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        《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》教學(xué)設(shè)計

        時間:2024-08-14 15:57:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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          作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》教學(xué)設(shè)計,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)】《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》教學(xué)設(shè)計

          一、教材分析:

          這一節(jié)是第四單元《國之瑰寶—京劇》的一課,它對于激發(fā)、培養(yǎng)、學(xué)生對傳統(tǒng)京劇藝術(shù)的興趣愛好,以及初步了解京劇的產(chǎn)生、發(fā)展及其主要代表人物,有著重要作用。

          二、學(xué)生分析:

          現(xiàn)在的學(xué)生大多都喜歡流行音樂,很少有喜歡京劇的,在學(xué)習(xí)本節(jié)之前,大概也很少有同學(xué)接觸過京劇,所以對京劇的了解也不多,根據(jù)這種實際情況,我本節(jié)課的教學(xué)主要想開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生文化素養(yǎng),樹立多元文化的價值觀,重視對他們音樂興趣的培養(yǎng)。

          三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、知識與技能:通過對京劇選段的欣賞,體驗、了解梅派唱腔的基本特點,感受梅派藝術(shù)的魅力。

          2、過程與方法:通過聆聽、體驗,學(xué)習(xí)梅派唱腔的特點。

          3、情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)略梅蘭芳精湛的技藝和京劇大師的個人魅力,激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展對京劇藝術(shù)的興趣及愛好。

          四、教學(xué)重點:

          感受、體驗梅派唱腔的基本特點。

          五、教學(xué)難點:

          鼓勵學(xué)生主動參與教學(xué),學(xué)唱一句“看大王在帳中和衣睡穩(wěn)”。

          六、教學(xué)過程

          (一)、導(dǎo)入

          課前欣賞:音樂視頻李玉剛《新貴妃醉酒》

          提出問題:

          1、李玉剛他所飾演的是京劇中的哪個行當(dāng)?

          2、了解一下京劇中的四個行當(dāng)。

          3、說到京劇中的旦角,有四位男士非常有名你們知道他們是誰嗎?

          梅蘭芳在旦角領(lǐng)域中有著非常大的藝術(shù)成就。今天讓我們一起來走近我國的京劇大師——梅蘭芳。

          (二)新課

          1、了解梅蘭芳生平

          提出問題:同學(xué)們對梅蘭芳有哪些了解?

          梅蘭芳是一個愛國主義者,蓄須明志。

          梅蘭芳先后去過美國、日本、前蘇聯(lián),都受到了熱烈的歡迎。他是最早將中國的京劇藝術(shù)推向世界舞臺的先行者

          2、欣賞視頻《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》

          虞姬是帶著什么情緒演唱的?

          3、學(xué)唱《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》

          提出問題:

          1)這段唱段在音色上有什么特點?

          2)與咱們唱的流行歌曲有什么區(qū)別?

          3)每句的尾音是如何變化的?

          4、再聽《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》

          提出問題:這段唱段是旦角的哪一種?

         。ㄈ┩卣

          欣賞:李玉剛《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》

          說一說二者有什么不同?

          小結(jié):我國的戲曲音樂博大精深,京劇藝術(shù)作為中國的“國粹”,我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng),取其精華,還要勇于改革和創(chuàng)新,不能墨守成規(guī)、固步自封。進(jìn)而把京劇發(fā)揚(yáng)光大。

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