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        幼兒園大班防詐騙安全教育教案

        時間:2023-10-12 17:15:05 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班防詐騙安全教育教案優(yōu)秀10篇

          作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班防詐騙安全教育教案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班防詐騙安全教育教案優(yōu)秀10篇

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 1

          活動目標(biāo):

          1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。

          2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

          4、提高自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

          2、請兩位幼兒不認(rèn)識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

          活動過程:

          一、觀看情景表演"陌生人來了"。

          情景(一)請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"

          情景(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

          二、交流討論,知道不能跟陌生人走

          1、明明遇到誰了?

          2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

          3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?

          4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

          5、小朋友能不能相信陌生人的話?

          6、為什么不能輕信陌生人的話?

          教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

          三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

          1、你認(rèn)不認(rèn)識她?

          2、如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?

          3、小朋友都來想一想,xx應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

          4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

          幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

          四、活動延伸

          如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?

          教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。

          教學(xué)反思:

          作為一名大班的'教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 2

          一、活動目標(biāo):

          1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)脑颉?/p>

          2、學(xué)習(xí)用推理的方法推測并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。

          3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

          4、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

          二、活動準(zhǔn)備:

          利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應(yīng)的圖示、字卡,配樂故事。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┗貞汚段故事,理解角色特點。

          1、前幾天,我們已聽過《金雞冠的公雞》中的第一段,知道了公雞第一次受騙的經(jīng)過。狐貍是怎么引誘公雞的?誰能來學(xué)著狐貍的樣子對公雞唱一唱呢?

          聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?

          2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?

          3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢?

         。ǘ└鶕(jù)角色特點,推理故事情節(jié)。

          1、根據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點,推測情節(jié)的發(fā)展。

         。1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的'時候,會對公雞說些什么呢?這次它們交代公雞時的語氣會是什么樣的?

         。2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢?

         。3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢?

          2、感知并理解公雞再次受騙的原因。

         。3)可公雞始終不為所動,那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽聽這只狐貍是如何說的?

          (4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?

          3、從這兒,你們又發(fā)現(xiàn)了公雞的哪些弱點?

          4、當(dāng)狐貍帶著公雞跑回狐貍洞時,公雞繼續(xù)“喔喔”地喊救命,誰學(xué)著公雞的口吻來喊一喊?

         。ㄈ└兄问茯_的過程,歸納公雞的特點。

          按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應(yīng)該不會再上當(dāng)了,可事情到底是如何的呢?請小朋友繼續(xù)往下猜一猜。

          1、你們想,公雞已經(jīng)受騙兩次了,貓和畫眉鳥更加擔(dān)心了,所以它們臨走的時候又會如何對公雞說呢?從貓和畫眉鳥三次關(guān)照公雞的語氣中你們發(fā)現(xiàn)了什么變化?為什么?

          2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。

          3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍然坐在那里一動不動,你們想,當(dāng)小豆和麥子都騙不了公雞,狐貍又可能會想出什么好吃的來欺騙公雞呢?

          4、那狐貍第三次到底又是怎樣唱的呢?

          5、你們想,當(dāng)公雞聽到這里時會怎么樣?

          (四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理。

          故事發(fā)展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎?

          (五)完整傾聽故事,整體感受原著。

          剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,這是一個非常著名的童話,是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的。

          那么,最后貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢?還是讓我們一起完整地聽一聽這個故事吧!

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

          教學(xué)方法:講授法、講事例組織學(xué)生討論

          時間安排:一節(jié)課

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

          2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

          3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

          教學(xué)過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

          2、呈現(xiàn)主題。

         。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

         。保┎駛ナ青嵵菔忻瘢粋月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

         。玻┙衲3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的。老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

          活動過程:

          系列活動一:“防拐防騙”安全演練

          1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的'玩具去“誘拐”孩子們。

          小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。

          2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

          系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

          活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

          反思:

          這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強自我保護(hù)意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 4

          一、班會主題

          預(yù)防電信詐騙

          二、活動目的

          隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。

          三、活動過程:

          在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

          四、舉行時間

          20xx年5月24日

          五、舉行地點

          三年一班

          六、主持人:

          xx

          七、出席人員

          三年一班全體同學(xué)

          八、主要內(nèi)容:防詐騙

          在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學(xué)一個電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的`午餐,天上不會掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

          1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

         、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;

         、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

          ④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

          2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?

