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        幼兒園小班親子活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-05-02 07:31:36 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班親子活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

          2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、面具模型一個(gè)。

          2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

          3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

          2、主持人致開(kāi)幕詞。

          3、親子制作“美麗的`面具”

          (1)主持人教授制作方法。

         。2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

          4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

          5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

          幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

          2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的'大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、我給媽媽做項(xiàng)鏈:吸管若干、絲帶。

          2、大手牽小手:彩紙、油畫(huà)棒、彩色不干膠紙、剪刀。

          3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、《世上只有媽媽好》音樂(lè)開(kāi)始活動(dòng),幼兒齊唱世上只有媽媽好。

          2、我給媽媽做項(xiàng)鏈。

          3、和媽媽一起音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽

          4、大手牽小手:自制賀卡活動(dòng)。(廢物利用裝飾賀卡)

          5、分享活動(dòng):我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)躲閃跑,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

          2、讓幼兒同父母一起自制布“老鼠”,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

          3、讓幼兒同父母一起游戲,增強(qiáng)父母與孩子間的交流,體驗(yàn)一起游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。

          4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒自帶一支襪子,廢舊布條或棉絮若干。

          2、若干條繩子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。

          3、教師自制的布“老鼠”一只,相關(guān)的磁帶錄音。

          4、場(chǎng)地布置“大森林”,大學(xué)生裝扮的新年老人。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

         、贉(zhǔn)備活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒同老師一起以開(kāi)火車(chē)的方式,進(jìn)入活動(dòng)室“大森林”:“小朋友,我們的火車(chē)來(lái)到了什么地方?說(shuō)說(shuō)你看到了什么?”

          ②模仿游戲。

          教師:“在大森林里小動(dòng)物都想出來(lái)做游戲,我們聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)出來(lái)了?”

          放錄音,教師:小鳥(niǎo)在與同伴快樂(lè)的飛翔,幼兒帶著家長(zhǎng)學(xué)小鳥(niǎo)飛,教師提醒:請(qǐng)鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶都快樂(lè)的飛起來(lái)。用同樣的方法,配合錄音,學(xué)習(xí)大象走路、小貓做游戲、小馬跑、小白兔采蘑菇等的動(dòng)作;顒(dòng)中,讓家長(zhǎng)都能一起活動(dòng)起來(lái)。

         、垡胫黝}:“小朋友,這么多小動(dòng)物都出來(lái)游戲了,還有一個(gè)小動(dòng)物也特別想來(lái)做游戲,我們看看它是誰(shuí)呢?”教師出示已制作好的老鼠:“這只老鼠要和老師一起做游戲,我再請(qǐng)一位小朋友和它一起玩!闭(qǐng)一位幼兒和老師玩“踩老鼠”的游戲。

          二、活動(dòng)過(guò)程

          ①教師講解小老鼠的制作過(guò)程:在一只襪子里塞進(jìn)碎布將老鼠的肚子變的鼓鼓的,襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩只小耳朵,再用繩子系住襪子尾部,后系上一根長(zhǎng)繩,老鼠就做成了。

         、趧(dòng)手操作:幼兒同父母一起動(dòng)手操作,制作“老鼠”。教師提醒家長(zhǎng)和幼兒:“請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子自己動(dòng)手,讓我們的小手動(dòng)起來(lái)!”請(qǐng)先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的`游戲,家長(zhǎng)可以加快跑的速度或制造難度,也可交換游戲角色進(jìn)行游戲。

         、塾螒颍翰壤鲜蟊荣!按蠹彝娴谜娓吲d,下面我們以家庭為單位進(jìn)行踩老鼠的比賽!蔽覀冋(qǐng)新年老人來(lái)給獲勝幼兒頒發(fā)金牌:父母與幼兒手拉手,共同牽著“老鼠”,做好準(zhǔn)備。音樂(lè)開(kāi)始,以家庭為主,想辦法踩到其他家庭的“老鼠”,音樂(lè)停時(shí),看誰(shuí)踩到老鼠就獲勝,并由新年老人頒獎(jiǎng)。兩遍游戲后,教師:“剛才小朋友們真能干,踩到了好多的老鼠,還得到了金牌,下面我們改變游戲的規(guī)則,比賽中不但要踩著老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能領(lǐng)獎(jiǎng)!庇螒蛟龠M(jìn)行三遍,并提醒家長(zhǎng)注意根據(jù)活動(dòng)量為幼兒減衣物。

          三、活動(dòng)結(jié)束

         、傩〗Y(jié):“今天,小朋友們玩得真高興,看看誰(shuí)獲得的金牌多!弊層變簲(shù)數(shù)自己的獎(jiǎng)牌,并進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。

          ②歌曲“踩老鼠”:“小朋友玩得真高興,小老鼠也完累了,我們讓小老鼠休息一下!老師把今天玩的這個(gè)游戲編成一首歌曲,我們和爸爸媽媽來(lái)表演唱好不好?歌曲的名字就叫踩老鼠!”幼兒同父母一起表演唱“踩老鼠”。

         、劢Y(jié)束:“游戲我們玩得真高興,小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好,你們今天玩得高興嗎?”“請(qǐng)你們把自己做的小老鼠帶回家,和家里面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩,好嗎?”幼兒、家長(zhǎng)坐上我們的火車(chē)離開(kāi)大森林。

        幼兒園小班親子活動(dòng)教案4

          一、準(zhǔn)備活動(dòng):《模仿動(dòng)作》

          活動(dòng)目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。

          二、點(diǎn)名游戲:

          游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

          三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》

          四、音樂(lè)游戲:《小星星》

          (一)活動(dòng)目標(biāo):

          1、隨著成人跟唱歌曲。

          2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。

          3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的.頭飾。

          (三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

          (四)活動(dòng)過(guò)程

          1.出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

          教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽?zhuān)鼈兌寂軄?lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開(kāi)心、很高興的笑了!

          2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?

          教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

          3、教師扮月亮媽媽?zhuān)變喊缧⌒切桥c家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。

          (1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開(kāi),手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。

          (2)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周?chē),隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。

          (3)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽?zhuān)磸?fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。

          4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

          五、親子游戲:小背簍

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