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        幼兒園小班體育游戲跳房子教案

        時間:2021-11-30 08:35:46 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班體育游戲跳房子教案

          作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的幼兒園小班體育游戲跳房子教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班體育游戲跳房子教案

          幼兒園小班體育游戲跳房子教案1

          活動目標(biāo):

          1、教幼兒練習(xí)雙腳向前跳,發(fā)展幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

          2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

          3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

          4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

          5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

          活動準(zhǔn)備:

          在紙板上畫好格子房子(長方形、正方形和半圓形組成的房子)

          活動過程:

          一、教師帶幼兒入場,做準(zhǔn)備活動。如:小鴨走、小鳥飛、大象走、兔跳、青蛙跳等

          二、引出活動主題《跳房子》

          學(xué)說兒歌:小妞妞,紅鞋子,穿著紅鞋跳房子,向前跳、向左跳、向右跳。

          三、講解游戲玩法與規(guī)則

          游戲開始,幼兒齊念兒歌之后分組雙腳跳到一個格子,再雙腳跳到第二個格子上,直到把全部格子跳玩后再從旁邊走回來。

          規(guī)則:腳不能踩線。

          請個別幼兒示范游戲,就出現(xiàn)的問題交流討論

          幼兒分組游戲,教師進行指導(dǎo),出現(xiàn)問題隨時糾正。

          四、放松活動。

          帶領(lǐng)幼兒學(xué)小鳥飛回教室。

          活動反思:

          一提起“跳房子”相信很多80年代的同事們都會與我一樣,回想起自己小時候的情景,這是一個大眾化的.游戲,也是很受歡迎的游戲之一,不管是以前還是未來。為了不讓這一有趣的古老游戲失傳,上周,我也組織我班幼兒進行了“跳房子”這一游戲。選擇在這一個時期上這個游戲,是因為其玩法正好適合幼兒的體育技能發(fā)展水平,讓幼兒通過游戲來練習(xí)練習(xí)雙腳向前跳,鍛煉幼兒平衡及身體協(xié)調(diào)能力,激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。

          在本節(jié)課中,由于是第一次接觸這一個游戲,我只畫了簡單的五層房子,讓幼兒進行跳躍的練習(xí),為了不使幼兒運動過度造成損傷。接著我先示范跳房子的玩法,再讓幼兒先獨自進行練習(xí),掌握技能,待幼兒基本上掌握后,將幼兒分為四組,以接力賽的形式,讓幼兒進行分組比賽。采用比賽形式進行活動是為了不讓幼兒產(chǎn)生重復(fù)單一的練習(xí)而厭倦活動的感受,并且比賽形式還有利于培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感與體會與同伴共同合作的樂趣,讓幼兒樂意參加體育活動,感受運動帶來的樂趣。

          本節(jié)課幼兒的情緒高昂,不僅得到了體能上的鍛煉,而且也得到了情感上的愉快感受,也基本達到了我預(yù)先制定的目標(biāo),相對來說,是一節(jié)較為成功的體育活動課。在接下去的活動中,還可以增加跳房子的難度,再幼兒再次練習(xí),把這一傳統(tǒng)游戲流傳下去。

          幼兒園小班體育游戲跳房子教案2

          活動目標(biāo):

          1.會開合腳跳動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

          2.幼兒能隨老師的引導(dǎo)積極參與活動。

          3.幼兒體驗到游戲活動帶來的樂趣,提高參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

          活動準(zhǔn)備:

          操場上畫好格子當(dāng)作房子。

          活動過程:

          一、開始部分:熱身

          教師帶領(lǐng)幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

          二、過程與環(huán)節(jié)

          1.教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

          游戲規(guī)則:

          A.幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

          B.在跳房子過程中,腳壓線或出格均為失敗。

          玩法:幼兒站在第一格線外,雙腳并攏雙腳一起跳入第一個一個顏色的格子;雙腳并攏跳起后,分開落下到第二個兩個顏色的格子里;雙腳分開跳起后,合攏落下跳入第三個一個顏色的格子里,以此類推。

          2.教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲,并注意安全。

          3.游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動。

          三、結(jié)束部分

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

          四、活動反思:

          這節(jié)活動針對小班幼兒身體協(xié)調(diào)性差,腿部力量不夠,為了增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力而設(shè)計。

          活動效果好,大部分幼兒能掌握開合跳,積極主動的參與到活動中,并能按照要求的規(guī)則進行游戲活動,個別幼兒的協(xié)調(diào)性較差,有待進一步鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性!

          幼兒園小班體育游戲跳房子教案3

          活動目標(biāo):

          1、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

          2、培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。

          2、準(zhǔn)備一個小沙包。

          活動過程:

          一、開始部分

          教師帶領(lǐng)幼兒一起進行熱身活動,如:模仿操,盡量把幼兒的身體活動開。

          二、基本部分

          1、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

          游戲規(guī)則:幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

          玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包丟進第一格,跨進第二格,單腳跳進第三格,雙腳跳進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳跳進七八格,單腳跳進第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包交給下一位小朋友。下一位小朋友如此依次進行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

          2、教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲,并注意安全。

          三、結(jié)束部分

          教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動。

          活動反思:

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表

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