         、偻ㄟ^上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

         、诩俜Q自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

          ③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對學(xué)生家長及親屬實施詐騙:

         、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);

         、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。

          3、如何預(yù)防"?

          不要貪圖小廉價;

          提防魔術(shù)行騙;

          不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

          不要相信封建迷信觀念

          不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

          當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

          網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

          九、注意事項:

          維持班級次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 5

          在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年xx月xx日開展防詐騙主題教育教學(xué)班會。班會流程如下:

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、了解詐騙的危害和主要手段。

          2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

          3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的學(xué)生。

          二、教學(xué)過程

          (一)情境導(dǎo)入,揭示主題

          老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

          (二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

          10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生(原工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

          (三)詐騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

          2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

          4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

          5、利用ATM機(jī)行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。

          6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的.名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

          8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

          10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會與學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

          11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

          (四)詐騙的防范措施

          1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。

          3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

          4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的.求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。

          5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。

          6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計的陷阱。

          8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學(xué),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

          9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

          10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

          三、課后總結(jié)

          同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。安全課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 6

          一、什么是“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”

          “網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對受害人實施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。

          二、“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”為什么這么危險

          1.“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大,發(fā)展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理通過編造虛假電話、短信地毯式地給群眾發(fā)布虛假信息,在極短的時間內(nèi)發(fā)布范圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。

          2.“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”的信息詐騙手段翻新速度很快,一開始只是用很少的錢弄一個短信,發(fā)展到英特網(wǎng)上的任意顯號軟件、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙借口來講,從最原始的中獎詐騙、消費信息發(fā)展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術(shù)。就像“你猜猜我是誰”,有的甚至直接匯款詐騙,大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術(shù)能騙到錢嗎?確實能騙到錢。因為中國人很多人在做生意,互相之間有錢款的來往,咱們倆做生意說好了我給你打款過去,正好接到這個短信了,我就把錢打過去了。甚至還有冒充電信人員、公安人員說你涉及販毒、洗錢等等,通過這種辦法說公安機(jī)關(guān)要追究你等等各種借口。騙術(shù)也在不斷花樣翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產(chǎn)生新的騙術(shù),令人防不勝防。

          3.“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”是靠團(tuán)伙作案,反偵查能力非常強。犯罪團(tuán)伙一般采取遠(yuǎn)程的、非接觸式的詐騙,犯罪團(tuán)伙內(nèi)部組織很嚴(yán)密,他們采取企業(yè)化的運作,分工很細(xì),有專人負(fù)責(zé)購買手機(jī),有的專門負(fù)責(zé)開銀行帳戶,有的負(fù)責(zé)撥打電話,有的負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)賬。分工很細(xì),下一道工序不知道上一道工序的情況。這也給公安機(jī)關(guān)的打擊帶來很大的困難。

          4.“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”有的是跨國跨境犯罪比較突出。有的不法分子在境內(nèi)發(fā)布虛假信息騙境外的人,也有的常在境外發(fā)布短信到國內(nèi)騙中國老百姓。還有境內(nèi)外勾結(jié)連鎖作案,隱蔽性很強,打擊難度也很大。

          三、“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”的主要詐騙手段

          1.冒充社保、醫(yī)保、銀行、電信等工作人員。以社?、醫(yī)保卡、銀行卡消費、扣年費、密碼泄露、有線電視欠費、電話欠費為名,以自己的信息泄露,被他人利用從事犯罪,以給銀行卡升級、驗資證明清白,提供所謂的安全賬戶,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

