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        幼兒園立冬主題活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-11-09 15:39:30 偲穎 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園立冬主題活動(dòng)教案(精選16篇)

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園立冬主題活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園立冬主題活動(dòng)教案(精選16篇)

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解立冬的節(jié)氣特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。

          2、通過(guò)觀察冬天的氣候變化,花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的'衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

          3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          冬天雪景圖片,冬季運(yùn)動(dòng)圖片。

          小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 認(rèn)識(shí)立冬

          立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì)隆重舉行的時(shí)間,也是寒風(fēng)乍起的季節(jié)。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節(jié)”、“豐收節(jié)”等習(xí)俗活動(dòng)。此時(shí),在北方,正是“水結(jié)冰,地始凍”的孟冬之月,在南方卻是小陽(yáng)春的天氣。

          立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí),包餃子,味道既同大白菜有異,還要蘸醋加爛蒜吃,才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國(guó)以農(nóng)立國(guó),很重視二十四節(jié)氣,“節(jié)”者,草木新的生長(zhǎng)點(diǎn)也。秋收冬藏,這一天,改善一下生活,就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說(shuō)法

          諺語(yǔ):

          全國(guó):

          今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。

          北方:

          立冬打雷要反春;

          雷打冬,十個(gè)牛欄九個(gè)空;

          立冬之日起大霧,冬水田里點(diǎn)蘿;

          立冬那天冷,一年冷氣多;

          霜降腌白菜,立冬不使牛;

          南方:

          立冬東北風(fēng),冬季好天空;(閩南)

          二、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、交流。

          1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

          3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

          4、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng):冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)

          5、小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

          三、讓幼兒回到教室自由交流。

          1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

          2、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

          3、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

          四、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

          五、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問(wèn)題。

          六、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。

          問(wèn):現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷?

          七、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 2

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1.了解立冬節(jié)氣的含義和特征,培養(yǎng)孩子們的四季意識(shí)。

          2.能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言形象地描述立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn)。

          3.通過(guò)親手制作小禮物,激發(fā)孩子們對(duì)立冬節(jié)氣的興趣和熱愛(ài),同時(shí)提高孩子們的手工制作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

          4.通過(guò)歌曲及體育活動(dòng)的形式,增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),形成健康的生活習(xí)慣。

          二、教學(xué)重點(diǎn)

          1.講解落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等特征

          2.帶領(lǐng)學(xué)生一起制作小飾品,拓展手工制作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          1.課件、圖片、實(shí)物(樹(shù)葉、棉花)、紙張、彩筆、筆記本、印章、圓珠筆、墨水等;

          2.與立冬結(jié)合的歌曲、體育活動(dòng)等相關(guān)資料及設(shè)備。

          四、教學(xué)過(guò)程

          Step 1:引入

          1.亮相本堂課的主題卡片——“立冬”,請(qǐng)孩子們說(shuō)出自己的想法。

          2.老師根據(jù)學(xué)生們所提出的各種看法和問(wèn)題,簡(jiǎn)要介紹一下立冬的含義和特點(diǎn)。比如說(shuō)落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等等。

          3.請(qǐng)孩子們想一想,覺(jué)得秋天有什么寓意,秋天的結(jié)束和冬天的開(kāi)始意味著什么?為什么這一節(jié)氣叫立冬呢?

          Step 2:探究

          1.首先播放一段有關(guān)立冬的視頻或PPT,讓孩子們可以看到形象的描述和生動(dòng)的畫(huà)面,有助于孩子們的理解和記憶。

          2.接著,帶領(lǐng)孩子們用自己的話語(yǔ)描述一下立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn),可以用畫(huà)畫(huà)的形式呈現(xiàn)在黑板上,大家一起欣賞。

          3.可以給孩子們發(fā)放紙張、彩筆或者糖紙等物品,讓孩子們表達(dá)立冬節(jié)氣的特征,留下自己的想法和感受。教師可以上墻展示一份或者幾份好的作品,激勵(lì)孩子們進(jìn)一步的表現(xiàn)自己。

          Step 3:制作手工飾品

          1.老師帶領(lǐng)孩子們制作手工飾品,如拼圖、小靴子、手套、棉花球等等。

          2.根據(jù)孩子們的年齡和實(shí)際情況,可以分組操作,不同的小組可以使用不同的材料,不同的工具,比如說(shuō)剪紙、剪麻繩、臭氧紅等等,鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。

          3.在制作中加強(qiáng)組內(nèi)合作,學(xué)會(huì)交流分享,為自己親手制作的'小禮物增添樂(lè)趣。

          Step 4:成果展示

          1.讓孩子們積極展示自己制作的手工制品,除了在課堂上可以互相觀摩欣賞,也可以帶回家跟家人分享。

          2.用自己的小印章在自己的手工制品上蓋上衛(wèi)士標(biāo)志,帶回家后就可以永久保存啦。

          Step 5:跟唱立冬歌

          1.播放《唯美生動(dòng)的立冬節(jié)氣歌》,并帶領(lǐng)孩子們一起跟唱,學(xué)習(xí)節(jié)氣歌謠的發(fā)音和旋律,培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感受力。

          2.同時(shí),呼吁孩子們要注意自己的身體和健康,樂(lè)觀積極面對(duì)立冬節(jié)氣帶來(lái)的變化,形成健康的生活習(xí)慣。

          Step 6:室外體育活動(dòng)

