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        幼兒園大班《小動(dòng)物大家愛(ài)》教案

        時(shí)間:2022-08-25 08:15:54 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班《小動(dòng)物大家愛(ài)》教案

          作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班《小動(dòng)物大家愛(ài)》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班《小動(dòng)物大家愛(ài)》教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、喜歡飼養(yǎng)、照顧小動(dòng)物,產(chǎn)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

          2、能對(duì)不同的小動(dòng)物產(chǎn)生好奇心,積極的與同伴分享交流飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性的進(jìn)行表征記錄。

          3、會(huì)與同伴相互學(xué)習(xí),了解不同小動(dòng)物的生活習(xí)性和飼養(yǎng)方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          每人帶來(lái)一種小動(dòng)物并有一定的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、兩人一份記錄表、水彩筆

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):能與同伴之間相互學(xué)習(xí)、探索了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性和飼養(yǎng)方法。

          難點(diǎn):在積極的與同伴分享交流飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,能創(chuàng)造性的表征記錄下與同伴協(xié)商的交換小動(dòng)的事宜。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、引導(dǎo)幼兒互相觀察、交流帶來(lái)的小動(dòng)物,激發(fā)它們對(duì)不同小動(dòng)物的興趣和喜愛(ài)。(幼兒自由交流:這些小動(dòng)物都是誰(shuí)?長(zhǎng)的什么樣?自己在家里是怎樣照顧它們的?)

          二、請(qǐng)幼兒在集體面前,大方的介紹自己是怎樣關(guān)愛(ài)和照顧動(dòng)物朋友的。

          1、引導(dǎo)幼兒講述自己飼養(yǎng)小動(dòng)物的方法,幫助幼兒互相學(xué)習(xí)和了解不同小動(dòng)物的'飼養(yǎng)方法。

          2、引導(dǎo)幼兒講述飼養(yǎng)小動(dòng)物是有趣的事,并以互相提問(wèn)的方式,相互學(xué)習(xí)了解關(guān)于小動(dòng)物的各種知識(shí),體驗(yàn)小動(dòng)物是我們的朋友、為我們帶來(lái)快樂(lè)的情感。

          三、鼓勵(lì)幼兒積極的、有禮貌的與同伴協(xié)商交換小動(dòng)物,激發(fā)幼兒喜歡與不同小動(dòng)物交朋友、愿意關(guān)心愛(ài)護(hù)不同的小動(dòng)物的情感。

          四、引導(dǎo)幼兒與交換了小動(dòng)物的小朋友一起商量著,把自己的小動(dòng)物需要怎樣照顧和對(duì)別人的囑托創(chuàng)造性的記錄在表格上。

          1、引導(dǎo)幼兒分析表格的使用方法,鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的表征記錄。

          2、引導(dǎo)幼兒交流介紹自己與同伴的記錄內(nèi)容,激發(fā)幼兒要更好的照顧愛(ài)護(hù)動(dòng)物朋友的情感。

          活動(dòng)結(jié)束

          請(qǐng)家長(zhǎng)在家中幫助幼兒照顧新的動(dòng)物朋友,并把自己的做法記錄下來(lái),在幼兒園隨時(shí)與同伴進(jìn)行交流。

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