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        幼兒園小班教案

        時(shí)間:2024-09-04 09:13:44 幼兒園教案 我要投稿

        【精華】幼兒園小班教案3篇

          作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】幼兒園小班教案3篇

        幼兒園小班教案 篇1

          教學(xué)內(nèi)容:愛(ài)的密碼

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解動(dòng)物胎生、卵生的兩種生殖方式及其發(fā)育過(guò)程。

          2、嘗試在協(xié)商中共同探索關(guān)于動(dòng)物的奧秘。

          教學(xué)重點(diǎn):

          了解動(dòng)物愛(ài)寶寶的方式。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          配對(duì)圖片 黑板

          活動(dòng)過(guò)程

          一 媽媽和娃娃配對(duì)

          1、今天我們教室里來(lái)了一些動(dòng)物媽媽和動(dòng)物寶寶,看他們都在這兒呢?都有誰(shuí)來(lái)了呢?

          2、 玩了一會(huì)之后,這些糊涂的娃娃找不到自己的媽媽了,讓我們一起來(lái)幫幫他們好不好,把娃娃送到媽媽的身邊。(幼兒分組操作,媽媽和娃娃圖片操作)

          3、分享配對(duì)好的媽媽和寶寶

          現(xiàn)在哪個(gè)小組愿意來(lái)把自己的結(jié)果告訴大家。

          有分歧的來(lái)討論。

          4、單老師看到了有的媽媽和娃娃很容易找到,但是有的就有點(diǎn)不一樣了,有的媽媽和娃娃長(zhǎng)的很象,有的則娃娃小的時(shí)候是不象媽媽的.,長(zhǎng)大后才象媽媽。

          二 了解動(dòng)物媽媽生寶寶的兩種方式

          1、看小小雞和媽媽母雞的樣子就不一樣,我們一一看,母雞媽媽是怎么生出雞寶寶的。

          雞媽媽是先生蛋--蛋變成小小雞--小小雞再長(zhǎng)成雞。(結(jié)合圖片展示)

          2、和雞一樣,先把生出來(lái)蛋寶寶或卵,再孵化長(zhǎng)成小寶寶的動(dòng)物我們都叫它是卵生動(dòng)物。

          3、那么你知道還有誰(shuí)也是象雞媽媽一樣,也是卵生動(dòng)物的呢?

          (雞、鴨、鵝、魚(yú),鳥(niǎo)、蟬蒼蠅等等) 教師分類粘貼

          其實(shí)在動(dòng)物世界里,除了雞、鴨、鵝是卵生的,各種各樣的鳥(niǎo)類,魚(yú)類,還有昆蟲(chóng)他們都是卵生的動(dòng)物。

          4、所以的動(dòng)物媽媽都是這樣生寶寶的嗎?當(dāng)然不是,那他們是怎么生寶寶的。

          5、出示小鹿的圖片。

          原來(lái)向小鹿一樣小寶寶直接?jì)寢尩亩亲永镩L(zhǎng)成,然后再生出來(lái)的動(dòng)物,我們叫它們是胎生動(dòng)物。那你知道哪些動(dòng)物是胎生的動(dòng)物呢?

          三 幼兒嘗試分類

          剛才我們知道了動(dòng)物有是卵生的動(dòng)物和胎生的動(dòng)物,下面我們一起來(lái)做一個(gè)游戲,動(dòng)物分分家,

          四、

          動(dòng)物媽媽愛(ài)它們的娃娃,它們愛(ài)寶寶的方式各不相同。

        幼兒園小班教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能用較完整的語(yǔ)言,大膽的表達(dá)自己的想法。

          2、引導(dǎo)幼兒對(duì)水產(chǎn)生興趣,愿意參加集體活動(dòng)。

          活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:更換“小水滴的旅行”墻飾、燈上有許多小水滴型的垂掛物

          創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,了解幼兒對(duì)“水”的了解,以便有針對(duì)性地施教。

          一、引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境變化,引出“水”的主題。

          二、利用問(wèn)題情景,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          三、圍繞幼兒談話進(jìn)行提問(wèn):“誰(shuí)最喜歡水?你為什么喜歡水?”

