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        蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-03-17 17:44:18 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        統(tǒng)編版蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計

          《蟋蟀的住宅》原在統(tǒng)編教材小語第十冊第7課,現(xiàn)被編入新教材第九冊第15課,并且由原來的略讀課型變?yōu)榫x課型。下面是語文迷小編收集整理的統(tǒng)編版蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀參考!

        統(tǒng)編版蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計

          (一)教學(xué)目的:

          1、掌握并能夠識記課文中的生詞及詞組:住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡樸、干燥、鉗子、耐煩、寬敞。

          2、明白并重述蟋蟀造房子的過程。

          3、懂得歸納文章的中心思想及蟋蟀造房子給我們帶來的感悟。

          (二)教學(xué)重點(diǎn):

          1、生詞的領(lǐng)會掌握。

          2、細(xì)節(jié)理解蟋蟀造房子的過程。

          (三)教學(xué)過程:

          1、導(dǎo)入:利用多媒體展示蟋蟀的特性及生活環(huán)境。讓學(xué)生對蟋蟀產(chǎn)生濃厚的興趣。(引出“住宅”一詞,并把它寫在黑板的最左邊。)

          2、讓學(xué)生細(xì)致閱讀課文。

          3、在學(xué)生看書的過程中,板書寫上以下問題(寫在黑板的右邊):

         。1)一般昆蟲對于它們的隱蔽所是才去什么樣的態(tài)度?

          引導(dǎo)學(xué)生做出回答:臨時的,所以對于棄去毫不吝嗇。

          (在黑板的最左邊依前面的序往下寫上“隱蔽”“棄去”兩詞)

         。2)對于隱蔽所,蟋蟀是怎么樣選擇的?

          引導(dǎo)學(xué)生回答:它常常慎重地選擇住址;自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘

         。ㄔ诤诎宓.最左邊依前面的序往下寫上“慎重”“挖掘”兩詞)

          (3)作者現(xiàn)在為了研究蟋蟀,他做了什么事?

          引導(dǎo)學(xué)生回答:搜索起它們的巢穴(在黑板的最左邊依前面的序往下寫上“搜索”一詞)

         。4)為什么有驟雨的時候隧道會干得很快?(繼續(xù)寫上“驟雨”一詞)引導(dǎo)學(xué)生回答:它是傾斜的。

          5、蟋蟀屋子里面是怎么樣的?

          引導(dǎo)學(xué)生回答:主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。

         。ㄔ诤诎宓淖钭筮呉狼懊娴男蛲聦懮稀按植凇薄昂啒恪薄案稍铩钡仍~)

          6、蟋蟀是如何把房子里的土塊搬掉的?

          引導(dǎo)學(xué)生回答:用鉗子。(繼續(xù)寫上“鉗子”一詞)

          7、我對于蟋蟀造房的過程,產(chǎn)生了什么樣的態(tài)度?

          引導(dǎo)學(xué)生回答:不耐煩。(繼續(xù)寫上“耐煩”一詞)

          8、請同學(xué)們回答:蟋蟀自己造房子,是足夠?qū)挸ǖ膯幔浚▽懮稀皩挸ā币辉~)

          引導(dǎo)學(xué)生回答:是。

          1、()歸納中心:蟋蟀的造房過程表明了它們對生活的細(xì)致和熱愛,當(dāng)然還有它們那孜孜不倦的求完美的精神。

          2、()叫學(xué)生讀一遍左邊的詞語。

          3、()作業(yè):識記黑板右邊的詞組。

          《蟋蟀的住宅》是一篇很好的介紹大自然現(xiàn)象的文章,對孩子的健康積極向上的心理培養(yǎng)有很大的作用。

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