          2.冒充公檢法、郵政工作人員。以法院有傳票、郵包內(nèi)有毒品,涉嫌犯罪、洗黑錢等,以傳喚、逮捕、以及凍結(jié)受害人名下存款進(jìn)行恐嚇,以驗資證明清白、提供安全賬戶進(jìn)行驗資,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

          3.以銷售廉價飛機(jī)票、火車票及違禁物品為誘餌進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以出售廉價的走私車、飛機(jī)票、火車票、竊聽設(shè)備等違禁物品,利用人們貪圖便宜和好奇的心理,引誘受害人打電話咨詢,之后以交定金、托運費等進(jìn)行詐騙。

          4.冒充熟人進(jìn)行詐騙。嫌疑人冒充受害人的熟人或領(lǐng)導(dǎo),在電話中讓受害人猜猜他是誰,當(dāng)受害人報出一熟人姓名后即予承認(rèn),謊稱將來看望受害人。隔日,再打電話編造因賭博、吸毒等被公安機(jī)關(guān)查獲,或以出車禍、生病等急需用錢為由,向受害人借錢并告知匯款賬戶,達(dá)到詐騙目的。

          5.利用中大獎進(jìn)行詐騙。方式主要分三種。

         、兕A(yù)先大批量印刷精美的虛假中獎刮刮卡,通過信件郵寄或雇人投遞發(fā)送;

         、谕ㄟ^手機(jī)短信發(fā)送;

         、弁ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送。受害人一旦與犯罪嫌疑人聯(lián)系兌獎,對方即以先匯“個人所得稅”、“公證費”、“轉(zhuǎn)賬手續(xù)費”等理由要求受害人匯款,達(dá)到詐騙目的。

          6.利用無抵押貸款進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以“我公司在本市為資金短缺者提供貸款,月息3%,無需擔(dān)保,請致電某某經(jīng)理”,一些企業(yè)和個人急需周轉(zhuǎn)資金,被無抵押貸款引誘上鉤,被犯罪嫌疑人以預(yù)付利息等名義詐騙。

          7.利用虛假廣告信息進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以各種形式發(fā)送誘人的虛假廣告,從事詐騙活動。

          8.利用高薪招聘進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人通過群發(fā)信息,以高薪招聘“公關(guān)先生”、“特別陪護(hù)”等為幌子,稱受害人已通過面試,要向指定賬戶匯入一定培訓(xùn)、服裝等費用后即可上班。步步設(shè)套,騙取錢財。

          9.虛構(gòu)汽車、房屋、教育退稅進(jìn)行詐騙。信息內(nèi)容為“國家稅務(wù)總局對汽車、房屋、教育稅收政策調(diào)整,你的汽車、房屋、孩子上學(xué)可以辦理退稅事宜。一旦受害人與犯罪嫌疑人聯(lián)系,往往在不明不白的情況下,被對方以各種借口誘騙到ATM機(jī)上實施英文界面的轉(zhuǎn)賬操作,將存款匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

          10.利用銀行卡消費進(jìn)行詐騙。嫌疑人通過手機(jī)短信提醒手機(jī)用戶,稱該用戶銀行卡剛剛在某地(如某某百貨、某某大酒店)刷卡消費某某某某元等,如有疑問,可致電某某某某某咨詢,并提供相關(guān)的電話號碼轉(zhuǎn)接服務(wù)。在受害人回電后,犯罪嫌疑人假冒銀行客戶服務(wù)中心及公安局金融犯罪調(diào)查科的名義謊稱該銀行卡被復(fù)制盜用,利用受害人的恐慌心理,要求受害人到銀行ATM機(jī)上進(jìn)入英文界面的`操作,進(jìn)行所謂的升級、加密操作,逐步將受害人引入“轉(zhuǎn)賬陷阱”,將受害人銀行卡內(nèi)的款項匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

