幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《分一分》(集錦2篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《分一分》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《分一分》1
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)物品的顏色匹配相同色的房子。
2.體驗(yàn)與同伴共同操作、游戲的快樂(lè)。
3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種物品卡:紅蘋(píng)果、紅草莓、黃梨、黃香蕉、綠葡萄、西瓜等等。
2.幼兒操作圖片:香蕉、梨子、蘋(píng)果,框子人手一份。
3.紅、黃、綠三色房子各一。
活動(dòng)過(guò)程:
1.認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)。
。1)老師展示物品卡。
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些物品卡的名字和顏色。
師:今天有幾個(gè)朋友到我們班來(lái)做客,我們來(lái)看看它們是誰(shuí)?那它們身上穿著什么顏色的衣服呢?
2.游戲“分一分”。
。1)出示三色紙房子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)是什么顏色的。
。2)把水果放在相同色的房子里。
師:顏色媽媽告訴我,叫它的寶寶好回家了。(出示三色房子。)紅房子是紅色水果的家,叫紅紅的家;黃房子是黃色水果的'家,叫黃黃的家;綠房子是綠色水果的家,是綠綠的家。我們來(lái)把它們送回家。會(huì)說(shuō):我把紅蘋(píng)果送到紅紅的家。
3.幼兒練習(xí)。
師:還有許多水果寶寶也要回家,寶寶們拿出椅子底下的籃子,把水果送回家,要求邊送邊說(shuō):我把XX水果送到XX的家。
4.游戲:“抱一抱”。
寶寶們真能干,現(xiàn)在許多小樹(shù)葉也來(lái)和我們寶寶來(lái)玩一個(gè)“抱一抱”的游戲,請(qǐng)紅樹(shù)葉寶寶站起來(lái),跟我來(lái)抱一抱;請(qǐng)黃樹(shù)葉寶寶站起來(lái),跟我來(lái)抱一抱;請(qǐng)綠樹(shù)葉寶寶站起來(lái),跟我來(lái)抱一抱。樹(shù)葉寶寶累了,我們休息一下吧。
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《分一分》2
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒復(fù)習(xí)大、小,認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色并進(jìn)行分類(lèi)。
2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按指令向一個(gè)方向爬,并能做到正確、快速、不擁擠。
3、通過(guò)對(duì)唱游戲,感知歌曲的對(duì)答情趣鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅、黃、綠小貓圖貼,每個(gè)幼兒一個(gè)。
2、紅、黃、綠小魚(yú)許多。
3、課件-顏色
活動(dòng)過(guò)程
一、問(wèn)候
1、聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)火車(chē)進(jìn)教室。
2、師生問(wèn)候:挨個(gè)抱著每個(gè)寶寶親吻表示問(wèn)候。
3、出示大貓圖貼和小貓圖貼:請(qǐng)小朋友跟貓瞇打招呼(喵喵喵。┱(qǐng)幼兒區(qū)分大、小。
4、我們來(lái)和小貓做游戲:
寶貝們閉上眼睛,把你們變成小貓寶寶吧!我來(lái)做你們的媽媽吧。ㄟ鳎。⿱寢尯蛯殞氁黄鹂催@里有一些禮物,我們來(lái)把這些禮物分一分,大帽子、大裙子給誰(shuí)?小帽子、小裙子給誰(shuí)?請(qǐng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行操作。
二、運(yùn)動(dòng)
音樂(lè)游戲:《好看的顏色在這里》今天的小貓真漂亮,小朋友看看都有哪幾種顏色?——認(rèn)識(shí)紅、黃-綠
1、我們共同用好聽(tīng)的聲音來(lái)問(wèn)候吧!《好看的顏色在這里》一唱一答的形式,按顏色進(jìn)行回答。
2、教師帶幼兒復(fù)習(xí)鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)(唱歌)
三、快樂(lè)游戲:《小貓捉魚(yú)》
1、向指定方向爬,并取物。
2、鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩。請(qǐng)小貓們把取回來(lái)的魚(yú)按顏色進(jìn)行分類(lèi)。
3、進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種色彩請(qǐng)小貓根據(jù)自己身上的顏色去捉魚(yú)。
四、溫馨
小貓玩累了需要回家休息,請(qǐng)小貓按照身上的顏色乘坐火車(chē)回家。
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