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        幼兒園體育游戲開火車教案

        時(shí)間:2022-02-23 15:29:54 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園體育游戲開火車教案(通用5篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園體育游戲開火車教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園體育游戲開火車教案(通用5篇)

          幼兒園體育游戲開火車教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1.提高團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)個(gè)體競爭意識(shí)。

          2.提高跑動(dòng)能力,增強(qiáng)速度和協(xié)調(diào)性。

          3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          長條積木(人手1塊)。

          教學(xué)過程游戲玩法:

          在場地兩端分別畫好一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。全班幼兒分成兩組,每組排成縱向隊(duì)列。幼兒每人拿一塊長條積木,橫放在自己腳下。游戲開始,各組后排的幼兒開始把自己腳下的積木搬到隊(duì)伍最前面,使隊(duì)伍向前前進(jìn)一格,依此類推,形成"火車向前開動(dòng)"。兩組比賽向終點(diǎn)橫線前進(jìn),先到者為優(yōu)胖。

          游戲規(guī)則:

          1.每次只能前進(jìn)一個(gè)橫格。

          2.先到方獲勝。

          效果反饋:提醒幼兒在跑動(dòng)的過程中要注意安全。

          幼兒園體育游戲開火車教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒認(rèn)識(shí)鍛煉活動(dòng)的重要性。

          2、鍛煉幼兒的腿部力量和四肢協(xié)調(diào)力。

          3、體會(huì)活動(dòng)的快樂,讓幼兒愛上鍛煉活動(dòng),樂于參加活動(dòng)。

          4、商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

          5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,穿山洞時(shí)要屈膝、彎腰。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          活動(dòng)前學(xué)會(huì)念這首兒歌 火車開動(dòng)時(shí)和奔跑中的聲音

          活動(dòng)過程

          一、引入:

          經(jīng)常鍛煉身體,身體會(huì)變得強(qiáng)壯,還會(huì)有助長高。老師有一個(gè)既好玩又能鍛煉身體的好方法孩子們想學(xué)嗎?(引起幼兒的興趣)

          二、進(jìn)入活動(dòng)

          1、教給活動(dòng)方法:讓幼兒排成一列,后面的小朋友雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上,步伐一致地邊念《火車嗚嗚開》這首兒歌邊向前走。念到“穿山洞”時(shí),最前面的兩個(gè)小朋友相對而站,四手舉過頭頂,相搭成山洞狀,讓其他的有幼兒穿洞而過。穿洞時(shí),幼兒要屈膝、彎腰。(師邊講解邊示范)

          2、孩子們和老師一起念著兒歌做游戲。(熟悉動(dòng)作要領(lǐng))

          3、把全班小朋友分成幾個(gè)小組,分別練習(xí),老師到各組指導(dǎo),糾正孩子們的動(dòng)作。

          4、選一些做得好的同學(xué)來給大家做做示范。(根據(jù)幼兒掌握的情況可以省略)

          5、再分組各自活動(dòng)。(配上準(zhǔn)備的火車聲音的背景音樂)

          三、結(jié)束活動(dòng):

          孩子們,火車開累了,我們把火車開進(jìn)站讓他休息休息吧!

          全班孩子們排成一排開著火車回教室休息。

          四、課堂延伸

          小朋友,這個(gè)游戲好玩嗎?回家教教你們身邊的小伙伴然后一起玩吧!

          教學(xué)反思

          本次活動(dòng)效果較好;顒(dòng)過程中,出現(xiàn)摔倒的情況,因此在今后安排活動(dòng)時(shí)要多考慮這方面的情況。幼兒參與的積極性較強(qiáng),基本上掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。

          本次活動(dòng)在發(fā)揮幼兒自主性、創(chuàng)造性方面做得不夠好,如果讓幼兒自己編排一些動(dòng)作,幼兒參與的激情會(huì)更高。

          本次活動(dòng)教師參與到了孩子中及時(shí)了解孩子們活動(dòng)的情況以此調(diào)整教學(xué)。

          幼兒園體育游戲開火車教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)鉆圈,曲形前行,平衡等動(dòng)作。

          2、通過游戲語言指令,學(xué)習(xí)做不同的飛翔動(dòng)作,并保持身體平衡。

          3、活動(dòng)中,注意調(diào)整自己的動(dòng)作,盡量不影響他人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、拱形鉆圈4~6個(gè)。

          2、椅子6把。

          3、平衡板一塊。

          活動(dòng)過程:

          一、準(zhǔn)備活動(dòng)—小手和小腳。

          教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊表演相應(yīng)的動(dòng)作,進(jìn)行上肢和下肢的運(yùn)動(dòng),可練習(xí)2遍。

