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        幼兒園小班睡覺教案

        時(shí)間:2021-11-02 17:46:20 幼兒園教案 我要投稿

        有關(guān)幼兒園小班睡覺教案3篇

          作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班睡覺教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)幼兒園小班睡覺教案3篇

        幼兒園小班睡覺教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、理解歌曲內(nèi)容,并能用自然的聲音學(xué)唱歌曲。

          2、能愉快的參與活動,體驗(yàn)唱歌活動的樂趣。

          3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

          4、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。

          準(zhǔn)備:

          音樂、圖譜 小豬頭飾

          過程:

          一、激發(fā)興趣。

          小朋友們聽過打呼嚕的聲音嗎?誰來學(xué)一學(xué)?有一只小豬也總是在睡覺的時(shí)候打呼嚕,它是怎么打呼嚕的呢?我們來聽一聽。誰來學(xué)一學(xué)?老師把小豬打呼嚕的聲音用漂亮的畫畫出來了,一起來看看一看,小朋友聽老師來學(xué)小豬打呼嚕。一起跟著老師,看著圖譜來學(xué)一學(xué)。(學(xué)兩遍)。

          二、理解歌曲內(nèi)容。

          有一天中午,小豬吃完飯后,肚子又吃得飽飽的,然后就閉著眼睛睡覺了,睡覺得時(shí)候,它的大耳朵扇扇,小尾巴在搖搖,不一會就發(fā)出了呼嚕聲,“呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕呼嚕呼嚕呼!保銈冋f這只小豬可愛嗎?(邊講故事,邊出圖譜)

          三、學(xué)唱歌曲。

          老師給這只可愛的小豬編了一首好聽的歌曲,小朋友聽一聽,聽完以后告訴老師你聽到了什么?比一比誰聽得多。

          1、老師手指圖譜范唱,讓幼兒有一個(gè)初步的感知。

          提問:你聽到了什么?

          2、小朋友再聽老師唱一遍,這次可要聽仔細(xì)了。(老師帶上動作)

          3、我們看著漂亮的畫,來把這首歌試著唱一遍吧。(彈琴唱兩遍)。

          4、小豬今天還給小朋友帶來了好聽的音樂,我們隨著音樂來表演吧。

          5小朋友站起來我們帶上動作,給后面的老師們來表演一遍吧!

          四、游戲:小豬睡覺

          老師來扮演豬媽媽,小朋友來扮演小豬,音樂一響,我們就學(xué)著小豬跳起舞來,音樂停下來,小豬們就趕快找一把椅子坐下來,睡覺,豬媽媽看看那只小豬先睡著。小豬們聽清楚了嗎?

          五、結(jié)束;

          起床了,小豬們睡的可真香呀?小豬們每天吃完飯后都要睡覺,身體長得棒棒的,很健康,小朋友也要向小豬一樣,午飯后也要睡覺,那樣你們的身體也會棒棒的。小朋友記住了嗎?今天回到家把這首歌唱給爸爸媽媽聽,好嗎?

          活動反思

          講課活動結(jié)束了,本次我組織的是小班音樂教學(xué)活動————唱歌《小豬睡覺》,總的來說,目標(biāo)完成較好,活動設(shè)計(jì)較適合幼兒,大多數(shù)幼兒能隨著音樂的旋律學(xué)唱歌曲,并能快樂的參與活動,興趣很高。有少數(shù)的孩子掌握的不是很好,我覺得不足之處有以下幾點(diǎn):

          1、當(dāng)我把歌曲編成的故事講完后,應(yīng)該以兒歌的形式讓孩子看圖說兩遍,以加深孩子對歌詞的理解,這樣孩子們學(xué)起歌曲來就會很容易。

          2、孩子在學(xué)小豬打呼嚕的時(shí)候,如果讓孩子一句一句的學(xué)打呼嚕的聲音,孩子更容易掌握,效果會更好。

        幼兒園小班睡覺教案 篇2

          活動:寶寶快睡覺

          目標(biāo):

          1、體驗(yàn)當(dāng)媽媽的情感。

          2、學(xué)習(xí)童謠《搖啊搖》,注意“婆”、“橋”、“果”的發(fā)音。

          準(zhǔn)備:

          1、娃娃一個(gè)2、童謠《搖啊搖》3、錄音機(jī)4、每人一個(gè)娃娃5、奶瓶

          過程:

          1、情景導(dǎo)入

          ——“哇哇哇”你們聽聽看,這是什么聲音?

          ——娃娃家里的寶寶正在哭呢,他們哭的好傷心,他們?yōu)槭裁纯?

          2、幼兒討論

          ——我們想想辦法讓寶寶不要哭了,如果你們是寶寶的媽媽你們要怎么做才能哄他睡覺。

          ——喂他吃牛奶、抱著他搖一搖,講故事,唱歌……

          3、老師示范

          ——如果我是寶寶的.媽媽我會給他念一首兒歌。你們豎起耳朵聽一聽。

          ——搖啊搖,搖啊搖;

          搖到外婆橋,

          外婆夸我好寶寶,

          糖一包牙果一包。

          ——好聽嗎,小朋友跟著老師一邊說,一邊輕輕的搖著懷里的寶寶,哄寶寶睡覺。

          4、分發(fā)娃娃,幼兒和老師一起唱童謠。

        幼兒園小班睡覺教案 篇3

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道在上園午睡時(shí)的行為習(xí)慣即基本禮儀。

          2、老師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)。

          3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

          4、使幼兒掌握一些睡覺的生活基本常識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小紅花 2、記錄本 3、睡眠音樂(播放)

          活動過程:

          一、老師觀察幼兒

          ————在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現(xiàn)。úシ潘咭魳罚

          二、悄悄話

          —————有老師先告訴幼兒你們現(xiàn)在是在午睡時(shí)間有枕頭、被子小床都會和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因?yàn)樗鼈兪亲钆录饫奈锲?不然會把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽睡眠音樂安靜下來

          —————小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會 和你說悄悄話的!你做到安靜瞇眼它們就來了!老師來回觀察哪個(gè)最先入睡!

          三、睡后點(diǎn)評

          —————小朋友都睡的好香。∧愕男”蛔雍湍阏f了什么悄悄話嗎?----(我的小被子抱啦我一下 它還好香好香的————)只要說出我是睡著了的小朋友都有小紅花!還有能說出有夢見什么的小朋友就有大紅花!說明他很快入睡!并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話!(有xxx小朋友到老師身邊來 讓班上所以的小朋友都目光注視她原來向她這樣就是最棒的還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花 我們睡覺時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)!

          四、學(xué)《睡覺 》禮儀要素兒歌

          —————老師這有一小段兒歌你們想聽嗎?這可是小床小被子小枕頭它們對老師說的悄悄話!聽聽老師有表情的輕讀里面是說到什么了?(幼兒認(rèn)真聽——)

          兒歌:睡覺:(睡覺前,先如廁,脫衣后,再上床,安靜睡,不講話,蓋好被,向右側(cè),睡的香)。

          小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現(xiàn)象。人的一生中,睡眠占了近1/3的時(shí)間,它的質(zhì)量好壞與人體健康與否有密切關(guān)系,由此可見睡眠對每一個(gè)人是多么重要。

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