婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        幼兒園小班變變變教案

        時(shí)間:2022-08-07 18:34:59 幼兒園教案 我要投稿

        【必備】幼兒園小班變變變教案四篇

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班變變變教案4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】幼兒園小班變變變教案四篇

        幼兒園小班變變變教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喜歡參與游戲,體驗(yàn)小手變變變的快樂2、嘗試讓幼兒學(xué)說短句:我的小手變變變,變只*****。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)猜謎語、投影儀、手影。

          活動(dòng)過程:

          一、猜一猜、說一說1、今天老師請大家來猜個(gè)謎語:“兩棵樹,十個(gè)杈,不長葉,不開花,吃飯勞動(dòng)全靠它!保ㄐ∈郑2、今天老師請大家來夸夸自己的小手,說說你的小手有哪些本領(lǐng)?(請個(gè)別幼兒講述)你們的小手本領(lǐng)真大,能做這么多的事情,真了不起!

          二、變一變,學(xué)說短句1、師:不過,老師的這雙手呀,本領(lǐng)也很大的,除了象你們一樣會(huì)做許多事情外,還會(huì)變魔術(shù)呢?想看嗎?(想)師做各種動(dòng)物的手影(師邊做手影邊與幼兒同編兒歌:我的小手變變變,變只小兔跳跳跳;我的小手變變變,變只螃蟹爬呀爬;我的小手變變變,變只小鴨嘎嘎嘎;我的小手變變變,變只小鳥飛呀飛。)――(“我的小手變變變”念得慢一點(diǎn),語氣要加重)2、師:怎么樣,我變的魔術(shù)好看嗎?(好看)我們再來變一次。ń處熥,幼兒念)三、大家一起變一變:

          邊變邊念兒歌(跟隨幼兒的興趣隨機(jī)創(chuàng)編)四、活動(dòng)結(jié)束:

          1、游戲好玩嗎?讓我們一起來變魔術(shù)吧。ㄕ堄變荷锨霸谄聊簧献儯

          2、小朋友們變的魔術(shù)真好看,讓我們到教室外面去變魔術(shù)吧!

        幼兒園小班變變變教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、鍛煉用手捏豆豆、擰瓶蓋的動(dòng)作,肢體協(xié)調(diào)。

          2、探索不同的玩法,感受拖拉玩具的樂趣。

          活動(dòng)過程:

          一、律動(dòng)導(dǎo)入:伴奏音樂《玩具進(jìn)行曲》

          來,寶寶們,咱們一起跟它跳舞吧!(邊走邊做律動(dòng)進(jìn)入)。坐下來可以和它們怎么玩?來,一個(gè)寶寶找一個(gè)地方。

          二、探索空瓶子的各種玩法

          1、幼兒做出后,教師及時(shí)低示范并加語言講解。

          2、出書百寶箱:咦!你們看老師有一個(gè)百寶箱,里面有許多許多好玩的.,你們想玩嗎?但是,它有一個(gè)要求,請寶寶們閉上眼睛,1.2.3!

          三、出示帶黃豆的瓶子

          1、舉著瓶子晃,咦!真好玩,他還會(huì)唱歌啊,來寶寶們伸出手和它打個(gè)招呼吧!你想知道我為什么會(huì)唱歌嗎?

          2、你想讓豆豆跑到你們的里面嗎?哪我們應(yīng)該先?――引導(dǎo)幼兒說擰開瓶蓋。

          3、示范正確的擰瓶蓋的方法:說兒歌:小手小手放瓶蓋,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦!瓶蓋打開了,一定那好自己的瓶蓋,豆豆進(jìn)去后,我們再擰上。

          4、豆豆也在我的百寶箱里,來,咱們一塊把它請出來吧,說兒歌:豆豆請出來,豆豆請出來。(出示豆豆)哎,寶寶們好,現(xiàn)在我想到你們的瓶寶寶的肚子里去,但是,那個(gè)寶寶能幫我呢?

