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        幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物的最愛》

        時(shí)間:2024-05-16 07:24:52 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物的最愛》

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物的最愛》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小動(dòng)物的最愛》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能說出動(dòng)物的名稱。

          2、知道它們喜歡吃的食物。

          3、喜歡小動(dòng)物,并愿給小動(dòng)物喂食。

          4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT課件,小動(dòng)物圖片一份,食物圖片人手一份。

          活動(dòng)過程:

          一、觀看PPT1、觀看小動(dòng)物圖片的PPT

          2、說出其名稱導(dǎo):小朋友,今天老師請(qǐng)來了幾位小客人,讓我們一起看看它們是誰?

          二、認(rèn)識(shí)小動(dòng)物最愛吃的食物

          1、觀看食物圖片的PPT,說出其名稱

          2、提問小動(dòng)物最愛吃的食物是什么

          3、觀看小動(dòng)物與食物搭配的PPT導(dǎo):我們很喜歡這幾個(gè)小動(dòng)物來我們幼兒園做客,老師想請(qǐng)它們吃東西。導(dǎo):讓我們來看看老師都備了那些食物給小動(dòng)物吃呢?導(dǎo):老師這里的食物應(yīng)該怎樣分給小動(dòng)物們呢?你們知道它們最愛吃的是那一樣食物嗎?導(dǎo):小朋友們都說得很好,那讓我們一起來看看這些小動(dòng)物最愛吃那一種食物

          三、小動(dòng)物與食物配對(duì)

          1、出示小動(dòng)物的圖片

          2、發(fā)給幼兒人手一份食物圖片

          3、請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物分食物

          4、交換圖片,請(qǐng)幼兒幫小動(dòng)物找食物導(dǎo):小朋友再來看看今天來做客的小動(dòng)物有誰?導(dǎo):現(xiàn)在,老師給小朋友每人一份食物,看看都有那些食物導(dǎo):看清楚以后,請(qǐng)小朋友把你手上的食物都分給放在那里的小動(dòng)物們,要說出XX請(qǐng)你吃XX哦!導(dǎo):現(xiàn)在老師看看小朋友都找對(duì)了沒有,哦,都很棒!導(dǎo):老師來換一換,讓小朋友幫這些小動(dòng)物找食物,看看能不能找到。

          四、幼兒分兩組進(jìn)行游戲操作

          1、 幼兒分兩組

          2、一組拿小動(dòng)物圖片、一組拿食物圖片

          3、兩組幼兒找朋友配對(duì)導(dǎo):老師把小朋友分成兩組,一組是小動(dòng)物組,一組是食物組導(dǎo):兩組的小朋友看看,你拿到的是什么小動(dòng)物或是什么食物導(dǎo):看清楚以后,一起找朋友,小動(dòng)物要找到你最愛吃的食物做朋友哦導(dǎo):拿食物圖片的小朋友也要去找是那個(gè)小朋友最愛吃的

          五、結(jié)束

          1、收拾材料

          2、請(qǐng)小動(dòng)物去參觀幼兒園導(dǎo):小朋友真棒,都找對(duì)了好朋友,小動(dòng)物今天難得來幼兒園做客,我們一起帶它們?nèi)⒂^一下我們的幼兒園吧!導(dǎo):走咯,出發(fā)!

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