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        幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師

        時(shí)間:2022-07-19 09:45:13 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師

          作為一名老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師

        幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)教育幼兒通過(guò)生活實(shí)踐,與老師初步建立親密關(guān)系。

          2、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活的能力。

          3、學(xué)習(xí)基本的生活常規(guī)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書(shū)

          2、兒歌《老師像媽媽》

          3、情境表演《老師教我插花籃》,幾朵小花。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、情境表演《老師教我插花籃》。

         。1)一位老師和大班小朋友上場(chǎng),坐在桌前,教師教小哥哥用積塑拼插小花籃,拼插好后,放上幾朵小花,做成一個(gè)裝滿鮮花的小花籃。

          (2)組織幼兒觀看之后,提問(wèn):老師用什么玩具教小哥哥拼插花籃?你喜歡這只小花籃嗎?老師能干不能干?

          幼兒回答后,老師拼插一只小花籃,也裝上小花,讓幼兒欣賞,允許他們自由講述。

          2、指導(dǎo)幼兒閱看幼兒用書(shū)第5-7頁(yè)。提問(wèn):(講故事)

          (1)老師教小朋友在活動(dòng)室內(nèi)干什么?

          老師知道你們喜歡聽(tīng)故事,現(xiàn)在老師講個(gè)故事給小朋友聽(tīng)(老師講一個(gè)短小生動(dòng)又有趣的故事給小朋友聽(tīng))。

         。2)老師坐在鋼琴前,他要教小朋友干什么?(唱歌)幼兒回答后,教師演唱《我上幼兒園》或其他的歌。唱歌時(shí)要有感情,可反復(fù)唱幾遍。也可以組織幼兒唱在家學(xué)過(guò)的兒歌,讓孩子們感到快樂(lè)、有趣。

         。3)老師帶小朋友在戶外玩什么游戲?你們喜歡玩積木嗎?

          幼兒回答之后,可以組織幼兒到戶外去玩游戲,或者玩積木,讓孩子們玩得開(kāi)心,激發(fā)幼兒喜歡過(guò)集體生活的情感。在游戲過(guò)程中,要教幼兒一些基本的規(guī)則,使幼兒初步學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,能在和睦友愛(ài)的游戲活動(dòng)中獲得樂(lè)趣。

          4、學(xué)習(xí)兒歌《老師像媽媽》。

          老師朗讀兩遍后,教幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

        幼兒園小班社會(huì)教案:我喜歡老師2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解老師工作辛苦、關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友的特點(diǎn)。

          2、能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)、尊敬之情。

          3、喜歡自己的老師,有愛(ài)老師的情感。

          二、活動(dòng)重難點(diǎn):

          能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的喜愛(ài)之情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、認(rèn)識(shí)相關(guān)的老師。

          2、師生生活照片、老師制作的教玩具、幼兒自制的小禮物、幼兒用書(shū)。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬⒔處熞龑(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),觀察畫(huà)面并欣賞教師朗誦詩(shī)歌《老師的手》,引出話題。

         。ǘ、通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒回想老師在生活、學(xué)習(xí)等方面是如何關(guān)心和照顧小朋友的`,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。

          1、你喜歡的老師是怎么樣子的?

          2、老師在幼兒園是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?

          3、老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

          (三)、幼兒觀賞、交流師幼生活、學(xué)習(xí)的照片和老師制作的教玩具。

          (四)、啟發(fā)幼兒將自制的禮物贈(zèng)送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激和尊重。

          師:老師關(guān)心愛(ài)護(hù)你們,教你們學(xué)本領(lǐng),你們想對(duì)老師說(shuō)句什么話呢?你們想用什么方式表達(dá)對(duì)老師的敬意呢?

          五、活動(dòng)總結(jié):

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

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