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        幼兒園安全教案

        時(shí)間:2021-10-12 19:22:28 幼兒園教案 我要投稿

        【熱門】幼兒園安全教案范文集錦4篇

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】幼兒園安全教案范文集錦4篇

        幼兒園安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道110、119、120幾種特殊號(hào)碼及作用。

          2、學(xué)習(xí)使用特殊電話號(hào)碼,知道不能隨意拔打。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          自制電話一部、自制PPT、110,120,119號(hào)碼圖片

          活動(dòng)過程:

          1、引出特殊號(hào)碼,初步了解110、119、120的特殊性。

          導(dǎo)入活動(dòng)《小鳥和小老鼠》

          附兒歌:

          小鳥,小鳥,住在大樹上,

          小老鼠,小老鼠,住在大樹下,

          喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,

          喇叭花,喇叭花,變成小電話,

          喳喳喳,吱吱吱,

          小鳥跟小老鼠說著悄悄話。

          提問:小鳥和小老鼠是怎么說悄悄話的?(打電話)

          小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

          有幾個(gè)號(hào)碼很特殊,跟我們平時(shí)打的電話號(hào)碼不一樣,你知道是哪幾個(gè)嗎?(點(diǎn)擊課件顯示110、119、120)

          小結(jié):

          家里的電話號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼的數(shù)字很長,有7—11位數(shù),在我們生活中有三個(gè)特殊的電話號(hào)碼,它們只有3位數(shù),分別是報(bào)警電話110、火警電話119和急救電話120,這三個(gè)號(hào)碼是人們在碰到危險(xiǎn)和緊急情況下使用的。

          2、初步了解特殊號(hào)碼的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救電話

          ①、119是什么情況下?lián)艽虻?是火警電話,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候才能撥打119,火是很危險(xiǎn)的,我們能隨便玩火嗎?

         、、120是什么電話?什么時(shí)候撥打120?(急救電話,嚴(yán)重的傷或是得了急病,嚴(yán)重的病)

         、、110是什么電話?什么時(shí)候撥打110?(報(bào)警電話,抓小偷抓壞人)

          3、初步學(xué)習(xí)在緊急情況下該如何打特殊電話。

         、拧W(xué)習(xí)撥打報(bào)警電話。

         、俨シ庞行⊥档恼掌

          提問:發(fā)生了什么事?(有小偷)怎么辦啊?(打110找警察)

         、诩w打電話(點(diǎn)擊課件,警察叔叔出現(xiàn)并配音)

          交流討論后提問:警察叔叔問了什么,我們是怎么說的?

          小結(jié):撥打報(bào)警電話110時(shí),要說清事情發(fā)生的具體地址是哪里(如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物),發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯(lián)系電話等等。

         、、場景二生病了該怎么辦/著火了怎么辦

         、佟D中的小朋友怎么了,我們應(yīng)該打什么電話?應(yīng)該怎么說?請幼兒撥打,(課件急救中心的阿姨出現(xiàn),配音)

         、、出示著火圖片,提問:該打哪個(gè)電話?應(yīng)該怎么說?

          小結(jié):

          我們在撥打火警電話119和急救電話120時(shí),也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯(lián)系電話是多少,這樣才能方便110、120中心盡快前來處理。

          4、知道不能隨意撥打特殊號(hào)碼,進(jìn)一步拓展知道什么情況下?lián)艽蚴裁措娫挕?/p>

          這三個(gè)電話號(hào)碼很特殊,為了方便我們記住,它們只有3位數(shù),我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會(huì)造成線路擁擠,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會(huì)給警察、消防員、醫(yī)務(wù)人員造成不必要的工作麻煩)

          號(hào)碼游戲

          每個(gè)號(hào)碼一個(gè)圓圈,PPT出示圖片,當(dāng)發(fā)生這些事情時(shí),你覺得應(yīng)該撥打哪個(gè)號(hào)碼就站到哪個(gè)圓圈里。

          進(jìn)一步拓展在什么情況下?lián)艽蛱厥怆娫,在什么情況下先撥打哪個(gè)特殊電話,并培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          5、結(jié)束活動(dòng):欣賞課件,進(jìn)一步了解110、120、119的工作。

         。ê⒆觽,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員,哪里有困難,哪里就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險(xiǎn),救災(zāi)的第一線,安全給別人,危險(xiǎn)給自己。當(dāng)夜晚來臨,你已經(jīng)入睡時(shí),他們依然堅(jiān)守在崗位,守護(hù)著我們,保衛(wèi)著我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)幼兒園中班安全活動(dòng)

        幼兒園安全教案 篇2

          春游,真是一件令孩子們非?鞓返氖虑。不僅可以和爸爸媽媽一起出去,而且還有老師和好朋友,大家一起乘車、一起看動(dòng)物還能一起野餐、游戲。在這個(gè)過程中,孩子們感受到的都是歡樂,他們沒有要注意安全、自我保護(hù)的意識(shí),也不清楚該怎么做。

          本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)從孩子們喜歡的春游話題引出,通過討論了解孩子對外出游玩安全的已有經(jīng)驗(yàn);第二環(huán)節(jié)呈現(xiàn)了孩子在集體游玩中最容易出現(xiàn)的三個(gè)安全問題:乘車、看動(dòng)物、人多時(shí),通過視頻和討論,讓孩子了解一些要注意的地方和游玩中自我保護(hù)的方法;第三環(huán)節(jié)則是從準(zhǔn)備工作上,在安全和衛(wèi)生兩方面給孩子一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          視頻

          活動(dòng)過程:

          一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對安全的認(rèn)識(shí)

          1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

          2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。

          二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

          1、乘車

          怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動(dòng)。)

          2、看動(dòng)物

          怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)

          3、公園里人多

          公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

          4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

          三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

          1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

          2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。

          《幼兒園安全教案 春游》摘要:

          春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

          小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。

        幼兒園安全教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)滅火的錄像,蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

          活動(dòng)過程:

          1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

         。⒄埿∨笥褎(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

          2、討論,"出現(xiàn)了火情,該怎么辦?""現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

          小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

          3、請幼兒看錄像。

         。⑶皫滋,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣看完錄像,提問:"他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

          小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          4、幼兒操作"請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上"跡⒑擰

          討論:用扇子扇,是不是最好的辦法"小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。

          活動(dòng)教學(xué)反思:

          本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動(dòng)過程來看,教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在整個(gè)教育過程中,教師的每一個(gè)提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的`深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。

        幼兒園安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

          2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。

          活動(dòng)重難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

          活動(dòng)難點(diǎn):知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、山林在燃燒的圖片或影

          2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

          3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

          活動(dòng)過程

          一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

          1、什么是山林火災(zāi)?

          2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。

          二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

          1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?

          2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

          三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

          1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

          (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

         。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

          (3)不能在山上把放煙花炮仗。

          (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

          2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

          四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

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