          11.冒充敲詐實施詐騙。不法分子冒充“殺手”等名義給手機(jī)用戶打電話、發(fā)短信,以替人尋仇、要打斷你的腿、要你命等威脅口氣,使受害人感到害怕后,再提出我看你人不錯、講義氣、拿錢消災(zāi)等迫使受害人向其指定的賬號內(nèi)匯款。

          12.虛構(gòu)綁架、出車禍詐騙。犯罪嫌疑人謊稱受害人親人被綁架或出車禍,并有一名同伙在旁邊假裝受害人親人大聲呼救,要求速匯贖金,受害人因驚慌失措而上當(dāng)受騙。

          13.利用匯款信息進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以受害人的兒女、房東、債主、業(yè)務(wù)客戶的名義發(fā)送:我的原銀行卡丟失,等錢急用,請速匯款到賬號某某某某某”,受害人不加甄別,結(jié)果被騙。

          14.利用虛假彩票信息進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以提供彩票內(nèi)幕為名,采取騙取會員費的形式從事詐騙。

          15.利用虛假股票信息進(jìn)行詐騙。犯罪嫌疑人以某證券公司名義通過互聯(lián)網(wǎng)、電話、短信等方式散發(fā)虛假個股內(nèi)幕信息及走勢,甚至制作虛假網(wǎng)頁,以提供資金炒股分紅或代為炒股的名義,騙取股民將資金轉(zhuǎn)入其賬戶實施詐騙。

          16.QQ聊天冒充好友借款詐騙。犯罪嫌疑人通過種植木馬等黑客手段,盜用他人QQ,事先就有意和QQ使用人進(jìn)行視頻聊天,獲取使用人的視頻信息,在實施詐騙時播放事先錄制的使用人視頻,以獲取信任。分別給使用人的QQ好友發(fā)送請求借款信息,進(jìn)行詐騙。

          17.虛構(gòu)重金求子、婚介等詐騙。犯罪嫌疑人以張貼小廣告、發(fā)短信、在小報刊等媒體刊登美女富婆招親、重金求子、婚姻介紹等虛假信息,以交公證費、面試費、介紹費、買花籃等名義,讓受害人向其提供的賬戶匯款,達(dá)到詐騙的目的。

          18.神醫(yī)迷信詐騙。犯罪嫌疑人一般為外地人與本地人分飾神醫(yī)、高僧、大仙兒等角色,在早市、樓宇間晨練的群體中物色單身中老年婦女,蒙騙受害人,稱其家中有災(zāi)、近親屬有難,以種種嚇人說法摧垮受害人心理防線,讓受害人拿出錢財“消災(zāi)”或做“法事”,伺機(jī)調(diào)包實施詐騙。

          19.誘騙受害人安裝所謂“犯罪通緝追查系統(tǒng)”、“網(wǎng)上清查系統(tǒng)”“保護(hù)賬戶安全”等軟件,以洗脫“犯罪嫌疑”。通過定制的TeamViewer遠(yuǎn)程操控軟件,一旦按照騙子的指令下載使用,電腦就會淪為“肉雞”,不法分子便可趁機(jī)劫持網(wǎng)銀,遠(yuǎn)控電腦進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作,達(dá)到詐騙的目的'。

          四、“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”的防騙方法

          “網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”的共同的規(guī)律:犯人說出一朵花來,無論花言巧語,無論手法如何翻新,最后都要落到一個點上,就是犯罪分子都要受害人的銀行卡、密碼和賬號,無論騙術(shù)是什么最后都會落到這一點上,因為他就是要錢嘛。所以在此我也要提醒廣大網(wǎng)友、廣大群眾,在日常工作生活中,千萬不要輕信那種來歷不明的電話、短信,千萬不要輕易透露自己的身份和銀行卡的信息,如果你有疑問的話,你要及時打電話給公安機(jī)關(guān),哪怕向你的親友、記者以及比較有見識的人詢問一下、了解一下、核實一下。

          防騙的方法:

