幼兒園大班健康教案范文錦集5篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園大班健康教案5篇,歡迎大家分享。
幼兒園大班健康教案 篇1
活動目標(biāo)
1、初步了解男孩和女孩身體器官等方面的不同,形成正確的性別意識。
2、能大膽地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識。
3、懂得保護(hù)自己的身體,學(xué)會尊重他人。
4、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。
5、了解多運動對身體有好處。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件、操作材料4份。
活動過程
1、游戲“找朋友”,調(diào)動幼兒對異性同伴的觀察興趣。
(1)游戲要求:男孩子必須找女孩子做朋友,女孩子必須找男孩子做朋友。
(2)提問:你怎么知道你的朋友是男孩還是女孩?
2、引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩之間的相同點和不同點。
(1)提問:男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?
(2)提問:男孩喜歡玩些什么?女孩喜歡玩些什么?
(3)教師小結(jié):男孩和女孩在體貌、穿著和興趣愛好方面都有許多的不同。
3、出示男孩、女孩身體圖片,從身體部位(特別是生殖器官)以及如廁習(xí)慣人手,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識男女的區(qū)別。
(1)初步引導(dǎo)幼兒認(rèn)識生殖器官,認(rèn)識其名稱。
(2)提問:男孩怎么上廁所?女孩呢?為什么?
4、分組討論:怎樣保護(hù)自己的生殖器官?引導(dǎo)幼兒主要從衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)等方面進(jìn)行討論。
5、幼兒分組完成操作材料,對新知識點進(jìn)行鞏固。
每組提供一套圖片,幼兒觀察、討論后,組內(nèi)推選一位記錄員用筆在相應(yīng)的圖片下標(biāo)記出本組的判斷結(jié)果(正確行為打“√”,錯誤行為打“X”)。
(1)偷看別人大小便。()
(2)每天晚上清洗生殖器官。()
(3)用腳踢別人的隱私部位。()
(4)掀起別人的裙子。()
(5)摸生殖器官。()
6、教師總結(jié):每個人的身體都是屬于自己的,應(yīng)該保護(hù)好自己的身體,同時也要尊重別人的身體。除了爸爸、媽媽和醫(yī)生,任何人不能接觸自己的生殖器官;男女有別,有些事情男、女要分開做。
7、請幼兒回家把本次活動中自己的感受和爸爸、媽媽進(jìn)行交流,結(jié)束活動。
活動延伸
親子用繪畫、粘貼等方式共同創(chuàng)作屬于自己的成長檔案。
幼兒園大班健康教案 篇2
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)原地以自身為軸旋轉(zhuǎn),身體能保持平衡。
2.喜歡和同伴一起運動,體驗轉(zhuǎn)的樂趣。
3.敢于嘗試新動作。
活動準(zhǔn)備:
大陀螺,轉(zhuǎn)桶,平衡滑板車、轉(zhuǎn)椅
活動過程:
1.熱身運動《小小航天員》
幼兒兩路縱隊,師幼問好!幼兒站成四路縱隊,教師和幼兒一起做熱身運動:上肢運動、下蹲動作,體轉(zhuǎn)運動,體側(cè)運動,跳躍運動,充分活動身體各部位。
師:小朋友,你們了解航天員的工作嗎?楊利偉叔叔可是中國第一名駕著火箭,飛人太空的航天員,厲害吧!他們可是每天都要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,才能飛上太空的。今天我們就去航天員訓(xùn)練營看看!
2.學(xué)習(xí)原地以自身為軸旋轉(zhuǎn)
(1)探索體驗
師:快來看一看,航天員在做什么訓(xùn)練呢?小朋友要不要也來試一試呢?
(出示大陀螺、轉(zhuǎn)桶、轉(zhuǎn)椅、平衡滑板車,幼兒體驗運動器械的各種轉(zhuǎn)法。要求:兩人一組,在一個運動器械上,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。教師指導(dǎo),并引導(dǎo)幼兒交換運動器械。)
師:組織幼兒站成四路縱隊,拉開距離,談一談你剛才在練習(xí)轉(zhuǎn)的時候是什么感受?
幼:暈,迷糊,害怕。
師:航天員訓(xùn)練轉(zhuǎn)是為了進(jìn)人太空后不暈,那小朋友們練習(xí)轉(zhuǎn),可以不暈車,不暈船,不暈飛機(jī),還可以變得很聰明。要是練好轉(zhuǎn)不暈的本領(lǐng),我們就可以參加航天員的選拔賽啦。
(2)動作指導(dǎo)
師:小朋友,你們會轉(zhuǎn)嗎?轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?
、僭匦D(zhuǎn)。動作要領(lǐng):雙腳交替為軸,上體要直,頭正,兩臂側(cè)平舉或插腰,兩腳交替為軸)轉(zhuǎn)圈。
幼:左轉(zhuǎn)3圈,右轉(zhuǎn)3圈,閉目轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。快轉(zhuǎn)、慢轉(zhuǎn)
②發(fā)散練習(xí)。還可以怎樣讓身體轉(zhuǎn)起來呢?單腳旋轉(zhuǎn)、趴下旋轉(zhuǎn)、跳轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)走、繞物旋轉(zhuǎn)等等!
