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        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新

        時(shí)間:2024-12-20 07:38:27 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班植樹節(jié)教案最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新

        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新1

          教案目標(biāo):

          1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

          3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

          4、通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的'情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

          教案準(zhǔn)備:

          1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;

          2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

          教案安排:

          1、綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

          2、樹葉探趣:家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……

          3、樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

          4、綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒畫出人們勞動(dòng)的不同姿態(tài)及勞動(dòng)場(chǎng)景。

          2、引導(dǎo)幼兒用與實(shí)物相應(yīng)的色彩,或豐富的色彩表現(xiàn)樹,人物和周圍環(huán)境。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽作畫和安排畫面,提高作畫興趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師范畫、植樹節(jié)的相關(guān)PPT圖片。

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          畫出人們勞動(dòng)的不同姿態(tài)及勞動(dòng)場(chǎng)景,能大膽地安排畫面的遠(yuǎn)近。

          教學(xué)方法與手段:

          觀察法、示范法、多媒體輔助教學(xué)。

          教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)幼兒的興趣。

          師:小朋友,你們知道明天是什么日子嗎?老師拍了一些關(guān)于植樹節(jié)那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?

          二、引導(dǎo)幼兒觀察植樹時(shí)人物的動(dòng)態(tài)。

          1、觀看范畫

          師:老師今天帶來一幅畫,我們一起來看看是怎樣這幅圖是關(guān)于什么的?我們看到的.這幅圖與剛剛我們?cè)陔娨暀C(jī)里看到的都是關(guān)于植樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學(xué)嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。

          2、學(xué)習(xí)畫人物動(dòng)態(tài)。

          教師:仔細(xì)看看老師是怎樣畫的?先畫大輪廓,畫頭,再畫出植樹時(shí)的身體動(dòng)態(tài),再給填上手腳,最后添上五官、頭發(fā)。

          3、學(xué)習(xí)畫種樹

          教師:人們?cè)诜N樹,看看怎么來畫呢。ㄒ龑(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察)

          4、發(fā)放材料,交代要求,幼兒作畫。

          教師:今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場(chǎng)面畫出來。

          5、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

          教師:畫的時(shí)候要注意人物動(dòng)態(tài)和植樹場(chǎng)景的布局,可以看看老師是怎樣畫的,注意畫畫時(shí)畫面的整潔,畫好好,開始涂色,涂色要均勻。

          三、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)

          1、評(píng)價(jià)作品。

          展示作品,引導(dǎo)幼兒從人物動(dòng)態(tài)、構(gòu)圖和顏色幾個(gè)方面評(píng)價(jià)作品,表揚(yáng)大膽表現(xiàn)的幼兒。

          2、組織幼兒收拾材料。

        幼兒園小班植樹節(jié)教案最新3

          一、活動(dòng)開始。

          1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?

          老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

          2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

          大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的`方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

          二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

          1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

          2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

          三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

          1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

          2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

          四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

          1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

          2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

          3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

          4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。

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