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        幼兒園中班體育活動教案《夾物跳》

        時間:2024-08-06 07:47:04 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園中班體育活動教案《夾物跳》

          作為一名教師,時常要開展教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育活動教案《夾物跳》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班體育活動教案《夾物跳》

          一、集體活動:

          名稱:夾物跳

          目標:

          1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。

          2、體會游戲的快樂。

          材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

          布置:在長方形空地的四個角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家。

          過程:

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          以游戲《石頭、剪刀、布》為活動做準備。

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          1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。

          2、教師帶幼兒跳到小豬的家,“天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧”一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續(xù)行進跳。

          3、經(jīng)過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續(xù)行進跳,最后回到自己的家,品嘗美味。

          4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

          二、分散活動:

          目標:能自由選擇材料創(chuàng)造性的玩,與同伴和睦相處。

          材料:增加高蹺、繩辮、皮球

          過程:

          1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有愿意繼續(xù)練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。

          2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協(xié)調。

          3、教師注重在幼兒活動過程中的指導,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。

          三、結束部分

          1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動作:“大面團,小面團。揉呀揉呀揉面團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!”

          2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

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