旋轉(zhuǎn)接力賽:下面我們來進(jìn)行一個旋轉(zhuǎn)比賽好嗎?
、俜殖蓛申牐杭t隊、藍(lán)隊
、诿筷牭牡谝幻∨笥,拿著紅旗,旋轉(zhuǎn)到終點,沿蒙線跑回,把紅旗傳給第二名小朋友,進(jìn)行接力賽,最后兩名小朋友,旋轉(zhuǎn)到終點,把紅旗傳給老師,誰先把紅旗傳到老師的手里,哪隊就勝利。
師:小朋友真棒,恭喜獲勝的小朋友,第二名也不錯,大家暈不暈啊!還能參加航天員的選拔賽嗎?
3.集體游戲:航天員選拔賽
師:我們來看一看,通關(guān)秘語是什么?
第一關(guān):地球繞著太陽轉(zhuǎn)。兩人一組,一個當(dāng)太陽,一個當(dāng)?shù)厍,太陽在中間,自己轉(zhuǎn),地球繞著太陽轉(zhuǎn)。音樂響起,地球繞著太陽轉(zhuǎn),音樂停止,太陽和地球站好不動,一動不能動哦,地球就會獲得通關(guān)成功的小紅旗。音樂再次響起的時候,地球與太陽交換角色,音樂停止,太陽、地球一動不動,同樣,地球就會獲得通關(guān)成功的小紅旗。
師:地球怎么轉(zhuǎn)呢,太陽又是怎么轉(zhuǎn)的?小朋友咱們先練一練?你們有信心能夠通關(guān)成功嗎?
準(zhǔn)備好,我們闖關(guān)開始嘍!
師小結(jié):恭喜小朋友們通關(guān)成功,你們現(xiàn)在就是一名合格的小航天員啦,高興嗎?
師幼分享:你們剛才暈不暈?那是怎么通關(guān)成功的?(引導(dǎo)幼兒說以堅持)
師:航天員,你們真是太棒了,敬禮!只要你們把身體練習(xí)得棒棒的,學(xué)好本領(lǐng),以后就有機(jī)會駕著飛船,飛入太空看星星,看月亮,還能看見我們居住的地球呢?
4.放松整理
放松音樂《小小航天員》
師:小航天員們,我們休息一下,就要回家嘍!
幼兒園大班健康教案 篇3
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,了解人體的骨骼,以及骨骼的作用。
2、知道保持身體正確姿勢的重要性及保護(hù)骨骼的方法。
3、對認(rèn)識人體骨骼感興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖
2、多媒體課件
3、笑臉圖片、哭臉圖片等
三、活動過程
(一)通過音樂活動了解骨骼的功能1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂的節(jié)奏做動作走進(jìn)教室。
教師:小朋友們,你們知道為什么我們的身體可以自由彎曲并能做出各種姿勢嗎?(幼兒自由討論)活動評析:幼兒隨歡快的音樂進(jìn)入活動室,不僅能增強幼兒的節(jié)奏感,還能提高幼兒的興趣,使幼兒以愉快的心情參加活動。
2、教師出示多媒體課件一(透視人體的骨骼)通過多媒體生動形象的`讓幼兒了解到人體主要骨骼的名稱,知道骨骼支撐著人體,保護(hù)大腦和內(nèi)臟。
活動評析:通過生動形象的FLASH多媒體教學(xué)動畫的播放,不僅加強了幼兒自己身體各個的認(rèn)識,而且使幼兒對探索人體骨骼產(chǎn)生了好奇,從而使幼兒帶著濃厚的興趣進(jìn)行下面的活動。
(二)游戲活動:
身體寶貝動起來
1、教師出示多媒體課件二(骨骼的各種動作)活動評析:這個環(huán)節(jié)我運用了現(xiàn)代化的電教設(shè)備--多媒體課件,這樣便于幼兒很好的觀察,還能激發(fā)他們活動的濃厚興趣。
2、請幼兒根據(jù)圖片上的骨骼的動作,模仿的作出相應(yīng)的動作,進(jìn)一步體驗人體動作和骨骼之間的關(guān)系。
活動評析:在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,我沒有進(jìn)行指導(dǎo),只是對個別特殊孩子給予幫助,這樣能夠讓幼兒最大限度地進(jìn)行自主活動,能夠按照自己的觀察和理解去表現(xiàn),在玩耍中完成本環(huán)節(jié)的教育教學(xué)目標(biāo)。
。ㄈ┍Wo(hù)骨骼的方法
1、教師引導(dǎo)幼兒看畫冊《我們的骨骼》,請幼兒說一說在生活中還有那些姿勢、動作對骨骼的生長發(fā)育上不利的。
2、小游戲:我是健康小裁判。
玩法:教師出示多幅各種骨骼動作的圖片,讓幼兒通過手中的笑臉圖片和哭臉圖片來判斷正確與否。
活動評析:在這個環(huán)節(jié)中,幼兒通過教師的引導(dǎo)閱讀圖書,結(jié)合自己的日常生活常識,并通過親身示范,找出哪些是對的,哪些是不對的,鍛煉了幼兒的自主性,提高了幼兒的表達(dá)能力。
。ㄋ模┕趋浪璧臓I養(yǎng)
出示掛圖,告訴幼兒:我們的骨骼需要營養(yǎng),圖中這些食物能提供骨骼所需要的一些營養(yǎng)。讓幼兒想一想,說一說,還有那些好方法可以幫助自己長得高、長得壯。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園大班健康教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解健康日,知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的宣傳日。
2、閱讀圖文標(biāo)記,知道健康日的具體日期,協(xié)商分配工作,嘗試和大家一起制作健康日的宣傳欄。
愿意向大家宣傳健康知識,嘗試設(shè)計健康日的宣傳用語。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。
2、師生與健康日有關(guān)的一些資料。
教學(xué)過程:
一、念謎語,猜測五官,記錄五官的形象,1、教師念謎語,幼兒猜測,2、教師在黑板上畫出五官的形象。
二、討論五官的重要,引出健康日。
1、教師:眼睛、耳朵、牙齒這些器官有什么重要的作用?
