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        最新幼兒園春天主題活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-05-22 07:17:24 幼兒園教案 我要投稿
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        最新幼兒園春天主題活動(dòng)教案模板

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園春天主題活動(dòng)教案模板,歡迎閱讀與收藏。

        最新幼兒園春天主題活動(dòng)教案模板

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          活動(dòng)目標(biāo):

          認(rèn)知目標(biāo):通過看看、聞聞等形式,了解春天花朵的各種形態(tài)與美。

          技能目標(biāo):學(xué)習(xí)用相應(yīng)的詞、句表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、感受。

          情感目標(biāo):萌發(fā)幼兒親近自然,熱愛自然,保護(hù)自然植物的情感。

          活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)春天常見的花

          活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用相應(yīng)的詞表達(dá)自己的感受

          活動(dòng)準(zhǔn)備:前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備帶幼兒實(shí)地去觀察

          物質(zhì)準(zhǔn)備:各種花的`圖片

          活動(dòng)過程導(dǎo)入:

          帶幼兒觀察植物角,引起幼兒興趣。

          回憶春天看見過的花。

          今天我們要到外面去找一找春天的花。

          基本環(huán)節(jié):帶幼兒實(shí)地觀察我們看到了哪些花?重點(diǎn)觀察:桃花、玉蘭樹、風(fēng)信子等。

          從花的外形、顏色等方面仔細(xì)觀察、比較。

          學(xué)習(xí)用好聽的詞、句來描述。

          教室用貼板收集幼兒找到的花,并標(biāo)上序號(hào)和花名。

          教師小結(jié):我們今天認(rèn)識(shí)了這么多什么花?你最喜歡哪朵?

          結(jié)束:引導(dǎo)幼兒萌發(fā)保護(hù)自然植物的情感。

        最新幼兒園春天主題活動(dòng)教案模板2

          【內(nèi)容與要求】

          1、通過故事《響亮的大鼓》感受春雷,引起對(duì)春天自然現(xiàn)象的關(guān)注。

          2、嘗試運(yùn)用觀察、比較、討論等方法解決活動(dòng)中遇到的問題,并能較完整地表達(dá)自己的想法。

          【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

          1、教師:改編新教材故事《響亮的大鼓》

          自制多媒體課件、多媒體設(shè)備前期活動(dòng)照片布置而成的版面。

          2、幼兒:聽到、看到過春雷、春雨認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物,對(duì)它們的特征及生活習(xí)性有一些了解開始探索、發(fā)現(xiàn)春天的秘密,有一些經(jīng)驗(yàn)。

          【活動(dòng)過程】

          一、回憶、交流發(fā)現(xiàn)的春天的秘密

          1、引出話題今天,老師又發(fā)現(xiàn)一個(gè)春天的秘密你還發(fā)現(xiàn)了哪些春天的秘密?

          2、結(jié)合周圍版面內(nèi)容交流

          3、師生共同小結(jié)

          我們發(fā)現(xiàn)了春天的'秘密,小草變綠、種子發(fā)芽、花兒開放、動(dòng)物出生春天還有很多秘密,等著我們小朋友快快去發(fā)現(xiàn)。

          二、聽聽、看看、說說響亮的大鼓。

         。ㄒ唬┓纸夤适,體驗(yàn)春雷與冬眠動(dòng)物的關(guān)系。

          第一段

          1、引出故事角色一――青蛙

         。1)幼兒隨意猜今天我請(qǐng)來了一位也很喜歡春天的動(dòng)物朋友,你們猜是誰?

         。2)根據(jù)外形特征猜猜

          這個(gè)朋友有四條腿這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮這個(gè)朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮,綠衣服,唱起歌來呱呱呱。

         。3)課件演示

          2、討論:你們喜歡小青蛙嗎?

          冬天小青蛙在干嗎?

          它在哪兒冬眠?

          3、演示課件,講述故事第一段。

          討論:小青蛙在哪兒冬眠?

          小青蛙怎么會(huì)醒過來?

          青蛙想知道是誰在敲大鼓。你覺得會(huì)是誰在敲大鼓?

          第二段

          1、邊演示課件邊講述,引出故事第二段

          2、猜測(cè)故事角色二――蛇

          (1)看影子猜朋友

         。2)仔細(xì)觀察特征后猜測(cè)

          (3)演示課件驗(yàn)證

          3、繼續(xù)講述故事

          第三段

          1、邊演示課件邊講述,引出故事第三段

          2、猜測(cè)故事角色三――熊

          (1)聽腳步聲猜測(cè)

         。2)演示課件驗(yàn)證

          小結(jié):原來很重、很胖、很大的動(dòng)物走路,發(fā)出的聲音就很響。

          3、繼續(xù)講述故事

          第四段

          1、邊演示課件邊講述,引出故事第四段

          2、根據(jù)生活習(xí)性猜測(cè)故事角色四――烏龜

          這個(gè)朋友是從蛋里出生的

          有的住在水里,有的住在陸地上。

          它也要冬眠,冬眠的時(shí)候可以睡在泥土里,也可以睡在沙子里。

          3、青蛙有什么問題要問它?烏龜怎么說?

          演示課件,揭曉答案

          三、想想、說說自己對(duì)雷聲的感受。

          1、討論:你們聽到過雷公公敲大鼓嗎?

          雷公公打鼓的聲音是怎么樣的?

          你們聽到雷公公打鼓會(huì)怎么樣?

          2、小結(jié):老師小時(shí)候聽到打雷也很害怕,可是現(xiàn)在我明白了,打雷是一種自然現(xiàn)象。春天,雷公公打鼓是要告訴大家春天來到了。

          四、延伸:引發(fā)對(duì)春天(春雨等)自然現(xiàn)象的關(guān)注

          打雷時(shí)要注意哪些問題?

          雷公公來了,誰也會(huì)跟著來?

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