          1.根據(jù)類(lèi)似植物大戰(zhàn)僵尸等的游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)和實(shí)施“豐收季”體育活動(dòng)。即,設(shè)立兩個(gè)陣營(yíng):“豐收隊(duì)”和“黑暗軍團(tuán)”,他們需要為了回到家鄉(xiāng)而前往某個(gè)“城市”,但途中需要戰(zhàn)勝敵人并避免自己的軍隊(duì)被敵人繳械。教師可以指定球類(lèi)投擲、顏色排序等等不同項(xiàng)目,加以設(shè)置。

          2.通過(guò)趣味活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的合作和競(jìng)爭(zhēng),鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。

          五、總結(jié)

          1.回顧和總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容和活動(dòng)。

          2.鼓勵(lì)孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中積極表現(xiàn),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。

          3.通過(guò)這堂立冬節(jié)氣課的學(xué)習(xí),加深孩子們對(duì)四季輪換的理解和認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 3

          活動(dòng)背景

          立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn)。

          2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩(shī)詞,感受詩(shī)歌的意境。

          3、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗,嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn)

          品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

          學(xué)習(xí)用具

          課件,學(xué)生專用記錄本

          學(xué)習(xí)過(guò)程

          一、了解立冬節(jié)氣的由來(lái)。

          “立冬”節(jié)氣在每年的11月7日或8日,陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)225度時(shí),為二十四節(jié)氣的`“立冬”。冬是終了的意思,有作物收割后要收藏起來(lái)的含意,我國(guó)又把立冬作為冬季的開(kāi)始!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“立,建始也”,又說(shuō):“冬,終也,萬(wàn)物收藏也。”

          其實(shí),我國(guó)幅員廣大,除全年無(wú)冬的華南沿海和長(zhǎng)冬無(wú)夏的青藏高原地區(qū)外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。按氣候?qū)W劃分四季標(biāo)準(zhǔn),以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季,則“立冬為冬日始”的說(shuō)法與黃淮地區(qū)的氣候規(guī)律基本吻合。我國(guó)最北部的漠河及大興安嶺以北地區(qū),9月上旬就早已進(jìn)入冬季,首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象,而長(zhǎng)江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才真正開(kāi)始。

          對(duì)“立冬”的理解,我們還不能僅僅停留在冬天開(kāi)始的意思上。追根溯源,古人對(duì)“立”的理解與現(xiàn)代人一樣,是建立、開(kāi)始的意思。但“冬”字就不那么簡(jiǎn)單了,在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是:“冬,終也,萬(wàn)物收藏也”,意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。看來(lái),立冬不僅僅代表著冬天的來(lái)臨。完整地說(shuō),立冬是表示冬季開(kāi)始,萬(wàn)物收藏,規(guī)避寒冷的意思。

          二、知曉立冬的天氣特點(diǎn)

          立冬時(shí)節(jié),太陽(yáng)已到達(dá)黃經(jīng)225°,北半球獲得的太陽(yáng)輻射量越來(lái)越少,由于此時(shí)地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余,所以一般還不太冷。晴朗無(wú)風(fēng)之時(shí),常有溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣,不僅十分宜人,對(duì)冬作物的生長(zhǎng)也十分有利。但是,這時(shí)北方冷空氣也已具有較強(qiáng)的勢(shì)力,常頻頻南侵,有時(shí)形成大風(fēng)、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看,11月是寒潮出現(xiàn)最多的月份。劇烈的降溫,特別是冷暖異常的天氣對(duì)人們的生活、健康以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均有嚴(yán)重的不利影響。注意氣象預(yù)報(bào),根據(jù)天氣變化及時(shí)搞好人體防護(hù)和農(nóng)作物寒害、凍害等的防御,顯得十分重要。

          三、了解立冬的字源

          四、學(xué)習(xí)與“立冬”相關(guān)的詩(shī)詞方法:

          1、帶讀;

          2、抄寫(xiě);

          3、給出相關(guān)注釋,幫助學(xué)生理解。

          4、交流感受;

          5、背誦

          五、了解立冬的養(yǎng)生知識(shí)

          六、結(jié)合所學(xué)立冬的知識(shí),嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 4

          活動(dòng)目標(biāo):

          知道天冷了,要做好保暖工作。

          鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,做一個(gè)勇敢的人。

          初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

          培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。

          培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

          活動(dòng)流程:

          一、談話引出課題。

          師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽(tīng)聽(tīng)這些人怕不怕冷,他們是誰(shuí),好嗎?

          二、教師結(jié)合圖片,講述故事。

          教師提問(wèn):

          你聽(tīng)到了有哪些人?

          他們分別在干什么?

          他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

          教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

          三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的表現(xiàn)。

          師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,是個(gè)勇敢的人對(duì)嗎?(可結(jié)合個(gè)別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育)

          師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,保護(hù)自己的身體。

          四、延伸活動(dòng):到戶外做鍛煉

          師:你覺(jué)得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)交流討論等方法,感受到自己長(zhǎng)后身體的變化。

          2、愿意膽地在集體面前發(fā)表自己的想法。

          3、感受爸爸媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

          4、讓幼兒嘗試運(yùn)用色彩來(lái)表現(xiàn)不同的情感,抒發(fā)內(nèi)心的感受。

          5、能膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、ppt課件。

          2、各類(lèi)嬰兒衣物、物品等,長(zhǎng)頸鹿測(cè)量尺。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、出示照片,引發(fā)思考。

          1、出示小朋友們小時(shí)候的腳丫圖片。

          你們知道這是小朋友多時(shí)候的腳丫嗎?那現(xiàn)在你們的腳丫有多呢?

          兩個(gè)腳丫比一比,你們發(fā)現(xiàn)了什么?

