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        小學(xué)一年級語文小小的船教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-03-31 14:36:57 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        小學(xué)一年級語文小小的船教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)要求:

        小學(xué)一年級語文小小的船教學(xué)設(shè)計

          1、認(rèn)識9個生字,會寫“見、白、田、電”4個字。認(rèn)識兩個偏旁“舟、門”。

          2、有感情的朗誦課文,背誦課文。

          3、感受晴朗夜空的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。

          教學(xué)重點:朗讀課文,背誦課文和認(rèn)字。

          教學(xué)難點:朗讀課文。

          教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、“月亮”、“小船”、“小小的船”。

          教學(xué)課時:2課時

          授課類型:新授課

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          1.同學(xué)們,老師給大家?guī)硪环利惖漠嫛#ǔ鍪緢D)

          2.問:圖上出現(xiàn)了什么?(星星、藍(lán)天)

          3.深藍(lán)色的天空有星星在閃爍,多美呀!你還希望有什么?(月亮)

          4.你喜歡什么樣的月亮?(圓的、半圓的……)

          5.老師也喜歡彎彎的月兒(出示“彎月”)

          6.問:這彎彎的月兒像什么?(香蕉、小船)看,老師手上有一個彎彎的月兒,還有一只小小的.船。(演示)他們的樣子怎么樣?(很像,一樣)我們就可以說:“彎彎的月兒像小小的船”。

          7.問:這兒為什么是小小的船,而不是小的船呢?老師這兒有一只小的船,和小小的船相比誰更小更可愛?誰愿讀出小小的船的可愛?(指名讀)

          二、新授

          A、第一句

          請把書打開到76頁,“彎彎的月兒小小的船”是課文的哪一句?(第一句)范讀,指名讀,跟讀。

          B、第二句

          1.彎彎的月兒像小小的船,小小的船是什么樣子的呢?(請同學(xué)介紹)

          2.范讀

          3.小組互讀,男女生賽讀。

          C、第三句

          1.這么美的夜空,有這樣一只小小的船你有什么愿望?

          2.讓我們閉上眼睛,趴在桌上(配樂朗誦:現(xiàn)在,正是夜晚,深藍(lán)色的天空有閃閃的星星,彎彎的月亮,而這彎彎的月兒多像一只小小的船。∽屛覀儚堥_雙臂飛呀飛,飛向藍(lán)天,坐在這只小小的船上。)

          你看見了什么?(閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天)出示第三句

          3.分小組互相討論,你覺得怎樣讀才好聽?請小組讀,你的心情怎么樣?用高興的語氣來讀,齊讀。

          D、指導(dǎo)背誦

          1.請小老師領(lǐng)讀

          2.教師引讀

          3.小組互讀、齊讀

          4.指名背

          5.誰愿意給這首兒歌配上動作,表演給大家看?

          6.大家一起來表演一遍吧。

          三、歌唱全文

          大家的表演精彩極了,小姑娘看到這美麗的夜空也高興地唱起了歌,聽得時候請小朋友為黑板上的☆、、、天,找到它們的好朋友。

          四、發(fā)散思維

          小姑娘坐在小小的船上,只看見了閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天,如果我們坐在月亮這只小小的船上,還會看見什么?

         。ǔ鍪揪毩(xí)二)指名回答。

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