幼兒園大班聽讀游戲教案《識(shí)字青蛙寫詩》

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班聽讀游戲教案《識(shí)字青蛙寫詩》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞、跟讀詩歌——青蛙寫詩，鞏固欣賞、跟讀常規(guī)。

　　2、結(jié)合詩歌內(nèi)容，形象地認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3、認(rèn)度字詞：首、詩、句號(hào)、省略。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、《幼兒聽讀游戲識(shí)字》每人一冊(cè)、錄音機(jī)、磁帶。

　　2、大范例、相應(yīng)的大小字卡、常規(guī)字條。

　　三、活動(dòng)過程

　　（一）開始部分

　　幼兒表演舞蹈《小青蛙》。

　�。ǘ�）基本部分

　　1、提問舞蹈名稱。

　　2、幼兒討論：小青蛙有什么本領(lǐng)。

　　教師小結(jié)：一只青蛙一年能消滅許多害蟲，是莊稼的好朋友，小青蛙需要小朋友的保護(hù)。

　　3、談話：青蛙有捉害蟲的本領(lǐng)，還有寫詩的本領(lǐng)哪（出示字卡；青蛙寫詩），幼兒認(rèn)讀一遍，“我們一起來聽聽青蛙寫的詩吧�！�

　　4、欣賞詩歌——青蛙寫詩。

　　（1）幼兒聽音樂傳書。

　　（2）出示欣賞常規(guī)字條，放錄音欣賞兩遍。

　　（3）讓幼兒說說：青蛙寫的詩是怎樣的。

　　5、跟讀詩歌——青蛙寫詩。

　�。�1）出示跟讀常規(guī)字條，放錄音跟讀兩遍。

　�。�2）教師根據(jù)詩歌內(nèi)容提問：小蝌蚪說什么？小泡跑說什么？一串水珠說什么？并出示相應(yīng)的“，”、“�！薄ⅰ啊�…”卡。

　　（3）聽音樂收書。

　　6、逐一出示字卡，讓幼兒認(rèn)讀。

　　7、出示大范例，讓幼兒找找新認(rèn)識(shí)的字寶寶，并數(shù)數(shù)大范例里有幾個(gè)逗號(hào)、幾個(gè)句號(hào)、幾個(gè)省略號(hào)。

　　8、教師與幼兒共同朗讀大范例。

　　9、游戲：大家都來跳跳。

　�。�1）聽音樂傳字卡。

　　（2）教師念兒歌“池塘邊，真熱鬧，大家都來跳一跳，青蛙媽媽來點(diǎn)名，點(diǎn)到誰，誰就跳。”說完兒歌，“青蛙媽媽”說出一個(gè)字寶寶，小朋友就手拿相應(yīng)字寶寶跳跳，邊跳邊說“我?guī)А磷謱殞毺�一跳�！庇螒驍?shù)次。

　�。�3）聽音樂收字卡。

　　（三）結(jié)束部分

　　1、教師簡單小結(jié)。

　　2、幼兒聽音樂學(xué)青蛙跳出活動(dòng)室。

　　四、教學(xué)反思

　　1、利用游戲的形式，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣；

　　2、讓幼兒自做字卡，在學(xué)中識(shí)字。

　　3、教會(huì)幼兒同時(shí)運(yùn)用眼、耳、腦記住字形。

　　4、以后多多利用這樣的游戲，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)。

【幼兒園大班聽讀游戲教案《識(shí)字青蛙寫詩》】相關(guān)文章：

大班語言活動(dòng)方案青蛙寫詩03-17

幼兒園大班趣味識(shí)字游戲教案優(yōu)秀10-13

幼兒園大班識(shí)字游戲集錦03-26

《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì)07-02

幼兒聽讀游戲識(shí)字活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）09-14

《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì)[優(yōu)選]07-14

（實(shí)用）《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì)07-14

《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì)(精)07-14

幼兒園大班識(shí)字教案02-06