          5、請一名幼兒示范(請示范的幼兒蹲下):寶寶們認(rèn)真看他是怎么裝豆豆的,裝進(jìn)一粒后。師:奧,我看到了,是這樣的(舉起幼兒的小手)大拇哥、二拇弟,捏豆豆,裝瓶瓶,(重復(fù)說兒歌,可和幼兒一起說,待幼兒完全裝完為止。)

          寶寶真厲害,豆豆都跑進(jìn)去了,我們還要?――擰上瓶蓋,并說兒歌:大拇哥,二拇弟,放瓶蓋,擰擰擰。

          (拿幼兒手晃動(dòng))咦!你的瓶寶寶也會(huì)唱歌了,真好玩,你們想玩嗎?

          四、出示黃豆,幼兒練習(xí)捏豆豆

          1、老師給寶寶們準(zhǔn)備了許多的豆豆,請拿好自己的瓶子,一個(gè)寶寶找一個(gè)地方到后面去裝豆豆,記住,最后再把瓶蓋擰上,好吧?出發(fā)!(放輕音樂,教師巡回指導(dǎo),并說兒歌引導(dǎo)幼兒用正確的方法捏豆豆,引導(dǎo)裝好的幼兒回座位做好。)

          2、真好玩,來,大聲唱,小聲唱(可玩多次)

          3、(帶領(lǐng)幼兒用腿夾住瓶子)瓶寶寶太累了,讓它休息一會(huì)吧!

          4、師:(出示百寶箱)在里面還有什么好玩的呢?咦!小尾巴,老師這還有好玩的,你們想玩嗎?數(shù)三個(gè)數(shù),我把它請出來。

          五、出示帶繩子的瓶子,聯(lián)系系繩子

          1、(出示繩子)咦!一條尾巴,長又長,到底是什么呢?咦,(拉出瓶子)原來是瓶寶寶,真好玩,他怎么長尾巴了呢?噢,我知道了。

          2、講解并演示系繩子的過程:(解下繩子,把瓶子夾在腿中間)有個(gè)小洞洞鉆進(jìn)小瓶瓶,用力拉兩只小手,咦,尾巴長上了。(演示一定要慢,讓全體幼兒看清),你們想讓瓶寶寶長尾巴嗎?

          3、讓幼兒拿繩子:長長的尾巴在你們的凳子后面,寶寶們回頭把它輕輕滴拿下來,說兒歌,引導(dǎo)孩子們系繩子,(先找小洞洞,小洞洞鉆瓶瓶,用力拉兩只小手。)

          六、探索帶繩子的瓶子的玩法及體驗(yàn)拖拉瓶子的樂趣。

          1、(帶領(lǐng)幼兒站起來,老師演示幾種玩法),咦,真好玩,還可以怎么玩?(幼兒做出動(dòng)作后,教師及時(shí)示范并加以語言總結(jié)提升,讓幼兒盡情的高興地玩。)

          2、這個(gè)地方太小了,我們帶他一起到外面去玩吧!(放音樂,結(jié)束。)

        幼兒園小班變變變教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能根據(jù)卡片上的物品,大膽想象,并清楚地表達(dá)自己的想法.

          2、學(xué)習(xí)用完整的短句說話蝸牛吃了什么顏色的東西變成了什么色的蝸牛。

          3、愿意參與交流,體驗(yàn)語言游戲活動(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紅黃綠紫四色蝸牛各一只、各種蔬菜、水果卡片,一個(gè)口袋。

          活動(dòng)過程:

          一、奇妙的口袋

          1、今天老師帶來了一個(gè)神奇的口袋,里面有很多東西,你們想知道是什么嗎?讓我先來摸一摸(教師摸出一樣物品)這是什么?

          引導(dǎo)幼兒說出這是什么顏色什么東西。例這是紅色的蘋果。

          2、你想摸嗎?

          請1個(gè)幼兒來摸,師提示用這是什么顏色什么東西來說出物品。

          你們還想摸嗎?

          請2個(gè)幼兒你們來告訴小朋友,這是什么顏色的什么東西。

         。阏f對了,這個(gè)禮物就是你的了。)

          3、小朋友都想摸的,那我們一起來摸一個(gè),你摸的時(shí)候快一點(diǎn),不然它就不出來了,

          你摸出來的時(shí)候告訴旁邊的小朋友,這是什么顏色的什么東西。

         。ń處熀芸炷每诖鼜挠變荷磉呑咭蝗,讓每個(gè)幼兒摸一個(gè)在手上。)

          4、每個(gè)小朋友都摸到了,請你告訴大家你摸到的是什么顏色的什么東西。

          (請幼兒開火車說一遍。)

          二、蝸牛變變變

          1、你們都拿到了好吃的蔬菜、水果還有糖葫蘆,這些好吃的東西是要喂給一個(gè)小動(dòng)物吃的,這個(gè)小動(dòng)物是誰呢?