          二、操作比較:

          (1)小朋友都帶來(lái)了小時(shí)侯穿的衣服,去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時(shí)侯的衣物,感覺(jué)身體上的長(zhǎng)。)

          (2)幼兒說(shuō)身體的變化。

          三、出示長(zhǎng)頸鹿測(cè)量尺,感受身高的變化,1幼兒和長(zhǎng)頸鹿比身高,利用圖卡記錄比較身高的變化。

          老師這里有一頭長(zhǎng)頸鹿,它也想和小朋友比比身高,誰(shuí)愿意和長(zhǎng)勁鹿比一比呢?

          2、小結(jié):我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長(zhǎng)了,說(shuō)明我們真的長(zhǎng)了。

          四、討論自己怎樣長(zhǎng)高長(zhǎng)的,感受爸爸媽媽的辛苦。

          交流:每天,是誰(shuí)在助我們一天天地長(zhǎng)?他們辛苦嗎?都是為我們做什么呢?

          幼兒自由表達(dá),我們應(yīng)該給爸爸媽媽說(shuō)什么呢?

          五、扮演爸爸媽媽,體驗(yàn)爸爸媽媽的辛苦。模仿爸爸媽媽照顧寶寶。

          六、拓展延伸:出示幼兒由胎兒到上幼兒園的一組照片,回家讓媽媽爸爸講講你長(zhǎng)的故事。

          七、小結(jié):我們小時(shí)侯都要爸爸媽媽忙,現(xiàn)在長(zhǎng)了會(huì)自己做各種事情,希望小朋友們長(zhǎng)后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

          活動(dòng)反思

          上完這節(jié)活動(dòng)以及在聽(tīng)了本組老師的討論建議后,我的收獲很多,現(xiàn)將自己的感受思總結(jié)如下:

          1.本節(jié)社會(huì)課有許多需要孩子說(shuō),家一起討論的地方,如何正確引導(dǎo)孩子是很重要的。在活動(dòng)中,有時(shí)候孩子并不能朝我設(shè)想的方向回答,根本的原因在于我發(fā)問(wèn)的指向性不是很明確,有一些重復(fù)和不必要的提問(wèn)干擾了幼兒,讓幼兒更過(guò)多關(guān)注的不是主要問(wèn)題,所以老師不得不用更多的問(wèn)題把孩子再引導(dǎo)回來(lái),在“啟發(fā)幼兒談?wù)撟约涸谟變簣@的.變化”這一環(huán)節(jié)中比較明顯。問(wèn)題的提法還需要再推敲,減少不必要的提問(wèn),語(yǔ)言需要再緊湊些。

          2.課件的運(yùn)用上,同組討論的老師也給了我很多建議,如果我們一張張看完P(guān)PT課件后,再完整的欣賞一遍,給孩子一個(gè)更完整的感受,感受人從小長(zhǎng)的過(guò)程,效果也許更好些。對(duì)于目標(biāo)“知道自己在慢慢長(zhǎng)”,也可以每個(gè)幼兒選23張有代表性的照片,設(shè)計(jì)做成一組PPT,連貫播放,感受別人的長(zhǎng),同時(shí)也感受自己的長(zhǎng),讓幼兒學(xué)得更有興趣。

          3.在材料準(zhǔn)備上,雖然孩子們?cè)诘谝粋(gè)環(huán)節(jié)試試穿穿里非常感興趣,玩得也很開(kāi)心。但是也有小朋友提出來(lái)問(wèn)老師給他們這么多小孩子穿的衣服要干什么。如果這些小衣服、鞋子、帽子是開(kāi)課班的孩子自己收集帶來(lái)的,可能他們談出的東西會(huì)更多。再通過(guò)現(xiàn)在的衣服和以前衣服進(jìn)行比較,更直觀形象的感受長(zhǎng)。

          以上幾點(diǎn)是我比較粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí),通過(guò)電教課的開(kāi)課和研究,也讓我去思考:電教手段在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用,在各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)用,只要是對(duì)教學(xué)活動(dòng)有助的,起到更好教學(xué)效果的,在以后的工作中,我就要經(jīng)常動(dòng)腦筋去想,去嘗試。

          在此,我謝謝張老師和電教組的各位老師,給我的助和指導(dǎo)!希望以后繼續(xù)得到家的助!

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、利用拼貼、添畫(huà)的方法制作雪人,嘗試用撒鹽畫(huà)法表現(xiàn)冬天的特征。

          2、樂(lè)意參與美術(shù)活動(dòng),感受撒鹽畫(huà)法的神奇,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、顏料、鹽、刷子、展板、蠟筆、記號(hào)筆、圓形紙片。

          2、課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

          1、提問(wèn),知道冬天來(lái)了。

          2、總結(jié),營(yíng)造情境。

          二、學(xué)習(xí)撒鹽畫(huà)法,進(jìn)行小組式合作練習(xí)。

          1、觀看視頻,利用情境“蓋棉被”學(xué)習(xí)涂底色的方法。

          (1)看視頻:你們想知道冬爺爺是怎么給大地蓋棉被的嗎?

