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        幼兒園大班防中暑安全教育教案

        時(shí)間:2024-11-09 07:59:40 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園大班防中暑安全教育教案

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的幼兒園大班防中暑安全教育教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班防中暑安全教育教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、掌握造成中暑的原因。

          2、掌握一些預(yù)防中暑的基本常識(shí)。

          3、學(xué)習(xí)中暑后的簡(jiǎn)易處理辦法。

          4、了解生病帶來(lái)的不適,并學(xué)習(xí)預(yù)防患病的方法。

          5、掌握中暑的主要癥狀,提高自我保護(hù)的觀念以預(yù)防與治療。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          準(zhǔn)備有關(guān)中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊和毛巾。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┮M(jìn)

          師:小朋友們,夏季陽(yáng)光狠毒,熱浪滾滾。如果長(zhǎng)期暴露在陽(yáng)光下,或者在高溫下中活動(dòng),身體排汗不暢,就容易引起一種急性疾病,這種情況被稱(chēng)作“中暑”。為了防止中暑,我們得掌握如何去預(yù)防它?大家知道預(yù)防中暑的方法嗎?(兒童隨意回答)

          師總結(jié):我們都知道夏天是最容易中暑的時(shí)節(jié),而中暑是高溫下引起的疾病,因此我們需要學(xué)習(xí)預(yù)防中暑的策略。

         。1)在家時(shí),夏季應(yīng)多飲水,以補(bǔ)充因出汗而失去的水分。

         。2)出門(mén)時(shí)應(yīng)帶上帽子或使用雨傘,防止暴露在陽(yáng)光下。

          (3)從空調(diào)室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外時(shí),應(yīng)先適應(yīng)一下,以防溫差過(guò)大,身體無(wú)法適應(yīng)。

          (4)夏天活動(dòng)不宜過(guò)多,過(guò)于疲勞時(shí)再遇熱容易中暑。

         。ǘ┱宫F(xiàn)圖片

          師:小朋友們,中暑之后有哪些表現(xiàn)呢?如今請(qǐng)你們看看這些圖片,掌握中暑的現(xiàn)象。

          兒童隨意回答

          師:剛剛大家都說(shuō)了中暑的表現(xiàn),那你們了解中暑后該怎么做嗎?(兒童隨意回答)

          師總結(jié):假如生活中有人發(fā)生中暑的情況,大家要發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神,及時(shí)將中暑者進(jìn)行搶救,或請(qǐng)別人幫助。中暑后該采用以下方法:

         。1)最先應(yīng)盡早將中暑者帶離高溫下,扶到陰涼或通風(fēng)的地方,必要時(shí)尋找身邊人的協(xié)助。

          (2)還可以讓中暑者飲用中草藥或是多喝白開(kāi)水。

         。3)根據(jù)病情嚴(yán)重程度,假如情況嚴(yán)重,需及時(shí)送到醫(yī)院。

         。4)同時(shí)要提醒家長(zhǎng)與幼稚園配合做好高溫防暑工作。

         。ㄈ┣榫坝螒颍褐惺盍嗽趺崔k?

          請(qǐng)幼兒模擬中暑后的情景,并使用老師提供的道具為中暑的小朋友減溫。

          (四)學(xué)會(huì)中暑順囗溜

          師:小朋友們,今天我們都學(xué)習(xí)到了什么是中暑?明白了它成因、預(yù)防方式及處置措施。老師還編了一首有關(guān)預(yù)防中暑的順囗溜,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。(提供順囗溜)

          師:嘿、嘿、嘿、嘿。

          酷暑防中暑,活動(dòng)不宜久,淺色衣帽最適合,飲用鹽水,維持健康保降暑。

          小朋友們拍手,跟著節(jié)奏誦讀。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、作出評(píng)價(jià)。

          2、做總結(jié)

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