          二、游戲活動(dòng)—開地鐵。

          1、教師通過語言激發(fā)幼兒鉆的動(dòng)作,大家進(jìn)行評(píng)價(jià),探索正確的鉆圈方法,然后帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)鉆過“山洞”,教師糾正幼兒的不正確動(dòng)作。

          2、教師扮車頭,幼兒扮成車廂,教師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)鉆過“山洞”?梢赃M(jìn)行3遍。

          3、加入椅子作為彎曲的“隧道”,從而增加地鐵線路的長度,教師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)鉆過“山洞”,走過彎曲的“隧道”,進(jìn)行循環(huán)練習(xí)。可進(jìn)行2遍。

          4、加入平衡板表示“高架橋”,擴(kuò)展線路的長度,增加平衡動(dòng)作的練習(xí)。帶領(lǐng)幼兒“鉆山洞”“過隧道”“過高架橋”。游戲可進(jìn)行3~4遍。

          三、放松活動(dòng)—小空軍。

          1、教師扮空軍隊(duì)長,幼兒扮小空軍。

          2、游戲開始,空軍隊(duì)長說“小空軍,架起飛機(jī)準(zhǔn)備起飛”,幼兒兩手側(cè)平舉作飛機(jī)狀。隊(duì)長說:“向上飛”,幼兒兩手測平舉,嘴里發(fā)出‘嗡嗡’聲,在場地周圍四散飛行。隊(duì)長說“向下飛”,幼兒兩手側(cè)平舉彎腰飛。隊(duì)長說“飛入云層”,幼兒就兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。隊(duì)長說“降落”,幼兒就慢慢蹲下并在原地不動(dòng)。游戲可進(jìn)行3~4遍。

          幼兒園體育游戲開火車教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高聽說快速反應(yīng)能力,在集體面前大膽說話。

          2、與他人協(xié)調(diào)動(dòng)作,隨兒歌輪流交換角色。

          3、通過玩游戲,豐富地名知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒已經(jīng)知道我國的一些城市的名稱。

          活動(dòng)過程:

          1、通過提問引出活動(dòng)的主題。

          教師:你們做過火車嗎?都坐火車去過哪里?你們知道火車還能開到哪些地方?引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)說出各省市的名稱。

          教師:今天我們要玩一個(gè)游戲,名字叫“開火車”。

          2、講解游戲規(guī)則

          教師在講解游戲規(guī)則重點(diǎn)說明:全班幼兒要邊拍手邊問開火車的人:“往哪兒開?”和“誰來開?”開火車的人必須隨兒歌的'節(jié)奏迅速答出:“往xx開!焙汀皒x開。”如果答不上來,或思考時(shí)間較長,就停止游戲一次。

          3、帶全體或個(gè)別幼兒一起玩游戲“開火車”。

          教師先扮開火車的人,與全體幼兒進(jìn)行對答游戲。教師先說:“嘿嘿,我的火車就要開!庇變簡枺骸巴膬洪_?”教師答:“往北京開。”幼兒問:“誰來開?”教師答:“大家開!苯又捎變喊玳_火車的人,與教師進(jìn)行對答。

          教師扮開火車的人,再請個(gè)別幼兒與教師進(jìn)行開火車游戲,要求幼兒大聲的對話。

          4、請幼兒圍坐成半圓形,進(jìn)行“開火車”游戲。

          先請一位幼兒扮開火車的人,大家一起邊拍手邊進(jìn)行問答。在游戲過程中,教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒將火車開往各個(gè)地方,提醒幼兒注意傾聽別人的講話,較快地進(jìn)行對答。

          游戲兒歌:

          甲:嘿嘿,我的火車就要開。

          問:往哪開?

          甲:往xx開。

          問:誰來開?

          甲:xx開。

          幼兒園體育游戲開火車教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。

          2、能遵守簡單的游戲規(guī)則,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、場地上畫一個(gè)大圓。

          2、開火車音樂磁帶。

          活動(dòng)進(jìn)程:

          1、教師模仿火車的聲音,請幼兒辨別,引起游戲的興趣。

          2、向幼兒介紹游戲的玩法。

          教師當(dāng)火車頭,小朋友在教師后面,沿場地上的圓圈一個(gè)跟一個(gè)地走,同時(shí)雙手在身體兩側(cè)模仿火車的樣子。注意不要掉隊(duì)。

          3、 教師與幼兒共同游戲。

         。1)先由教師帶著做,待游戲熟悉后,請能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)火車頭,或?qū)⒒疖囎兂蓛闪谢蛩牧校謩e進(jìn)行游戲。

          (2)加上情節(jié),如鉆山洞、過大橋等,增加游戲的難度和趣味性。

          活動(dòng)延伸

          此游戲可用在生活活動(dòng)中,如讓幼兒開著火車去喝水、小便、洗手、睡覺,增加情趣。

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