          (2)師幼互動(dòng)徒手練習(xí)涂色的`方法。

          2、觀看視頻,利用情境“與小雪花玩一玩”,學(xué)習(xí)撒鹽的方法。

         。1)看視頻:棉被蓋好啦,天空下起了一朵朵美麗的雪花。瞧,它們飄落在大地媽媽的棉被上。

         。2)師幼互動(dòng)徒手練習(xí)撒鹽的方法。(兒歌形式)

          3、幼兒分組自由操作,嘗試撒鹽畫(huà)法。

          三、制作雪人,鞏固拼貼、添畫(huà)技能。

          1、播放PPT,了解制作雪人的步驟。

         。1)演示PPT,講述雪人制作步驟。

         。2)出示步驟圖,師幼互動(dòng)明確雪人制作的方法。

          2、幼兒自由操作制作雪人,教師巡視并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          四、展示評(píng)價(jià),感知撒鹽畫(huà)的神奇。

          1、觀察撒鹽畫(huà)的變化,感知神奇。

          2、幼師互動(dòng)式講評(píng)雪人制作情況。

          五、欣賞作品,結(jié)束活動(dòng)。

          1、播放PPT,欣賞更多撒鹽畫(huà)作品。

          2、結(jié)束活動(dòng)。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 7

          活動(dòng)目標(biāo)

          使幼兒了解冬天的季節(jié)特征。

          教育幼兒做一個(gè)勇敢不怕冷的孩子。

          幼兒能積極的表達(dá)自己想說(shuō)的話。

          喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦。

          通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          使幼兒了解冬季并使幼兒體會(huì)冬季游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、兒歌掛圖。

          2、小貓頭飾一個(gè)。

          3、小兔頭飾六個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、開(kāi)始部分

          和幼兒一起做手指游戲。

          二、基本部分

          1、老師戴上小貓頭飾講故事(要求幼兒記下故事中誰(shuí)怕冷,誰(shuí)不怕冷):冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,不一會(huì)兒,雪花飄了下來(lái),沒(méi)多久房子白了,小樹(shù)白了,地上白了。小動(dòng)物們都說(shuō)好冷好冷,我們趕快藏起來(lái)吧,小動(dòng)物們都怕冷不愿意出來(lái)了?墒,我們的'小朋友,小剛和小明卻不怕冷,他們穿上了小棉襖,戴上了小手套,不怕風(fēng)也不怕冷,在雪地上玩。不一會(huì)兒,他們?cè)陂T(mén)口堆了一個(gè)雪寶寶,他們和雪寶寶一起開(kāi)心的玩,玩的可高興了。

          2、老師出示兒歌圖(1)

          幼兒看圖說(shuō)說(shuō):圖中有什么,美嗎,想象它是怎樣飄落下來(lái)的?那你知道這是什么季節(jié)嗎?張燕說(shuō):圖上有雪花飄下來(lái),它象蝴蝶一樣翩翩起舞,林天羽說(shuō):雪花像一朵朵的小花,美麗極了。幼兒發(fā)言積極,有許多幼兒邊說(shuō)邊做動(dòng)作。

          老師說(shuō)出了兒歌的第一句:冬天到,雪花飄。

          提問(wèn):冬天很冷,小動(dòng)物們不愿意出來(lái)了,那我們要向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)嗎,我們應(yīng)該怎樣做,我們?nèi)タ纯次覀兊男偤托∶魇窃鯓幼龅摹?/p>

          3、出示圖(2)、(3)

          幼兒看圖自己說(shuō)出了兒歌第二句:穿上小棉襖,戴上小手套。第三句:門(mén)口堆個(gè)雪寶寶。

          4、提問(wèn):圖中的小朋友和雪寶寶玩的高興嗎?通過(guò)圖上那里可以看出?你們想和雪寶寶一起玩嗎?幼兒發(fā)言很積極,連平時(shí)班里從不見(jiàn)發(fā)言的幼兒蔣浩博都說(shuō):老師,我很喜歡雪花,我想和雪寶寶一起玩。

          5、師:小朋友要勇敢,不怕冷才能和雪寶寶一起玩。

          6、幼兒跟老師讀兒歌三遍,體會(huì)兒歌。

          7、表演兒歌。分兩組比賽讀兒歌。(戴上小貓頭飾)

          三、結(jié)束部分

          師幼一起讀兒歌兩遍。

          教學(xué)反思

          1、這節(jié)課上完,我發(fā)現(xiàn)我班的孩子對(duì)我編的故事很感興趣,孩子們聽(tīng)的特別認(rèn)真。我想,今后上語(yǔ)言課可以嘗試把兒歌先編成故事講給孩子們聽(tīng),讓孩子們?cè)诠适轮姓页鰞焊鑳?nèi)容,孩子們很快就學(xué)會(huì)了兒歌。這樣上兒歌就不用領(lǐng)著孩子死讀了。

          2、這節(jié)課上時(shí)天氣雖然已經(jīng)很冷了,但還沒(méi)下雪,孩子們沒(méi)有能在雪地上體驗(yàn)游戲的快樂(lè)是很遺憾的。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 8

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、欣賞散文,豐富詞匯:厚厚的、美美地、好多好多。

          2、在觀察圖片和教師的提問(wèn)中,嘗試說(shuō)出小動(dòng)物的話語(yǔ),并用簡(jiǎn)短的句子描述動(dòng)物過(guò)冬的方式。

          3、感受散文的優(yōu)美。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、小熊、大雁、綿羊和小螞蟻的圖片各一張。

          2、冬天景色的圖片一張。

          3、幼兒用書(shū),教學(xué)掛圖、磁帶。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、出示掛圖,教師朗誦散文,幼兒傾聽(tīng)并感受散文的優(yōu)美。

          1、教師出示冬天的景色圖片,你們看看這是什么季節(jié)?

          2、教師邊演示圖片邊朗讀散文。

          二、鼓勵(lì)幼兒回憶散文中小動(dòng)物說(shuō)的.話。

          1、散文中有哪些小動(dòng)物?

