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        幼兒園防火安全教育教案

        時間:2023-03-26 12:14:36 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園防火安全教育教案精選11篇

          作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園防火安全教育教案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園防火安全教育教案精選11篇

        幼兒園防火安全教育教案1

          活動目標(biāo)

          1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

          2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

          3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

          活動準(zhǔn)備

          森林防火的課件、故事《森林著火了》

          活動過程

          一、出示圖片:

          提問:

          1、這是什么地方?(森林)

          2、這么美麗的.森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

          二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

          (出示森林失火的圖片)

          提問:

          1、看到圖片你有什么感受?

          2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

          3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

          三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

          1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

          (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

          (2)不能在山上點火、玩火。

          (3)不能在山上把放煙花炮仗。

          (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

          2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

          四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        幼兒園防火安全教育教案2

          1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色

          感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

          小結(jié):紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

          提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

          2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

         。1) 我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的'用途。(燒飯、取暖、照明等)

         。2) 火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

          3、實驗:火的熄滅

         。1) 老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

         。2) 老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

          小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

        幼兒園防火安全教育教案3

          活動目標(biāo)

          1.培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識;2.讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;3.初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動重難點

          1.重點是防火;2.難點是自救。

          活動過程

          1.從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2.觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3.通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火;②蚊香不能靠近容易著火的物品;③不能隨便燃放煙花爆竹;④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅;⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的'標(biāo)志。

          4.簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5.讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6.游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動延伸:

          認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

        幼兒園防火安全教育教案4

          活動目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          4、加強幼兒的安全意識。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準(zhǔn)備

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動重點難點

          讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          重點:防火;難點:自救。

          活動過程

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的`危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

         、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

          ③不能隨便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

         、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

        幼兒園防火安全教育教案5

          活動目標(biāo)

          1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

          2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

          3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍

          活動準(zhǔn)備

          1、山林在燃燒的圖片或影像。

          2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像。

          3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像。

          活動過程

          一、觀看山林在燃燒的'圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

          1、什么是山林火災(zāi)?

          2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

          二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

          1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

          2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?

          引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

          三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

          1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

          (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

          (2)不能在山上點火、玩火。

          (3)不能在山上把放煙花炮仗。

          (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

          2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

          四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        幼兒園防火安全教育教案6

          活動目標(biāo):

          1、了解關(guān)于火的簡單知識,懂得火對人們的好處和危害。

          2、知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。

          3、在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:對日常生活中的火有簡單認(rèn)識。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點:知道簡單的防火方法,掌握簡單的.防火措施。

          難點:在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護(hù)意識。

          活動過程:

          一、謎語導(dǎo)入

          師:老師有一條謎語,請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

          你猜一猜謎底是什么呢?

          幼:火……

          二、火的特點、用途與危害

          師:對了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點嗎?

          幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過,那你知道火有哪些用途嗎?

          幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會非常危險,你知道火有哪些危害嗎?

          幼:火災(zāi)、燒人、燒動物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險,所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識,當(dāng)火災(zāi)真的來臨時,我們可以保護(hù)自己的生命。

          三、防火知識。

          師:你知道哪些防火自救的方法呢?

          幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識,接下來,老師請小朋友看一個小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時我們具體要怎樣自救。

          播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

          (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

          (2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開。

          (3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

          (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

          (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

          (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

         。7)如何正確使用滅火器。

          重點示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

        幼兒園防火安全教育教案7

          1、組織幼兒討論:

         。1) 發(fā)生火災(zāi)的.原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          (2) 怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

         。3) 如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

          2、 逃生演習(xí)

          老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號,幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

        幼兒園防火安全教育教案8

          活動目標(biāo)

          1、幼兒記憶火警號碼119,認(rèn)識安全標(biāo)示。

          2、使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

          3、培養(yǎng)幼兒能積極參加活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

          4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、提高幼兒思維的敏捷性。

          活動準(zhǔn)備

          安全標(biāo)示圖片。

          活動重點

          幼兒記住火警號碼119。

          安全溫馨提示:演練時注意安全。

          活動過程

          一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。例如:在我們的`身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

          二、教學(xué)

          (一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)

          1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;

          2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

          3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

          4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

          5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

          6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

          7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;

          8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

          (二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼,并記憶。)還有那個小朋友知道別的特殊號碼?