          第一,電信、銀行、公安系統(tǒng)的電話各自有自己的平臺。騙子說你的賬號涉及洗錢或者你的賬號不安全,我要給你轉(zhuǎn)到一個安全的賬號,你要不信我給你轉(zhuǎn)到公安局,轉(zhuǎn)到銀行,實際上不可能,因為各自是不同的系統(tǒng)、不同的平臺,是不可能直接轉(zhuǎn)過去的,所以千萬不要相信他。

          第二,沒有任何單位設(shè)置這種安全賬號。所謂的安全賬號百分之百都是騙子設(shè)置的。安全賬號是哪個賬號呢?是自己的賬號才是安全的,自己保密的賬號才是安全的賬號。所以公檢法執(zhí)法期間要向老百姓了解情況的時候會當(dāng)面詢問當(dāng)事人,會制作一些相關(guān)的談話筆錄,不會電話要求你把銀行賬號、密碼告訴我,公安機(jī)關(guān)絕對不會這么做。所以請大家務(wù)必要注意。

          第三,稅務(wù)部門、財政部門對消費者進(jìn)行退稅的時候都會通過電信、報紙等權(quán)威部門公告,比如機(jī)動車限行要退養(yǎng)路費都會在網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視上做公開宣傳,絕對不會打一個電話說我要退你的錢,這些都是騙人的。如果電話欠費,電信公司就會發(fā)一些欠費追繳單,也不會人工撥打電話。凡是涉及自己賬戶和密碼的事情一定要冷靜多想一想。建議大家平時多讀書、多上網(wǎng)、多看電視,多接觸一些社會信息,因為是信息社會,時代發(fā)展很快,信息閉塞就容易上當(dāng)受騙。所以一定要多掌握一些信息,公安機(jī)關(guān)、媒體都會不時地發(fā)布一些防騙技巧,會根據(jù)犯人罪花樣不斷翻新,破案以后就會把它總結(jié)一下,及時發(fā)布這些信息提示老百姓。只要你及時看電視、及時上網(wǎng)、看看報紙,就能提高自己防騙意識。

          五、“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”受騙后的處理措施

          1.第一時間你應(yīng)該去公安局報案,提供被騙過程,這時候可以要求警察陪同你去銀行辦理凍結(jié)被害人銀行卡的手續(xù),以防犯人對你的銀行進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。

          遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙后該怎么辦

          2.如果你是因為被騙轉(zhuǎn)賬,那么你可以向警方提供犯人的銀行卡號,通過卡號可以查詢到該卡的開戶點并且可以查詢到資金流向,警方也可以通過銀行卡號獲取到犯人的個人信息。

          3.如果你的銀行卡號密碼被犯人獲取了,那么你可以立刻登錄銀行官網(wǎng),輸入3次錯誤的密碼,然后再去ATM機(jī)進(jìn)行相同的操作,這樣你的銀行賬號就會被凍結(jié),犯人也就沒辦法對你的銀行卡進(jìn)行操作了。

          最后,“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”雖然很危險,但只要我們時刻注意保護(hù)自己,維護(hù)自己的資金安全,遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”是一件很小的事!

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 7

          活動時間:

          7月1日下午

          活動地點:

          滑滑梯

          活動準(zhǔn)備:

          視頻、隔壁班級陌生家長2名

          活動過程:

          一、播放視頻

          1.在觀看視頻中,你看到了什么?

          2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

          3.師小結(jié)。

          二、情景演練

          場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

          三、講解應(yīng)對方法

          1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

          2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

          3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

          4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

          播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的`防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 8

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生少,心腸軟等特點,蓄意編造,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

          四、幻燈片播放

          (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

          (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生。

          五、班主任

          “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          六、情景劇搞笑版

          “老同學(xué)”(一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

          七、班會課總結(jié)

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的'祥和、幸福和安寧。

          學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,魏老師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投

          入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

          一)課前(備課):

          在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

          二)課堂(聽課):

          在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,自己的教法,及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

          三)課后(評課):

          在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。

          在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計上我做的一些嘗試,

          即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會更加地努力!