          2、小熊說(shuō)了什么?(依次向幼兒提問(wèn):大雁、綿羊、小螞蟻各自說(shuō)了什么?)

          3、他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)冬天有這樣的感覺(jué)呢?

          三、幼兒跟隨教師共同閱讀散文,發(fā)現(xiàn)散文中的疊詞。

          1、邊看掛圖邊念散文。

          我們一起來(lái)讀讀這篇優(yōu)美的散文吧!

          2、理解并用動(dòng)作表現(xiàn)“美美地、厚厚的”。

          小熊美美地睡一覺(jué)是什么樣子的?

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 9

          活動(dòng)目標(biāo)

          知道冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的過(guò)冬方式,教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物。

          體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):掌握冬季特點(diǎn)。

          難點(diǎn):知道不同動(dòng)物過(guò)冬方式。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件

          活動(dòng)過(guò)程

          開(kāi)始部分:

          1、幼兒入場(chǎng),組織幼兒。

          2、看課件,觀察圖片說(shuō)說(shuō)看見(jiàn)了什么,是什么季節(jié)?導(dǎo)入新課。

          基本部分:

          1、談話:冬天來(lái)了,氣候有什么變化呢?我們會(huì)感覺(jué)到什么呢?你用什么辦法讓你不感覺(jué)冷?

          2、故事:森林里有一些小動(dòng)物......它們是怎么過(guò)冬的想知道嗎?

          3、看課件,幼兒仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)看到的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的?

          4、教師引導(dǎo),幼兒作答。

          5、教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物。

          結(jié)束部分:

          1、 教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)本課內(nèi)容,邊小結(jié)邊出示兒歌。

          2、教讀兒歌。

          延伸部分:畫(huà)出自己心中的冬天景象。

          教學(xué)反思

          本節(jié)課在幼兒已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)比較輕松,幼兒也表現(xiàn)得投入、積極,特別是孩子們對(duì)動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣,在觀察圖片很認(rèn)真,能把自己所看到的,觀察到的`說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)得很好,對(duì)后面學(xué)習(xí)兒歌起到了水到渠成的效果,全都是在孩子理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性,讓孩子做學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人。課堂效果良好。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對(duì)大自然的探索精神。

          2、教育幼兒不怕冷,堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          3、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn),并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

          活動(dòng)范圍:

          中班全體幼兒家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)主班內(nèi),教育幼兒冬季御寒常識(shí),教育幼兒冬季不怕冷。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的'場(chǎng)景,結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,并請(qǐng)幼兒積極參與,展示幼兒作品。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識(shí)今天、昨天、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》

          藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

          社會(huì)活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

          語(yǔ)言活動(dòng)看圖講述《雪人不見(jiàn)了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

          健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 11

          活動(dòng)背景

          立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

          2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

          3、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

          4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

          2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

          3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

          4、幼師們提前做好不織布手工餃子

          活動(dòng)過(guò)程知識(shí)介紹階段

          1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片

          2、提問(wèn):看看圖片上有什么

          3、給幼兒講解立冬的來(lái)歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國(guó)古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始,但是我國(guó)幅員遼闊,除全年無(wú)冬的華南沿海和長(zhǎng)冬無(wú)夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。

          4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過(guò)去的農(nóng)耕社會(huì),勞動(dòng)了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來(lái)的.辛苦。

          包餃子階段

          以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

          分工:

          1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

          4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          煮餃子階段

          1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

          3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

          吃餃子階段

          1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

          贈(zèng)送小禮物階段

          立冬的活動(dòng)在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個(gè)活動(dòng)在禮物分發(fā)中畫(huà)上完美句號(hào)。

          活動(dòng)結(jié)束

          1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。

          2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。

          3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 12

          活動(dòng)目標(biāo)

          (一)幫助兒童了解立冬節(jié)氣的地理知識(shí);

         。ǘ⿴ьI(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小刺猬冬眠的過(guò)程;

         。ㄈ┱J(rèn)識(shí)立冬節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《立冬》手指謠。

          活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┑乩碇R(shí)

          立冬,是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,立冬是冬季的第一個(gè)節(jié)氣,代表著冬季的開(kāi)始。每年公歷11月7-8日之間太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)225°時(shí),立冬就悄然而至了!傲,建始也;冬,終也,萬(wàn)物收藏也。”意思是冬季自此開(kāi)始,秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠。立冬,意味著生氣開(kāi)始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。在南方地區(qū),從立冬至小雪期間,常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣。在南方初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷,但隨著時(shí)間推移,氣溫會(huì)逐漸下降。

          在這個(gè)時(shí)候蚊蟲(chóng)早就不見(jiàn)蹤影,小動(dòng)物們也都躲進(jìn)了洞穴中,伴著寒風(fēng)入眠。小朋友們,你們知道有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠嗎?“冬眠”的種類(lèi)分為三種,第一種為蛇及蛙等兩棲爬蟲(chóng)類(lèi)的冬眠。第二種為松鼠等動(dòng)物,在進(jìn)行冬眠時(shí),可將自己體溫下降到接近環(huán)境溫度。第三種為熊類(lèi),熊在冬眠時(shí)其體溫只下降幾度,但能長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食而呈睡眠狀態(tài)。冬眠對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是不是很新奇呢?那在這里老師就給大家介紹一下小刺猬的是怎樣冬眠的吧。

          刺猬會(huì)采用“冬眠”的方式度過(guò)冬天,當(dāng)氣溫降到7℃以下時(shí),刺猬會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài),直到第二年春季,氣溫回暖后醒來(lái)。在它冬眠的四五個(gè)月時(shí)間里,體溫下降,各種生理機(jī)能也一同減弱,呼吸降到1-10次/分,也不再進(jìn)食,體溫下降到6℃,此時(shí),刺猬可是世界上體溫最低的動(dòng)物了。

