歌曲《兩只小耳朵》教學(xué)反思
今年的一年級(jí)孩子是剛進(jìn)校的新生，開(kāi)始的幾節(jié)課里，我并不急于教孩子歌曲，我首先，認(rèn)真的觀察孩子們，更多的了解他們的喜好，讓孩子們更喜歡我。
第一課歌曲是一首非常有趣的'歌曲，名為《兩只小耳朵》，旋律很規(guī)律，孩子很容易學(xué)會(huì)唱，歌詞內(nèi)容也非常好表演。在表現(xiàn)上，我讓孩子們根據(jù)自己喜歡的小動(dòng)物，進(jìn)行歌詞創(chuàng)編，例如：喵喵喵、小貓叫；汪汪汪、小狗叫；咩咩咩、小羊叫；嘎嘎嘎、小鴨叫；學(xué)生邊表演、邊唱，孩子們非常喜歡這首歌。
新學(xué)期，學(xué)生的自我約束性不夠，我將在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)課堂良好紀(jì)律的養(yǎng)成，努力培養(yǎng)孩子的自我約束力。
【歌曲《兩只小耳朵》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《兩只小獅子》教學(xué)反思范文05-20
《兩只小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思05-20
一年級(jí)下冊(cè)《兩只小獅子》教學(xué)反思05-20
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只小獅子》教學(xué)反思07-13
人教版一年級(jí)語(yǔ)文《兩只小獅子》教學(xué)反思06-06
人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)兩只小獅子教學(xué)反思06-29
《兩只小獅子》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)05-20
勵(lì)志歌曲12-18
勵(lì)志歌曲07-19