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        幼兒園中班科學(xué)教案:蜂蜜蛋糕樹

        時間:2024-03-06 17:31:39 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園中班科學(xué)教案:蜂蜜蛋糕樹

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        幼兒園中班科學(xué)教案:蜂蜜蛋糕樹

          活動內(nèi)容

          蜂蜜蛋糕樹(科學(xué))

          活動目標(biāo):

          1、在聽聽說說繪本故事中,對測量活動感興趣。

          2、探索用多種材料的進(jìn)行測量,知道量具的長短與測量結(jié)果的關(guān)系。

          活動準(zhǔn)備

          《蜂蜜蛋糕樹》繪本ppt、操作材料、不同長度的測量工具、筆

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          1、今天,王老師帶來了一本有趣的繪本,我們一起看一看

          二、閱讀繪本,學(xué)習(xí)測量

          1、閱讀繪本前幾頁

          提問:小老鼠和阿力挖到蜂蜜了嗎?為什么沒有挖到?

          2、出示圖片,了解量具長短與測量距離的關(guān)系

          出示蜂蜜的路線圖

          小熊貓從家門口走了五步,小老鼠走了也走了五步,誰來把小老鼠的測量的結(jié)果表示一下?

          阿力走了幾步,誰來表示一下?

          3、師小結(jié):原來腳步的長短不一樣,測量出來的結(jié)果就不一樣。

          4、了解量具的長短與測量結(jié)果的關(guān)系:

          小老鼠的腳步最短,所以測量出來的距離最短;河馬的腳步最長,所以測量出來的距離也最長,因此,雖然都走了5步,但是和熊貓的都不一樣,就挖不到蜂蜜了。

          5、欣賞后半部分

          我們來看看,小老鼠和阿力有沒有發(fā)現(xiàn)?

          師講述后半部分繪本內(nèi)容

          6、師小結(jié):這個故事的名字就叫做《蜂蜜蛋糕樹》,好聽嗎?

          三、幼兒測量

          1、出示操作材料

          你看,這就是熊貓的家到藏蜂蜜地點的距離,請我們小朋友用老師提供的材料來測量一下,看看到底有多遠(yuǎn)?

          2、交代要求

          請幼兒選用一種測量工具,并把測量結(jié)果記錄下來

          3、幼兒操作

          四、講評

          1、記錄幼兒的操作結(jié)果

          2、為什么不同的測量材料,相同的距長度,測量的次數(shù)不一樣?

          3、師小結(jié):相同的長度,測量工具越長,測量的次數(shù)越少;測量工具越短,測量次數(shù)越多。

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