2、教師:五官太重要了,沒有眼睛我們就看不見周圍的一切,成了瞎子;沒有耳朵我們就聽不見周圍的一切,成了聾子;沒有牙齒我們吃東西就咬不動,就沒有辦法吃東西。怎樣讓大家都來關(guān)注我們的眼睛、耳朵和牙齒呢?
三、閱讀圖文,了解健康日的由來。
1、教師在眼睛、耳朵和牙齒圖片的上方寫上具體的日期,并鼓勵幼兒閱讀,告訴幼兒這是健康日,啟發(fā)幼兒想一想:寫在眼睛上方的日期表示選床什么日子呢?鼓勵幼兒講述愛眼日、愛耳日、愛牙日。
2、教師小結(jié)。
3、帶領(lǐng)幼兒完整講述,如:6月6日是愛眼日,3月3日是愛耳日,9月20日是愛牙日。
四、帶領(lǐng)幼兒觀察健康日教育方面的圖片或影像資料,加深對健康日的認(rèn)識。
五、組織幼兒討論,加深認(rèn)識。
啟發(fā)幼兒設(shè)計健康日宣傳欄。
幼兒園大班健康教案 篇5
活動目標(biāo)
養(yǎng)成用正確書寫姿勢寫字的好習(xí)慣。
知道握筆寫字的正確方法。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:會寫自己的名字和座號。
課件準(zhǔn)備:背景音樂;“正確的書寫姿勢”圖片;《書寫姿勢口訣》實拍視頻;《握筆口訣》實拍視頻。
材料準(zhǔn)備:紙、鉛筆。
活動過程
播放背景音樂,請幼兒隨意在紙上涂畫,引出活動主題。
跟著音樂隨意涂畫,當(dāng)音樂停止時保持你的姿勢不動。
觀察一下自己的姿勢正確嗎?
出示圖片“正確書寫姿勢”,引導(dǎo)幼兒了解正確書寫姿勢的要點。
今天有個小朋友要給我們示范如何用正確的姿勢書寫。
他是歪歪扭扭地坐還是挺直了背坐?
他的書是歪的還是正的?
他的眼睛離書是近的還是有一定距離?
他的胸是貼著桌子還是有一定距離?
小結(jié):書寫時要挺直腰和背部,將書本擺正,眼睛和身體離桌子要有一段距離。如果用錯誤的書寫姿勢寫字畫畫,時間久了會影響我們的視力和身體健康,所以我們要時刻注意自己的書寫姿勢。
播放視頻《書寫姿勢口訣》,請幼兒根據(jù)口訣調(diào)整自己的書寫姿勢。
我們已經(jīng)知道了什么是正確的書寫姿勢,有個老師為了讓小朋友記得更牢,把它編成了口訣,我們來聽聽。
請你按照視頻,調(diào)整好一寸、一尺、一拳的距離。
播放視頻《握筆口訣》,請幼兒根據(jù)口訣調(diào)整握筆姿勢。
除了正確的書寫姿勢,我們也需要掌握正確的握筆姿勢,跟著視頻學(xué)一學(xué)。
你的握筆姿勢正確嗎?和同伴互相檢查。
請幼兒用正確的書寫姿勢、握筆姿勢書寫自己的名字,教師巡回指導(dǎo)。
請你用正確的握筆姿勢寫一寫自己的名字,注意書寫姿勢要正確。
小結(jié):小朋友們進(jìn)入小學(xué)后會學(xué)習(xí)到很多新知識,也會認(rèn)識很多字。正確的書寫姿勢和握筆姿勢不僅能幫助我們保持身體的健康,還有助于提高我們寫字的效率和美觀程度。小朋友們要多加練習(xí),養(yǎng)成正確書寫的好習(xí)慣。
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