          四、了解幼兒有關(guān)水的日常生活經(jīng)驗(yàn),并豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。

          提問(wèn)“你知道水可以做什么嗎”

          孩子們對(duì)班上的變化感覺(jué)很敏銳,他們能夠很快發(fā)現(xiàn)變化,說(shuō)明了他們對(duì)周圍事物變化的興趣。孩子的'觀察能力是需要從小就進(jìn)行培養(yǎng)的,只有教師不斷的推陳出新,才能吸引孩子去觀察、去發(fā)現(xiàn),從而使他們的觀察能力有所提高。而幼兒對(duì)觀察的興趣也直接決定了他們以后對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這是值得教師去注意的問(wèn)題。

        幼兒園小班教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.初步嘗試手口一致點(diǎn)數(shù),并能按顏色分類。

          2.在說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)和點(diǎn)點(diǎn)一起游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件、紅黃藍(lán)圓點(diǎn)衣服

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、激趣導(dǎo)入--引起幼兒興趣 師:今天有一個(gè)新朋友要來(lái)和我們做游戲,睜大眼睛仔細(xì)看,是誰(shuí)來(lái)了?

          師:朋友、朋友:快出來(lái)!這個(gè)圓圓的像太陽(yáng)一樣的是--"黃點(diǎn)點(diǎn)"(嗨!黃點(diǎn)點(diǎn)好!)過(guò)渡:告訴你們這個(gè)新朋友他的本領(lǐng)可大了,它有什么大大的本領(lǐng)呢?想知道嗎?它呀!

          會(huì)變魔術(shù),它變魔術(shù)看過(guò)嗎?

          二、黃點(diǎn)點(diǎn)變魔術(shù)--從左往右手口一致點(diǎn)數(shù)

          1.數(shù)量變師:寶貝們我請(qǐng)黃點(diǎn)點(diǎn)來(lái)變魔術(shù),看好哦!(點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),變變變)提問(wèn):一個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)變成了幾個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)?你怎么知道是三個(gè)的?

         。簭淖笸覕(shù),一個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)變成了三個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)。

          2.顏色變過(guò)渡:黃點(diǎn)點(diǎn)還要繼續(xù)變魔術(shù),我們一看吧。

          提問(wèn):黃點(diǎn)點(diǎn)還會(huì)怎么變?誰(shuí)來(lái)試一試?(幼兒操作) :點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、變變變,黃點(diǎn)點(diǎn)變成了一個(gè)紅點(diǎn)、一個(gè)黃點(diǎn)、一個(gè)藍(lán)點(diǎn)啦。

          三、點(diǎn)點(diǎn)找朋友--從上往下手口一致點(diǎn)數(shù)

          1. 黃點(diǎn)點(diǎn)找朋友。

          提問(wèn):還有好幾個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)來(lái)我們一起玩,看看,一個(gè)有幾個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)?(老師操作、引導(dǎo)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)):從上往下數(shù),一共來(lái)了4個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)。

          2.紅點(diǎn)點(diǎn)找朋友。

          提問(wèn):還有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)了,誰(shuí)來(lái)把他們請(qǐng)出來(lái)。(幼兒操作)來(lái)了幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)?(手口一致點(diǎn)數(shù)):一共有4個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。

          3.藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)找朋友。

          提問(wèn):只有藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)的`朋友還沒(méi)來(lái),一共需要幾個(gè)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),才能和紅點(diǎn)點(diǎn)黃點(diǎn)點(diǎn)一樣多?誰(shuí)來(lái)試一試?(幼兒操作) :我們還需要3個(gè)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),就能和黃點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)一樣多,都是四個(gè)。(手口一致點(diǎn)數(shù))

          三、變成點(diǎn)點(diǎn)做游戲--嘗試按顏色分類,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)

          1.排排隊(duì)。

          要求:點(diǎn)點(diǎn)們排隊(duì)啦,我們?cè)趺磁?(幼兒根據(jù)變化及自己身上點(diǎn)點(diǎn)的顏色嘗試排隊(duì),幼兒穿上點(diǎn)點(diǎn)衣,介紹:我是紅/黃/藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。)

         。杭t點(diǎn)點(diǎn)一排,黃點(diǎn)點(diǎn)一排,藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)一排,同種顏色的點(diǎn)點(diǎn)排在一起。

          2.找點(diǎn)點(diǎn)。

          要求:咦,天黑啦,點(diǎn)點(diǎn)去哪兒啦,你能找到他們嗎?

          3.做游戲。

          要求:跟著屏幕上的點(diǎn)點(diǎn)一起做游戲。

          4.小點(diǎn)點(diǎn)乘火車(離場(chǎng))。

          要求:點(diǎn)點(diǎn)們?nèi)フ倚屡笥牙,趕快上火車?你站在哪里?(幼兒根據(jù)畫(huà)面變化及自己和同伴身上點(diǎn)點(diǎn)的顏色嘗試排隊(duì))

         。涸瓉(lái)同種顏色的朋友在一起真開(kāi)心。

          結(jié)束語(yǔ):讓我們也開(kāi)著火車一起去教室找找一樣顏色的朋友