          小朋友們也可以和爸爸媽媽一起找一找不同動(dòng)物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

         。ǘ┝⒍锖

          立冬節(jié)氣的三種物候分別是:立冬三候:一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大水為蜃。

          “水始冰”,此時(shí)水已經(jīng)能結(jié)成冰。立冬后溫度黃河、淮海一帶的氣溫變低,水面上開(kāi)始結(jié)冰。

          “地始凍”,土地也開(kāi)始凍結(jié)。立冬后,秦嶺—淮河線以北的地區(qū)開(kāi)始變得寒冷,地面上出現(xiàn)凍土現(xiàn)象。

          “雉入大水為蜃”,立冬后,野雞一類(lèi)的大鳥(niǎo)便不多見(jiàn)了,而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認(rèn)為雉到立冬后便變成大蛤了。古人認(rèn)為到了立冬節(jié)氣后禽鳥(niǎo)會(huì)變成蛤蜊藏在海水里面避寒,事實(shí)上是到了立冬節(jié)氣后禽鳥(niǎo)南遷或者藏在了溫暖的地方避寒去了。

         。ㄈ┝⒍瑐鹘y(tǒng)

          立冬,作為“四立”之一,自古以來(lái),是中國(guó)非常重要的節(jié)日之一。各地也有著豐富的民俗活動(dòng)。春耕夏耘,秋收冬藏,冬季也是享受豐收的季節(jié)。

          1.祭祀:立冬在古代社會(huì)是“四時(shí)八節(jié)”之一,是個(gè)非常重要的節(jié)日,在我國(guó)部分地區(qū)有祭祖、飲宴、卜歲等習(xí)俗,以時(shí)令佳品向祖靈祭祀,以盡為人子孫的義務(wù)和責(zé)任,祈求上天賜給來(lái)歲的豐年。

          2.補(bǔ)冬:諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”,古時(shí)農(nóng)民勞動(dòng)了一年,利用立冬這一天要休息,順便犒賞一家人的.辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營(yíng)養(yǎng)品進(jìn)補(bǔ)。

          3.吃餃子:在我國(guó)北方地區(qū),有立冬節(jié)氣吃餃子的習(xí)俗。餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法,立冬是秋冬季節(jié)之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。除此之外,在吉林,因?yàn)樗溚庑嗡贫洌藗冋J(rèn)為吃了它,冬天耳朵就不受凍。(包餃子可作為延伸活動(dòng))

          4.舂“交冬糍”:立冬這天,漳州的鄉(xiāng)村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。做好“交冬糍”,得敬一敬土地神,感謝他慷慨的給予!敖欢佟弊龇ê(jiǎn)單,將糯米蒸熟后倒入石臼,舂得韌韌的,黏黏的,揪成乒乓球大小,細(xì)細(xì)地揉成團(tuán);花生米炒得香香的,磨得細(xì)細(xì)的,與白糖拌在一起。做好的小糍粑滾以白糖花生粉,擺放在大海碗里。食用時(shí)用筷子一口氣串上幾粒,就像撥浪鼓,所以也叫“撥浪糍”。小朋友可以和爸爸媽媽在家動(dòng)手試一試,一起體驗(yàn)立冬民俗哦!

         。ㄋ模⿺(shù)九歌手指舞

          下面,老師要教大家一首立冬手指謠,和老師一起動(dòng)動(dòng)小手吧。

          落水荷塘滿眼枯,西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。黃楊倔強(qiáng)尤一色,白樺優(yōu)柔以半疏。

          怎么樣,你學(xué)會(huì)了嗎?

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 13

          主題:

          寒冷的冬天

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受冬天獨(dú)特的意境美韻,激發(fā)熱愛(ài)自然的美好情感。

          2、掌握發(fā)現(xiàn)生活中各式各樣的御寒工具。

          3、養(yǎng)成冬日運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕冷的性格品質(zhì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入:冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,(放風(fēng)的聲音,師夸張的做冷的動(dòng)作感染幼兒)問(wèn):

          (1)聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得怎么樣?(聽(tīng)到風(fēng)聲覺(jué)得冷)

          (2)冬天的風(fēng)可厲害了,吹到身上很冷,有什么辦法讓身體暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,棉鞋、帽子手套圍巾;還可以用取暖器、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

          (3)小朋友真有辦法,天冷了我們可以穿厚厚的衣服,讓身體暖和起來(lái),要是外面的小樹(shù),河里的小魚(yú)冷了,他們是用什么方法來(lái)保暖的`呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)散文詩(shī)《太陽(yáng)公公害羞了》就知道了。

          2、出示PPT課件《太陽(yáng)公公害羞了》師講,問(wèn):

          (1)散文詩(shī)講完了,散文詩(shī)的名字叫什么?(《太陽(yáng)公公害羞了》)

          (2)散文詩(shī)里講了誰(shuí)呀?(小樹(shù),小魚(yú),太陽(yáng)公公)太陽(yáng)公公懶被窩害羞了,害羞就是做了一件不好的事情覺(jué)得不好意思就是害羞,太陽(yáng)公公懶被窩害羞不害羞?(害羞)我們來(lái)羞羞它好不好?(羞羞羞)。

          (3)小樹(shù)小魚(yú)是用什么方法保暖的?讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)散文詩(shī)。

          3、播放散文詩(shī)錄音,問(wèn):

