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        幼兒園小班安全教案

        時間:2022-01-25 20:48:54 幼兒園教案 我要投稿

        實用的幼兒園小班安全教案匯編4篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班安全教案5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的幼兒園小班安全教案匯編4篇

        幼兒園小班安全教案 篇1

          【設計意圖】

          小班幼兒的想象力逐漸豐富,并且容易將想象與現(xiàn)實混淆,尤其在黑暗中容易產生聯(lián)想:天黑了樹葉刷刷響,是誰發(fā)出的怪聲?停電了,家里好黑,誰會出現(xiàn)?教師要有意識地加以引導,通過情緒宣泄,在心理上戰(zhàn)勝“妖魔鬼怪”,幫助幼兒正確認識黑暗,感受夜晚的寧靜與美好,消除恐懼感。因此,我設計了本節(jié)活動《天黑我不怕》。

          【活動目標】

          1、消除對黑暗的恐懼感。

          2、感受夜晚的寧靜與美好。

          【活動準備】

          1、小兔頭飾一個,大紙箱做成的山洞一個。

          2、幼兒用書第38~39頁。

          【活動重點】

          重點:消除對黑暗的恐懼感。

          【活動過程】

          1、情景表演:幫幫小兔子。

          (1)教師扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、媽媽去加班,小兔一個人在家準備睡覺。突然停電了,房間里黑黑的,小兔特別害怕。

         。2)“小兔”提問:如果你像我一樣,黑黑的夜里一個人在家,你會不會害怕?怎么辦呢?小朋友快幫幫我吧!

         。3)“小兔”根據小朋友的幫助,總結出:給爸爸媽媽打電話、用手電筒照亮、想想高興的事情、抱著心愛的玩具及唱歌等方法可以幫助自己不害怕。

          2、游戲:鉆山洞

         。1)教師繼續(xù)扮演小兔,表演故事:今天小兔要上山采蘑菇,挎起籃子出門嘍!可是路上要經過一個大山洞,黑黑的山洞有點怕!

         。2)“小兔”來到“山洞”前,往里看看,說:“山洞里好黑!我該怎么辦?”請幼兒幫忙想辦法。

         。3)“小兔”先請幾名勇敢的小朋友試探著穿過山洞,說一說黑黑的“山洞”可怕嗎?鼓勵其他的幼兒嘗試過“山洞”。

          (4)“小兔”在大家的幫助下順利通過“山洞”。

          小結:其實黑暗的地方并不可怕,我們可以待在暗處慢慢適應一會,也可以借助手電照亮,小朋友們還可以結伴一起行動。

          3、欣賞散文《夜晚多美》,感受黑夜的寧靜與美好,消除對黑暗的恐懼。

          “小兔”:謝謝小朋友的幫助,其實靜靜的.夜晚是很美的。

          【活動延伸】

          請家長關注幼兒是否有怕黑的現(xiàn)象,如有,應在了解了幼兒怕黑得原因后,采用親身體驗的方法。

        幼兒園小班安全教案 篇2

          一、活動目標

          1、知道火警電話"119",報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

          2、懂得自我保護。

          3、鞏固認識0—9數字。

          二、活動準備

          1、《自我保護》視頻。

          2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

          三、活動過程

          1、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

          2、請小朋友們指出消防車和警車。

          3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

          4、選擇性觀看視頻

          A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?

         。ǘ┨釂枺瑔l(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、走丟了應該怎么辦?

          B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦?

         。ǘ┨釂枺瑔l(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、陌生人敲門應該怎么回答?

          C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體

          (二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

          D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走

         。ǘ┨釂,啟發(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

          E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救

         。ǘ┨釂枺瑔l(fā)幼兒討論。

          1、你剛才看到了什么?

          2、求救的時候是喊什么?

        幼兒園小班安全教案 篇3

          活動目標:

          喜歡參加裝扮活動,體驗裝扮的樂趣。

          喜歡參與游戲,體驗。

          愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

          活動準備:

          和爸爸媽媽交流過。

          活動過程:

          一、開始部分

          組織教學

          談話導入

          如果你喜歡的人不見了,你會怎么做?為什么?

          二、基本部分

          1、 觀察感受

          (1)情境表演:媽媽不見了。

          (2)交流討論:寶寶找不到媽媽了,怎么辦?

          2、嘗試體驗

          請幼兒作媽媽,帶著寶寶去公園玩,將發(fā)生的事情表現(xiàn)出來。鼓勵孩子大膽表現(xiàn),并懂得自己的事情自己想辦法。

          三、結束部分

          教師講評

        幼兒園小班安全教案 篇4

          一、活動目標:

          1、幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

          2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          二、活動準備:

          1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

          2、編排情境表演。

          三、活動過程:

          1、導入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

          2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

         。1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

         。2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

          小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

          3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

         。1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

         。2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

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