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        幼兒園小班手工課教案

        時(shí)間:2023-03-31 14:23:07 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班手工課教案6篇

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班手工課教案,歡迎大家分享。

        幼兒園小班手工課教案6篇

        幼兒園小班手工課教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.利用提供的材料,通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

          2.在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

          教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?

          二、基本環(huán)節(jié):

          教師講解制作步驟:

          1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

          2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各

          種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

          3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

          制作環(huán)節(jié):

          家長(zhǎng)和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

          延伸環(huán)節(jié):

          幼兒戴上自制的`節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

        幼兒園小班手工課教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.嘗試用正確的方法沿直線撕紙。

          2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力,鍛煉小手指肌肉。

          3.體驗(yàn)完成作品的快樂(lè),初步嘗試簡(jiǎn)單合作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備冰激凌底板3份,范例1份,操作紙若干,各式冰激凌圖片,背景音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、欣賞冰激凌圖片,引發(fā)參與活動(dòng)的興趣師:“夏天到了,在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢?”

          師:“你們喜歡吃冰激凌嗎?我?guī)?lái)了很多冰激凌圖,我們一起來(lái)看一看吧!”

          二、出示范例,激發(fā)創(chuàng)作熱情師:“我也做了一個(gè)超級(jí)冰激凌,你們看!”

          分析冰激凌的材質(zhì)和上面糖果制作的方法。

          三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果,學(xué)習(xí)正確的`沿直線撕的方法1.交代操作要求。

          師:“你們想用漂亮的紙撕一個(gè)正正的長(zhǎng)方形的糖果嗎?”

          師:“這張紙上有兩道線,一會(huì)就請(qǐng)你用自己能干的小手沿著這兩道線去撕出長(zhǎng)方形的糖果來(lái)?凑l(shuí)的小手最能干,能把線撕得直直的。”

          2.幼兒嘗試,教師指導(dǎo)。

          3.小結(jié):兩只小手伸出來(lái),緊緊捏住小紙片,一下一下向下撕,慢慢撕。

          四、合作創(chuàng)作糖果冰激凌師:“我為你們準(zhǔn)備了大冰激凌,但是上面沒有糖果,請(qǐng)你們做糕點(diǎn)師來(lái)給它裝上糖果吧!”

          1.介紹材料師:“這里有撕糖果的紙,這是什么?”(輔助材料:水果塊。)“撕完了糖果,你還可以用這些水果塊裝飾一下你的冰激凌。”

          2.幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。

          五、活動(dòng)小結(jié)、作品展示師:“我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃和他們吃吧!”

        幼兒園小班手工課教案3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.學(xué)習(xí)用剪刀、棉簽、吸管等工具、材料利用一次性紙杯制作風(fēng)車。

          2.在制作中,鍛煉幼兒獨(dú)立構(gòu)思、學(xué)會(huì)與他人合作。

          3.培養(yǎng)廢物利用的良好品質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.一次性紙杯若干、幼兒剪刀、棉簽、吸管、水彩筆等

          2.教師范例一個(gè),制作步驟圖一組

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、出示紙杯風(fēng)車,激發(fā)幼兒制作風(fēng)車的興趣。

          1.提問(wèn):你們看,老師帶來(lái)一個(gè)好玩的風(fēng)車,看看這風(fēng)車是用什么做的?

          2.請(qǐng)幼兒玩一玩紙杯風(fēng)車

          3.小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價(jià)值。

          二、教師示范講解制作紙杯風(fēng)車的'方法

          1.小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯,在紙杯上沿邊剪開。斜著向一側(cè)折,穿上棉線,一只

          吊式風(fēng)車就做好了。

          2.把紙杯從中間剪開,斜著剪開斜著折,中間插一根棉簽,棉簽插入吸管,紙杯風(fēng)車就做

          好了。

          3.給紙杯花涂上漂亮的顏色,或者圖案,這樣你的風(fēng)車就與眾不同了。

          4.出示步驟圖,引導(dǎo)幼兒邊觀察步驟圖邊制作紙杯風(fēng)車。

          三、幼兒制作風(fēng)車,教師巡回指導(dǎo)