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 9

          活動時間:

          20xx年6月21日

          活動地點

          各班活動室、大操場

          活動對象

          活動目標(biāo):

          暑期即將來臨,為了進(jìn)一步提高家長及學(xué)生的安全警覺性,增強學(xué)生的自我防范意識和自我保護(hù)能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

          活動過程:

          系列活動一:“防拐防騙”安全演練

          1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學(xué)生的家長來學(xué)生園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

          小結(jié):

          從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分學(xué)生的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。

          2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

          系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

          活動結(jié)束后,班級老師與所有的學(xué)生家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助學(xué)生了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴學(xué)生“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的'視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

          反思:

          這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強自我保護(hù)意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

          幼兒園大班防詐騙安全教育教案 10

          一、教師自我介紹

          二、課程安排

          (一)課程目標(biāo):

          1.了解詐騙的概念和危害;

          2.掌握詐騙的種類及相關(guān)知識;

          3.掌握防范詐騙的方法和技巧。

         。ǘ┦谡n時間:

          本課程總計3課時(每課時45分鐘),共計135分鐘。

         。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容:

          1.詐騙的刑事案件類型及其定義;

          2.詐騙的種類和特征;

          3.如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題的講解;

          4.如何處理遭遇詐騙事件并及時報警等問題的講解;

          5.防詐騙安全教育的普及。

         。ㄋ模┙虒W(xué)方法:

          1.采用多媒體教學(xué)方法,通過PPT、視頻、圖文并茂等形式簡潔易懂地講解;

          2.針對性強,根據(jù)具體案例講解相應(yīng)的防范方式和技巧。

         。ㄎ澹┙虒W(xué)工具:

          電腦、投影儀、PPT、視頻等。

         。炇辗绞剑

          學(xué)生手寫總結(jié)報告。

          三、具體內(nèi)容

          詐騙是指以欺騙、誘騙等手段非法占取他人財產(chǎn)的行為。在當(dāng)今世界,詐騙案件屢見不鮮,其對被害人的財產(chǎn)損失、心理創(chuàng)傷都有著嚴(yán)重的影響。本課程的目的是讓學(xué)生掌握詐騙相關(guān)知識,提高防范詐騙的能力和技巧。

          一、詐騙的刑事案件類型及其定義

          1.詐騙罪

          詐騙罪是指以虛假事實、隱瞞真相或者其他方法,騙取他人錢財或者非法占有他人財物的行為,情節(jié)嚴(yán)重的造成特別重大損失的,視為特大詐騙罪。

          2.合同詐騙罪

          合同詐騙罪是指以虛構(gòu)事實,編造或者隱瞞事實,誘導(dǎo)他人訂立或者變更合同,從而達(dá)到非法占有他人財物的目的行為。

          3.信用卡詐騙罪

          信用卡詐騙罪是指利用信用卡系統(tǒng)功能,虛構(gòu)信用卡交易,或編造虛假商戶,或盜用他人信用卡信息,獲取他人的財物或服務(wù)的行為。

          二、詐騙的種類和特征

          隨著科技的發(fā)展和人們的生活水平的提高,出現(xiàn)了越來越多的詐騙類型,例如電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙等。針對不同類型的詐騙案例,我們可以將其大體歸為以下幾類:

          1.冒充公檢法詐騙

          這種詐騙手法較為常見,以冒充公檢法等單位對受騙者進(jìn)行欺騙,使其產(chǎn)生一定的恐慌和緊張,從而達(dá)到欺騙的目的。一般情況下,該詐騙方式的特征是以“法”字為首,號稱是法律辦案人員、法院執(zhí)行人員、檢察院等,讓受害人交出自己的錢財或財產(chǎn)。

