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        幼兒園中班消防安全教案

        時間:2021-11-06 08:12:26 幼兒園教案 我要投稿

        2021年幼兒園中班消防安全教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的2021年幼兒園中班消防安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年幼兒園中班消防安全教案

          幼兒園中班消防安全教案1

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

          2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

          4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準備:

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

          活動重點難點:

          讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          重點:防火

          難點:自救

          活動過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

         、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

         、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

         、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

         、菡J識"嚴禁煙火"的標志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動延伸:

          認識標志,設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

          幼兒園中班消防安全教案2

          一、教學目標:

          1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

          2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,學會本領(lǐng),化險為夷,提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

          3、培養(yǎng)學生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力,培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

          二、課前準備:

          1、教師準備火災現(xiàn)場圖片。

          2、學生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。

          三、教學時間:一課時

          四、教學過程

          (一)激趣導入

          發(fā)問:神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學生回答后開始播放課件。

          1、課件展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

          2、人們的生活離不開火。俗話說:水火無情。如果對火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是如何滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

          (二)講授新課

          預防火災應該注意什么?

          預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:

          1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

          2、小學生消防安全知識教案:不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發(fā)火災,因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的'規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

          3、愛護消防設(shè)施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

          在家中如何注意防火?

          家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

          1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。

          2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

          3、火爐旁不要存放易燃物品。

          4、生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

          5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

          在學校如何注意防火?

          在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

          1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

          2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

          3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

          4、不隨意焚燒廢紙等。

          5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。

          外出活動如何注意防火?

          外出活動時,所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到:

          1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

          2、一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應及時熄滅火種。

          3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。

          4、自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。

          5、自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

          6、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

          幼兒園中班消防安全教案3

          活動目標

          1、讓幼兒正確的認識和了解火,以及火災的危害。

          2、讓幼兒學會基本的逃生本領(lǐng),記住火警119。

          3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。

          4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、加強幼兒的安全意識。

          教學重點、難點

          學會正確的逃生方法

          活動準備

          1、準備蠟燭和打火機

          2、為幼兒準備濕毛巾

          3、有關(guān)火災的錄像

          活動過程

          1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。

          點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。

          2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機?

          請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災了呢?

          3、小朋友都不能玩火,發(fā)生火災后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。

          火災發(fā)生了,我們怎么去救火呢?

          影片里的小朋友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?

          小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

          4、怎樣避免火災?

          請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。

          本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。

          活動延伸:我們現(xiàn)在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災的害處。

          幼兒園中班消防安全教案4

          活動目標:

          1、了解簡單的消防安全知識。

          2、學習自救逃生的本領(lǐng)。

          3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

          4、加強幼兒的安全意識。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準備:

          1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

          2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。

          3、彩紙、記號筆人手一份。

          4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。

          5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

          活動過程:

          一、談話,回憶消防的相關(guān)知識

          1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片)

          2、消防車與平時的汽車有什么不同?

          3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

          請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

          二、學習自救逃生的本領(lǐng)

          1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在

          2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

          3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

          4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

          三、設(shè)計安全出口標志

          1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

          2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

          3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志?

          4、幼兒設(shè)計安全出口標志。

          5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

          四、逃生演習活動

          1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

          2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

          3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

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