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        幼兒園小班戶外活動安全教案

        時間:2022-12-13 14:19:21 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)1

          一、活動目標(biāo)

          1、知道在下雪天要注意的安全常識。

          2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》。

          2、收集人們在雪天活動的圖片。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

          師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

         。ǘ┲v述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

          提問:

          1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

          2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

          3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

          4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

          (三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

          1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

          2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

          3、下雪后,在馬路上奔跑。

          4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

          5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

          6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

          小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

          (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

          1、冬天,手凍傷了怎么辦?

          在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

         。1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的。溫度慢慢回升。

         。2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

         。3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

          2、雪天滑倒,怎么辦?

          不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

          3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的'地方張貼。

         。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

          下雪天,要慢走,

          躲讓汽車保平安。

          湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),

          路上打鬧有危險。

          人生命,大于天,

          時時刻刻重安全,

          這樣人人才平安!

         。┬〗Y(jié)

          今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

          四、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)2

          活動目標(biāo):

          1、通過活動,增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠(yuǎn)離不安全因素。

          2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小朋友戶外活動的圖片

          2、紅色標(biāo)記

          活動過程:

          1、出示幼兒戶外活動時的圖片

          提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?

         。〞、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

          那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

          2、尋找教室里不安全的因素

         、賻煟簞偛牛覀兛吹氖切∨笥言谕饷婊顒訒r的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

         、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

         、壅业讲话踩牡胤胶,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

          3、小結(jié):剛才,小朋友找出了許多不安全的地方,并給它貼上了紅色標(biāo)記,下次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全,好嗎?

          活動反思:

          在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)3

          一、活動目標(biāo)

          1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

          2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識

          二、活動準(zhǔn)備

          安全flash、圖片、記錄表格

          三、活動過程

          1、討論導(dǎo)入:

          師:什么是運(yùn)動安全?

          2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運(yùn)動安全?

          (1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒又,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

         。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的。安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

         。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

         。4)戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩屿o交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

          3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動作法。

          4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

          四、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)4

          班會目標(biāo):

          1、通過對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,提高學(xué)生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。

          2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

          班會過程:

          一、安全教育內(nèi)容大致有以下幾個方面:

          1、防止玩火。孩子是不宜進(jìn)入廚房的,火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。

          2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中。

          3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。

          4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具。教會孩子正確使用剪刀。

          5、避免運(yùn)動受傷。孩子在運(yùn)動或游戲時,教育他們注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。

          6、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團(tuán)等放入口腔、鼻、耳,以免發(fā)生意外。

          7、教育大一點(diǎn)的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。

          8、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

          9、在野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。

          10、教育孩子單獨(dú)在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

          二、引導(dǎo)研究,歸納整理。

          1、教師問:在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害?

          小組討論,歸納整理成文字記錄下來。

          2、全班匯報。

          (地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在別人身后拽衣領(lǐng)鑰匙繩、不要嚇唬同學(xué)、靠右行、校園內(nèi)不要跑等)

          三、競賽活動,游戲激趣。

          1、判斷題。(學(xué)生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的。)

         。1)學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。

          (可能意外扎傷。教師補(bǔ)充案例:高年級一學(xué)生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)

          (2)學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。

          (凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)

         。3)見到地上有圖釘,繞著走過去。

          (不扎到自己,也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來,放到盒子里。)

         。4)在教室里互相投擲壘球玩。

         。ǹ赡茉覀,砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。)

          (5)兩個人在用力推著門,一個要進(jìn)門,一個不讓進(jìn)。

         。ǹ赡軘D傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)

         。6)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

          (容易扎傷人。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。)

         。7)拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。

         。ㄈf一摔出陽臺去,后果不堪設(shè)想。)

         。8)剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上

         。ㄓ锌赡茉鷤麆e人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。)

         。9)把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。

         。O易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。)

          四、教師總結(jié),增強(qiáng)意識。

          生活中又許多時候由于人們的安全意識淡薄導(dǎo)致行為疏忽、不想后果而發(fā)生意外事故,因此,加強(qiáng)安全意識是保護(hù)自己保護(hù)別人最有效的方式。人不在時闖入盜竊。

        幼兒園小班戶外活動安全教案范文(精選5篇)5

          活動目標(biāo)

          1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

          2、知道注意安全才能開心出游。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備

          教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動過程

          一、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動。

          師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

          二、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

          師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

          引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

          1、提問:圖上的小朋友在干什么?

          教師小結(jié):外出春游時,一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個人離開老師和小朋友。

          2、引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

          提問:這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

          3、引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

          提問:圖上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他

          教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

          4、引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

          提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

          教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。

          三、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

          師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

          引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

          1、師:這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

          2、教師小結(jié):春游的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

          3、師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

          4、教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

          四、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

          五、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

          師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

          活動反思

          在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

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