          它是昨天王老師講的故事里的一個(gè)小動(dòng)物,請你來猜一猜,是誰呢?(神奇、變色的蝸牛)對這只蝸牛很神奇,它吃了什么顏色的什么東西就會(huì)變成了什么色的蝸牛,看我來試試,教師拿一物品喂一蝸牛師示范說例句蝸牛吃了紅色的蘋果變成了紅色的蝸牛。

         。◣熯呎f邊做動(dòng)作說完把蝸牛翻過來。)

          2、蝸牛真神奇,吃了紅蘋果,真的變成了紅色的蝸牛。誰來喂喂蝸牛,它還會(huì)變成什么顏色呢?

         。ㄕ堃粋(gè)幼兒)蝸牛還會(huì)怎能樣變?請幼兒依次喂完三種蝸牛后貼在黑板上。

          3、教師帶幼兒集體說:蝸牛真神奇,吃了紅色的蘋果,變成了紅色的蝸牛。

          4、你們都想喂蝸牛吃嗎?那你自己先說一說蝸牛吃了什么變成了什么?

         。ㄕ堃恍┯變涸谖恢蒙险f。)

          三、拓展詞語練習(xí)

          1、小朋友你們都想把自己的東西喂給蝸牛吃,可是蝸牛肚子太小了,一次吃不下這么多好吃的東西,誰會(huì)用好聽的話來說說你的東西,讓蝸牛聽了很想吃的東西。

          請幾個(gè)幼兒來說一說。

          2、你們都想讓蝸牛吃你的東西的,那你拿著東西去跟蝸牛說一說吧。

        幼兒園小班變變變教案 篇4

          目標(biāo):

          1、喜歡參與游戲,體驗(yàn)小手變變變的快樂

          2、嘗試讓幼兒學(xué)說短句:我的小手變變變,變只*****。

          準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)猜謎語、投影儀、手影

          過程:

          一、猜一猜、說一說

          1、今天老師請大家來猜個(gè)謎語:“兩棵樹,十個(gè)杈,不長葉,不開花,吃飯勞動(dòng)全靠它!保ㄐ∈郑

          2、今天老師請大家來夸夸自己的小手,說說你的小手有哪些本領(lǐng)?(請個(gè)別幼兒講述)你們的小手本領(lǐng)真大,能做這么多的事情,真了不起!

          二、變一變,學(xué)說短句

          1、師:不過,老師的這雙手呀,本領(lǐng)也很大的,除了象你們一樣會(huì)做許多事情外,還會(huì)變魔術(shù)呢?想看嗎?(想)師做各種動(dòng)物的手影(師邊做手影邊與幼兒同編兒歌:我的小手變變變,變只小兔跳跳跳;我的小手變變變,變只螃蟹爬呀爬;我的小手變變變,變只小鴨嘎嘎嘎;我的小手變變變,變只小鳥飛呀飛。)――(“我的小手變變變”念得慢一點(diǎn),語氣要加重)

          2、師:怎么樣,我變的魔術(shù)好看嗎?(好看)我們再來變一次。ń處熥儯變耗睿

          三、大家一起變一變:

          邊變邊念兒歌(跟隨幼兒的興趣隨機(jī)創(chuàng)編)

          四、延伸:

          游戲好玩嗎?我們一起來變魔術(shù)吧。ㄕ堄變荷锨霸谄聊簧献儯

          20xx—10—18

        【幼兒園小班變變變教案】相關(guān)文章:

        精華幼兒園小班變變變教案08-06

        幼兒園小班《顏色變變變》教案01-13

        幼兒園小班《玉米變變變》教案01-11

        幼兒園小班教案《顏色變變變》12-28

        幼兒園小班變變變教案五篇04-20

        幼兒園小班變變變教案8篇04-19

        幼兒園小班變變變教案九篇04-18

        幼兒園小班變變變教案八篇04-14

        幼兒園小班變變變教案7篇04-16

        幼兒園小班變變變教案六篇04-16