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        幼兒園小班常規(guī)教案

        時間:2025-01-03 10:38:04 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班常規(guī)教案

          作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班常規(guī)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班常規(guī)教案

        幼兒園小班常規(guī)教案1

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣。

          2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康;顒訙蕚洌翰途呷舾。

          活動過程:

          一、看幼兒讀物,引導幼兒注意觀察,并回答老師提出的問題。

          1、教師:小朋友,請你們仔細的看看,這些小朋友都在做什么呢?(吃飯)請你們看看這些小朋友進餐的時候有沒有不對的'地方呢?

          2、教師:貝貝是怎么樣吃飯的呢?這樣好不好呢?(教師引導幼兒根據(jù)畫面說一說。)

          小結:貝貝沒有自己養(yǎng)成自己吃飯的習慣,還需要媽媽來喂,這樣是不對的哦,小朋友應該要養(yǎng)成自己獨立進餐的好習慣。

          3、教師:亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢?這樣做對嗎?

          小結:亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的姿勢不對,所以桌上總會灑出飯菜來。

          4、教師:小朋友,你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢?她吃飯的時候對不對呢?

          小結:紅紅坐得很端正,會拿勺子和小碗。做得很好。

          5、教師:小朋友,你們看看這三位小朋友地,誰吃飯的習慣最好呢?誰做得最好,你們喜歡哪個小朋友呢?為什么?(教師引導幼兒說出好的進餐習慣,并教育幼兒應該向紅紅學習,自己吃飯,并且能夠坐得端正、吃得干凈。)

          二、教幼兒學習正確的進餐方法,會使用勺子和小碗。

          1、教師:小朋友,你們在吃飯的時候是會和誰一樣呢?你們自己有沒有一個好的進餐習慣呢?

          2、教師:我們吃飯的時候應該要坐姿端正,左手扶碗,右手拿勺,一口飯,一口菜,細嚼慢咽,安安靜靜,不把飯菜灑在桌上、地上,吃完自己的一份飯菜。

          教師進行示范,請個別幼兒進行練習操作。

          三、教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯,吃飯時不能大聲說話,不吵鬧,要高高興興地吃飯,只有這樣,我們的身體才能長得壯,長得好!

          四、學念兒歌《吃飯》

          坐在小桌邊,寶寶學吃飯,右手拿小勺,左手碗扶牢,一口飯,一口菜,干干凈凈全吃完。

        幼兒園小班常規(guī)教案2

          【活動目標】

          1、能說出交通標志的外形特征和含義。

          2、嘗試制作活動室的安全標志。

          【活動準備】

          交通標志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。

          【活動過程】

          1、我認識的交通標志。

          出示交通標志,請幼兒說一說交通標志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。

          歸納這些交通標志的'規(guī)律:外形簡單,顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。

          顏色和外形:紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。

          2、觀察活動室環(huán)境,尋找安全隱患。

          想一想:活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)

          分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你,看看有哪些東西會造成危險,并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計表中。

          3、展示幼兒的記錄表,并分享應該注意哪些事情才不會造成傷害,如:

          正確使用剪刀、訂書機。

          豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。

          玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。

          不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑,以免戳到自己和別人。

          線和繩子不能纏到脖子上玩。

          不能亂丟東西,以免不小心踩到而滑倒。

          洗手時要注意盡量不要把水弄到地上,以免滑倒。

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