動一動，扭一扭幼兒園教案

　　作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的動一動，扭一扭幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動一動，扭一扭幼兒園教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣，能積極參與活動；

　　2、知道人體上有許多關(guān)節(jié)，發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣特點；

　　3、懂得怎樣保護自己的關(guān)節(jié)。

　　活動重點：

　　1、激發(fā)幼兒探索人體的興趣，能積極參與活動。

　　2、懂得怎樣保護自己的關(guān)節(jié)。

　　活動難點：

　　知道人體上有許多關(guān)節(jié)，發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣特點。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：拱型門、大球、羊角球、皮球各4個。

　　2、關(guān)節(jié)娃娃一個。

　　活動過程：

　　一、幼兒自由選擇體育器械鍛煉，體驗關(guān)節(jié)的運動。

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒熱身，交代游戲規(guī)則。

　　2、幼兒自由玩體育用具。

　　二、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)。

　　1、師：你玩了什么？你是怎么玩的？玩的時候身體什么地方在動？

　　2、組織幼兒討論：運動時為什么腿、手、胳膊能動起來的呢？

　　3、師小結(jié)：人體上有很多關(guān)節(jié)，是關(guān)節(jié)讓我們身體的各個部位動起來的。而關(guān)節(jié)就是骨與骨之間連續(xù)的地方。那你們知道身體上哪些地方有關(guān)節(jié)呢？

　　三、引導(dǎo)幼兒感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。

　　1、游戲"動一動，扭一扭"

　　教師出示"關(guān)節(jié)娃娃"，用標(biāo)簽的方法貼出人體的9大關(guān)節(jié)：頸關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)。讓幼兒看"關(guān)節(jié)娃娃"哪里在動，幼兒就跟著學(xué)，動一動，扭一扭。

　　2、幼兒自己邊做動作邊介紹，如："我蹲的時候，這里關(guān)節(jié)（膝關(guān)節(jié)）在動，我擺手的時候，這里的關(guān)節(jié)（腕關(guān)節(jié)）在動……"

　　3、師幼共同小結(jié)結(jié)：人體如果沒有關(guān)節(jié)行動起來很困難，有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。關(guān)節(jié)對人體活動和運動有很重要的作用。

　　四、引導(dǎo)幼兒通過交流．初步了解在運動中怎樣保護關(guān)節(jié)。

　　1、師：我們做任何事都離不開關(guān)節(jié)的幫助，關(guān)節(jié)對我們的活動這么重要，那我們在運動中要怎樣保護關(guān)節(jié)呢？

　　幼兒自由討論、交流。

　　2、師幼共同小結(jié)：我們在運動時，要用正確的方法和姿勢，劇烈活動前還要進行準(zhǔn)備活動，活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；保護我們的`關(guān)節(jié)不受傷害。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒每天他們對自己的身體都有新的發(fā)現(xiàn)，同時也有了新的疑惑，因此我們開展了這樣一節(jié)關(guān)于關(guān)節(jié)的活動，旨在讓幼兒初步了解身體關(guān)節(jié)的形態(tài)，體驗關(guān)節(jié)對人體活動的重要作用，同時初步學(xué)習(xí)保護關(guān)節(jié)，安全運動。我們還要在日常生活中多觀察、提醒幼兒，用正確的方法和姿勢進行活動，加強自我保護意識。

動一動，扭一扭幼兒園教案2

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣和有用。

　　2、能積極參與活動，知道在活動中要保護關(guān)節(jié)。

　　3、愿意觀察和探索，能主動說出自己的發(fā)現(xiàn)。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：跳響板6副、皮球6個、沙包6個、夾板若干、音樂磁帶。

　　2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：會拍球、初步知道在運動中如何保護身體。

　　【活動過程】

　　1、幼兒自由選擇體育器械鍛煉，體驗關(guān)節(jié)的運動。

　�。�1） 身體各部分的準(zhǔn)備。

　�。�2） 幼兒自由玩體育用具。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)。

　　（1） 教師：你玩了什么？你是怎么玩的？玩的時候身體什么地方在動？

　�。�2） 組織幼兒討論：運動時為什么腿、手、胳膊能動起來的呢？

　�。�3） 教師：你們知道什么是關(guān)節(jié)嗎？身體上哪些地方有關(guān)節(jié)？

　�。�4） 教師小結(jié)：人體上有很多關(guān)節(jié)，是關(guān)節(jié)讓我們身體的各個部位動起來的。

　　3、引導(dǎo)幼兒感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。

　�。�1） 游戲“扭一扭，動一動”：教師出示關(guān)節(jié)娃娃，請幼兒做一做自己喜歡的動作，讓關(guān)節(jié)娃娃學(xué)一學(xué)，其他小朋友也一起來做一做他的動作。

　　（2） 每組提供一個關(guān)節(jié)娃娃，讓幼兒看一看關(guān)節(jié)娃娃做動作時身上那些關(guān)節(jié)在動。

　�。�3） 發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)能夠彎曲的`有趣特點。

　　4、游戲“機器人拍球”，引導(dǎo)幼兒體驗關(guān)節(jié)的重要性。

　�。�1） 幼兒雙臂套紙筒，教師發(fā)出口令，幼兒進行拍球，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍的球多。

　�。�2） 引發(fā)討論：為什么不帶紙筒拍的快，帶了就拍的慢呢？

　�。�3） 教師與幼兒共同總結(jié)：人體如果沒有關(guān)節(jié)行動起來很困難，有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。關(guān)節(jié)對人體活動和運動有很重要的作用。

　　5、引導(dǎo)幼兒通過交流，初步了解在運動中怎樣保護關(guān)節(jié)。

　　（1） 教師：我們做任何事都離不開關(guān)節(jié)的幫助，關(guān)節(jié)對我們的活動這么重要，那我們在運動中要怎樣保護關(guān)節(jié)呢？

　�。�2） 師幼共同小結(jié)：我們在運動時，要用正確的方法和姿勢，劇烈活動前還要進行準(zhǔn)備活動，活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；保護我們的關(guān)節(jié)不受傷害。

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