          (1)誰(shuí)告訴老師小樹(shù)是用什么方法保暖的?(小樹(shù)怕冷了,系上圍脖),小魚(yú)那?(小魚(yú)怕冷了,在河面上按上大玻璃)。

          (2)散文詩(shī)里的小朋友在干什么?(跑步)這個(gè)小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步鍛煉身體。

          4、讓我們也起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧(全體幼兒起立)。

          在活動(dòng)的時(shí)候老師是風(fēng)婆婆,你們是小雪花,你們要按老師的口令來(lái)做,老師說(shuō)“風(fēng)大了”你們邊跑邊發(fā)出“嗚嗚”的聲音,“風(fēng)小了”你們輕輕的跑,“風(fēng)停了”你們就停下,“誰(shuí)到地里護(hù)麥苗”,你們就蹲下。游戲1——2遍。

          5、活動(dòng)結(jié)束:孩子們,活動(dòng)完了,我們的身體是不是熱乎乎的?太陽(yáng)公公怕冷懶被窩,我們可不要怕冷,勇敢的到外面進(jìn)行體育鍛煉,做個(gè)健康的寶寶好嗎?讓我們到外面和小樹(shù)一起做游戲吧。

          附:散文詩(shī):太陽(yáng)公公害羞了冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地吹著。我出去跑步,看見(jiàn)路邊的小樹(shù)怕冷了,系上了長(zhǎng)圍脖。河里的小魚(yú)怕冷了,在河面上安上大玻璃。太陽(yáng)公公也怕冷了,這么晚還不出被窩。我向著東方一邊跑一邊叫:“太陽(yáng)公公睡懶覺(jué),害羞不害羞!蔽液爸爸,太陽(yáng)公公出來(lái)了。先是一個(gè)紅紅的頭頂,后來(lái)是一張紅彤彤的圓臉,紅極了,紅極了。喲,太陽(yáng)公公比我起得晚,他害羞了呀。我跑的更帶勁了,高興的喊著:“太陽(yáng)公公害羞了,太陽(yáng)公公害羞了!”

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 14

          立冬將至,在北方,都有這樣的習(xí)俗,吃餃子。同學(xué)們離開(kāi)父母家人,獨(dú)立生活時(shí),為讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中也體會(huì)到家的溫馨,和進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

          一、 活動(dòng)內(nèi)容

          活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

          二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          xx月xx日 17:00~~20:00 學(xué)校餐廳2樓

          三、 主辦單位

          現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

          四、 協(xié)辦單位

          學(xué)校餐廳 社會(huì)實(shí)踐部 記者團(tuán)

          五、 活動(dòng)對(duì)象

          現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院2010級(jí) 2011級(jí)全體同學(xué)

          六、 活動(dòng)前期宣傳

          1、 制作手繪海報(bào)2張,分別張貼于十字路口、餐廳門(mén)口。

          2、 在校園刊物上宣傳

          主辦:現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

          承辦:學(xué)生會(huì)宣傳部

          現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院立冬包餃子活動(dòng)總結(jié) 現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)委指導(dǎo)下,由現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部組織、策劃、承辦的立冬包餃子活動(dòng)在學(xué)校餐廳2樓舉行。該比賽獲得了全院同學(xué)的積極參與以及我院老師的大力支持,取得了圓滿成功。

          活動(dòng)期間,餐廳的廚師們一直在指導(dǎo)同學(xué)們包餃子的方法。同學(xué)們的動(dòng)作也開(kāi)始慢慢地變熟練。輔導(dǎo)員李清華老師、周茂同老師到達(dá)餐廳二樓,與同學(xué)們一起包餃子并且品嘗了同學(xué)們包的餃子。

          從活動(dòng)中我們看到了新一代大學(xué)生身上所具備的蓬勃朝氣和積極健康的生活態(tài)度。同學(xué)們也在學(xué)校中體會(huì)到家的`溫馨,提高了獨(dú)立生活得能力。在給予他們肯定的同時(shí),更激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈,更誠(chéng)懇,更實(shí)干,更得體,把我們的活動(dòng)越辦越好,使同學(xué)們都能夠從中獲益,度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活時(shí)代。

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 15

          活動(dòng)背景:

          為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的xx月份,立冬節(jié)氣的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

          活動(dòng)目的:

          1、至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的'溫暖、集體的溫馨。

          2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

          3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、 21:00——22:00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          x大學(xué)餐廳

          參加對(duì)象:

          x大學(xué)大一全體學(xué)生

          活動(dòng)內(nèi)容:

          “湯圓”的制作及共慶立冬吃湯圓活動(dòng)

          活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:

          (一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單

          1、出4張海報(bào),3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號(hào)宿舍門(mén)口的宣傳板。(18號(hào)之前海報(bào)貼完)

          2、led的宣傳,主教樓(待定)

          3、廣播搞3篇,于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

          4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)

          5、報(bào)名及組隊(duì):13號(hào)——16號(hào)

          (二)參加方式:各班通知報(bào)名

          1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于xx日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

          2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶立冬,共品湯圓。

          3、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買(mǎi)材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

          (三)邀請(qǐng)主持人:4名(待定)15號(hào)確定。

          (四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

          待定

          (五)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到)。

          (六)布置場(chǎng)地:

          1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

          2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

          3、市營(yíng):一班二班三班,會(huì)計(jì):一二班,會(huì)計(jì):七八班,會(huì)計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級(jí)

          3、國(guó)貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語(yǔ):一二班,會(huì)計(jì):三四班,會(huì)計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級(jí)

          備注:集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)

          活動(dòng)流程:

          1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

          2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

          3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭

          4、各班進(jìn)行湯圓的制作

          5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席

          幼兒園立冬主題活動(dòng)教案 16

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn)。

          2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩(shī)詞,感受詩(shī)歌的意境。

          3、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗,嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn)

          品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

          學(xué)習(xí)用具

          課件,學(xué)生專用記錄本

          朝代:宋朝|作者:王洋

          養(yǎng)生無(wú)欠亦無(wú)馀,種竹圈籬草結(jié)廬。

          鑒地覓甘分乳脈,鋤田得實(shí)飽新蔬。

          壁間數(shù)本空王像。架上都無(wú)養(yǎng)性書(shū)。

          立冬,又稱“交冬”,約在每年陽(yáng)歷11月7日左右,是一年四時(shí)八節(jié)中一個(gè)重要的節(jié)氣,是冬季六個(gè)節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣。傳統(tǒng)意義中的“冬”有結(jié)束之意,即進(jìn)入此時(shí)節(jié)后,自然界生物活動(dòng)均趨向休止,準(zhǔn)備蟄伏過(guò)冬,在農(nóng)歷上習(xí)慣將這一天作為冬天的開(kāi)始,農(nóng)田間農(nóng)事操作基本結(jié)束,各種作物收割后進(jìn)入收藏之時(shí)。氣候逐漸寒冷,黃河中、下游地區(qū)開(kāi)始結(jié)冰,土地開(kāi)始凍結(jié)。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,此節(jié)到來(lái)之后,陽(yáng)氣潛藏,陰氣日盛,草木凋零,萬(wàn)物皆伏。從養(yǎng)生角度而言,人體也應(yīng)順應(yīng)自然界的閉藏規(guī)律,以斂陰護(hù)陽(yáng)為本。在精神調(diào)養(yǎng)上保持情緒安寧,含而不露,避免煩擾,使體內(nèi)陽(yáng)氣得以潛藏。在起居上應(yīng)早睡晚起,日出而作,保證充足的睡眠,以利陽(yáng)氣的潛藏,陰精的'蓄積。衣著上應(yīng)注意保暖,厚薄適宜,居室氣溫調(diào)節(jié)適當(dāng),以溫暖舒適而又不致汗出為宜,盡量防止受寒感冒。食養(yǎng)藥養(yǎng)應(yīng)以養(yǎng)腎為主,適當(dāng)選用溫?zé)嵝运幨澄铮偈尺^(guò)于寒涼的藥食物,適當(dāng)進(jìn)補(bǔ)。食物選用除五谷雜糧、水果、蔬菜、豬肉、雞肉等以外,還有羊肉、牛肉、狗肉,以及豆?jié){、牛奶等。藥物則可選用人參、黨參、枸杞子、核桃肉、阿膠、黃明膠、山藥、蓮子、紅棗;脾腎陽(yáng)虛較重者可適當(dāng)進(jìn)服鹿膠、鹿鞭、海龍、海馬、肉蓯蓉、鎖陽(yáng)之類(lèi)的藥物,或進(jìn)服冬令補(bǔ)膏與膏方。但冬令進(jìn)補(bǔ),最好在醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行,注意辨證施補(bǔ),尤其是高血壓患者、糖尿病患者、感冒患者,以及脾胃、肝腎功能特別低下的患者更不宜隨意進(jìn)補(bǔ)。同時(shí),在房事生活中應(yīng)注意節(jié)制,注意“藏精”,古有“冬不藏精,春必病瘟”之戒。

          初冬“小雪”話養(yǎng)生

          小雪是24節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,其時(shí)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240度,今年小雪的交節(jié)時(shí)間為陽(yáng)歷11月22日下午1~3時(shí)。其意是已可見(jiàn)到降雪但還不到大雪紛飛的時(shí)候。此時(shí)由于天空中的陽(yáng)氣上升,地中的陰氣下降,導(dǎo)致天地失通,陰陽(yáng)不交,萬(wàn)物失去了生機(jī),天地閉塞而漸進(jìn)入嚴(yán)寒的冬天,天氣常呈陰冷晦暗之象,給人造成壓抑感,可使抑郁癥患者癥狀加重。從養(yǎng)生而言,則應(yīng)調(diào)整心態(tài),保持樂(lè)觀,節(jié)制喜怒,適當(dāng)減少戶外活動(dòng)時(shí)間,避免陽(yáng)氣的消耗,遇到晴天可多曬一曬太陽(yáng)。也可適當(dāng)欣賞愉悅歡快的音樂(lè),或游園觀花,防止“七情”郁結(jié)。有晨練習(xí)慣的人不宜過(guò)早,時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng),應(yīng)注意防止寒風(fēng)侵襲,做好呼吸道疾病的預(yù)防,食養(yǎng)上多選時(shí)令蔬菜,如白菜、蘿卜之類(lèi),或應(yīng)季水果柑橘、柚子、蘋(píng)果與核桃、松子等堅(jiān)果之類(lèi)。推薦膳食或藥膳有三:一為狗肉生姜附片湯,以溫腎壯陽(yáng)、溫脾益氣,方用狗肉300克、生姜15克、附片15克、杜仲10克,另加香蔥、精鹽、味精適量;二為龍荔蓮子山藥粥,以補(bǔ)脾養(yǎng)腎而安神,方用龍眼肉15克、荔枝肉20克、蓮子20克、山藥25克、粳米40克;三為枸杞龍眼百合粥,以頤養(yǎng)陰血而安神,方用枸杞子15克、龍眼肉20克、百合20克、粳米50克。

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