法國(guó)佬會(huì)說我是一個(gè)世界公民。如果我的相對(duì)論被否定了，法國(guó)佬就會(huì)罵我德國(guó)鬼子而德國(guó)人就會(huì)把我歸為猶太人。
323、成功=艱苦勞動(dòng)正確方法少說空話。
324、生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運(yùn)動(dòng)、
325、有些理想曾為我們引過道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——-真、善、美�！獝垡蛩固�
326、武力不能維持和平。只有互相理解才可以。
327、創(chuàng)造價(jià)值“不要為成功去奮斗，而是為有價(jià)值�！眲e把你的時(shí)間花在想成功上，而是要把時(shí)間用來創(chuàng)造價(jià)值。如果你是有價(jià)值的，你自然會(huì)吸引成功。挖掘你的才能和天賦，學(xué)會(huì)如何將你的才能和天賦用來利于他人。
328、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么。
329、自命不凡的學(xué)者總會(huì)把事物變得臃腫、復(fù)雜和有破壞性，而在相反的方向上努力是需要不凡的天賦和極大的勇氣的�！獝垡蛩固�
330、想象力比知識(shí)更重要。
331、墜入愛河可不關(guān)重力的事兒。
332、世界上最難懂的事兒是所得稅。
333、現(xiàn)實(shí)即幻象，只是非常穩(wěn)定罷了。
334、唯一真正有價(jià)值的是直覺。
335、科學(xué)研究好像鉆木板，有人喜歡鉆薄的，而我喜歡鉆厚的
336、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
337、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路.
338、人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
339、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！獝垡蛩固�
340、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么�！獝垡蛩固�
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