          三、游戲:

          1、《快速反應(yīng)》

          規(guī)則:幼兒聽到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個幼兒最快。

          2、進(jìn)行火災(zāi)演練。

          規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

          附:消防兒歌

          你拍一,我拍一,小孩不玩打火機,你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報警撥打119。

        幼兒園防火安全教育教案9

          活動目標(biāo):

          1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

          2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

          3、嘗試了解森林防火一系列措施。

          活動準(zhǔn)備:課前經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動過程:

          一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

          1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

          2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

          二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

          1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

          2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

          3)滅火設(shè)備的.標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

          4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

          5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

          2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

          三、關(guān)看滅火短片:

          大家認(rèn)真觀看后討論:

          1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

          打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

          發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        四.小組討論森林里如何防火

          1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。

          2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

         五、鞏固總結(jié)

          1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

          遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

          2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        幼兒園防火安全教育教案10

          活動目標(biāo)

          1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

          2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

          3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

          4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

          5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          活動準(zhǔn)備

          1、課件PPT:碰到火災(zāi)、怎樣打電話報火警。

          2、消防報警聲

          活動過程

          一、播放PPT(碰到火災(zāi)),引出主題。

          1、師:小松鼠和媽媽去郊游,走著走著小松鼠發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的房子在,冒煙,它急忙喊媽媽:“媽媽,媽媽,那里的房子怎么冒黑煙呀?”

          提問:小朋友們想一想,發(fā)生了什么事?

          幼兒自由想象并回答。

          師:我們來看看究竟發(fā)生了什么事情?原來真的是發(fā)生了火災(zāi)。

          我們來看看接下來怎么樣了?小朋友們說的很對,原來小松鼠報了火警。

          二、繼續(xù)播放PPT,初步了解消防員救火的過程。

          師:消防員叔叔從車上跳了下來,他們穿著防火服,迅速的連接水管,很快水就向大火噴了過去。他們跳進(jìn)一扇窗戶,從著火的屋里救出了一位老奶奶!過了好一會兒,火終于被澆滅!

          小松鼠豎起大拇指說:“消防員叔叔真棒!”媽媽說:“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災(zāi)了!”

          三、引導(dǎo)幼兒討論,繼續(xù)觀察PPT,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

          1、師:現(xiàn)在老師要問小朋友,為什么會著火呢?

          在什么情況下會發(fā)生火災(zāi)?(幼兒自由回答)

          小朋友剛才說了很多。我們來看看松鼠媽媽是怎么教育小松鼠的。

          2、觀察PPT,并討論:

          (1)小松鼠在干什么?(玩火)

          小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎么說的`,寶貝不能玩火,在生活中,焚燒垃圾、秸稈就是很危險的。我們小朋友看見了要制止他們哦!

          (2)小朋友繼續(xù)看,這是哪里?

          廚房里正在燒著好吃的東西,小松鼠進(jìn)了廚房,媽媽趕緊跟著進(jìn)來,邊走邊說:“小松鼠,不能隨便進(jìn)廚房呀!”

          (3)媽媽還告訴小松鼠,家里有很多的小家電不能碰的。電熨斗,電烤箱,面包機,電水爐都會造成燒傷、燙傷,你不要碰哦!

          四、引導(dǎo)幼兒掌握基本的火災(zāi)自護(hù)方法。

          師:如果我們遇到了火災(zāi)該怎么辦呢?(幼兒自由表達(dá))

          羊村也著火了,我們來看看小羊們是怎樣做的?

          總結(jié):小羊告訴我們遇到火災(zāi)不要慌張,首先要先打119報警,并在電話里說清楚地址,在消防員還未來到之前,要先學(xué)會自救,用濕毛巾捂住嘴巴,在煙層底下,像小矮人一樣蹲著走,小朋友有沒有記牢!

          咦,聽,什么聲音?呀,不好了,火警警報響起來了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。

        幼兒園防火安全教育教案11

          活動目標(biāo):

          1、初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護(hù)森林,從小懂得保護(hù)環(huán)境熱愛自然。

          2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

          活動準(zhǔn)備:

          圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

          活動過程:

          一、組織教學(xué),出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請幼兒說一說。

          二、護(hù)林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)

          1、提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護(hù)我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實施爆破和實彈射擊。

          三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的'用途和危害。

          1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

          2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

          3、組織幼兒討論:

          發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救

          a:如果所在房間有電話,趕快打報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

          四、實驗:火的熄滅

          1、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

          2、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

          3、教師小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。