          2.投資理財詐騙

          這類詐騙手法模式規(guī)范,詐騙分子通過投資、理財?shù)日T餌吸引受害人,然后通過承諾高額的收益讓受害人產(chǎn)生投資的興趣,隨后向受害人索要一定的現(xiàn)金或者以實物形式的貴重物品,最終通過生產(chǎn)或者投資項目的失敗,使受害人無法回收本金和收益。

          3.情感騙局

          這種類型的詐騙主要利用運用于聊天軟件,或通過網(wǎng)上交友的方式進(jìn)行的騙局。騙子利用受害人的一些弱點進(jìn)行誘騙,稱呼對方為“心上人”等,通過哄騙的方式達(dá)到非法占有他人財產(chǎn)的目的。

          三、如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題的講解

          1.判斷電話地址

          一般情況下,騙子給你打電話,必然會采取把“區(qū)號”和“電話號碼”分開連續(xù)向你撥打電話的方法,如果是你所在的地區(qū),通常應(yīng)該帶“區(qū)號”,此時應(yīng)該懷疑其真實性。

          2.建立基本防騙意識

          不要輕易相信一些意外的好事,如果是電話詐騙,應(yīng)該判斷其姓名和身份的真實性;如果是網(wǎng)絡(luò)詐騙,一定要核實網(wǎng)站的真實性,查詢對應(yīng)的網(wǎng)站端口,再考慮如何進(jìn)行進(jìn)一步操作。

          3.學(xué)習(xí)防詐騙技巧

          如果你接到一通可疑的電話或者信息,千萬不要輕信,可以通過打電話咨詢銀行或者公安部門查詢信息是否屬實,也可以通過向銀行或者公安部門提交可疑詐騙信件進(jìn)行相應(yīng)處理。 四、如何處理遭遇詐騙事件并及時報警等問題的講解

          1.處理遇險場景

          如果你陷入了一種危險的情境,應(yīng)該要果斷采取行動,聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐墓膊块T或者報出警。如果是在網(wǎng)站上遭遇了詐騙,一定要及時聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南M者協(xié)會,向其咨詢相應(yīng)的解決辦法。

          2.主動上門報警

          在發(fā)現(xiàn)詐騙事項后,你應(yīng)該在第一時間向當(dāng)?shù)氐墓膊块T報案,同時提必要的`證據(jù)材料,例如短信、電話留音、涉及到的資料等,有助于比較準(zhǔn)確地進(jìn)行辦案和受理。

          3.注意保護(hù)個人隱私

          在遇到泄漏用戶隱私的事件的時候,應(yīng)該及時聯(lián)系相關(guān)部門,處理好相關(guān)的事項,避免因此給到自己的生活和工作帶來不良的影響。同時也要注意保護(hù)自己的言論和隱私,不要將其泄露給對方。

          五、防詐騙安全教育的普及

          1.發(fā)生了教育

          提高全民的防詐騙意識,必須要在發(fā)生之后及時開展相應(yīng)的教育工作,讓民眾積極去了解詐騙問題,提高對詐騙的認(rèn)識和防范的能力。

          2.發(fā)現(xiàn)了教育

          在發(fā)現(xiàn)可能存在被欺詐的問題時,需要及時給予教育和引導(dǎo)。扎實推進(jìn)消防信息的宣傳與環(huán)境、交通等各類安全問題教育。

          3.預(yù)測了教育

          通過科學(xué)地分析預(yù)測的公共危機(jī)面臨的當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及民眾的情感訴求,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)防方案,提高人們應(yīng)對救援的能力并加強片區(qū)的安全環(huán)境。 通過以上幾個方面的防范措施和技巧的介紹,民眾對于各種犯罪事件應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的防范措施以及如何更好的處理相應(yīng)的問題已經(jīng)有了更清晰和深入的認(rèn)識。在今后的生活和工作中,大家一定要密切關(guān)注可能存在的各類安全問題,積極參與到防范活動,一起共同維護(hù)更加安全、穩(wěn)定和和諧的社會大環(huán)境。

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