          1.分發(fā)材料和工具,幼兒自制風(fēng)車

          2.能力弱的幼兒可以做吊式風(fēng)車,能力強(qiáng)的幼兒可以做旋轉(zhuǎn)式風(fēng)車

          3.教師指導(dǎo),幫助幼兒完成作品,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

          四、展示幼兒作品

          1.將幼兒做好的吊式風(fēng)車吊在活動(dòng)室美工區(qū)內(nèi),

          2.幼兒可以自由玩自己做好的紙杯風(fēng)車,可以對(duì)著風(fēng)車吹氣,也可以拿著風(fēng)車快速向前跑,

          這樣風(fēng)車就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。

          五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

          引導(dǎo)幼兒從美觀、牢固性、有創(chuàng)意等方面來(lái)評(píng)價(jià)自己和他人的作品。

          【延伸活動(dòng)】

          1.在美工區(qū)繼續(xù)投放工具與材料,制作紙杯風(fēng)車。

          2.將幼兒制作的紙杯風(fēng)車布置在活動(dòng)室內(nèi)外,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

        幼兒園小班手工課教案4

          【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

          由于小班幼兒年齡較小,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

          2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。

          3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的'能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

          2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙塊。難點(diǎn)是撕紙的方法。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          “小朋友,你知道小鳥怎么了?”(找不到家了)

          “小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”“(想)

          “今天請(qǐng)小朋友們,用撕成的紙塊來(lái)為小鳥造一個(gè)的家,好不好?”(好)

          2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。

          (1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

          (2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

          3、教師出示已畫好的樹干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。

          4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè))

          5、出示“小鳥”,請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。

          6、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。

          7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽音樂(lè)《我是一只小小鳥》出活動(dòng)室。

          【活動(dòng)延伸】

          在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

        幼兒園小班手工課教案5

          活動(dòng)背景

          在幼兒園,很多小朋友們都知道有感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日,可能是因?yàn)槊磕暧變簣@都會(huì)舉辦感恩節(jié)的活動(dòng)吧,雖然幼兒們知道感恩節(jié),也和家長(zhǎng)們一起過(guò)過(guò)感恩節(jié),但是幼兒很少會(huì)送給家長(zhǎng)什么東西,此次活動(dòng)教案就是教會(huì)幼兒制作愛心卡片,送給家長(zhǎng),讓幼兒能夠初步知道感恩節(jié)要對(duì)父母做些什么。懂得感恩的意義。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的.技能。

          2、教育幼兒關(guān)心爸爸媽媽,培養(yǎng)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

          3、學(xué)會(huì)感恩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、心形的粉色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)

          2、各色皺紋紙若干。

          3、漿糊。

          4、做好的范例一份。

        幼兒園小班手工課教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)用對(duì)角折的方法表現(xiàn)郁金香花的特征,培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。

          2.練習(xí)撕的技能,促進(jìn)小肌肉的發(fā)展。

          活動(dòng)材料:

         。保蠹t.玫紅.橘黃色正方形蠟光紙.綠色蠟光紙。

         。玻咨獳4紙。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分:

          出示做好的完整作品。

          提問(wèn)式1.小朋友知道這是什么嗎?是什么花啊?

         。ㄆ恋幕。郁金香。玻笥严胫览蠋熓怯檬裁醋鞯倪@幅漂亮的花嗎?

          (二)主題部分:

          出示準(zhǔn)備好的各色正方形蠟光紙。請(qǐng)小朋友一起跟老師來(lái)學(xué)折紙:把正方形紙有顏色的一面朝下,一個(gè)角和對(duì)面的.另一個(gè)角對(duì)齊用手指將折痕抹平,就變成了一個(gè)三角形,再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下,讓他們翹起來(lái),一朵郁金香花就折好了!靶』ㄩL(zhǎng)在哪啊”?(小草上)再用綠色的蠟光紙,小草長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的,我們來(lái)把紙撕成小草的樣子小草有的長(zhǎng)有的短。撕好后我們讓小草和花都長(zhǎng)到這張紙上我們看誰(shuí)的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先讓長(zhǎng)出一片漂亮的草然后再將折好的花也粘上。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分:

          漂亮的郁金香做好了,我們來(lái)一個(gè)郁金香畫展吧!請(qǐng)幼兒園所有的小朋友來(lái)參觀。(四)活動(dòng)延伸:

          鼓勵(lì)托兒在操作材料上添畫上一些其他的自然物。如太陽(yáng).小草.蝴蝶等。

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